【精品】四年級讀書作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級讀書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀書作文 篇1
他,是一個酷愛讀書,熱愛運(yùn)動,十分懂事的小男孩,他在每一門學(xué)科上都嚴(yán)格要求自己,每門功課成績總是名列第一第二,每一次作業(yè)他都能完美完成,課外,他能做大量的試卷,練習(xí)題,他的媽媽每次都可以不用管他的學(xué)習(xí),他,就是我的好朋友——張佳景。
他之所以不用家長操心,其中有一個理由就是因為他非?駸岬貝圩x書,天天都陶醉在書的海洋當(dāng)中,他說,許多名人都寫了至理名言來表達(dá)他們對書的贊美和熱愛,如高爾基的:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!薄皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!.......他也一樣,非常喜歡讀書,只要是他喜歡的書,他一拿到手就能讀得津津有味,一口氣非要將書讀完。記得有一次,大家都打完了飯,正在開心地吃,老師發(fā)現(xiàn)似乎有人沒有打飯,于是便問道:“誰沒有打飯?”可惜沒有人回應(yīng)他,于是張老師又問了一遍,可還是沒有人回應(yīng),不放心的張老師決定下來“巡邏”一番,發(fā)現(xiàn)原來是張佳景正低著頭,悄悄地在桌子底下看書呢,看得太投入了,居然二次他都沒有聽到老師正在喊他呢,哈哈,你們說他是不是太投入了呢?
啊,居然有這么愛讀書的人啦,而這個人就是我的好朋友――張佳景!讓人羨慕吧!我要向他學(xué)習(xí),只有愛讀書才能增加知識,才能學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,將來才能用自己的知識造福人類!
四年級讀書作文 篇2
如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢?
要明白,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什么樣的,他會有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會把書中學(xué)到的列個單子,最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。
就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進(jìn)了考場。認(rèn)真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因為我在學(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習(xí)題,看了好多書,從那里,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人以前說過:“讀書的時間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了!
書能增長知識,書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的好處,高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍俏覀兩畹囊淮蟛糠,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
書能給予我們文化,能讓我們的生活更有好處,這就是書給我的'啟示。
四年級讀書作文 篇3
杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是假如讀的書越多,寫文章就有如神助,非常快。而在我看來,讀得書越多,就越能嘗到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時,就覺得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣火柴,最后活活地凍死了,假如我碰到了她,一定會把她接回家,讓她吃飽穿暖。
當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國發(fā)明時,心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。
從《三國演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計割掉腦袋,內(nèi)心感覺很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息。
我從《誠信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤子》這篇文章,不禁替那個在日本的留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點(diǎn)書吧,從中悟出更多的人生道理。
四年級讀書作文 篇4
閱讀就像是開啟心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂里的天使,敲打著鐘,使我心曠神怡,一打開書本,里面的文字飛舞,帶著我進(jìn)入“神奇世界”,享受快樂的樂趣。
我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說閱讀應(yīng)該改成“悅”讀,因為只熱愛及喜愛,才能享受閱讀真正的樂趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。
我是喜歡閱讀的人,閱讀會讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因為讀書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說:“吃飯啰!”而我還在認(rèn)真地看書,所以媽媽說:“要是我把這些專注力集中在課業(yè)身上,就一定會拿個第一名回來!
