精選三年級(jí)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
寒假非常短暫,不知不覺地就過去了,在寒假中有許多有趣的事情。
最讓我印象難忘的就是過年的`那一天,那天,我很早就起來了,我是聞廚房里的香味起來的,我就去廚房看一看在燒什么,原來是在燒豬腳,可真香啊,到了中午,沒有飯吃,我和弟弟只好去玩。 到了傍晚五點(diǎn)多鐘的時(shí)候就吃年夜飯了,我到飯桌上一看:“哇,好豐盛!”在吃年夜飯的時(shí)候,爸爸祝我在新的一年里天天開心,我也祝爸爸媽媽爺爺奶奶天天開開心心、快快樂樂、身體健康。當(dāng) 全家人吃完了年夜飯,我們就開門去放煙花,煙花可真美啊,什么形狀都有,放完了煙花,我立刻對(duì)爸爸媽媽還有爺爺奶奶說了一句:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來,”長輩們都微笑的遞給我壓歲錢,咦,聯(lián) 歡晚會(huì)開始了,趕緊去看。我守夜守到11點(diǎn)多鐘就去睡覺了,辭舊迎新的一天!
我希望新的一年內(nèi),全家人都幸?鞓,我也希望下一個(gè)除夕快點(diǎn)到來。
三年級(jí)作文 篇2
端午節(jié),是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為每年的五月初五。此外端午節(jié)還稱“午日節(jié)、五月節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)”等。端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子、插艾葉或菖蒲驅(qū)邪、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。
今天早上,媽媽給我煮了粽子,一陣濃郁的糯米夾雜著粽葉的香味兒把我從夢(mèng)中喚醒,我再也在床上待不住了,一骨碌爬起來,就往飯廳跑去。眼前的景象令我興奮不已,桌上擺滿了各種各樣的粽子,有鮮肉粽、火腿粽、花生粽、蜜棗粽……數(shù)都數(shù)不過來,真讓人眼花繚亂,目不暇接,饞得我直咽口水。我趕忙坐下來,顧不得擔(dān)心冒著熱氣的粽子燙到手,匆匆地剝開一個(gè)粽子碧綠的“外衣”,香味兒撲鼻而來,只見一個(gè)黃燦燦的飯團(tuán)就像一個(gè)吃飽了的.小貓肚子一樣滾圓,把粽子掰成兩半,露出了里面鮮美誘人的肉餡,我再也受不了種誘惑,大喊一聲“吃粽子嘍!”立刻狼吞虎咽地吃起來。吃完鮮肉粽,我感覺還沒解到饞,又剝開了一個(gè)我最愛吃的白粽,輕輕沾上一點(diǎn)糖,然后大口咬進(jìn)嘴里,哇!那甜蜜的感覺直浸肺腑,真是絕世精品呀!
真難忘這個(gè)粽子飄香的端午節(jié),真希望天天都是端午節(jié)。
三年級(jí)作文 篇3
我的語文老師是陳老師,也是我們的班主任,她教我們語文有三年了。
陳老師約40歲左右的樣子,他有一頭漂亮的卷發(fā),梳理得很整齊,一雙亮晶晶的`眼睛能洞悉到我們每個(gè)人的心底,比如她在黑板上寫字就能準(zhǔn)確無誤的判斷到是那個(gè)“搗蛋鬼”在下面作小動(dòng)作。比如有一次我們班的李璐在偷吃,被老師敏銳的目光抓住了,老師嚴(yán)厲的斥責(zé)她:“你是老鼠的姐姐還是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃!辈贿^她的目光有時(shí)也很溫柔,那次一個(gè)同學(xué)肚子疼,老師用溫柔的眼神疼愛的看著他,讓他趴會(huì)兒。老師講課很生動(dòng)。比如講《槐鄉(xiāng)的孩子》仿佛把我們帶到了美麗的槐鄉(xiāng)。
在她的身上有很多可寫之處,今天我就寫這些。這就是我們的班主任陳老師,他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,我們愛她!
三年級(jí)作文 篇4
今天,我們又去了八達(dá)嶺長城,我開心極了,我喜歡旅游,無論是去過好幾次的地方還是第一次去的'地方,我都很愛去。
開始登長城了,我鼓足勇氣,奮力的爬著長城,我一邊扶著欄桿爬,還一邊手腳并用,哥哥說我像一只小猴子,我也開心的笑了起來,爬到一半的時(shí)候,爸爸媽媽說他們不爬了,于是,就只有我和哥哥一起爬長城了,現(xiàn)在,我已經(jīng)氣喘吁吁了,忽然,我看到了一家買飲料的小攤子,我興奮極了,見一回饞一回,真是“口水直流三千尺”呀!我纏了好久,哥哥才給我買了一瓶冰涼清透的飲料,我又精神起來,爬著長城。我和哥哥終于爬到最頂端了,我們簡直無法從長城上站起來了,可是,我已經(jīng)爬到了長城的最頂端了,想著,我又快樂了起來,“哥哥,返航吧?”我說。哥哥答應(yīng)了,我們接著就下了長城,在下長城的時(shí)候,我還和大駱駝?wù)樟艘粡埾,真是太美妙了?/p>
三年級(jí)作文 篇5
故鄉(xiāng)的河是一幅美麗的畫,時(shí)時(shí)印在我的腦海中;也是一首美好的'詩,時(shí)時(shí)繚繞在我心間;更是一支美妙的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
小時(shí)候,我住在奶奶家里,離奶奶家不遠(yuǎn)處,有一條清澈見底的小河,我和小伙伴常到那里去玩,有時(shí),我們玩得忘了時(shí)間,讓大人們拿著手電筒滿山遍野地找我們,我們回到家,總免不了一頓教訓(xùn),可我們對(duì)小河的興趣依然未減。第二天,我們又跑到河邊去玩了。
春天,一場春雨過后,小草從地下竄地面兩寸多高,小河也漲了不少。這時(shí),我會(huì)采下一朵漂亮的小野花,插在頭上,跑到小河邊,趴在地上,對(duì)著小河發(fā)笑。河面上也出現(xiàn)了一個(gè)頭戴野花的小魚在朝我笑哩!
秋天,秋高氣爽,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在河面上,像一只只載滿貨物的小船,慢慢地向前移動(dòng),河岸上留下了我們清脆的笑聲。
我喜歡這條曾經(jīng)令我快樂故鄉(xiāng)的河!
劉文軒
評(píng)語:一條小河承載了作者多少快樂的記憶,閃爍著感情之光。文章第一段寫得很精彩,文采飛揚(yáng),比喻精妙,排比增強(qiáng)情感的力量。習(xí)作讓讀者看到一幅美麗的畫、一段難忘的童趣。
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