精選五年級(jí)幸福作文錦集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)幸福作文 篇1
從我出生起,媽媽不知為我洗過(guò)多少次腳,可我呢……今天,看見(jiàn)媽媽疲憊的笑容和忙碌的身影,我忽然想到要為媽媽洗腳。于是我說(shuō)干就干,先悄悄地在衛(wèi)生間倒了一盆熱水,把手伸進(jìn)試試,嘿,不冷也不熱剛剛好,然后小心翼翼地端到到媽媽腳邊,湊到她的耳邊,小聲地說(shuō):“媽媽,我為你洗洗腳好嗎?”“你?”媽媽用不大相信的眼光看著我說(shuō),“不用了,還是我自己洗吧!蔽衣(tīng)了,撅起了小嘴,說(shuō):“媽媽,我都十一歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,就讓我試著給您洗洗吧!”媽媽聽(tīng)了,先是一愣,繼而露出奇怪的表情,說(shuō):“哎呀,這今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀!”然后又對(duì)我微微一笑。于是,我讓媽媽坐在沙發(fā)上,蹲下身子,輕輕地脫下媽媽的鞋子,頓時(shí),我不由得倒吸了一口氣,一雙要大不大,要小不小,腳底布滿了繭子的腳呈現(xiàn)在了我的面前。我替媽媽撩起褲腳,小心翼翼地把這雙腳放進(jìn)了水里,用手輕輕地把水撩上她的腳背,接著像小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)那樣,從腳趾開(kāi)始輕輕地往上捏,仔細(xì)地洗了起來(lái)。我邊洗邊想,媽媽就是靠這雙腳支撐起這個(gè)家的。每天,媽媽一邊要管好自己的店,一邊還要為我們洗衣服做菜,不辭辛苦地操持著這個(gè)家,卻沒(méi)有半句怨言。摸著媽媽的腳,我不禁慚愧起來(lái),原以為媽媽的腳肯定是細(xì)滑柔嫩的,只需淋一下就可以了,沒(méi)想到媽媽的腳既粗糙又有好多繭子,我對(duì)媽媽是多么不了解啊!不一會(huì),腳洗完了,媽媽伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“好舒服啊,我的佳佳長(zhǎng)大了!”我連忙說(shuō):“媽媽,今后我經(jīng)常幫你洗腳好嗎?”媽媽聽(tīng)了,臉上掛滿了幸福的笑容。
我下定決心,從今以后,一定要每周為媽媽洗腳四次以上!這真是一盆幸福又溫馨的水啊,只要人人伸出一雙有愛(ài)的水世界就會(huì)變得更加溫暖。
五年級(jí)幸福作文 篇2
從小我就在幸福中長(zhǎng)大,幸福像空氣一樣時(shí)刻籠罩著我。媽媽的慈愛(ài),爸爸的關(guān)懷,哪怕是姐姐的批評(píng),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很幸福的。
讀六年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天,我們幾個(gè)同學(xué)自發(fā)組織去春游。在出發(fā)的前一天晚上,我興沖沖的把這個(gè)消息告訴了父母,他們也很支持。爸爸忙著為我準(zhǔn)備春游的食物,媽媽也為我找著要帶的衣服。
“媽,天這么熱,帶毛衣干嘛呀?大熱天的帶毛衣,同學(xué)們還不笑掉大牙!”我不高興地說(shuō)。
“笑什么呀!你沒(méi)聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)?明天可能下雨,氣溫會(huì)下降很多,你不多帶些衣服著涼了怎么辦?”媽媽仍心平氣和的說(shuō)。
我一百個(gè)不愿意,趁媽媽不注意,悄悄把毛衣拿出來(lái),塞進(jìn)了衣柜。
晚上,我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),為明天的春游養(yǎng)精蓄銳。
第二天早上,太陽(yáng)遲遲不肯露臉。吃完早飯,我迫不及待的去約同學(xué),耳邊還傳來(lái)媽媽的嘮叨:“路上小心點(diǎn)……”
終于出發(fā)了,我們領(lǐng)略著自然的美景,融進(jìn)了自然的懷抱。甜甜的溪水,青青的草地,茂密的樹(shù)木,美麗的小花,一切在我們學(xué)生眼里都顯得那樣美好。可不知何時(shí)烏云密布,我們連忙找了個(gè)避雨的地方。不一會(huì),大雨傾盆,氣溫下降了很多。我感到很冷,很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉!出于本能,我打開(kāi)了包。出乎意料的是,只見(jiàn)毛衣整齊地放在我的包里,還有一把傘!原來(lái)媽媽在我睡后又為我把衣服和傘放到包里。同學(xué)們都羨慕地說(shuō):“哇,周珊,你媽對(duì)你真好,你可真夠幸福!”聽(tīng)著他們的話,我的臉紅了……
雨下小了。我穿著暖和的毛衣,打著傘悠閑地走著,心里熱乎乎的。
五年級(jí)幸福作文 篇3
辛福的日子怎不少,但說(shuō)上最的,可真不多呀!經(jīng)過(guò)我的思考,最后我一致認(rèn)為:生病不用上學(xué),所有的作業(yè)與我無(wú)緣,沒(méi)有老師的“嘮叨”和“催促”只有媽媽的百般愛(ài)護(hù)…
…這樣的'日子多么幸福,于是我就盼望著能生一場(chǎng)病!
