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五年級(jí)優(yōu)秀作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天我起來(lái)得很早，七點(diǎn)鐘我就去上學(xué)了，走著走著我忽然發(fā)現(xiàn)體育老師家門(mén)口的糞堆正在冒煙，整個(gè)糞堆上面煙霧繚繞的，哎呀，莫不是著火了啊，我趕緊走上前去看看，一點(diǎn)火也沒(méi)有啊，并且糞堆看起來(lái)還是濕的'，那是不是誰(shuí)澆的熱水呢？也不像，往糞堆頂上澆熱水沒(méi)有什么作用啊。我滿(mǎn)腹疑惑地去上課了。
放學(xué)路上，我和小伙伴一起邊走邊說(shuō)話(huà)，走到早晨冒煙的糞堆那兒我看到糞堆已經(jīng)不冒煙了，我問(wèn)小伙伴：“你們?cè)绯靠吹竭@糞堆冒煙了沒(méi)有啊？誰(shuí)知道是什么原因嗎？”幾個(gè)小伙伴都說(shuō)看到冒煙了，至于原因嘛，又的說(shuō)是因?yàn)槔锩嫣珴窳�，就蒸發(fā)出煙了，但是早晨溫度低，怎么會(huì)蒸發(fā)呢？還有的說(shuō)是因?yàn)榧S堆被翻動(dòng)之后下面潮濕的被翻到上面來(lái)了，冷風(fēng)一吹就成煙了。我感覺(jué)這些說(shuō)法都不對(duì)，但是，我也不知道真正的原因，倒越來(lái)越疑惑了。
回到家，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)：“可能就是因?yàn)樗睗窳恕！眿寢層终f(shuō)：“我也不確定，也可能是糞堆發(fā)酵了就冒煙了，你這一說(shuō)，我也弄不清楚了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“那我們上網(wǎng)查查吧�！钡牵液蛬寢屧诎俣壬险也坏郊S堆冒煙的原因。
看來(lái)還是我學(xué)的知識(shí)太少了，我一定多學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取早日弄明白糞堆冒煙之謎。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我的妹妹叫陳佳茹，這個(gè)名字可是我為她取的呢！
怎么樣？不錯(cuò)吧？本來(lái)爸爸媽媽想給她取別的名字，可我不同意，他們拿我沒(méi)辦法。那時(shí)妹妹只出生40天左右，還佷小呢！非�？蓯�(ài)，這時(shí)應(yīng)該還只叫嬰兒吧？這么小肯定不會(huì)站，更不會(huì)走路，可她卻偏偏在別人抱她的時(shí)候，要么就找前方看，躺在抱她的人身上，要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上（當(dāng)然，只是在精神的時(shí)候）。妹妹有時(shí)還嘴里不停地說(shuō)著：“哦”“喔”“嗯“”唔“呼”等字眼兒。
她還經(jīng)常瞪大了她那雙水靈靈的`大眼睛，如果在夜晚，小朋友們見(jiàn)了她，百分之九十九點(diǎn)九九的可能被嚇個(gè)“半死”。如果我洗完頭，頭發(fā)是散著的，在哪是抱著妹妹的話(huà)，她的小手一只一把頭發(fā)，抓的時(shí)候，一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有，如果把它放下，我的頭發(fā)被拔了幾根，小手還是抓著不放，要用一樣玩具哄哄她，不然，我都快痛“死了”，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我的親妹妹呢？不過(guò)，她也經(jīng)常對(duì)我們笑，笑得那個(gè)燦爛呀！一哭，“哇哇一一”地吵死了，還很煩。雖然是這樣，但是，她也給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)，她還很會(huì)騙人呢，讓我們“又愛(ài)又恨”。這就是我的妹妹——陳佳茹。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
大地、太陽(yáng)和花之間，有著密不可分的關(guān)系。
在一片遼闊的大地上，悄悄地長(zhǎng)出一株小幼苗。小幼苗的所有需求，都必須仰賴(lài)大地的供給，如同幼年時(shí)期的我們，什么事都需要父母的幫忙。
當(dāng)幼苗開(kāi)出花后，便開(kāi)始學(xué)會(huì)付出，也在太陽(yáng)和煦的陽(yáng)光下、大地濕軟的泥土中，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。如同在老師的諄諄教誨、父母用心栽培下的我們。
經(jīng)過(guò)大地和太陽(yáng)的照顧下，花努力的'向上生長(zhǎng)，想和太陽(yáng)并肩努力，并結(jié)出豐碩的果實(shí)，里面包著種子，傳給下一代。就像邁向成功的我們，背負(fù)著如果實(shí)般豐厚的經(jīng)驗(yàn)，加上如種子般微小卻重要的祝福，無(wú)愿無(wú)悔的交到子女手中。
花隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一滴的失去美麗的樣貌，也漸漸的枯萎、死去。但枯萎的花兒還想為大地做點(diǎn)什么，于是將自己獻(xiàn)給大地，讓大地吸收自己的養(yǎng)分，繼續(xù)為其他的幼苗付出。這也像年邁的我們，仍舊想為支持過(guò)我們的父母、老師和朋友們表達(dá)我們的感謝與關(guān)心。
大地、太陽(yáng)和花就好像父母、老師和我們一樣。我們何不學(xué)習(xí)它們的堅(jiān)強(qiáng)與付出呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天，我市舉行了中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)缭绲膩?lái)到會(huì)場(chǎng)，到了那里只見(jiàn)主席臺(tái)上彩旗飄飄，各校也統(tǒng)一著裝準(zhǔn)備就坐，廣播里還時(shí)不時(shí)對(duì)我們講大會(huì)事宜。
