【必備】六年級(jí)作文集錦九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
一次性筷子是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顬槌Ｒ姷奈锲分唬覀冇眠^它之后就隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶，大家有沒有想過把沒有用的一次性筷子變廢為寶呢！最近我們班級(jí)里就舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)——一次性筷子變廢為寶！
這個(gè)活動(dòng)以四個(gè)人為一組，一周過后，在班級(jí)里展出，我們組討論之后，決定制作一套桌椅模型。而制作的重任就落在了我的身上。
星期六吃好中午飯之后，我就忙開了：先做一張小椅子，我把椅子的長(zhǎng)度定為4·5厘米，我用尺子量好長(zhǎng)度之后，就用小刀做好記號(hào)，然后就用美工刀沿著極好一點(diǎn)一點(diǎn)的割，可這樣雖然質(zhì)量好（割下來的筷子兩頭都很光滑）但是速度卻十分慢。于是，我該用剪刀剪，這樣速度肯定快，但隨之，一個(gè)新的問題又出現(xiàn)了：質(zhì)量又不好了，筷子兩頭一點(diǎn)也不光滑，凹凸不平。唉！這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出來。突然，一個(gè)念頭閃電般地浮現(xiàn)在我的腦海之中！對(duì)呀，我已開始怎么沒有想到呢？先用剪刀剪斷后，再用美工刀把筷子兩邊修整光平，不就行了嗎！我不禁為自己的好辦法暗暗竊喜。一根筷子做好之后，我又做了3根，接著將這4根筷子并好，用膠水粘牢。這樣，1個(gè)椅子的椅面就完成了，看見自己制作成后的第一步，我心里真是美滋滋的。但下面的困難卻更大了，下一步就是把椅子的椅腳給安上去。要知道，一面是有一個(gè)個(gè)半圓組成，凹凸不平。接觸面積很小，而要把椅腳立在上面，談何容易。我把椅腳的長(zhǎng)度定為2厘米，修正完畢后，我用膠水在椅腳的接觸面滴上一滴。接著我用手將其緊緊按按住，毫不放松，并且朝接觸點(diǎn)不停的吹氣。過了二三十秒的時(shí)間，才算是把一個(gè)椅腳給安上去了……。過了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，才把配套的4把椅子給完成了。最后，就剩下桌子沒有完成了，我在心里暗暗為自己加油打氣：“加油！還有一點(diǎn)，馬上就要完成了！”我伸了伸懶腰，又開始忙碌起來，我想了想，決定把桌子長(zhǎng)度定格為8厘米，10跟快并排在一起，作為寬度，經(jīng)過我半個(gè)小時(shí)的“精細(xì)打造”，一張桌子終于完成了，可是，我左看右看這桌子，越看越不順眼。索性將它毀了，然后又重新精細(xì)打造，再次做了一個(gè)小桌子，這一次，我是越看越順眼。唉！我真是一個(gè)曠世奇才��！哈哈哈哈……嘿嘿！不好意思，自夸起來了。
在制作過程中，我有多少次因?yàn)椴荒蜔┒U(xiǎn)些把即將完成的模型摔壞；有多少次我的手上粘了一層又一層的膠水；又有多少次模型因?yàn)闆]有粘牢而散架了……
一次性筷子還可以制成許多東西，比如：小燈籠、隔熱架、藤蔓植物的架子等等，大家有興趣可以去試一試哦！一個(gè)個(gè)驚喜正等著你呢！
六年級(jí)作文 篇2
爸爸變了，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有手機(jī)，這也許是好事，但對(duì)我來說手機(jī)的出現(xiàn)卻徹底奪走了以前關(guān)心疼愛我的爸爸了�，F(xiàn)在的爸爸整天和手機(jī)做伴，對(duì)我也很少關(guān)心。
有一次，我高高興興地回家想把數(shù)學(xué)考了好成績(jī)的事兒告訴爸爸，我猛地推開家門，二話不說就把考試卷拿到爸爸面前，心里沾沾自喜：哈，爸爸看到這好成績(jī)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的�？烧l知道爸爸只是瞄了一眼說了句：“嗯”。我內(nèi)心的小火苗頓時(shí)被爸爸的這句話澆滅了，他兩只眼睛直直地盯著手機(jī)一直在和他的好哥們聊天，一點(diǎn)也不關(guān)心表情失落的我。
