五年級(jí)生活的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
生活處處是課堂，一棵樹，教給了我堅(jiān)忍不拔；一只海燕教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏；一群螞蟻，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作。
期末考來(lái)臨，我的心情十分沉悶，模擬考考砸了，不知道期末會(huì)考成什么樣子，唉！好煩呀！“出門走走吧！”媽媽說(shuō)。我想：反正也沒(méi)心思復(fù)習(xí)，還不如出門玩玩呢！
我和媽媽走到河邊，我無(wú)聊地玩著水，突然，媽媽說(shuō)：“你看看河里有什么東西？”我看了看，有幾條銀色的小魚在水中游，我說(shuō)：“有小魚！”“對(duì)，你再看，小魚在做什么？”我不假思索地：“小魚在游泳呀！”“你再仔細(xì)地看一看，小魚在做什么？”我仔細(xì)地盯了半天，心想：小魚，不就是在游泳嗎？還能干什么？我十分疑惑。媽媽說(shuō)：“看看小魚游的方向�！蔽铱戳丝此铝�，小魚卻往上游，它們不累嗎？我說(shuō)：“逆流而上�！薄皩�(duì)，你像不像這條魚，小魚逆流而上；就像你在考試，它被浪打下來(lái)；就像你解決了那道難題，它重新游回那兒；就像你解決了那道難題，它游到頂端；就像你考了個(gè)好成績(jī)，所以你只要像小魚一樣堅(jiān)持不懈，一定會(huì)考好�！�
生活處處是課堂，小魚教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。
五年級(jí)生活的`作文 篇2
生活是一本無(wú)字天書，它雖沒(méi)有一個(gè)字，但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云，生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……
生活總是能讓人從中得益，我就從生活中明白了鼓勵(lì)的重要。
在一次全校的跑步測(cè)試中，跑道上我們蓄勢(shì)待發(fā)。老師的手一揮而下，我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。當(dāng)然，我也不甘示弱，我快步往前沖，可我耐力不佳，跑到最后半程時(shí)，我已氣喘吁吁，連腰間也刺痛起來(lái)，我慢慢敗下陣來(lái)，實(shí)在不行了。這時(shí)我心中升起了一個(gè)可怕的念頭：是放棄？還是繼續(xù)？我抬頭望向前方，我覺(jué)得那是一段太漫長(zhǎng)的路程。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一旁觀看的我的同班同學(xué)們似乎察覺(jué)到了我的異常，他們突然集體大喊起來(lái)“應(yīng)樂(lè)，加油！你可以的！”“應(yīng)樂(lè)，加油！應(yīng)樂(lè)，加油！”他們喊得很大聲，有的人喊得額頭上爆出了青筋，就連一直內(nèi)向的陳思宇此時(shí)也喊聲震天�？粗矣H愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲彝秮?lái)的鼓勵(lì)眼神，耳畔聽著他們對(duì)我的吶喊助威，我的身體像是注入了一股神奇的'力量。我再心中默默地下定決心：我要堅(jiān)持下去，我還要跑第一，為咱班爭(zhēng)名次！我拼命往前沖著，就在最后一百米沖刺時(shí)，我咬緊牙關(guān)，超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)，就在第一名即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我一個(gè)大跨步上前，穿過(guò)紅線，我贏了！同學(xué)們上前擁抱我，對(duì)我進(jìn)行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛(ài)的小伙伴，淚水像落線的珍珠的一樣掉個(gè)不停。謝謝你們！謝謝！
感謝生活，感謝我的同學(xué)們，是他們讓我明白了鼓勵(lì)的重要。此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，任何時(shí)候，也許你的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)、一句話甚至是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能讓人從中受益，我們和樂(lè)而不為呢。
