精選成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1
童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽?zhuān)弧拔沂菑哪膩?lái)的呀!”媽媽笑著說(shuō);“你呀!是被我在垃圾堆里撿來(lái)的!蔽疑鷼獾卣f(shuō);“不可能!”“怎么不可能呀!我對(duì)你這么嚴(yán)厲,還老打你!眿寢尰卮鸬馈N蚁;肯定是撿來(lái)的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來(lái),越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來(lái)的,不是撿來(lái)的。”可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒(méi)辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對(duì)爸爸說(shuō)明情況后,爸爸對(duì)我說(shuō);“不要聽(tīng)媽媽胡說(shuō)八道。沒(méi)有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說(shuō);“知道了!庇谑俏覓炝穗娫。也不在哭了。媽媽笑著說(shuō);“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無(wú)微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽(tīng)媽媽的話。
通過(guò)這件事,我知道了無(wú)論家長(zhǎng)怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的`,因?yàn)榧议L(zhǎng)已深深地印在了孩子的腦海中。
在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫(xiě)了好久后,第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音
望去,原來(lái)是兩位同學(xué)在打架!我本來(lái)想:不去管他們,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開(kāi)他們,我以為沒(méi)事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙,我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話……說(shuō)了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車(chē),它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2
成長(zhǎng)是一首歌,愛(ài)是這首歌里跳動(dòng)的音符。從小到大,我在媽媽溫暖的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)去愛(ài)。
母親節(jié)快到了,我該怎樣向媽媽表達(dá)我的愛(ài)呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買(mǎi)一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個(gè)驚喜。
我回想起那一個(gè)個(gè)寒冷的冬夜,是媽媽給我端來(lái)了熱騰騰的`洗腳水,然后,把我冰冷的小腳浸在盆里,用手輕輕地搓。那一刻,我是多么的幸福!腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛(ài)。對(duì)了,我也要給媽媽洗一次腳!
母親節(jié)那天,我到超市買(mǎi)了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買(mǎi)了護(hù)足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō): “媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),我來(lái)為你洗個(gè)腳吧!”說(shuō)完,我不由分說(shuō)地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然后就像平時(shí)媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了,盆里一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對(duì)媽媽的愛(ài)。洗好腳,我還給媽媽涂上了護(hù)足霜,希望她能更加美麗。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!
我慢慢長(zhǎng)大,我知道:一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)去愛(ài)。只因有愛(ài),生活才會(huì)如此美麗。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3
我叫***,今年快8歲了,在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級(jí)。在我的記憶中,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。
記得上個(gè)星期天,我突然感冒發(fā)燒了,媽媽趕緊丟下手中的活兒,帶我醫(yī)院去輸液。
那天,媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了,媽媽給我蓋被子;我渴了,媽媽給我水喝;我餓了,媽媽給削水果。媽媽還一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒用手摸摸我的額頭,再摸摸自己的,一直到把液體輸完。
每天晚上,我老打被子,奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子,奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。
我知道,我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)這些關(guān)愛(ài)我的'人。我愛(ài)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4
從小到大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,直到有一天,我覺(jué)得自己好像已經(jīng)長(zhǎng)大了。
三年級(jí)的.一天早上,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來(lái)。接著,老師開(kāi)始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬(wàn)分激動(dòng),姚子怡70分,啊!我頓時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說(shuō):“想!庇谑,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。
在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有不懂的我就問(wèn)老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫(xiě)完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),有進(jìn)步!苯(jīng)過(guò)媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過(guò)學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫(xiě)作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5
去年夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。
我和弟弟還有盧佳偉一起來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒(méi)有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣(mài)錢(qián)了?匆(jiàn)阿婆在撿瓶子后,我們?nèi)齻(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。
在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見(jiàn)了我手中的瓶子,就說(shuō):“這是給我的嗎?”我說(shuō):“是的!卑⑵艑(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事!
看到操場(chǎng)上沒(méi)有瓶子,阿婆就去了一座教學(xué)樓里,我們?nèi)齻(gè)也跟了上去,阿婆說(shuō):“你們跟著我干什么?”我們說(shuō):“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子!卑⑵判χf(shuō)謝謝。我們來(lái)到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來(lái)交給阿婆,簡(jiǎn)直是一個(gè)不留啊!
阿婆提著袋子,把瓶子放進(jìn)去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候,阿婆說(shuō):“阿婆給你們五塊錢(qián)買(mǎi)糖果吃!蔽覀?nèi)齻(gè)小伙伴都沒(méi)有收下,我對(duì)阿婆說(shuō):“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢(qián)的!
這一路上,我們?nèi)齻(gè)人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見(jiàn)我們累了,又拿出五塊錢(qián)遞給我們,我們還是沒(méi)有要,只是說(shuō):“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說(shuō):“好吧!”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后,阿婆的'袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說(shuō):“謝謝你們!”
那天,我們過(guò)得很開(kāi)心。原來(lái)幫助別人是這么好!你雖然有時(shí)候沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),而且又苦又累,但是助人為樂(lè)還是很開(kāi)心的事。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧!
有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂(lè)魚(yú)塘釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘,我們便開(kāi)始釣魚(yú)了,我先向爸爸要了點(diǎn)魚(yú)餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚(yú)鉤上,我提起魚(yú)竿往后使勁一甩,魚(yú)鉤呢?我怎么沒(méi)見(jiàn)魚(yú)鉤呀?哎呀,原來(lái)魚(yú)鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚(yú)鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚(yú)鉤怎么拉不上來(lái)了?哦,原來(lái)魚(yú)鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項(xiàng),吸取了所有的教訓(xùn),在一次重來(lái),哈哈,成功了!魚(yú)漂不高不底,垂直在水面上了!
開(kāi)始進(jìn)入真正的釣魚(yú)了,我雙眼緊緊盯著魚(yú)漂……我的魚(yú)漂始終沒(méi)有動(dòng)靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚(yú)竿,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的.物體在我的魚(yú)線上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看,是魚(yú)!忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚(yú)!我高興得大叫:“我釣到魚(yú)了!我釣到魚(yú)了!”我收獲了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)與自豪……
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