我只好灰溜溜地去寫作業(yè)，訂正試卷時(shí)，我遇到一條“攔路虎”，我絞盡腦汁也沒有任何頭緒，我又和往常一樣走進(jìn)房間問依舊在看手機(jī)爸爸：“爸爸這道題怎么寫？”我小聲問道，爸爸皺著眉頭，手機(jī)像吸鐵石般將爸爸的眼睛牢牢吸住，看都沒看一眼，不耐煩地拿起舊手機(jī)往桌上一放說：“自己查去吧�！卑。倚睦锵褚恢粩喑岬镍B，跌入了無底深淵，爸爸怎么變成這樣了，怎么對(duì)我的事一點(diǎn)也不關(guān)心了，我十分傷心，他以前可不是這樣的，都是手機(jī)惹的禍，我心里抱怨道。我氣鼓鼓地拿起手機(jī)搜題。
吃晚飯了，我想現(xiàn)在可以和爸爸好好談?wù)劻�，可爸爸一邊吃飯，一邊看手機(jī)。我實(shí)在看不下去了生氣地說“爸爸你別看手機(jī)了�！卑职滞Ａ送Ｕf：“你吃你的，我看我的。”他絲毫沒把我的話放在心中，又若無其事地看起了手機(jī)，還十分津津有味，我是氣憤又傷心，吃了這頓平生最難吃的飯。
從我放學(xué)回來到現(xiàn)在，爸爸的視線就從未離開過手機(jī)，那個(gè)看到我考了好成績(jī)就夸我的爸爸到哪兒去了？那吃飯時(shí)總給我夾菜的爸爸又到哪兒去了？在我面前的爸爸好熟悉，但更多的卻是陌生。我甚至懷疑這還是我那慈祥的爸爸嗎？他是不是被什么妖魔鬼怪附體了？
即使現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但家長(zhǎng)也不能只伴著科技，而忽視孩子��！爸爸你回來吧！
六年級(jí)作文 篇3
他叫阮小云，是我小學(xué)和中學(xué)的同學(xué)。中考時(shí)，他以一分之差沒進(jìn)入高中，后來就外出打工了，我也是最近才聯(lián)系上他。
他和妹妹是同胞所生。出生時(shí)由于妹妹出不來，醫(yī)生護(hù)士都在全力搶救妹妹，把他晾在了一旁。過了好一會(huì)兒，醫(yī)生護(hù)士轉(zhuǎn)過來來照顧他，發(fā)現(xiàn)他腦子缺氧，極其危險(xiǎn)，好容易搶救過來，卻影響了智商發(fā)育，以至于學(xué)習(xí)并不好。但是，這個(gè)男孩子，能打得一手好電游，當(dāng)時(shí)班級(jí)里無人能敵。
他父母始終對(duì)他有歉意，一心想讓他讀好書。砸鍋賣鐵地湊出家里的全部家當(dāng)，彌補(bǔ)了分?jǐn)?shù)的不足，讓他進(jìn)入了一所好的中學(xué)。但是考高中時(shí)，他卻沒能繼續(xù)讀書，因而中斷學(xué)業(yè)。
聯(lián)系他時(shí)，他已經(jīng)是某個(gè)電競(jìng)俱樂部的選手，在那個(gè)俱樂部里他如魚得水。
前文提到過，他只是初中畢業(yè)，因?yàn)榧依飳?shí)在沒錢了，他那點(diǎn)文憑也沒什么用，只能靠游戲競(jìng)技混個(gè)生活，不過他倒也混出了一點(diǎn)風(fēng)頭。
阮小云每天都與和他志同道合的人打游戲，他是那家俱樂部的王牌，人稱“電競(jìng)之神”，不少人都是為了會(huì)會(huì)他，才去那家俱樂部玩游戲的。
身為電競(jìng)俱樂部的金牌選手，手感一定不能生疏，因此他整天都不能停止練習(xí)，往往一日三餐都是俱樂部來打理。由于長(zhǎng)久不回家，家人對(duì)他很不滿意，一氣之下，跟他鬧了分手，帶著孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，只剩下他一個(gè)人孤苦伶仃的生活。
他雖然腦子不好，但他也是一個(gè)有感情的人，這場(chǎng)變故，是原本不怎么說話的他變得更加寡言少語，有時(shí)一天也不會(huì)說上一句話，只是對(duì)著冰冷的鍵盤不停地敲擊，不停的打敗所有的對(duì)手。