五年級(jí)生活的作文 篇3
生活就像萬(wàn)花筒，處處都有學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都能會(huì)教會(huì)我們?cè)S多道理，使我們從中學(xué)到知識(shí)，得到啟示。
記得海寶公園有一棵參天大樹，是孩子們的樂(lè)園，它枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。像一個(gè)巨人，直上青天，我們只有仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它那像大傘似的樹冠。夏天驕陽(yáng)似火，我和伙伴們喜歡在大樹下盡情玩耍。這時(shí)，天空被高大的樹木枝條割成了一綹一綹的藍(lán)綢緞，斑斑駁駁的光點(diǎn)散射下來(lái)。大樹站在那兒，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌，跳舞，做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹梢，樹葉嘩嘩啦啦作響，就像老人發(fā)出的爽朗的'笑聲。
去年的秋天，我和伙伴們?nèi)ス珗@揀落葉。又來(lái)到這棵大樹前，令我吃驚的是如此龐大的樹不知什么時(shí)候多出了一個(gè)幾乎穿透樹干的大洞。丑陋無(wú)比，里面還有焦黃色的枯木，深淺不一。有許多蟲子，從洞里爬出來(lái)向四周擴(kuò)散，就像一個(gè)巨大的蟲洞似的。秋葉枯敗，紛紛落地。看著大樹傷殘而扭曲的枝干，我不禁難過(guò)起來(lái)，帶給我無(wú)限快樂(lè)的大樹要枯死了，原來(lái)生命竟然如此的不堪一擊，為此我還沮喪了好一陣子。
今年夏天，我再次來(lái)到公園想看看老朋友大樹。卻沒(méi)想到大樹一如既往的茂盛，望天便是密不見(jiàn)隙的綠葉，樹周圍是白黃相間的暖色陽(yáng)光，樹下是墨灰的樹蔭，人們能夠在她的庇護(hù)下，暢享盛夏涼爽。我被大樹默默忍受痛苦，堅(jiān)強(qiáng)活著的精神折服了，只要有一線生機(jī)，就要頑強(qiáng)活著，這種精神實(shí)在令我感動(dòng)。我輕輕地?fù)崦髽涞膫�，它在用殘缺的身體告訴我何為堅(jiān)強(qiáng)，教我明白“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
此刻我很感激這位睿智的老師，讓我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的日子，我不再在懦弱，將向著美好的明天奮發(fā)前進(jìn)！
五年級(jí)生活的作文 篇4
鄉(xiāng)下的空氣那么清新，鄉(xiāng)下的天空多么湛藍(lán)，鄉(xiāng)下的景色那么別致，鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。
清晨東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當(dāng)中，花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。咯咯咯——一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了；鳥兒嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒，太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來(lái)垂頭喪氣的，這會(huì)兒也精神起來(lái)了，挺起腰桿，津津有味的聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。
中午太陽(yáng)高高的掛在天上，似乎要把她的光輝灑滿整個(gè)世界，農(nóng)民的額頭上布滿了汗珠。忙碌了一上午的人們回到家坐上木椅，吃上一口可口的飯菜，飯菜過(guò)后家家戶戶都在睡午覺(jué)，睡完后拿起鋤頭下地耕地去了。人們精神百倍，可花兒卻被太陽(yáng)曬懨了，整個(gè)田野無(wú)精打采的.。
下午太陽(yáng)的光芒慢慢變?nèi)�，花兒又抬起頭，向路邊的人們綻開了笑臉。小溪又在唱它那首動(dòng)聽的歌曲，垂柳在梳理著它的辮子，給田野增添了幾分生機(jī)。
