【必備】三年級快樂作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級快樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級快樂作文 篇1

　　每個人都應(yīng)該喜歡讀書吧？我也非常喜歡讀書。高爾基曾經(jīng)說過：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，她就活起來了�！蔽矣X得這句話說得很對，因為書就像一位朋友，伴隨我們的成長，帶給我們無窮的快樂。

　　就來說說讀書為什么會使我快樂吧！記得從小學(xué)一年級開始，我就喜歡上了看書，老師也要求同學(xué)們摘錄書中優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落，就這樣，日積月累，我們積累了許多好詞好句，提高了自己的`識字能力和寫作水平，并讓我們不由自主慢慢地喜歡上了讀書，學(xué)到了很多的知識。

　　我們每天都要看書，不管是課余時間、空閑的時候，休息時間，都能看見我們在認(rèn)真地看書。記得有一次，班主任馬老師給我們布置了一篇作文：看《開學(xué)第一課》后感。這是一篇觀后感，說的是看過的感受，我覺得我可以大顯身手了。內(nèi)容、感悟的片段中都有許多好詞好句，寫著寫著，我覺得自己就像是在是在現(xiàn)場的觀眾，認(rèn)真地看著節(jié)目，感受頗深。這篇作文的到了老師的表揚(yáng)，將它放在班上朗讀，

　　這些小小的光榮，可都是書的功勞，相信讀書必定是快樂的。

三年級快樂作文 篇2

　　十月二十六日是本校一年一度的運(yùn)動大會，一到學(xué)校，映入眼簾的是擁擠的人潮，進(jìn)到教室，同學(xué)就如同可怕的小巫師，每個人臉上畫滿了各式各樣的圖案，背上披著一件用黑色垃圾袋做成的披風(fēng)，而老師頭上則帶著亮眼的皇冠，好像公主喔！看起來真是漂亮極了！

　　運(yùn)動會開始了，第一個節(jié)目是進(jìn)場，每個人都抬頭挺胸、威風(fēng)凜凜的`揮手走進(jìn)場，進(jìn)場結(jié)束后，緊接著是我們班最拿手的跳健康操，我一邊跳，一邊笑，真開心呀！之后節(jié)目一個接著一個進(jìn)行，時光過得真快才休息一下，就到了個人一百米賽跑。

　　老師帶領(lǐng)我們到操場上集合，男生輪完了，換女生跑步了，終于換我跑了，槍聲“碰！”一聲，我連忙奮力往終點(diǎn)前進(jìn)，原本我還以為我可以得意洋洋的拿著金牌回到教室，誰知道結(jié)果我只是得到第三名而已，好傷心啊!

　　中午我們回到教室吃美味可口的炒米粉，一聞到香噴噴的香味就令我口水直流，真是好吃極了!飽餐一頓后，休息了片刻，終于到了最令人緊張的團(tuán)體接力比賽，王老師帶領(lǐng)我們到操場中間集合，我穿上印有棒次的背心，按照順序排隊等著，這時我的心里七上八下的，好緊張喔！輪到我上場了，看見許多家長、朋友都在為我加油歡呼，真是令人感動呢！突然一個不小心，居然被別班選手超越了，我的心情立刻跌入山谷里，還好我們班最后的強(qiáng)棒——許蕓同學(xué)在中途搶跑道，卡位成功，讓我們班的名次得以保持在第三名，不然最后一名就是我們了。

　　到了要發(fā)總錦標(biāo)獎時刻，我們班雖然未得到總錦標(biāo)獎，不過我還是很滿足，因為我們大家都使盡全力了，但是今年又欠老師一個總冠軍，明年得想想辦法彌補(bǔ)老師呀！

三年級快樂作文 篇3

　　六一快要到了，我向媽媽提出了一個要求，我希望媽媽能帶我去響沙灣游玩。

　　媽媽爽快的答應(yīng)了。早晨，鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西，嘴里還不停地催促著媽媽：快點(diǎn)，快點(diǎn)！坐上汽車，經(jīng)過一路的顛簸，響沙灣已展現(xiàn)在我的眼前，一座座沙山，連綿起伏，像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間，運(yùn)送著來往的游客。

　　帶著駝鈴的駝隊，行走在沙山之間，忽隱忽現(xiàn)我脫掉鞋，在沙山上奔跑起來，腳踩在暖洋洋的`沙子上有一種松軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

　　我一會兒挖沙子把它們?nèi)拥娇罩�，一會兒學(xué)獵豹四腳著地奔跑。一不小心，我被埋在沙子里的石頭絆倒了，一頭栽進(jìn)沙子里，等我再起來的時候，已經(jīng)摔了滿臉沙。

　　不知不覺到了沙漠深處，我發(fā)現(xiàn)許多垃圾，決定把這些垃圾帶出沙漠，我用塑料袋把垃圾點(diǎn)一點(diǎn)的裝了起來，帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節(jié)。

三年級快樂作文 篇4

　　每個人的一生中都有很多快樂時光，我也不例外。但我的快樂時光卻是在學(xué)習(xí)小提琴中度過的。

　　放假后的一周，我接到了集訓(xùn)通知。我興奮地趕到樂團(tuán)，開始了我的快樂時光。

　　我們現(xiàn)在練習(xí)的是偉大的交響樂之父——海頓的著作《第94號交響曲——驚愕》。這首至今還聞名于全世界的交響曲寫于1791年，初演于1792年。作品之所以命名為“驚愕”，目的是為了嘲笑那些坐在包廂內(nèi)對音樂不懂裝懂的貴婦們。這部交響曲是海頓最著名的交響曲之一，與他的幾部交響曲被認(rèn)為是古典交響樂豐碑。這首好聽的交響曲在狹小而明亮的排練廳里回蕩著。我們聽著自己拉出來的優(yōu)美的音樂，心里別提有多開心了。