別人都說他高冷，有事兒都請(qǐng)不動(dòng)他。他只是在那自顧自地練習(xí)。我與他的這場(chǎng)電話談話后，才知道他表面的高冷是在掩飾內(nèi)心的痛，他不想讓別人發(fā)現(xiàn)。年少時(shí)他的一顆火熱的心，卻因?yàn)樯钪械那槌�，如被一盆冷水澆滅了�?/p>
這是我熟悉的同學(xué)阮小云，可是他又顯得那么生疏。我真的希望他好好地生活，走出孤獨(dú)的世界。
六年級(jí)作文 篇4
大家好！我是小草，生長(zhǎng)在草地上。我青青的，綠綠的，沒有花兒香，沒有樹兒挺拔。但我已經(jīng)滿意有一個(gè)永恒的生命。因?yàn)槲覟槿祟愖龀鲆唤z奉獻(xiàn)而感到驕傲。
我碧綠而又茂盛，讓人們百看不厭；眼看，一場(chǎng)“沐浴露水”又要跳下來，我欣喜若狂；當(dāng)那“沐浴露水”跳下來時(shí)，不顧一切的我享受那“生命之水”，多么甘甜、多么涼爽啊。雨停后。我身上沾滿晶瑩的露珠。��！我更加神采奕奕，更加生機(jī)勃勃。人們享受著我給大自然帶來的新鮮的空氣贊嘆不已。
直到有一天一個(gè)牧羊人趕著一群羊來到我身上，那些歡快的羊兒情不自禁地親吻我，給我理發(fā)，我很激動(dòng)、很大方的伸著脖子讓羊兒盡情地享用。我的生命力很頑強(qiáng)，只要自已的根還在，羊兒吃我的上半身，我會(huì)長(zhǎng)得更旺、更茂盛。瞧！現(xiàn)在的我不僅恢復(fù)原樣，而且比以前更加碧綠、茁壯。這時(shí)，一群頑皮的孩子們來到我身上，快樂地玩起來，他們歡樂的笑聲不時(shí)回蕩在空中，傳到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
到冬天，我身體已經(jīng)快堅(jiān)持不住冬天的折磨。這時(shí)，又來一位好心的老奶奶，把我拾回筐里倒進(jìn)煤爐取暖。那時(shí)，我知道自已已經(jīng)快要窒息，可我非常高興、快樂。因?yàn)槲覟槿祟愖龀鲎詈笠唤z奉獻(xiàn)，已經(jīng)心滿意足。
第二年春天，我又煥青春。
六年級(jí)作文 篇5
“丁零零”,下課鈴聲響了�！皣煜轮v話這個(gè)重任就交給黃依靖同學(xué)了，記住,題目是《我們的節(jié)日》�！闭Z文老師對(duì)我說。同學(xué)們?cè)谧簧蠟槲夜恼�，祝賀我接受了這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。
“黃依靖同學(xué)，稿子要在下星期一之前寫好，控制好字?jǐn)?shù)，在臺(tái)上講話的時(shí)間不能超過5分鐘，記住了嗎？”語文老師嚴(yán)肅地說。“知道了�！彪m然我表面上看起來很平靜，其實(shí)內(nèi)心忐忑不安。要知道，我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講啊！
內(nèi)心忐忑不安，但是不能反悔啊，畢竟已經(jīng)答應(yīng)了。而且今天是星期五，已經(jīng)要放學(xué)了，想反悔也來不及了，還是認(rèn)真寫稿吧。我心里默默地想著。到了星期一，一上學(xué)，老師就把我叫到了辦公室，讓我先朗讀一遍。
“六月，我們?cè)跍剀爸谐磷怼蔽乙贿呑x，老師一邊告訴我哪些地方要快一點(diǎn)，哪些地方要慢一點(diǎn)，哪能些地方要有感情……看著老師這樣認(rèn)真仔細(xì)，我變得更加惶恐不安。
啊！升旗儀式就要開始了，我趕忙跑了下去�！暗谌�(xiàng)，國旗下講話。”我趕快從隊(duì)伍中跑向了主席臺(tái)。接過主持人手中的話筒，看著臺(tái)下的全體師生，我深吸了一口氣，努力平緩了一下自己緊張激動(dòng)的心情，開始了自己的演講。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是《我們的節(jié)日》。六月，我們……”演講時(shí)，我覺得自己全身都在發(fā)抖，腿在抖，手在抖，手中的紙?jiān)诙�，我的心也在顫抖…�?/p>
