我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文1
老師，您不是演員，卻吸引著大家饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓常識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；在這里，我有很多話要對(duì)您說(shuō)。
有時(shí)，我感覺(jué)您是神奇的。上課的時(shí)候，您神態(tài)嚴(yán)肅，語(yǔ)言鏗鏘有力。您的身影在教室里，您獨(dú)特的授課方法吸引著我，您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每一個(gè)字就像一個(gè)個(gè)音符，在我的心弦上激動(dòng)的跳響，任何美妙的音樂(lè)都沒(méi)辦法和它相比。您常識(shí)淵博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克，從魯迅到莫泊桑，其至列寧和馬克思，您都能講的頭頭是道，讓我真佩服您獨(dú)樹(shù)一幟的口才。您能和男同學(xué)一塊暢言金庸、古龍，也可和女同學(xué)一塊討論瓊瑤、度娟。有時(shí)，您真的像大家的好朋友一般。老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，謝謝您那溫順的話語(yǔ)和淵博的常識(shí)，它使我一生受益，從此將來(lái)，我會(huì)以您為榜樣，鼓起勇氣的風(fēng)帆，朝著我們的目的奮斗。有時(shí)，我感覺(jué)您是漂亮的，尤其是那雙會(huì)說(shuō)話的雙眼。
在進(jìn)步時(shí)，您的雙眼給予我鼓勵(lì)；在氣餒時(shí)，您的雙眼給予我力量；我愛(ài)您那雙漂亮的雙眼，那雙如一汪清水般的雙眼，老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，謝謝您那雙雙會(huì)說(shuō)話的雙眼，它會(huì)時(shí)時(shí)伴我前進(jìn)，伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我成為一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著老師您。
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文2
“不好！”我被一顆小石子絆了一跤，直接飛了出去。我急忙把爸爸給我的照相機(jī)塞進(jìn)懷里，可自己卻摔了幾個(gè)跟頭，皮也擦破了。
那時(shí)您跑來(lái)拍拍我身上的灰，又拿起相機(jī)左看右看，然后對(duì)我說(shuō)：“相機(jī)沒(méi)事就好，這很貴的！”
您的話像錘子一樣敲碎了我的心。除此之外，您的每一句責(zé)備，每一句冷笑都令我十分傷心。難道一臺(tái)照相機(jī)比我都貴？有時(shí)我會(huì)以為您不像其他母親一樣愛(ài)我，直到有一天……
“咱們玩踩鞋子吧！”那天，小朱對(duì)我說(shuō)。
“我才不干，我背著書(shū)包，還穿著涼鞋呢！”我往旁邊跑去。誰(shuí)知他把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，追上來(lái)就踩了我一腳。我倒在地上，疼得齜牙咧嘴，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在車(chē)上，您看見(jiàn)我身上那片草莓田似的傷口，心痛不已，您不但安慰我，還給我抹了一點(diǎn)藥。
“朱可暢他脾氣不好，和他相處一定要小心��！”對(duì)您的不滿(mǎn)就這樣被抹去了。
母愛(ài)是隱忍的，是深沉的。它藏在上學(xué)前您對(duì)我的句叮囑中，藏在我生病時(shí)您送來(lái)的一碗熱氣騰騰的清粥里，還藏在您陪我學(xué)習(xí)的日日夜夜里。
母愛(ài)，一直在我身邊。
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文3
這個(gè)學(xué)期，我們班迎來(lái)了新的班主任——吉老師。短短的卷發(fā)、大大的眼睛，說(shuō)話干脆利落，不怒自威，同學(xué)們對(duì)吉老師又愛(ài)又敬。在我的心里有很多話，想對(duì)吉老師說(shuō)。
吉老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，讓我找回了自信！
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)閯傔M(jìn)入高年級(jí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏一下加快，對(duì)于基礎(chǔ)本來(lái)就不是很好的我來(lái)說(shuō)，覺(jué)得非常吃力。尤其是數(shù)學(xué)，開(kāi)始的幾次考試都很不理想，第一次過(guò)關(guān)考試只考了87分，沒(méi)有達(dá)到過(guò)關(guān)的分?jǐn)?shù)：90分。我當(dāng)時(shí)就崩潰了，在課堂上就哭了起來(lái)�；丶液�，知道成績(jī)的媽媽又把我狠狠地批評(píng)了一頓，一向好強(qiáng)的媽媽覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)很丟人，越罵越厲害，我哭得更傷心了！
