精選小學二年級作文匯總9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
一天上午，我和姐姐正在寫作業(yè)的.時候，妹妹來玩了。于是，我們就和她一起打撲克牌。
前幾盤我都輸了，最后一盤如果她們贏了，我就全輸了，所以這一盤很關鍵。我本以為可以贏的，結(jié)果還是輸了。原來，我出錯了一張牌，所以輸了。
本來可以贏的牌因為出錯了一張而輸了，太可惜了！
小學二年級作文 篇2
新學期來了，我們上二年級了，我們換了新教室，新教室在實驗樓三樓，比以前樓層要高，走起來比以前不方便了。新教室很寬敞，也很明亮，還多了自動黑板擦，里面裝有擦黑板的東西，只要一按按扭，就自動在黑板上左右移動，一下子就將黑板擦得干干凈凈。我們班里轉(zhuǎn)走了一個同學，又新來了兩個新同學，現(xiàn)在我們班有五十個同學了，特別多。
我們現(xiàn)在的體育課和美術課換成男老師教了，男老師教起來也很耐心和細致，我們都很喜歡他們。我特別想要說的是莊老師成了我們班的副主任，大家都很高興。我覺得二年級的.生字特別多，語文書內(nèi)容也改變了，課文里面也沒有標注拼音，課文內(nèi)容也比以前要長，要背的課文也比以前多了。但我一定會更加努力，爭取能取得更好的成績。
小學二年級作文 篇3
天的幸福是蔚藍，湖的幸福是墨綠，高山的幸福是純潔，太陽的幸福是火紅，然而最幸福的恰恰是無色的水，它供給了萬千生靈，它是萬物的始祖。
茉莉清香，玫瑰火紅，茶花幽香，櫻花醉人，梅花傲氣，竹花悲壯，但最美麗的花不知名，那是一種淡雅、隱歸、無欲的超凡脫俗的氣質(zhì)，它也許只是路邊不起眼的一簇野花，但萬人追尋如黃金。
幸福原來如此簡單。
王子在海外日光浴，乞丐在沙灘曬太陽，公爵在府邸品山珍，山民在家中嚼山菜。幸福沒有高低貴賤，只是一種心態(tài)，一種簡單的心態(tài)。有了這種簡單的心態(tài)，生活處處幸福，時時暖意濃濃。
朱門豪宅是幸福，柴門茅舍亦然：陶淵明隱居山林，不論世俗，采菊東籬下，悠然見南山，一番高雅情操，真乃醉翁之意不在酒，而在于山水之間也。山珍海味是幸福，粗茶淡飯亦然：李白可謂吃遍天下，然而卻以國家興亡富強為己任：聽杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。棄庸碌為高雅，拋小福而思大富。我想如此高雅淡定之人，倘若唐國大致，即使粗茶淡飯，定也會吃得個盆光碗盡。
幸福原來如此簡單。
世間的.人們，大都顛倒幸福觀。忙于工作加班，忘了兒女幸福笑臉。淡泊人情世故，忘記了一句句溫暖的飯后話。忙于奔走萬里路，不細細欣賞腳下另番天下；忙于盡覽萬卷書，不潛心盡收每本精華。幸福萬分溫暖，無處不在。
幸福原來如此簡單。
不要煩惱于世間幸福的不可捉摸，不要感嘆漫漫學徒艱難。啊，朋友們，在一個朗朗的夏夜里，拋棄心中的萬分苦悶。躺一張搖椅，品一杯清茶，思緒在星斗間翻飛，夢境在天河中蕩漾，輕歌在耳邊回想，長笛在心中悠揚，如赴月湖，如游月宮，心中一種美好幸福在天邊飄蕩……
在如夢如幻中，幸福原來如此簡單……
小學二年級作文 篇4
“今天，我們?nèi)Ｒ_展大掃除的活動，下面我來分配大家的任務：閆浩明擦左邊窗戶；廖彣翰你掃第一組；胡映捷負責擦墻裙……好了，現(xiàn)在大家開始干吧！”劉老師在講臺上大聲宣布。
我們熱火朝天地把教室徹底清理了一遍，正當大家欣賞這干凈明亮的教室時，突然發(fā)現(xiàn)走廊里還有一團不知是誰扔的紙團。
閆浩明眉毛擰成了“川”字，緊緊地捏著拳頭：“我們辛辛苦苦地把教室打掃的這么干凈，居然還有如此無恥的人把紙團扔在這里！”
周可欣拿著掃把，往地上使勁一摔：“這個扔垃圾的人，我詛咒他以后撿一輩子垃圾！”
同學們交頭接耳，議論紛紛。
“我認為扔垃圾的人一定是我們班上的�！�
“我就不信找不出這個人！”
“可惡之極！”
……
我的同桌什么也沒說，她跑到紙團旁，彎下腰，在大家驚異的目光下?lián)炱鸺垐F，扔到我們教室角落的垃圾筐里。
有的人開始小聲議論：“這團紙說不定就是她扔的！”；王奕琪甚至當面批評我的同桌：“你怎么能亂扔廢紙團給我們班集體抹黑呢？”；所有的人眼里都向她投去了鄙視的`目光。
同桌難過極了，她低下頭漲紅了臉，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小聲辯駁道：“不是我扔的，真的不是！”
大家絕對不信，于是眾口一詞，準備向老師告狀�？晌覀冞�沒出教室，老師就已經(jīng)先進來了。
劉老師嚴肅地站在講臺前，清了清嗓子：“這團廢紙是我扔的，這是一次行為測試。你們只顧著說，卻沒一個人行動把廢紙撿起來。在這里，我要表揚張?zhí)煲硗瑢W，她做出了自己的行動，這只是一件舉手之勞的小事，希望你們在生活中多行動，少說多做，并且不計較個人得失，這樣才能豐富你們的人生！”
“真相大白”以后，我突然感到這是老師為我們上的最生動的一堂人生教育課。
小學二年級作文 篇5
一月二十一日的時候，我和媽媽乘坐著火車去北京找爸爸，火車開得越來越快，轉(zhuǎn)眼間，四個小時就到了。