傍晚人們扛著鋤頭在小路上有說(shuō)有笑的走著，頭上飛著歸巢的鳥兒，垂柳垂下它的頭，好似一個(gè)羞澀的少女。田野慢慢的沉寂下來(lái)。
晚上人們的房子里只有少數(shù)的燈閃爍著微弱的光芒。一會(huì)兒，所有的燈都滅了，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)。整個(gè)鄉(xiāng)村寂靜下來(lái)，只有幾只樹蟬還在叫著，月亮高高掛著，星星的小眼睛一眨一眨的，一會(huì)兒，蟬不叫了，月亮和星星也睡了。
鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美！
五年級(jí)生活的作文 篇5
多彩的課余生活讓我很快樂(lè)，如捉迷藏、煮面條、做家務(wù)、寫大字……今天我就來(lái)講捉迷藏吧！
星期六上午，我和幾個(gè)小伙伴在一片空地上玩捉迷藏。
第一步就是小伙伴們商量該誰(shuí)藏，該誰(shuí)找。經(jīng)過(guò)商量，小伙伴決定從我開始找。捉 迷藏的游戲活動(dòng)開始了，我站在一棵高大的樹后面蒙上眼睛，小伙伴就躲在一個(gè)你不知道的地方，后來(lái)小伙伴叫了我一聲，我聽到了，就去找小伙伴。我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到了第一個(gè)小伙伴，那就是我最好的朋友黃凡。找人的任務(wù)就教給了黃凡，他也和我一樣站在那一棵高大的樹后面蒙著眼睛，我和另外幾個(gè)小伙伴很快就躲好了。我叫了一聲：“黃凡可以找了！”黃凡找了好幾個(gè)地方才找到我和小伙伴。那么第三個(gè)找人的是小英，小英站在一面墻前蒙著眼睛，黃凡和我躲在一個(gè)花壇后面，另幾個(gè)小伙伴躲在鐵門后面，小伙伴叫了小英一聲。小英連忙一跑就找到了王依。第四個(gè)找的.人就是王依了，我們大家一起躲在一幢小樓房上，不到二十秒就躲好了，大家喊了一聲王依，王依聽到聲音很大，就感覺(jué)到是從小樓房上傳來(lái)的，王依到小樓房的二樓找到了芝婷，芝婷到樓下蒙著眼睛，我們大家就躲在另一個(gè)花壇后面，芝婷不到十秒就找到了我們，我們的捉迷藏的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
捉迷藏的這個(gè)游戲讓我們很開心！
五年級(jí)生活的作文 篇6
生活中的滋味多種多樣，酸甜苦辣咸，樣樣在列。今天，我就來(lái)與你們分享這次難忘的回憶。
就在上一個(gè)暑假里，媽媽給我買了一些閱讀資料，要求我全部做完并且自己看答案訂正。本以為可以好好放松的，但我卻被突如其來(lái)的潑了盆冷水。當(dāng)我去翻閱那些練習(xí)時(shí)，立刻驚呆了，足足有兩三本。這么多，要在一個(gè)暑假里做完，可真是件不容易的事。我失落的哀叫了一聲，癱坐在沙發(fā)上，都差點(diǎn)想放棄了！可當(dāng)我想到我的中考?jí)魰r(shí)，我又重新燃起了希望。最后，我還是堅(jiān)持做完了這些書籍，在核對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做錯(cuò)那么多，頓時(shí)倍感自信，覺(jué)得自己這么久的努力有了收獲。
在這學(xué)期的考試中，我仔細(xì)認(rèn)真，閱讀部分取得了好的成績(jī)，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)得到了顯著的提高。
生活的滋味有時(shí)很苦，但有苦就有甜。這學(xué)期的考試成績(jī)就是先苦后甜的證明。我的`夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)，不讓我的爸爸媽媽擔(dān)心，在我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這之前，我必須勇敢承受苦的滋味！
五年級(jí)生活的作文 篇7
自從家里買了電腦后，我便被電腦中一個(gè)又一個(gè)美妙的地方給吸引住了。
我記得第一次玩電腦時(shí)，我是來(lái)到了 99小游戲，我喜歡玩裝扮游戲，每次不能拿到 分，就繼續(xù)裝扮，直到滿分為止。玩了兩三天，我又對(duì)裝扮類的游戲沒(méi)有了興趣。我開始來(lái)玩一些經(jīng)營(yíng)性的游戲，經(jīng)營(yíng)自己的店啊，經(jīng)營(yíng)自己的`農(nóng)場(chǎng)啊，這些游戲也就這樣，不久也就沒(méi)有了興趣。自從看見(jiàn)摩爾莊園以后，我便每天都上，吃飯了，總是以一包方便面就解決了，有時(shí)連飯都不吃。終于，我在 問(wèn)問(wèn)里，看到了有人問(wèn)，像摩爾莊園這樣的游戲還有什么啊？有人答是：夢(mèng)境家園。