那段時(shí)間我的情緒非常低落，覺(jué)得學(xué)習(xí)好累，甚至想離家出走。在一次語(yǔ)文考試時(shí)，我在作文里表達(dá)了我的情緒，您批改時(shí)，在上面寫(xiě)到：孩子，考試并不是你的全部，下次努力！看了您寫(xiě)的這句話，我非常感動(dòng)。一直以來(lái)，因?yàn)槌煽?jī)不太好，我都很自卑，可是吉老師您從來(lái)沒(méi)有把我看成是一個(gè)差學(xué)生，總是不斷鼓勵(lì)我，還給了我愛(ài)的擁抱，讓我不再自卑，學(xué)會(huì)看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，并且敢于表達(dá)自己的想法。
您還通過(guò)微信做我媽媽的思想工作，媽媽現(xiàn)在也改變了態(tài)度，不再把成績(jī)看得太重。她把我的奧語(yǔ)奧數(shù)課停掉了，讓我的周末終于有了休息的時(shí)間，她帶我出去散心，讓我慢慢又變得開(kāi)朗起來(lái)。現(xiàn)在每次看到成績(jī)，如果考得好，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，如果考得不好，媽媽也是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力！”說(shuō)也奇怪，我的心情放松了，學(xué)習(xí)成績(jī)反而提升了！
吉老師，謝謝您！您的寬容、大愛(ài)，給了我們一個(gè)寬廣、溫暖的成長(zhǎng)空間！您是一位真正關(guān)心學(xué)生的好老師！吉老師，我愛(ài)您！
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文4
老師就像我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑢?duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，讓我感動(dòng)。
老師就像園丁。我們就像花朵，在園丁的辛勤培育下，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)上，老師給我們?cè)S多幫助，讓我感到溫暖。在夜深人靜的時(shí)候，老師還在燈下備課，批改作業(yè)；老師每天教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，有不理解的題，老師就耐心地給我們講解，直到我們明白為止。在考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我們：不要灰心，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出優(yōu)秀的成績(jī)。
老師還像我們的朋友，經(jīng)常給我們談心。在煩惱憂(yōu)愁的時(shí)候，她會(huì)親切地安慰我們；當(dāng)我們生病時(shí)，老師就馬上帶我們?nèi)タ床�，記得又一次，我不小心摔倒，擦傷了腿，老師立刻帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，暫時(shí)不要做體育活動(dòng)，又給我開(kāi)了點(diǎn)藥，說(shuō)過(guò)幾天就沒(méi)事了。老師才松了一口氣。這段時(shí)間，老師對(duì)我特別關(guān)注，天天查看擦傷的地方，并小心翼翼地給我抹藥，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
老師，你對(duì)我們那么關(guān)心，從來(lái)不顧自己的身體，你把全部的精力都入到工作中，從沒(méi)耽誤過(guò)我們一節(jié)課，記得有一段時(shí)間，你喉嚨發(fā)炎，幾乎發(fā)不出聲音了，還堅(jiān)持給我們上課，看到你對(duì)工作那么認(rèn)真，對(duì)我們那么負(fù)責(zé)，我們聽(tīng)講更專(zhuān)心了。
老師我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您對(duì)我們的付出，我愛(ài)您！”
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文5
爸爸，一直以來(lái)都是媽媽關(guān)心我，陪伴我。我以為您是不是不喜歡我，可是自從我讀過(guò)《拐彎處的回頭》、《地震中的父與子》、《精彩極了，糟糕透了》，我才知道您是多么偉大。
爸爸您對(duì)我的愛(ài)很多，今天，我說(shuō)幾個(gè)給您聽(tīng)。每次我遇到不懂的題，您總是不緊不急的耐心的給我講解。教我游泳時(shí)，您露出了從來(lái)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的溫柔和細(xì)心。吃飯時(shí)，您總是怕我吃不飽，不停 的往我碗里夾菜——您對(duì)我的愛(ài)，總也說(shuō)不完。
爸爸，您的愛(ài)就像一座擋風(fēng)的墻，每當(dāng)我受傷的`時(shí)候，您總問(wèn)我：“哪不舒服了?去醫(yī)院吧?”有問(wèn)不完的問(wèn)題，我知道您這是關(guān)心我也心疼我。
爸爸，您就是我的指南針，您有時(shí)教我做人的道理，我記得有一次我和朋友發(fā)生了矛盾，您先聽(tīng)了我的講解，然后不管是不是我的錯(cuò)，您都讓我先道歉，我心里很不服氣。您就說(shuō)：“只要兩人吵架 ，不能說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的錯(cuò)，這是不對(duì)的，因?yàn)橐粋�(gè)巴掌拍不響�！蔽矣涀×四脑�。
爸爸，您的愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上了灰塵依然純潔明凈，我祝愿您身體健康，永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)!