終于,我生病了!
在家的感覺(jué)就是比學(xué)校好。早上媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),幫我拿來(lái)早餐,還幫我穿衣服,從醫(yī)院回來(lái),媽媽幫我買(mǎi)了許多好吃的,還對(duì)我說(shuō):“你生病了,什么都不用管功課落下可以
補(bǔ),身體要緊!卑∥液(jiǎn)直熱淚盈眶,這種感就實(shí)在是太幸福了!
打開(kāi)錄影機(jī),翻開(kāi)好久沒(méi)看的故事會(huì),我美美的享受這種辛福,耳邊聽(tīng)著音樂(lè),嘴里念著故事會(huì)那些幽默的情節(jié),但是,辛福,球在慢慢消失,我望望四周,感到一些寂寞,這些快樂(lè)
與誰(shuí)分享呢?我開(kāi)始想念學(xué)校同學(xué)。他們現(xiàn)在再干嘛?班里少了我,他們會(huì)感到沉靜嗎?我開(kāi)始煩惱:我為什么會(huì)生病我要回到同學(xué)當(dāng)中去!
終于,我又回到學(xué)校,回到同學(xué)中間,學(xué)校的一草一木是那么親切,!我又回到同學(xué)中間了!
我明白了,和同學(xué)在一起是最辛福的!
五年級(jí)幸福作文 篇4
告別了愉快的寒假,我們重新走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今年開(kāi)學(xué)的心情特別的好,同學(xué)們的笑容特別燦爛,內(nèi)心無(wú)限高興,因?yàn)槔蠋煾嬖V大家,從今年開(kāi)始學(xué)校免收學(xué)費(fèi)與其它雜費(fèi),這樣不但減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),而且我們的壓歲錢(qián)就可以全部屬于自己的了,我的存折上又可以增加一筆數(shù)字了。
媽媽知道了學(xué)校免收學(xué)雜費(fèi)的決定后,非常興奮,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你碰上好了好時(shí)機(jī)、好政策,過(guò)去有些家長(zhǎng)一到開(kāi)學(xué)就為學(xué)費(fèi)發(fā)愁,東借西尋,其中有些困難的家庭的子女就是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而痛失學(xué)習(xí)的良機(jī),結(jié)果因?yàn)闆](méi)有文化命運(yùn)無(wú)法改變,造成生活困難。如今政府決定九年義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi),讓許多家長(zhǎng)松了一囗氣,不但減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也減輕了思想上的負(fù)擔(dān)。”媽媽還說(shuō):“要知道這就是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,這就是得人心順民意的政策!”
聽(tīng)了媽媽的話以后,我深深地感到黨和政府對(duì)我們?cè)谛W(xué)生的無(wú)限關(guān)懷與愛(ài)護(hù),深深感到小學(xué)生生活的幸福與快樂(lè),我要倍加珍惜這無(wú)憂無(wú)慮的美好幸福時(shí)光,在校尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),加倍努力把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,認(rèn)真掌握書(shū)本知識(shí),扎實(shí)打好基礎(chǔ),放飛自己的遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)有覺(jué)悟、有文化的好孩子,長(zhǎng)大在后成為有用之材,努力報(bào)效祖國(guó)。
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