關(guān)于小學(xué)二年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
每一個電視頻道,每一份報(bào)紙總是少不了廣告,好的廣告實(shí)在親切,富有創(chuàng)意,能打動人心,起到很好的宣傳產(chǎn)品和促銷的作用?捎械膹V告時(shí)間長,差的廣告又常常不符合實(shí)際情況,立意粗俗。 比如《開心辭典》中,經(jīng)常在答案即將揭曉的時(shí)候,蹦出幾則廣告,廣告的時(shí)間又很長。每次一到廣告,我的爸爸就會調(diào)臺,在調(diào)到這個臺時(shí),已經(jīng)開始了,答案也沒有看到,我給爸爸說過,可他不干。其實(shí),有的節(jié)目的做法很可取,在廣告邊界寫出廣告的剩余時(shí)間,這類節(jié)目中的廣告一般在一分鐘左右,觀眾也不會厭煩。
而且,廣告的時(shí)間大家也清楚,心里有底,有的廣告就讓人不知道要播多久,心里就像一個無底洞,不知道要等多久。 有的廣告特坑人,電視上也常常播出一些人被假廣告騙了的事,讓一些本來就不富裕的人欠了一大筆債,甚至家破人亡;讓一些人身上留下永遠(yuǎn)的傷疤,留下不可消失的記憶;讓一些人丟了工作,丟了顏面,不敢見人,不敢跨出家門一步……
這些都是因?yàn)榧購V告呀!我覺得在這個問題上,應(yīng)該在政府主管部門和廣告公司上下功夫,主管部門應(yīng)設(shè)計(jì)出一種不可偽造的`標(biāo)志,廣告公司在拍之前首先要檢查是否有這項(xiàng)標(biāo)志,如有違反,給予重罰。 在某些廣告中,有改成語的現(xiàn)象,雖然新穎,可容易讓人在潛移默化中把正確的與改過的混淆,寫錯別字。廣告要圖新穎可以采取別的方式,盡量少改成語。 廣告如果能改掉上述缺陷,那么,我相信人人都不會討厭廣告的。
小學(xué)二年級作文 篇2
濟(jì)南市一個文化底蘊(yùn)厚重,自然風(fēng)光秀麗,名勝古跡眾多的歷史名城。有人說,濟(jì)南像酒,濃烈而甘醇;有人說,濟(jì)南像茶,清香而回味。在我看來,濟(jì)南就是一幅幅飄飄灑灑的山水畫,不同的季節(jié),有著不同的意境、格調(diào)、氣韻和色調(diào),下面,我就帶著大家一起來品茗一下濟(jì)南四季的味道吧。
濟(jì)南的春天是清香的。大街小巷的槐樹掛滿了一串串潔白的槐花,只要你走出屋門,一陣陣的槐香撲鼻而來,直讓人神清氣爽;家家戶戶的'庭院里栽滿了各種各樣的鮮花,濟(jì)南就是一片花的海洋;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在各種花卉上“貪婪”地采集花粉,像是要品盡濟(jì)南春天的味道。
濟(jì)南的夏天是熱鬧的。湖邊的柳樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著她長長的辮子,老爺爺晃著扇子在樹下乘涼;蜻蜓貼著樹蔭飛來飛去,好像是怕陽光灼傷它們美麗透明的翅膀;三五成群的孩子們赤著腳,挽著褲腿在泉水邊、小溪里嬉戲打鬧。
濟(jì)南的秋天是香甜的。南部山區(qū)成片的果園結(jié)滿了豐碩的果實(shí),空氣中彌漫著果香,紅紅的蘋果、黃黃的梨,紫紅的葡萄壓彎了枝,圓圓的石榴開口笑……五顏六色的水果讓人看得眼花繚亂,垂涎欲滴。
濟(jì)南的冬天是清新的。雪后的濟(jì)南,像披了一件白紗,美麗至極,讓人不由想起了老舍所描述的《濟(jì)南的冬天》。雖然氣溫很低,但清新的空氣還是引得不少小伙伴們走出家門,堆雪人、打雪仗,盡情體味著冬日的歡樂。
我愛濟(jì)南,更愛濟(jì)南厚重的味道。
小學(xué)二年級作文 篇3
一個秋高氣爽的下午,我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動會正在進(jìn)行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋,八班的高個子從高老師手中,把球奪走了,我們班的小不點(diǎn)徐坤個子雖然很矮,但是他在這個時(shí)候可機(jī)靈了,只見他把球從八班的那個人手中搶了,場外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音,徐坤把球運(yùn)到了籃板下,雙手一投,看,那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時(shí),微風(fēng)姐姐 也為我們加油,我們不禁說:“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望這個球不要進(jìn)啊,可這個球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板,四八班已經(jīng)七分了,我們才五分,我好著急哦。這時(shí)我們班的.球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球,運(yùn)到了籃板下,剛要投球的時(shí)候高老師吹哨了,比賽結(jié)束了。
唉,我多么希望比賽能延長一會兒,我們班以5:7的成績輸給了八班,雖然我們輸了,但是我相信我們下場比賽一定會贏的,大家不要灰心喔。
小學(xué)二年級作文 篇4
“淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!
下雨時(shí),有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵,叮叮咚咚的,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。
最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的`花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時(shí),電視新聞總會播報(bào)一些災(zāi)情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因?yàn)橐粓龃笥甓鵁o家可歸,他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗,F(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。
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