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文6
大家都了解老師和大家的家長(zhǎng)一樣，同樣日夜為大家操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝，以表達(dá)大家對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意。
中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，一直都不肯休息，大家做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼續(xù)講課，讓大家讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)什么的，在大家讀書(shū)時(shí)，你都要拿幾本作業(yè)來(lái)批改，大家深知你天天的任務(wù)是多么要緊啊。上課改作業(yè)、講作業(yè)，你幾乎天天都在為這事忙碌，倘諾可以叫你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。
晚上，你一直拿著筆不放，可你了不了解？你一做就是深夜，當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到你滿(mǎn)眼通紅的雙眼時(shí)，大家又是多么的心疼。有時(shí)你由于大家而生病，感冒了，咳嗽的厲害時(shí)，大家看后就像刀絞般的痛。老師啊，你為什么如此的為大家付出，你的病因大家而起，大家覺(jué)得對(duì)不起你，對(duì)不起你平日的教會(huì)，對(duì)不起你如此的信任大家的信念，對(duì)不起，你放心，大家會(huì)努力的學(xué)習(xí)。叫你的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于你無(wú)私的付出，我只能再告訴你一聲：“你辛苦了�！边@句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感激之情。真的，老師，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念著，眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文7
外公在家里，您是最重視我學(xué)習(xí)的人，我很感激您辛苦做的一切，可有時(shí)候，您卻重視過(guò)頭了，嘮嘮叨叨，不消停一天。
記得有一次，我打好籃球，一回到家，您就問(wèn)我：“寶寶，你今天作業(yè)有嗎？”“有�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，您又問(wèn)我：“今天作業(yè)多不多��？”我不耐煩地說(shuō)：“多�！薄澳乾F(xiàn)在就去做吧！”當(dāng)聽(tīng)到這句話，我愣住了，想：外公，您說(shuō)話也太草率了吧？也不想想我的感受，我剛剛才打過(guò)籃球，還沒(méi)喘氣，您現(xiàn)在就要我寫(xiě)作業(yè)。都不讓我休息一下嗎？我真的好累的！
第二天早上，我剛起床，就跑到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀馈？赡?jiàn)了就說(shuō)：“快一點(diǎn)，小心遲到�！蓖夤�，您知道嗎？我已經(jīng)在用最快的速度做每件事了�？赡鷧s還要嘮叨地催個(gè)不停，反反復(fù)復(fù)。我下了樓，背上書(shū)包要出去時(shí)，您又提醒說(shuō)：“紅領(lǐng)巾帶上了嗎？東西確定都齊了嗎？”
外公，這些都是我最基本的小事，我都能做好，您可以不用提醒的。我早就把紅領(lǐng)巾放進(jìn)書(shū)包里了。外公，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別在把我當(dāng)小孩子來(lái)看了，我已經(jīng)會(huì)自己安排時(shí)間了。