在書中,我看到智慧與機(jī)智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強(qiáng)壯、更堅強(qiáng),所以,我要多多閱讀書本,讓我和那“社會之窗”增進(jìn)更多的距離,并且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個樂趣。
閱讀的滋味就像包羅萬象,歡樂無窮的世界,使我增長我的智慧及聰穎。
四年級讀書作文 篇5
我校的讀書節(jié)正舉行著,我們班為了這次讀書節(jié)開展了各項活動。
每天早上,小當(dāng)家都能很早到校指揮同學(xué)們安靜地看書、做晨練,等同學(xué)們差不多都到齊了,就會讓同學(xué)們拿出語文書一起整齊嘹亮地朗讀課文,營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們每一天有一個好的開端。
看了國慶閱兵儀式后,同學(xué)們都寫下了自己的感想,為祖國的繁榮昌盛感到自豪,并選出了10位同學(xué)得到了“小作家章”。在寫字課上,我們開展了寫字比賽,同學(xué)們個個精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平,評選了10位得到了“小書法章”。第七周的周記,同學(xué)們精心挑選了自己喜愛的名言,寫出了一篇篇親身經(jīng)歷的故事,向大家推薦自己喜歡的名言。在閱讀課上,同學(xué)們把自己的作文與大家一起交流,也挑選了10篇優(yōu)秀作文進(jìn)行交流,這10位同學(xué)獲得了“金話筒章”。
通過這次讀書節(jié),我們又學(xué)到了許多知識,分享了快樂,!白x書節(jié)”圓滿成功!
四年級讀書作文 篇6
暑假里的一個星期三,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和奶奶乘公交車,到新華書店去看書。
到了書店,走進(jìn)店門一本《三國演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時,我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無數(shù)時。奶奶問我:“龍龍,喝不喝水!蔽艺f:“正在這兒打仗,沒時間喝水,一會兒回營再喝吧!”我接著看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了!蔽乙恢笨吹綍暝撓掳嗔,我還在看,店員阿姨說:“小朋友,我們該下班了……”我說:“劉備正在結(jié)婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個錦囊還沒打開一個呢!蹦棠袒位挝遥虐盐覐臅欣氐浆F(xiàn)實,奶奶給我說了剛才的事,我才連忙給店員阿姨說對不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個,我偏讀這個結(jié)果被媽媽吵里一頓。
我知道了讀書和吃飯一個是長身體的,一個是長智慧的。
四年級讀書作文 篇7
讀書,是一個很有意思的詞語,到此刻為止,讀書已經(jīng)給我?guī)砹松习俅蔚目鞓贰S浀媚且淮,我才四歲。有一次,媽媽在家里陪我,我本想看電視或玩玩具的,但是,電視突然沒有好看的了,玩具我也覺得膩了,就跑進(jìn)小房間“看書”。我拿了一本故事書,一邊看一邊口中念念有詞,讀到之后,我發(fā)覺自我不會讀的字實在是太多了,就自言自語,一本正經(jīng)地說:“這都是什么亂七八糟的話啊,編這本書的人肯定是用時空來轉(zhuǎn)換的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)寫到那里邊,讓人怎樣看?每次提到這句話,我就記憶猶新,忍不住笑起來。還有一次,我在房間里隨便拿了一本書,那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁,把答案蓋住,自我猜。第一個謎語是:水在什么時候能被網(wǎng)提住?我說,這還不簡單嗎,不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看,果然,答案跟我這個小機(jī)靈想的一模一樣,也是說在水變成冰的時候能夠被網(wǎng)提住。答對了一題后,我倍感興奮,覺得自我很了不起,是個天才兒童。于是,打第二題的時候,我就有點(diǎn)得意忘形,竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來,因為答不出來,我就只能看答案了,結(jié)果我一看答案,差點(diǎn)休克``````這次我懂得:驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多!
四年級讀書作文 篇8
我很喜歡讀書,在我上幼兒園的時候我就喜歡書了。
剛開始,我認(rèn)識的字很少只能看圖畫書或者讓媽媽給我講,慢慢的我學(xué)會了拼音就用拼音拼著自己讀。這樣,我能讀的書越來越多:從《媽媽最愛講的故事》到《格林童話》,從《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆蟲》。
現(xiàn)在,我上一年級了,我讀了《繪本故事》系列。為了提高我的寫話能力,媽媽讓我讀《小學(xué)生日記起步》。我最愛讀的書是《十萬個為什么》,它讓我學(xué)到了很多知識:為什么燕子低飛要下雨?為什么地下會有石油?為什么冬天冷夏天熱?
我愛讀書,以后還要讀很多很多書。
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