　　我在樂團(tuán)也有許多朋友：暢如水、沈藝揚(yáng)、郭皿樂、朱尊尊、劉茵珠等。我們會在一起吃晚飯，下課時一起打鬧嬉戲。我們都很大方，如果有誰帶了糖果，那他（她）就會心甘情愿地拿出來與大家分享。雖然糖的'分量很輕很輕，但它包含的友誼卻很重很重。

　　經(jīng)過6天高強(qiáng)度的訓(xùn)練，我們已經(jīng)能流暢地拉整首曲子了。雖然有些辛苦，我們也收獲了不少。又學(xué)會了一首新曲子，并能流暢的拉下來。同學(xué)們，你們有像我這樣的快樂時光嗎？

三年級快樂作文 篇5

　　快樂的秋天展現(xiàn)在我們眼前的是一幅絢麗明艷的畫卷。

　　看那樹林里，葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵金黃色的花；飄在空中，好像一只只金黃色的蝴蝶；落在樹旁的小溪里，仿佛金黃色的小船。再看田野里，那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層金黃的波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。公園里，漂亮的菊花開了，猶如一個個花枝招展的小姑娘躲在綠葉叢中。果園里，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅通通的'是蘋果，亮晶晶的如紫水晶般的是葡萄，像小燈籠一樣的是棗子。頑皮的孩子見了，忍不住伸出手來摘成熟的果子吃，品嘗著秋送來的禮物。

　　快樂的秋天給農(nóng)民伯伯送來了豐收的喜悅，給小朋友們帶來了甜甜的微笑。

三年級快樂作文 篇6

　　愉快的春游到了，小伙伴們都開心的合不上嘴了。我們帶了零食，水果，零花錢……

　　上了車了，車廂里吵吵鬧鬧的.，小伙伴們迫不及地去動物園了。

　　開始發(fā)車了，我的心里怦怦的跳著，就像一只兔子在我心里跳來跳去。過了一會兒，我緩解了緊張，而且還跟同學(xué)們又說有笑的。

　　我們到了深圳動物園了。一進(jìn)門就看見了一個噴水池和許許多多的動物的雕像，真像活的一樣！雕像有非常多：長頸鹿，大象，老虎，犀�！�…

　　過了一會兒，我們開始看鳥類表演，每只鳥都演的好好啊！它們爬梯子，在球上走路，騎單車……還有許多表演，精彩極了！

　　后來，我們接著往前走，走到了百獸盛會的廣場。我們拿了買來的望遠(yuǎn)鏡來看表演。開始表演了，舞臺變成了歡樂的海洋，有些動物在表演摔跤，有些人在跳舞，好快樂啊！

　　深圳動物園實在是太好玩了！

三年級快樂作文 篇7

　　我是個快樂的小女孩，有著多方面的愛好：畫國畫、彈鋼琴、采集標(biāo)本……可我最喜歡的還是采集標(biāo)本。在假日里，我常常在小區(qū)的花草叢中采集標(biāo)本。我每次旅游回來，都要帶回一些花花草草，把它們做成標(biāo)本。但就為采集標(biāo)本，也常常給我?guī)�來煩惱�?/p>

　　每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里，常常只一會兒就找不到了，原來它們已經(jīng)“跑”到垃圾桶里去了，這可是我的心肝寶貝呀！看著它們被扔到垃圾桶里，我心痛極了，眼淚止不住掉下來，我問外公：“是誰做的好事！”外公卻說：“這本來就該扔！放在家里會生蟲的�！蓖馄乓舱f：“你呀，老鼠做窩（因為我是屬鼠的），把家里弄得多臟啊。”嗨！為什么大人們總是不理解我呢？我多么希望自己快快長大，可以做我喜歡做的'事。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，就會興沖沖地來到小區(qū)里采集標(biāo)本。我在小區(qū)的花草樹木中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像一只小蜜蜂，把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹葉、花草，小心翼翼地把它摘下來，帶回我的小房間，將它放在壓力機(jī)里，一個月后將它們展開并用膠紙固定在紙上，寫上它們的名稱。我采集了許多各種各樣的標(biāo)本，就說樹葉吧，有長型、圓型、尖型、復(fù)和小葉型等；花也各種各樣，有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標(biāo)本五顏六色，形狀各異，美麗極了。我對它們真是愛不釋手。

　　我把做好的標(biāo)本放在盒子里，一有空就會拿出它們仔細(xì)觀察。我看著它們就開心，陶醉在這美麗快樂的標(biāo)本世界里。有時一看就忘了時間，外婆就會在旁邊嘮叨：“多看有啥好看的呀！你有時間不會多彈幾首樂曲，多畫幾幅畫�！蔽抑坏梅畔聵�(biāo)本盒，去彈琴、畫畫。唉，我的外婆啊，你可知道我從采集標(biāo)本中懂得了好多知識，當(dāng)我把這些知識滔滔不絕地講給同學(xué)聽時，同學(xué)們竟叫我小植物學(xué)家呢！我真希望能快快長大，成為一名真正的植物學(xué)家。

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