到了北京，找到了爸爸，我們就去北京大學，北京大學的門口和天安門一樣高大，只是沒有旗子和城樓。我們進了校園以后，有一座橋，兩邊的河里有兩只小鴨子嘎嘎地叫著，河邊的景色真是好看極了。我們又去未名湖溜冰，那里的'冰很厚，也很滑，一不小心就會摔一跤，晶瑩剔透的冰讓我看入迷了，我還沒反過神來，爸爸就推著我去滑冰了，害得我摔了一跤。我們又去了百年講堂，里面有好多小朋友在跳舞，她們的舞蹈賞心悅目，舞姿非常優(yōu)美。怪不得她們被選到這里來演出。
北京大學真是太好了，我要考上這所大學，朝著目標前進。
小學二年級作文 篇6
寒冷的冬天終于過去了，溫暖的春天來了。我走出家門，看到了小草已然從地底下探出頭來，花木穿上了美麗的衣裳，鳥兒們在天空自由的飛翔。
今天傍晚，我出去散步的時候，發(fā)現(xiàn)廣場上又開了許多五彩繽紛的`小野花，我高興地跑過去，哇！真漂亮！好想摘下來一朵，又想到這些花畢竟一年才開一次，應該留給更多的人觀賞，還是不摘了吧。于是，我又繼續(xù)往前走……
回來的時候，看到樓下的花園里開滿了各種各樣的花，五彩繽紛，競相斗艷。真可以說是"春色滿園關不住"，也可以用“萬紫千紅總是春”來形容。
春天真美呀！萬物復蘇，柳綠花紅。我喜歡春天！
小學二年級作文 篇7
陽春三月的一個早晨，小明捉到一只小鳥，他開開心心帶著小鳥去公園玩了。
玩著玩著，他突然聽見一陣哭聲，就趕緊跑了過去，只見一位小女孩一邊哇哇大哭，一邊喊：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽你在哪里！”這時，一名警察跑過來撫摸著小女孩的頭，親切地問：“小朋友，你怎么了？是不是有人欺負你？”小女孩擦著眼淚傷心地說：“我和媽媽走散了，怎么也找不到媽媽，我害怕�！本炻犃耍参啃∨⒄f：“不用擔心，叔叔帶你去找媽媽�！�
小明看到了這動人的`一幕，再看看手中可憐的小鳥，小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“人家找媽媽，我也想找媽媽�！毙∶餍南耄盒∨⒄也坏綃寢�，特別傷心，小鳥被我捉了，找不到媽媽一定也會傷心的，我還是把小鳥放了，讓他去找自己的媽媽吧！于是，他小心翼翼地解開繩子，把小鳥輕輕一拋，小鳥拍著翅膀飛向了藍天。小明露出了笑容，心想：小鳥又重獲自由了。
看著飛走的小鳥，小明明白了：沒有媽媽會很傷心的，以后我要愛護小動物。
小學二年級作文 篇8
二年級的學習生活馬上要結(jié)束了，我在這學期有很多的收獲。
首先，在學習習慣上我有很大進步。以前，我總是一回到家就打開電視機，先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后，要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業(yè)，媽媽總是批評我不夠自覺�，F(xiàn)在，我主動性增強了，每天一回到家就先完成各項作業(yè)，等媽媽下班回到家，我的作業(yè)已經(jīng)基本做完了。媽媽都夸我有進步呢！
以前，媽媽讓我看書時我總覺得厭煩，只對動畫片感興趣，周六周日，哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片，我了如指掌，倒背如流。那一次，媽媽帶我去書店，介紹了一本《安徒生童話》給我看，沒想到我一下子迷上了。從此以后，我愛看書了，一有空就捧起心愛的書，如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣，我的識字量增多了，知識面也拓寬了，明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢！
在這學期里，我還學會了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六幫媽媽去買菜，買自己的'學習用品，還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主，又聰明又乖巧的孩子呢！
嘿嘿，瞧，這學期我的收獲可不少喔！你呢？
小學二年級作文 篇9
今天下午，我看見爸爸在包餃子。心想：以前都是爸爸包餃子給我吃，她一個人包總會累的，不如我?guī)桶职职溩影�，讓她也嘗一嘗我的勞動果實。于是，我也加入了包餃子的行列中。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些肉餡，放到餃子皮上，兩手使勁一擠，可是用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我趕緊“急救”，用另外一張餃子皮補上，才算堵住了“漏洞”�？粗@個餃子挺著“將軍肚”，真叫我不好意思。爸爸轉(zhuǎn)過來一看，哈哈大笑：“這就是你的‘杰作’？”
于是，我放下手中的筷子，看爸爸怎樣包餃子。我學著爸爸的.樣子，先拿起一張餃子皮，然后放上適當?shù)酿W，接著兩邊對齊，輕輕一捏，一個圓滾滾的餃子便“誕生”了。就這樣，我和爸爸包了許多餃子。
晚上吃餃子的時候，我覺得特別香，因為這里包含了我的勞動。這件事情還使我明白了“萬事開頭難，只要努力去做，就一定能成功”的道理。
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