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        六年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2022-02-19 14:00:06 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)收獲作文集合10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)六年級(jí)收獲作文集合10篇

        六年級(jí)收獲作文 篇1

          每個(gè)人的生活學(xué)習(xí)都應(yīng)該有目標(biāo)、有規(guī)劃。作為學(xué)生的我們更應(yīng)如此,給自己制定一個(gè)目標(biāo),許下一個(gè)承諾。

          依稀記得在四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,和爸爸閑聊,爸爸對(duì)我說:"王譽(yù)杰,我希望你在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上給自己定一個(gè)目標(biāo),許一個(gè)承諾,只要你給自己定下目標(biāo)了,你才會(huì)有動(dòng)力向前進(jìn),沒有壓力就沒有動(dòng)力哦!"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,"啥目標(biāo)啊?"我問。"如果你在期末考試中,三門的成績(jī)都能達(dá)到90分,爸爸就送你一份禮物。"我歪著頭,眨巴著我的"四只眼",好奇地問道:"啥禮物?"爸爸故作神秘的做了個(gè)鬼臉,"噓……保密。"這更讓我摸不著頭腦了。我知道這是爸爸鼓勵(lì)我,激勵(lì)我的一個(gè)方法,不管有沒有禮物,我也要下定決心,一定要在期末測(cè)驗(yàn)中考出好成績(jī),這是我對(duì)自己的承諾。

          接下來的日子,是忙碌而又短暫的。期末考試如約而至,我認(rèn)認(rèn)真真的完成了三門試卷。等待成績(jī)的日子是忐忑不安的,更是莫名興奮的。"哈……"我如釋負(fù)重,通過努力,三門都達(dá)到了90分以上。我履行了自己的承諾,我真的做到了。

          當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸像變戲法似的,從身后拿出一個(gè)嶄新的蘋果平板,說:"你履行了自己的承諾,那我也應(yīng)該兌現(xiàn)我的諾言,男子漢一定要言而有信!"我們一家人都開心地笑了。

        六年級(jí)收獲作文 篇2

          “時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑!背@首歌的是六年前的我們,是純潔,善良的幼兒園畢業(yè)生,那可愛又響亮的歌聲響徹整個(gè)教室。

          那時(shí)的我們,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一張稚嫩的臉蛋,夏天女生穿裙子,男生則穿短袖短褲,給人的感覺是活潑、開朗。冬天一個(gè)個(gè)都裹的跟大雪球似的,讓人感到可愛又討人喜歡。

          那時(shí)的我們,笑容是那么的溫暖,融化了人們的心田;聲音是那么的甜美,讓人聽著不由自主的笑起來;走路的姿勢(shì)又是那么的可愛,身子一扭一扭的,頭發(fā)也有節(jié)奏的左右搖擺著。

          那時(shí)的我們是多么的快樂,整天在幼兒園里打打鬧鬧,放了學(xué)也能在小區(qū)里一直玩到吃晚飯,跟現(xiàn)在的小學(xué)生活簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)時(shí)的我們,癡癡的幻想著小學(xué)的美好生活,早知如此,當(dāng)初朋友之間何必分分離離?

          打開相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,甚是可愛。回想起來,滿是后悔,為何要鬧別扭?和好后回頭看看,小學(xué)時(shí)光也只剩一年時(shí)間了。

          回憶起以前,那美好是一生都忘不掉的,可時(shí)間就像一場(chǎng)場(chǎng)大雨,一次次的沖淡我們的記憶。

          感謝你們?cè)敢馀惆槲,不然我將?huì)多么寂寞,又怎能把淚水變成回憶的彩虹。

          時(shí)光匆匆,誰也無法磨滅你們?cè)谖倚闹辛粝碌暮圹E。

          你們是我最美好的收獲。

        六年級(jí)收獲作文 篇3

          最近一回家,就聽見大人在議論“種菜”、“偷菜”。經(jīng)過詢問才知道,大家都在網(wǎng)上擁有了自己的農(nóng)場(chǎng),我懷著好奇的心理,應(yīng)好友的邀請(qǐng)也開通了自己的QQ農(nóng)場(chǎng)。

