【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
六年前的夏日，頂著驕陽(yáng)烈火在田里艱難行走的我，小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田間，盡量讓它“站直”，但由于技術(shù)不佳，秧苗都東倒西歪，有的甚至被攪在下面，怎么找也找不到，細(xì)嫩的小腳早已被田里的一些石頭打出了泡，走起路來(lái)生疼。外婆見(jiàn)了很是心疼，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“軒軒，你還是回屋吧，都起泡了，萬(wàn)一感染了怎么辦？”我對(duì)外婆笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的'外婆，我的身體可是……哎呀！”由于動(dòng)作太夸張，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，我趕緊爬了起來(lái)，沖著外婆傻笑，外婆又好氣又好笑，“你呀你�！迸�，快樂(lè)是真誠(chéng)的付出！
兩年前的冬天，我養(yǎng)的縮頭和縮尾（兩只烏龜）被活活的熱死了。那天，我看天氣太冷，縮頭和縮尾又沒(méi)有衣服穿，我正在一旁烤火，就想讓它們也熱和些，于是把它們放在烤火爐旁邊，過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一陣烤糊的味道，糟了！不會(huì)是起火了吧？掀開被子一看，我傻眼了，縮頭和縮尾不再縮頭縮尾了，而是伸直四肢，像木塊一樣浮在水面上飄來(lái)飄去，我趕緊把它們抱過(guò)來(lái)，��！好燙，我哇哇大哭起來(lái)：“縮頭縮尾死了！縮頭縮尾死了！哇�。 眿寢屌芰诉^(guò)來(lái)，安慰我許久，我的眼淚還是一直掉不停，縮頭和縮尾陪伴了我許久，是我除爸媽們之外最愛(ài)的“人”，可如今卻……不知過(guò)了多久，我才沒(méi)有哭了，最后我將縮頭縮尾埋在了我的花盆里，媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，知道關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，是啊，我長(zhǎng)大了。哦，原來(lái)快樂(lè)是關(guān)愛(ài)。
這個(gè)學(xué)期，知識(shí)比較難，有一道題我苦思冥想許久，也不知道如何解。羅立幫助了我，告訴了我方法，很快，我就做出來(lái)了。另一次，他也遇到了難題，急得抓耳撓腮，我走過(guò)去一看，咦，我看到過(guò)這道題，于是我便把解題思路講給了他，他感激的連聲說(shuō)謝謝。哦，原來(lái)快樂(lè)是分享！
快樂(lè)是付出，是關(guān)愛(ài)，是分享……快樂(lè)原來(lái)是這么豐富多彩呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
每逢過(guò)年，都是小孩們的快樂(lè)天地，原因很簡(jiǎn)單，過(guò)年要穿新衣服、戴新帽，而且孩子們還會(huì)得到許多許多壓歲錢，高興地蹦蹦跳跳，真是歡天喜地呀！可是，再怎么高興，也不能忘記我們中國(guó)獨(dú)有的過(guò)年習(xí)俗哦！
大年三十那一天，我們家有一個(gè)整體大掃除，不管男女老少都全部出動(dòng)，干得那叫一個(gè)起勁兒，一天的精神差不多都花在了這大掃除上。一天下來(lái)，我家里被打掃得干干凈凈，家人們累得氣喘吁吁，可這心里頭卻是喜滋滋的。
過(guò)年有一個(gè)重要點(diǎn)，那就是貼對(duì)聯(lián)了。這貼對(duì)聯(lián)的活動(dòng)可不能少了我，爸爸站在梯子上貼對(duì)聯(lián)，我在梯子下給爸爸遞膠帶，這功勞雖小，可也是少不了的一個(gè)環(huán)節(jié)呀！過(guò)年有一個(gè)少不了的習(xí)俗，那就是吃餃子。家鄉(xiāng)人都說(shuō)，如果冬天過(guò)年時(shí)不吃餃子，那耳朵就會(huì)被凍掉。小孩們都怕耳朵凍掉，就都不得不吃餃子了。
大年三十這天晚上，大家都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，到凌晨12點(diǎn)鐘，過(guò)年的鐘聲敲響時(shí)，大家都拿出禮花炮，開開心心地觀賞著美麗的`煙花，希望自己在這新的一年里都如這煙花一般，炫麗多彩。
過(guò)年可真有趣，同時(shí)，又充分體現(xiàn)了中國(guó)的悠久歷史。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
時(shí)間真是如流水飛逝、白馬過(guò)隙，尤其是快樂(lè)難忘的時(shí)光。眨眼的功夫就已經(jīng)到了八月中旬了。緊接著路路就又要步入學(xué)校，回到正常的學(xué)習(xí)當(dāng)中�；剡^(guò)頭來(lái)，仔細(xì)盤點(diǎn)一下我們?cè)谶@個(gè)假期的收獲，不禁感慨萬(wàn)千！
收獲旅游的快樂(lè)