于是，我便注冊(cè)了一個(gè)號(hào)，開始了夢(mèng)境加油神奇之旅。夢(mèng)境里，比摩爾的游戲要多，還有論壇。在夢(mèng)境里，沒(méi)錢可以玩游戲賺；可以上K臺(tái)唱歌、主持游戲等；夢(mèng)境還有小窩，在那里你可以展示出你的文采；夢(mèng)境還有論壇，那里什么東西都有。有策劃的活動(dòng)，一般都是寫文章的，你的文章寫的好，不僅有錢拿，還可以賺豆豆了。夢(mèng)境中，有記者團(tuán)，有社團(tuán)，都等著大家去參加。于是，夢(mèng)境又成了我最喜愛(ài)的游戲。
我不再玩裝扮游戲，也不再玩經(jīng)營(yíng)游戲，也不玩摩爾莊園了，整天都在夢(mèng)境度過(guò)，在夢(mèng)境，我真正體會(huì)到了快樂(lè)。
在今天的期末考試前，我還是忍不住誘惑，在臨考前的夜晚，還在玩夢(mèng)境。終于，成績(jī)出來(lái)了，我不像往常一樣，是全班第一了，而是全班第二。我哭了，哭的好傷心，早知道就不玩了！說(shuō)不定不玩，好好復(fù)習(xí)，好好背背，就是全班第一了呢！
夢(mèng)境，請(qǐng)讓我跟你說(shuō)聲：“再見(jiàn)！”從此以后，我一定要忘記夢(mèng)境，好好的看作文，好好的開始我的學(xué)習(xí)之旅。我一定要認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)這個(gè)寒假。在這個(gè)寒假中，我要讓書陪我，而不是夢(mèng)境。大家，請(qǐng)你們相信我！我一定會(huì)忘記它，開始我的新生活！
五年級(jí)生活的作文 篇8
生活就是人們的生活起居，娛樂(lè)活動(dòng)等等。而生活中的美，我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過(guò)、碰到過(guò)、覺(jué)得非常開心，非常幸福，非常美好的事物。
這回期中考試，我考了全年級(jí)第九名，被評(píng)為全年級(jí)的明星學(xué)生，我所帶領(lǐng)的小組還被評(píng)為全年級(jí)的明星小組，為此我收獲了兩個(gè)筆記本，這兩個(gè)本子雖小，但意義重大，因?yàn)樗砹宋业臉s譽(yù)。通過(guò)我的努力，我獲得了成功，也獲得了老師、同學(xué)的`認(rèn)可，我甭提有多高興了，心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的美，因?yàn)樗钗曳浅ｉ_心。11月21日這天，在平常人的眼里是個(gè)普通的日子，可是在我們家，這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽，我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會(huì)上，家人們歡聚一堂，我們共同祝福奶奶健康長(zhǎng)壽，壽比南山，家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝，老人樂(lè)，家庭和睦帶來(lái)的幸福感，不也是生活中的美嗎?在班上，我和小雨是最要好的朋友�？墒悄且惶�，在操場(chǎng)踢足球時(shí)，我與小雨發(fā)生了矛盾，我們倆大打出手，在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲，然后不歡而散。第二天，在放學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了小雨，當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí)，不約而同的說(shuō)了一聲對(duì)不起，頓時(shí)云開霧散，我們倆笑了，笑得是那么開心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?
生活中的美有很多，是通過(guò)我們的內(nèi)心去感受、去體會(huì)的。只要你用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!
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