          這下我一有空,就趕快打開電腦,給我的菜澆水、除草、捉蟲……,忙的不亦樂乎。我時(shí)不時(shí)還要到朋友的農(nóng)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看他們的菜熟了沒有,如果熟了,我就“偷點(diǎn)”,如果不熟,我就幫他們除除草、澆澆水、捉捉蟲。當(dāng)然,我菜園里的菜也愿意和朋友們一起分享。我們開心的種蘿卜、種西紅柿……,等級(jí)高的菜農(nóng)還可以種價(jià)錢高的種子,比如西瓜、香蕉、蘑菇……。

          在QQ農(nóng)場(chǎng)了我體驗(yàn)了勞動(dòng),收獲了快樂,我相信,只要我們?nèi)ゲシN,就一定會(huì)有收獲。

        六年級(jí)收獲作文 篇4

          放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

          來到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的。”我趕忙說:“不行,不要嘛!

          哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。

          哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!

          這就是這兩天的一大收獲吧!

        六年級(jí)收獲作文 篇5

          星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會(huì),走進(jìn)廟會(huì),來到一個(gè)小店口,里面人很多而且我還聽見人們不時(shí)的從嘴里發(fā)出贊嘆聲:好!不錯(cuò)!我的好奇心上來了,想進(jìn)去看看到底有什么好玩的東西。于是,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠進(jìn)去了。我看見柜子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因?yàn)樗挠⒆,它的體型,它的身軀,在螞蟻群中可算是王中王了。于是,我對(duì)賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一只?”“8元”她說。于是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個(gè)人手里拿著一條假蛇在玩耍,就問那個(gè)人:“請(qǐng)問你的蛇在哪里買的?”他指了指離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)小店,說:“就在那里!庇谑,我們就走到那個(gè)小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進(jìn),就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鉆了進(jìn)去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買!卑职终f:“買,我同意!蔽覀冑I了以后,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發(fā)出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個(gè)“關(guān)節(jié)”,蛇就能隨意擺動(dòng),使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

          來廟會(huì)之前,媽媽就說今天要給我買幾只活的金絲熊。來到買小動(dòng)物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩只眼睛警惕地望著前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發(fā)亮,鼻子一動(dòng)一動(dòng)的`,好像在找吃的,小嘴巴里經(jīng)常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡著了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

          今年逛廟會(huì),我的收獲算是最多的!

        六年級(jí)收獲作文 篇6

          其實(shí),落花并不是凄慘的,他正是一步步走向成熟……

          清晨,我走在我家附近的小道上,微風(fēng)拂面,夾雜著泥土的芬芳,迎面吹來。路旁邊的小草笑瞇瞇的,因?yàn)橛新吨樵谂惆橹T谔柟獾恼丈湎,一閃一閃,真漂亮!我也深深的吸了一口新鮮空氣,哇哇,好舒暢!

          忽然,幾株月季吸引了我的注意。

          花朵還在,只不過掉了很多花瓣,灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去,呆呆的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的,永遠(yuǎn)不可能永存……

          我呆呆的望著月季花,思緒如流水般,我也不知道自己在想什么。

          “小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬頭一看,原來是一位出來晨練的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人說:“小同學(xué)你在看落花嗎?”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“恩”。老人呵呵的笑了起來,說:“原來是個(gè)小林黛玉!”我怪怪的,很不自然的笑了笑。“有句古詩不是這么說嗎,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩先瞬[縫著眼很認(rèn)真的說:“如果你這么想,其實(shí)落花是在為明年的開放做準(zhǔn)備,如果沒有了落花,明年的花朵又怎么開的那么嬌媚呢?花兒落花正是一步步走向成熟呀!這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”

          我抬起頭,似乎看見花朵在向我微笑,我似乎又看見了光明。

          對(duì)呀,我總是想著落花時(shí)多么的悲傷,其實(shí),落花時(shí)快樂的!