這個(gè)假期，全家一起放松身心，給自己一個(gè)快樂(lè)的假期。赴東北旅游，我們暢游了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、贊嘆了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長(zhǎng)白天池的神秘。在旅途中我們品嘗著各個(gè)地方的美味佳肴、特產(chǎn)風(fēng)味，品讀著不同城市的悠久歷史背景、賞析著不同城市的各種特色文化�？鞓�(lè)的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內(nèi)心更加充實(shí)、讓我們的`頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收獲著這旅游的快樂(lè)時(shí)光。
收獲讀書的快樂(lè)
這個(gè)假期是我和路路閱讀書籍最多的一個(gè)假期，購(gòu)買的各類圖書讓我和路路整個(gè)泡在濃濃的書香之中。
讀書，使我們開啟了想象的翅膀，在書里尋覓真誠(chéng)與感動(dòng)；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、丑。我和路路在書中的海洋里暢游，讓我們領(lǐng)略了動(dòng)物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨(dú)特魅力，讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的人，讓我們找到了一份難得的閑靜。我們無(wú)時(shí)不刻都在享受讀書帶給我的快樂(lè)。收獲讀書的快樂(lè)。
收獲寫作的快樂(lè)
在這個(gè)快樂(lè)的暑假，我陪著路路一起努力在各自的博客里耕耘著、播種著、收獲著。
對(duì)一個(gè)不擅長(zhǎng)寫作，不知如何提筆的人來(lái)說(shuō)，我的收獲更為豐盛。從代替路路發(fā)文時(shí)欣賞大家的文章，到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想，我拿起了筆并一發(fā)而不可收，我愛(ài)上了寫作，愛(ài)的那么癡狂，愛(ài)的忘乎所以，隨時(shí)隨地的想把自己內(nèi)心那一閃而過(guò)的靈感記錄下來(lái)與大家分享，那與大家分享時(shí)的快樂(lè)是那樣的充滿幸福，那樣的讓人迷戀。雖然現(xiàn)在我的能力還不能達(dá)到信手拈來(lái)、落筆成章的境界，但是這淡淡的筆墨之香已經(jīng)沁入我的骨髓，鉆進(jìn)我的內(nèi)心，無(wú)法抵擋也不愿抵擋，我為寫作而狂。我收獲了寫作的快樂(lè)。
路路雖然在假期里沒(méi)有寫多少文章，但我相信厚積薄發(fā)，只要多讀書，就會(huì)積蓄力量。
看著這滿滿的收獲，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因?yàn)槭斋@是快樂(lè)的！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
是讀書，讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖；是讀書，我讀書，我快樂(lè)！
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！币虼宋覐男【褪謵�(ài)看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時(shí)候，我就會(huì)拿起書來(lái)看，細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書中的詩(shī)情畫意。
讀書，你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的'海洋中遨游。
讀書，可以培養(yǎng)我們的品格、情操。
書是橋，能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋；書是燈能為我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情的探索。
讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會(huì)到讀書的樂(lè)趣！
“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”每次讀書，都能體會(huì)到不同的情感。
因?yàn)槲易x書，所以我快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
清明節(jié)放假了，媽媽帶我去株洲方特歡樂(lè)世界玩，一起去的還有苗苗、聰聰、康康等30多人。