這些還都不算什么，記得還有一次，我寫(xiě)好了作業(yè)，想出去玩一下，出門(mén)時(shí)，您叮囑到：“記得早一點(diǎn)回來(lái)�！弊屛覜](méi)想到的是，我才出去玩了不到10分鐘，您就來(lái)尋我了，并生氣地說(shuō)：“那么晚了，怎么還不回家？”當(dāng)我看了看手表時(shí)，我竟有些苦笑不得�？晌乙膊荒懿宦�(tīng)，只好不情愿地回了家�；氐郊遥妥约嚎雌鹆穗娨�，我有點(diǎn)糊涂了。您自己說(shuō)已經(jīng)很晚了，可怎么又看起了電視了呢？
外公，我知道您那么嘮叨是為我好，可您也得改改呀！我能做到的，您就可以不用提醒了。
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我對(duì)媽媽的記憶已經(jīng)淡化，雖然長(zhǎng)大了，但是媽媽對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)也沒(méi)有變少……
記得那年期末考試，我數(shù)學(xué)只考了88分，回家后，媽媽一看見(jiàn)我，立馬幫我拿下書(shū)包，迫不及待地問(wèn)我：“考的怎么樣？”當(dāng)我把語(yǔ)文和英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)告訴媽媽時(shí)，媽媽高興地樂(lè)開(kāi)了花�？墒�，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我報(bào)出數(shù)學(xué)88分的時(shí)候，媽媽的臉立馬陰了下來(lái)，用嚴(yán)厲的目光看著我，我被嚇得一身汗，接著，媽媽又開(kāi)始罵我了：“你這次怎么這么差，讓你好好復(fù)習(xí)你又不肯……”
此時(shí)，我眼中的淚花已經(jīng)落下來(lái)了，但是好強(qiáng)的我只是抹了一把眼淚，直到媽媽又忍不住開(kāi)始罵我的時(shí)候，我也忍不住了，跑進(jìn)房間，“呯”的一聲把門(mén)關(guān)上，我真的很想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒芎煤玫貙?duì)待我，做一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)灰乙环稿e(cuò)就對(duì)我又打又罵的，傷害了我的自尊心�！�
在房間里哭了一會(huì)兒，想看看外面的動(dòng)靜，偷偷把門(mén)開(kāi)了一條縫，卻看到了意外的事：媽媽竟然伏在桌上小聲地抽泣！我疑惑地想：“媽媽這個(gè)人很堅(jiān)強(qiáng)的，我從小到大，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉眼淚。但是，今天，媽媽到底怎么了？難道……”想到這里，一股暖流在我心里涌動(dòng)著，我沖出門(mén)外，一把抱住媽媽?zhuān)瑡寢岏R上停止了抽泣，摸摸我的頭：“怎么，不哭了？”我笑笑，沒(méi)說(shuō)什么，只是覺(jué)得在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)很溫暖。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！祝您母親節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕美麗！”
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文9
爸爸，您是我最親的人，但我卻未曾感受到您給我的愛(ài)。所以我也把自己對(duì)您的愛(ài)藏起來(lái)，藏的嚴(yán)嚴(yán)的，惟恐它露出來(lái)。