到了九點(diǎn)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，操場(chǎng)中間正在緊張的進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)的比賽項(xiàng)目，有的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诘戎宦晿岉懀瑫r(shí)刻準(zhǔn)備著沖出跑道，有的在旁邊準(zhǔn)備熱身活動(dòng)。觀眾臺(tái)上不斷的變化著圖案，大會(huì)的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著運(yùn)動(dòng)的氣息。
我參加了很多項(xiàng)目，讓我印象最深刻的還是接力跑。我們班跑前三棒的同學(xué)跑的不是很理想，到我的時(shí)候，旁邊一班的同學(xué)已經(jīng)落下我很遠(yuǎn)了，我心想：一定要快一些，再快一些，不能給班級(jí)丟臉。我邊跑，邊聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)的加油聲，他們的吶喊使我更有動(dòng)力，我不顧一切的往前沖，就在最后五秒鐘，超越了一班的那個(gè)同學(xué)取得了第一名的`好成績(jī)。
回到班里，同學(xué)們對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)你跑的真快，我不好意思的笑笑說(shuō)：“如果沒(méi)有你們給我加油打氣，我也跑不了那么快�！�
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的很順利，我們班也取得了很好的成績(jī)，通過(guò)這次比賽，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量大，我以后也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，去創(chuàng)造更美好的明天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
天，漸漸的冷了，形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里，不由得發(fā)現(xiàn)，葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了，紛紛飄落了下來(lái)。我撿起一片不起眼的銀杏葉，發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙，美麗極了。在陽(yáng)光的'照耀下，金光閃閃，宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細(xì)一觀察，才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊，但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來(lái)，落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。 楓葉，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，在陽(yáng)光的沐浴下，冒著紅光，尤如一朵朵紅花，就像在炫耀自己強(qiáng)大的生命力。望著手掌般的楓葉，由感而發(fā)，想起一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后，昂頭挺胸，有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾，但它有著出眾的特點(diǎn)：害羞。如果你用手碰它一下，它的葉子就會(huì)卷起來(lái)，像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí)，又像一位頂天立地的男子漢！ 走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，大自然的美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
人們觀察大自然，得到啟發(fā)，有所發(fā)明，如：通過(guò)研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；通過(guò)觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我觀察大自然得到的啟發(fā)吧！
一天，我放學(xué)回家，做完作業(yè)，便開(kāi)始觀察起家中的金魚(yú)來(lái)，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)毫不費(fèi)力地在水中自由自在地游著，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，我想：為什么魚(yú)在水中能自由自在地游，而人卻要穿上潛水服才行，我懷著這個(gè)疑問(wèn)，去請(qǐng)教電腦老師，老師告訴我：“因?yàn)轸~(yú)的身子里有一種叫魚(yú)鰾的東西，魚(yú)鰾里空氣變多，魚(yú)就上浮，魚(yú)螵里空氣變少，魚(yú)就下沉，這樣，魚(yú)就能在水中自由自在地游泳。
聽(tīng)完“電腦老師”的'話(huà)，我心想：人類(lèi)可不可以模仿魚(yú)，設(shè)計(jì)一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔，就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點(diǎn)。再按上兩個(gè)按鈕，點(diǎn)擊一個(gè)紅色按鈕后，隨著潛水服中的空氣漸漸變多，潛水員也隨之往上浮，點(diǎn)擊第二個(gè)藍(lán)色的按鈕后，空氣變少，潛水員就往下沉，這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛，遇到危險(xiǎn)時(shí)，能幫助潛水員盡快地脫離危險(xiǎn)，真是一舉兩得��！
大自然有許多事物，只要我們仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能得到許多啟示，把它利用到生活中去，就能使我們的生活更加美好。
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