終于，演講結(jié)束了，我深深地向大家鞠了一躬，然后將話筒還給主持人，走下了主席臺(tái)。此時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，身邊的同學(xué)小聲地對(duì)我說：“黃依靖，你真棒！”聽到這句話，我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。
臺(tái)上這短短的5分鐘，給了我有生以來最為緊張的一次體驗(yàn)，更讓我感到無比的自豪。
六年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。一身潔白的長(zhǎng)毛，像抹過油似的，閃閃發(fā)亮，四只鋒利的爪子，就像四個(gè)魚鉤，兩只眼睛又圓又大，像一對(duì)晶瑩透明的藍(lán)寶石似的，可愛極了！
每天我上學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)出門送我，好像在說：“好朋友，再見了！”每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它便搖頭擺尾地來迎接我。等我一坐下，它就坐在我的大腿上，用爪子在腿上抓癢，它真的很會(huì)撒嬌。記得上次寒假，我生病了，躲在床上休息著，突然，我的手碰到了一個(gè)毛絨絨的物體，我轉(zhuǎn)頭一看，原來小花貓鉆進(jìn)被窩里陪伴著我呢！我在床上，小花貓一直都陪著我，直到我的病好了。
近來，鄰居家里養(yǎng)了一只小狗，見人就汪汪地亂叫。有一天，我放學(xué)回家，正想把門打開，鄰居的小狗看見了，便向我亂叫起來，這時(shí)，我的小花貓從門縫里出來了，像一個(gè)衛(wèi)士一樣大聲：“喵！喵！喵”地叫個(gè)不停，還睜著大眼睛，好像在說：“你這只小狗，竟欺負(fù)我的朋友！”小狗看見小花貓這么兇狠，只好狼狽地走了。我看著這奇跡般的情景后，深受感動(dòng)。喲！小花貓竟可以嚇跑一只小狗，真不簡(jiǎn)單啊！我走上去摸了模小花貓，小花貓也像通人性似的，圍著我歡蹦亂跳，好像在說：“朋友，不用怕，有我呢！”就在這兩件事上，我們的感情更加加深了。
現(xiàn)在，它只要聽見我的腳步聲，就會(huì)出來迎接我，親近我，我喜歡它，這個(gè)特殊的好朋友。
六年級(jí)作文 篇7
生活也無非是這樣。一日三餐，兩點(diǎn)一線地來回循環(huán)。但是。一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下；一個(gè)眼神，能使終身悚然汗下；一聲“爸爸�！碧林亍�
對(duì)于“爸爸”對(duì)于我對(duì)他的了解。認(rèn)識(shí)。而，我的笨筆，卻寫不出十萬分之一二。
在我的心中，爸爸一直忙于事業(yè)，從來沒有關(guān)心過我的學(xué)習(xí)和生活。內(nèi)心里，我認(rèn)為他是一個(gè)不顧家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。動(dòng)力的來源。他的道路，是我的追求。
返校前一天的晚上，我還在那堆積如山的作業(yè)上奮筆疾書。爸爸剛從上海出差回來，不知什么時(shí)候卻站在了我的身后。對(duì)我說有了一句“早點(diǎn)休息”便離開了臥室。
第二天的早上，天剛蒙蒙亮，隱約的能聽到廚房傳來的聲音。我知道，那是爸爸。
吃過飯，爸爸說：“走吧，今天我送你去學(xué)校�！庇谑�，背起書包同爸爸一起下了樓。
路上，汽車平穩(wěn)快速的行駛著，車窗外的樹木飛速的`后退�？墒�，原本十幾分鐘的車程，現(xiàn)在如此的漫長(zhǎng)。
路上，我們沒有說話，寂靜籠罩著整個(gè)車廂。
終于，到了學(xué)校，看到那熟悉的教學(xué)樓，情切的老師們，昨夜的疲勞早已煙消云散。下車時(shí)，爸爸也跟著下了車，我們一起走到了教學(xué)樓前。這時(shí)，輕聲的聽見爸爸對(duì)我說了句“好好學(xué)習(xí)�！�
“早點(diǎn)休息”“好好學(xué)習(xí)”誰說父愛無言？誰說父愛不語？
望著爸爸轉(zhuǎn)身離去的背影，心中不禁的涌上了一種酸楚。我知道，那是對(duì)父愛的理解和懺悔。