有一次，我還在學(xué)校慢條斯理地打掃教室。忽然，天空中飄起了小雨點(diǎn)，因?yàn)橛晗碌貌淮笏詻](méi)有在意。但在我們做完清潔后，才發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)早已變成了傾盆大雨。許多同學(xué)都沒(méi)有帶傘，我也沒(méi)有帶傘。只好與同學(xué)們一起冒著大雨向家奔去，這時(shí)我想起我有帽子�。∮谑�，我便戴上了帽子。當(dāng)我跑出校門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)爸爸您正在校門(mén)口，焦急地走來(lái)走去�？匆�(jiàn)我來(lái)了，便做出一副生氣的樣子。您的眼睛瞪得像金魚(yú)似的。我走到您的面前時(shí)，您便用一只手撐著雨傘，一只手幫我拍去衣服上的水滴。嘴里還嘮叨著：“怎么這么晚才放學(xué)啊！別人都走了，這么大的雨，也不走。真是無(wú)法無(wú)天了！”邊說(shuō)還邊我拍身上的雨滴，看著很用力的拍，拍在我身上感覺(jué)卻很輕。
回到家后，我又開(kāi)始做作業(yè)了。作了半個(gè)小時(shí)，我的數(shù)學(xué)作業(yè)還只做了三道題。這時(shí)，我的爸爸您又來(lái)了，您看見(jiàn)我只做了三道題。便說(shuō)：“你怎么做得這么慢！回家也比別人回來(lái)晚半個(gè)小時(shí)了，還沒(méi)做完�！蔽冶阏f(shuō)到：“我去做語(yǔ)文作業(yè)了�！卑职钟终f(shuō)：“那語(yǔ)文做完沒(méi)有�。俊边@時(shí)我便沒(méi)聲了。
爸爸，你就不能理解一下我嗎？我們就不能敞開(kāi)心靈之窗，說(shuō)亮話。大家互相理解，一起談?wù)勑幕ハ嚅_(kāi)導(dǎo)，一起說(shuō)說(shuō)自己的心里話嗎？
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文10
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)你不要給我報(bào)那么多的培訓(xùn)班。
爸爸，你從我一年級(jí)至四年級(jí)都逼我報(bào)培訓(xùn)班，我原本有一個(gè)讓我愉快生活的節(jié)假日，可是，你竟然給我報(bào)了這么多的培訓(xùn)班來(lái)干擾了我的節(jié)假日休息時(shí)間，使我成了一個(gè)死讀書(shū)的人。記得有一次，爸爸逼著我到少年宮去報(bào)名，我說(shuō)不愿意去，可你呢，硬逼我要去。結(jié)果，你幫我報(bào)了許多我不喜歡做的事情，有什么劍橋英語(yǔ)、小記者、古箏、奧數(shù)------，您知道我這時(shí)正在痛苦什么嗎？我在痛苦為什么我要上這么多的培訓(xùn)班，而別人就不用呢？哎，沒(méi)有辦法，我只能聽(tīng)天由命了。誰(shuí)叫我出生在這個(gè)家庭啊。
報(bào)完名了，在回家的路上，我真想說(shuō)出我不想上這些班，可是，你卻板著臉，使得我失去了我說(shuō)這句話的信心，這時(shí)，您說(shuō)了一句話：璽錦，你到青少年宮上課要認(rèn)真啊，別浪費(fèi)爸爸的錢(qián)。我只是滿(mǎn)不在乎地回答了一句：哦，我知道了�；氐郊液�，我進(jìn)了自己的房間，把門(mén)上了鎖，做的第一件事就是打開(kāi)我的日記本，把今天發(fā)生的事寫(xiě)了下來(lái)。寫(xiě)完了之后，我就哭了。雖然只是小哭，但是你不知道我的心都已經(jīng)快要碎了，您知道我到底在哭什么嗎？我在哭為什么天下的父母都這么望子成龍、望女成鳳呢？
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文11
我有一個(gè)善良而慈祥的媽媽?zhuān)谖业纳钪校瑢?duì)我最關(guān)心、最?lèi)?ài)護(hù)的人便是媽媽。媽媽教我做人、教我知識(shí)，在這兒我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您！”
媽媽中等個(gè)子，烏黑的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，紅潤(rùn)的嘴唇。我有很多心里話想對(duì)媽媽說(shuō)，趁這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我就說(shuō)說(shuō)我的心里話。
媽媽?zhuān)刻煸诩腋?2個(gè)小時(shí)的活，當(dāng)您走進(jìn)家門(mén)時(shí)，您的頭上還掛著大滴的汗珠，就忙著給我做飯。當(dāng)您做完飯時(shí)，您已經(jīng)很累了，躺在了床上，我好幾次叫您，您都說(shuō)：“等會(huì)兒再吃，你先吃吧！”我吃完后去叫您，您還是躺在床上沒(méi)有起來(lái)。
