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        三年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2022-03-16 14:50:11 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)伙伴作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)伙伴作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于三年級(jí)伙伴作文4篇

        三年級(jí)伙伴作文 篇1

          “讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”不知從哪里讀得這兩句詩(shī),時(shí)時(shí)想起原因,是因?yàn)槲页3sw會(huì)到讀書的樂(lè)趣。

          說(shuō)來(lái)也怪,我從幼兒園到今年,我都不愛(ài)看書,但是上個(gè)星期二在我們班借了一本同學(xué)的《狐貍列那的故事》這本書給了我看書的樂(lè)趣。

          我從小就喜歡背古詩(shī),如王之渙的‘‘白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。’’雖然不能體會(huì)到詩(shī)人的感情,但覺(jué)得背古詩(shī)是一件十分有趣的事。隨著年齡的增長(zhǎng),我識(shí)得字越來(lái)越多,看的書也越來(lái)越多。我讀過(guò)《唐詩(shī)三百首》,讀過(guò)《三國(guó)演義》和《西游記》,也讀過(guò)《烏丟丟的奇遇》和《人鴉》。書讀得多了,我也慢慢長(zhǎng)大了。

          一位教育家說(shuō)過(guò):‘‘一個(gè)人不愛(ài)讀書,不愛(ài)與書做伴,是真貧窮,是真孤獨(dú)!@話有一定的道理。有一次,我在班級(jí)里的圖書角借了一本叫《狐貍列那的故事》這本書,文中提到一只狐貍,名叫列那,列那為了吃到火腿肉填飽肚子,三次不小心成了人們的美食。

          有一首古老的讀書兒歌說(shuō):‘‘春困秋乏夏打盹,守著火爐待明年!@句的是兒童以讀書為苦的事,可是我在讀書中卻找到了樂(lè)趣!白x書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!

        三年級(jí)伙伴作文 篇2

          小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣,給我買了很多書,從那時(shí)起,我便與書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我煩惱時(shí),我愿意自由地在書的王國(guó)遨游,讀著《中華上下五千年》,我感受到我們祖國(guó)悠久燦爛的歷史;捧著《水滸傳》,我認(rèn)識(shí)了梁山108位綠林好漢,知道了什么叫忠肝義膽,兩肋插刀;品味著《三國(guó)演義》,我體會(huì)到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、足智多謀的風(fēng)采;讀著《童年》,我感受到了高爾基不平凡的童年,更體會(huì)到了他不輕易向丑惡現(xiàn)象低頭、勤奮執(zhí)著的品質(zhì);翻開(kāi)我那本厚厚的《百科全書》,我欣喜地汲取著其中的'營(yíng)養(yǎng),知道了大自然的奧秘,懂得了東方和西方的武器知識(shí)。

          在我開(kāi)心時(shí),愿意捧起書。讀著《格林童話》和《安徒生童話》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的、充滿色彩的世界。在這里,我可以和白雪公主絮絮談心,也可以分擔(dān)灰姑娘的痛苦、分享她的喜悅;在我遇到難題的時(shí)候,我還是捧起書,因?yàn)槲覉?jiān)信,書可以為我指點(diǎn)迷津,使我不再困惑,讀書使我的快樂(lè)錦上添花!

          古人云:書中自有黃金屋。我對(duì)這句話理解極深。是啊,這句話說(shuō)得多么好!一本本好書,不正是你享不盡的財(cái)富嗎?它們的陪伴,不正可以使你終生受益嗎?

        三年級(jí)伙伴作文 篇3

          友誼是我們最珍貴的東西,沒(méi)有友誼的童年是不完整的。從我入學(xué)的第一天起,我們就成了形影不離朋友,是他讓我懂得了什么叫做友誼。他就是我的摯友——王昊楠這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,我就摔傷了胳膊;好在能上學(xué),沒(méi)有耽誤課。但讓我發(fā)愁的是,很多事情都不方便,甚至有的一些日常小事自理起來(lái)都有點(diǎn)費(fèi)勁。

          我想起這一天要一只胳膊背著大書包上樓,拿書、找卷子、寫字- - - 中午還要拿飯、打水- - - 估計(jì)干什么都會(huì)比人家慢半拍,甚至干不好,要是再被同學(xué)笑話,哎喲!怎么辦?好是讓我發(fā)愁。 當(dāng)我?guī)е鴬A板來(lái)到教室的時(shí)候,并沒(méi)有想象的那樣,同學(xué)們不但沒(méi)有笑話我,還熱心的問(wèn)候我,幫助我,我一點(diǎn)也沒(méi)有感到不方便。尤其是我的小伙伴——王昊楠。跟我形影不離,照顧我,關(guān)心我。就像醫(yī)院的特護(hù) 很快,半天就過(guò)去了,到了中午該吃午飯的時(shí)候了,咦,王浩楠哪去了,我早已經(jīng)習(xí)慣他在我身邊了。原來(lái)他去拿飯去了,飯剛送來(lái),他就第一個(gè)沖了上去了,哎呀,急什么嗎!飯是一人一份的。平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)他這么著急啊。

          只見(jiàn)他抱著兩份飯,從人群中擠了出來(lái),他那是為我拿飯呢,處處都為我想到了,真的好感動(dòng)。只見(jiàn)他笑著沖我走來(lái),把飯放到我的面前,“你的勺是在前面的小兜里嗎,找到了,給你,快吃吧!彼闷鹨缓酗,對(duì)我說(shuō):“有什么事再叫我!苯又氐轿簧稀M谋秤,我對(duì)友誼有了更深刻的理解。友誼就是在朋友有困難時(shí)伸出援助之手,盡自己的努力去幫助他。陪伴他一起渡過(guò)難關(guān)。 這就是我的小伙伴,我們有著真摯的友誼,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)。

        三年級(jí)伙伴作文 篇4

          書是我的好伙伴,我最喜歡讀書了。甚至連吃飯、走路、睡覺(jué)前都要讀書。

          我和書還有一段故事呢。記得有一次,媽媽帶我去離家不遠(yuǎn)的地方買一本書,我在書店里精挑細(xì)選,我看到了《大宇神秘驚奇》這本書時(shí),我仿佛鉆進(jìn)了書里,被這本書給迷住了。外面烏云翻滾,電閃雷鳴,接著下起了傾盆大雨。書店里一陣騷動(dòng),我這才從書中醒過(guò)神來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“藝軒,下大雨了,我們趕快回家吧!”要不是媽媽催促,我真的忘記了回家。

          書給我許許多多的知識(shí),我的好伙伴——書,伴隨我成長(zhǎng)。

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