          十五歲,我收獲一份成熟,我會(huì)好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放,又悄悄地落下。想著未來前進(jìn)吧……

        六年級(jí)收獲作文 篇7

          笑,是一種籠統(tǒng)的東西。安妮寶貝曾說:“我微笑。在任何我難過或者快樂的時(shí)候,我只剩下微笑。”的確,很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快樂的人總是那么多”,忘了誰說過。我小心地跟在路人身后,收集他們臉上掛著的微笑,裝進(jìn)袋子,不論是好是壞。

          我踏上了我的路,尋找并收集微笑。

          路過婚紗店,我會(huì)看見一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸福”的微笑。我把它收進(jìn)袋子里,擱在了最柔軟的位置。

          我繼續(xù)走,路過一棟房子,門開著,我分明看到一個(gè)孩子蹲在墻角里笑,我走過去問:“小弟,你為何在笑?”他抬眼望見我,眼神陰冷而絕望,他繼續(xù)笑,眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協(xié)議書……我慎重地將孩子的笑裝進(jìn)袋子,然后悄然離開。(小學(xué)生作文)

          我買了本雜志,雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對(duì)著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機(jī)械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子,猶豫而勉強(qiáng)。

          我進(jìn)了一所學(xué)校,四周都是歡聲笑語,因此讓我感覺很溫暖。我走到一個(gè)小角落,看見一個(gè)女孩拿著一張?jiān)嚲碚卩ㄆ赃呥有一個(gè)男孩。“你別哭了,這次沒考好,下次努力就行啦,”一個(gè)稚嫩的聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來,“謝謝”,陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子,怕弄碎了這樣的美好。

          我的袋子越來越沉,我打開看,看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹,原來彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個(gè)袋子就是我的心,太多東西在我的袋子里繁衍生息,“因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng)。”

          ……收獲了微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個(gè)自己融成的世界。

        六年級(jí)收獲作文 篇8

          我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個(gè)同學(xué)。這個(gè)小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點(diǎn),不信,聽我來說說吧!

          這樣的好處有很多,例如:

          1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因?yàn)槠渲幸粋(gè)組員在講的時(shí)候同時(shí)也要把那個(gè)人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。

          2、上課也沒人做小動(dòng)作了。因?yàn)樯险n時(shí)會(huì)面對(duì)著一個(gè)異性的同學(xué),不好意思。

          3、這樣不僅會(huì)自己找出來知識(shí),同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識(shí),不僅能鞏固舊知識(shí),也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識(shí)。

          4、全班交流更好了。俗話說,團(tuán)結(jié)起來力量大,相信我們彼此都會(huì)有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。

          怎么樣,我們老師的方法不錯(cuò)吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          還有,敬愛的王老師,我想給您提一點(diǎn)建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個(gè)小組做測(cè)驗(yàn)。我想這樣也會(huì)使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測(cè)試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。希望老師能考慮我的意見。

        六年級(jí)收獲作文 篇9

          “哎喲,哎喲”你一定會(huì)問在干什么?拔蘿卜?還是挖土豆?不,這是在抬橘子。

          走在夕陽下,我們開心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水,有著我們收獲的喜悅,F(xiàn)在是摘橘子的好季節(jié),大家都紛紛上山摘橘子嘍。

          經(jīng)過幾番“折騰”,大家的袋子里都裝滿了誘人的果實(shí),這可是我們費(fèi)了九牛二虎之力的收獲啊!雖然很累,但是心里卻非常開心,這是我們摘的橘子,燦爛的笑容印在我們的臉上,心情也特別的愉快。

          摘橘子是如此,那學(xué)習(xí)呢,也是一樣。

          開學(xué)時(shí)的心情好比是上山時(shí)的新鮮;而摘的過程是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很累,也很辛苦;摘完了,把果實(shí)抬下山時(shí)的收獲和快樂!也像學(xué)期結(jié)束了,有了更多的知識(shí)積累——不亦樂乎!

          所以,只要經(jīng)過自己的努力,必定會(huì)有收獲時(shí)的快樂與喜悅!

        六年級(jí)收獲作文 篇10

          有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會(huì)兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個(gè)車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個(gè)挨著一個(gè),沒有一絲絲縫隙。我心生一計(jì):為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鉆到傘底下,可惜好景不長(zhǎng),公車一輛一輛的駛來,人們一個(gè)個(gè)都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對(duì),晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識(shí)我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對(duì)我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵!耙惠v,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個(gè)阿姨還沒有走,是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天晴,這個(gè)阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。

          這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎?我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。

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