時(shí)至今日，我最喜歡的歌還是《爸爸》。這首歌的旋律優(yōu)美，很憂郁，很沉靜，很悠遠(yuǎn)。爸爸卻不是這樣，但我想起來卻控制不住自己洶涌的感情。走到操場(chǎng)，望著漫天的繁星，我不由得喃喃自語：“山一樣沉默的爸爸，我忘不了您的背影！”
六年級(jí)作文 篇8
今天上午的語文課上，盧老師 在黑板上畫了一個(gè)笑臉，這一個(gè)笑臉有眼，有嘴， 就是沒有鼻子，我一看這個(gè)，覺得很搞笑，心里想：老師是不是畫錯(cuò)了？怎么這個(gè)人沒有鼻子的。正想著這事情，盧老師的聲音響起來了，她說：“請(qǐng)同學(xué)們將書本翻到第58頁，大家看看圖片上有哪些游戲？”我一看這些圖片，一幅是老鷹捉小雞的游戲，一貼是丟手絹的圖片，一幅圖上也是畫著一個(gè)小丑，跟黑板上一樣，也少了一個(gè)鼻子，我正想著這是什么游戲啊。盧老師說：“今天我們玩玩貼鼻子的游戲�！�
一聽說是玩這么新奇的游戲，同學(xué)們的小手舉得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩這個(gè)我從沒有玩過的游戲。盧老師叫了三個(gè)同學(xué)去玩這個(gè)游戲，由于眼睛被 眼罩蒙著，根本看不到前面的東西，有的同學(xué)將鼻子貼在左臉上，有的將鼻子貼在嘴角邊，有的將鼻子貼在眼睛上，同學(xué)們看到這三個(gè)同學(xué)都將鼻子都貼錯(cuò)地方，大家哈哈大笑。
這個(gè)游戲非常有趣。
六年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，我一直跟著奶奶在鄉(xiāng)下生活。奶奶雖然沒有多少文化，但她卻立志把我培養(yǎng)成一個(gè)有學(xué)問的人。奶奶常說：學(xué)習(xí)要從小開始。她每天干活的時(shí)候，都要背一些古詩、兒 歌什么的，為的是背會(huì)了好教我�？赡棠棠挲g大了，記性也不太好，常常是背了許多遍也記不住。有一天，奶奶一邊燒火做飯一邊不停地背著：”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土“，”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下 土“，可奶奶光顧背詩了，沒注意火已經(jīng)燒到她褲子了，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，她的褲子燒了個(gè)大窟窿�？赡棠桃稽c(diǎn)也沒當(dāng)回事兒，反而興高采烈地說：”我會(huì)背了，我終于會(huì)背了！“然后，奶奶認(rèn)認(rèn)真真地教我 背詩。
我四歲時(shí)，奶奶讓媽媽把我接回城里上幼兒園，可我舍不得奶奶，抱著她大哭起來，奶奶說：”好孫兒，你長(zhǎng)大了，就應(yīng)該上幼兒園了，奶奶老了，但你一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能有出息！“我上 了幼兒園，有了新伙伴，新玩具，就不太想奶奶了。后來，聽姑姑說，奶奶每天都撫摸著我的小被，偷偷地哭，但她怕我不安心學(xué)習(xí)，只把濃濃的思念藏在心里，從來都不給我打電話。
如今，我上學(xué)了，奶奶為了照顧我，也搬到城里來了。她每天都給我做好香甜的飯菜，早早地送我上學(xué)。我剛開始學(xué)英語時(shí)，總是記不住，我就不想學(xué)了。奶奶鼓勵(lì)我說：”好孫兒，奶奶跟你一起 學(xué)，看誰學(xué)得快�！八寢寢尳趟龁卧~發(fā)言，反反復(fù)復(fù)的背，為的是讓我對(duì)學(xué)英語有信心。上回英語考試，我得了全班唯一一個(gè)100分，奶奶的臉上樂開了花！
親愛的奶奶，你的恩情我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，就象小草報(bào)答不完陽光的恩情；就象小鳥報(bào)答不完森林的恩情。親愛的奶奶，我永遠(yuǎn)愛您！
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