大概經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，司機(jī)叔叔告訴我們，已經(jīng)到達(dá)方特歡樂(lè)世界，大家一陣歡呼。我和苗苗、遙遙、縈予幾個(gè)女孩子一起，興沖沖的跑進(jìn)了“海螺灣”，找好座位，帶好4D眼鏡，電影開始了，在一片平靜的海洋里，小魚們正在準(zhǔn)備一場(chǎng)盛大的海底嘉年華表演，小魚一下跳到我眼前來(lái)，我想去抓它，可它卻游走了，真有趣！突然，一只蟹子跑進(jìn)了海洋搗亂，小魚們都嚇跑了，就在這時(shí)一只章魚出現(xiàn)了，它把蟹子丟得老遠(yuǎn)。過(guò)了一會(huì)，蟹子把老大給叫來(lái)了，章魚再次出現(xiàn)，它又把蟹子給打敗了，哈哈！真有趣，就這樣，小魚的家沒(méi)有被蟹子毀了。
之后，我們又去了嘟比歷險(xiǎn)，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍，我們終于上了游覽車，我拿起車上的發(fā)射器，帶上眼鏡，使勁地射擊怪物，好幾次都打了100分，不過(guò)有的地方也只得到20多分，我的最終得分是3070分，獎(jiǎng)了4顆星，媽媽說(shuō)我真棒，因?yàn)樗牡梅指也畈欢�。哈哈�?/p>
接著我們又去玩了“生命之光”、“電影魔術(shù)大揭秘”、”宇宙博覽會(huì)“、”叢林的故事”，都很好玩。還有“火流星”、“維蘇威火山”等項(xiàng)目，看起來(lái)很驚險(xiǎn)，我實(shí)在是想去感受一下刺激，可是因?yàn)槲疑砀卟粔�，工作人員不讓我們上去，好遺憾，我真希望自己可以馬上長(zhǎng)得媽媽這么高。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就該回家了，大家都依依不舍的`。在回家的路上，大家有說(shuō)有笑的，開心的分享著今天游玩的快樂(lè)！
很期待下一次的旅行！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
我向往快樂(lè)，我更向往我能將自己的快樂(lè)分享給大家。
記得一天下午，老師發(fā)下了語(yǔ)文考試卷，我得了99分，我異常興奮，這時(shí)，我看見(jiàn)逯英飛同學(xué)臉色十分難看，我問(wèn)：“怎么啦？”逯英飛說(shuō)：“我這次考試才考了89.5�！蔽业男那橐财届o了下來(lái)，我并沒(méi)有嘲笑他，而是說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)識(shí)到自己的不足，找出差錯(cuò)的原因并改正就可以了�！卞钟w表情有所變化，說(shuō)：“可是為了這次考試我下了很大的功夫！竟然才考了這點(diǎn)分�。俊蔽遗牧伺乃绨蛘f(shuō)：“我們要樂(lè)觀點(diǎn)，不要光往壞處去想，這樣整的自己心情也不好！”這時(shí)幾個(gè)同學(xué)也湊了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“我這次考的等級(jí)是B，連逯英飛也不如，聽(tīng)了任巖松的話心里真的好受點(diǎn)了�！蔽艺f(shuō)：“我要正確對(duì)待前進(jìn)中的不足，樹立克服不足的勇氣，保持樂(lè)觀的心態(tài)，抬起頭來(lái)做人！”逯英飛臉上漸漸流露出一絲笑容。我接著說(shuō)：“我也有考的`不好的時(shí)候，光一次語(yǔ)文期中考試我考過(guò)8.5，而放寬了心態(tài)，冷靜的找出差錯(cuò)的原因，失敗是成功之母嘛！”告訴你們個(gè)秘密，我考不好時(shí)，心里很難受，還差點(diǎn)流眼淚呢！”
那天放學(xué)，我心里特高興，因?yàn)槲覍⒖鞓?lè)帶給了大家，而生活中的你與我，更要保持樂(lè)觀的心態(tài)，那顆快樂(lè)的心。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我校舉行一次秋游，我高興得一蹦三尺多高。我們排著隊(duì)，坐上汽車，一路上同學(xué)有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地來(lái)到了中國(guó)茶葉搏物館。
我們走進(jìn)大門，一塊石板展現(xiàn)在我們眼前。這石板上印著一個(gè)大大的“茶”字，水不停地從他身上流過(guò)。石板兩旁有兩個(gè)門，我們先進(jìn)第一個(gè)門。�。∫粋�(gè)個(gè)茶具展現(xiàn)在眼前，真是應(yīng)有盡有。這些都是古人用的，有鐵的，有陶的，數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)了。我趕緊跑過(guò)去，長(zhǎng)方形，一邊還有水龍頭。阿姨解釋說(shuō)這是泡茶用的。我看了看，倒像日常生活中的飲水機(jī)，“做的真精致�。 蔽仪椴蛔员M禁地贊嘆道。
我們又來(lái)到茶史廳。我看到了三個(gè)大樹干，阿姨說(shuō)這是一棵大茶樹的'樹干，哇，我想：這么大的茶樹，真不可思議。
我們又來(lái)到茶萃廳，這里的茶真多��！有西湖龍井茶，安溪的鐵觀音……我向前走，啊，我大吃一驚，那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的東西�！罢嫔衿妫 蔽页泽@地說(shuō)。
我們來(lái)到一塊綠油油的草地上，老師說(shuō)要在這里午餐。我們馬上鋪上桌布，把書包放在上面，津津有味地吃著自己帶來(lái)的食物。
吃完了，我們便在這草地上開辟出新的游戲場(chǎng)所，有的同學(xué)參加了二十四點(diǎn)競(jìng)賽，有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來(lái)，滾得我頭暈眼花，分不清東西南北。
該回學(xué)校了，我戀戀不舍地離開。今天我學(xué)到了很多知識(shí)，又玩得那么開心，真是一次快樂(lè)的秋游。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
那個(gè)暑假，爸爸帶我去海南。我們?cè)诤Ｄ贤娴煤鼙M興，可是在第三個(gè)早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒(méi)醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來(lái)：“人家還沒(méi)醒呢！”爸爸不由分說(shuō)就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細(xì)膩的沙子，踏著碧藍(lán)的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒(méi)了影兒。不覺(jué)中來(lái)海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來(lái)的貝殼，聽(tīng)著這海南獨(dú)有的浪花的`嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽(tīng)著周圍人的歡笑，我忽然覺(jué)得自己沒(méi)有必要不開心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市，來(lái)看一次日出，何樂(lè)而不為呢？于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“日出真美啊！”爸爸說(shuō)：“我?guī)愠鰜?lái)沒(méi)錯(cuò)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒(méi)有了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
夏天，雖然炎熱，但是又是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！
早上，天氣很好，清新的空氣讓大地，花草都蘇醒了，太陽(yáng)公公把天空涂上了金黃色，一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡樂(lè)的亂蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，人們也慢慢地起床了，忙著下田干活。
下午，天空一片青灰色，暴烈的陽(yáng)光把地面烤的滾燙滾燙，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起來(lái)一股強(qiáng)烈的熱風(fēng)，蟬也在樹上“知知”的叫著，老人們坐在我家伯伯門前的幾顆大樹下，耐心的.搖著扇子，嘴里一邊說(shuō)好熱啊,一邊高興地在一起討論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些小鳥，都懶懶的歇在大樹上，似乎在做“豐收”的夢(mèng)。
到差不多7點(diǎn)的時(shí)候，人們都吃完飯，都是小河邊，已滿是人，很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，大人、小孩都有，有的在游泳，有的在嬉戲。打水仗，河里的魚兒仿佛也跟著這群調(diào)皮可愛(ài)的小孩一起玩耍，清涼的河水洗去了人們一身的疲勞，一身炎熱，帶來(lái)的是人們的歡笑。
夜晚，我和朋友一起約定去散步。一路都是熟悉的面容，亭子里，四周，三三兩兩坐著大人、小孩，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽。
我和朋友們坐在椅子上談?wù)撝恍┩�，一�?huì)兒我們激烈的爭(zhēng)論，一會(huì)兒打鬧，一會(huì)兒嬉戲。
夏天，是炎熱的，但是夏天更是一個(gè)充滿活力，充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。
【五年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的六一五年級(jí)敘事作文10-31
五年級(jí)快樂(lè)作文10-31
快樂(lè)五年級(jí)作文01-09
五年級(jí)快樂(lè)作文12-27
快樂(lè)童年五年級(jí)作文07-05
快樂(lè)故事五年級(jí)作文05-22
快樂(lè)的童年五年級(jí)作文11-15
快樂(lè)的秋游五年級(jí)作文04-10