一次我因背課文和您頂嘴，晚上睡覺(jué)時(shí)我想：您是為我好，我不應(yīng)該說(shuō)那些無(wú)理的話。第二天，我去給您道歉，可是您把那事忘得一干二凈了。
上幼兒園的時(shí)候，我去鄰居家玩，見(jiàn)桌子上有我愛(ài)吃的棒棒糖，見(jiàn)沒(méi)有人，我順手拿了兩支放到了褲兜里。回到家，我將拿來(lái)的棒棒糖給媽媽一支。心里想：媽媽一定很高興。可是媽媽疑惑地問(wèn)：“我沒(méi)給你買(mǎi)糖，糖哪里來(lái)的？”我的舌頭忽然打了結(jié)，半天才說(shuō)：“從鄰居家拿的�！眿寢屨f(shuō)；“這是小偷行為。”我說(shuō)：“只是拿了兩支糖嘛！”媽媽說(shuō)：“這也是偷�！痹趮寢尩呐阃�，我向鄰居道了歉。媽媽時(shí)時(shí)提醒我：要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您辛勤操勞養(yǎng)育我，指導(dǎo)著我走好人生的每一步，我長(zhǎng)大了，一定作出成績(jī)報(bào)答您！”
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
“母愛(ài)似水，恩重如山！母愛(ài)是一種巨大的火焰。”這句話是羅曼羅蘭寫(xiě)的，媽媽還記得你教我那句話時(shí)是那么的溫柔，您的身上當(dāng)時(shí)散發(fā)出一種光芒，我覺(jué)得那就是母愛(ài)的光輝。
您或許不記得了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可是終身難忘。那時(shí)大概是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那一天是星期三，我們本來(lái)要寫(xiě)一篇關(guān)于“母愛(ài)”的作文，但事發(fā)突然，語(yǔ)文老師突然有事情要忙。該換上數(shù)學(xué)課了，班上的同學(xué)，那是有人歡喜，有人憂(yōu)。
我正好是憂(yōu)的那部分人，但這有可不是憂(yōu)傷的憂(yōu)。我的憂(yōu)是被“母愛(ài)”兩字給勾著魂了，一整天都心不在焉的，朋友們還笑我是靈魂出竅了。當(dāng)我晚上回到家時(shí)，您看見(jiàn)我像布娃娃似的坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，頓時(shí)嚇了一跳。甚至你手上抱的一大堆像小山一樣的，我的衣服也被您給扔到一旁去了。
您趕忙問(wèn)我怎么了，我就把事情原原本本的復(fù)述了一遍。復(fù)數(shù)中，我的臉紅的像成熟的蘋(píng)果一樣，因?yàn)樵谀莻�(gè)年紀(jì)，竟然被僅僅兩個(gè)字勾成那副樣子，屬實(shí)丟臉。您聽(tīng)完后先是輕笑一聲便說(shuō)：“這有什么的呀？來(lái)，媽媽教你。”那時(shí)我認(rèn)為那嗓音猶如是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)在播放，那嗓音好似太陽(yáng)光一樣，聽(tīng)的人渾身暖洋洋的，那嗓音如同鋼琴樂(lè)一樣，聽(tīng)的想讓人舞動(dòng)起來(lái)，那嗓音好像春風(fēng)一樣，聽(tīng)的人心中的愛(ài)心之樹(shù)發(fā)芽，長(zhǎng)大。
也是因?yàn)槟谴文膭?lì)我自己寫(xiě)一篇“母愛(ài)”的作文之后，我逐漸愛(ài)上了讀書(shū)，寫(xiě)作。例如這種事情案例數(shù)不勝數(shù)，媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“謝謝您！我愛(ài)你！”
母愛(ài)是偉大的，媽媽?zhuān)彩莻ゴ蟮摹Ｄ哪笎?ài)如羅曼羅蘭的那句“母愛(ài)似水，恩重如山！母愛(ài)是一種巨大的火焰�！币话阒藷幔林�。
祝：身體健康，平安喜樂(lè)
您的女兒：琳琳
20××年8月5日
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文13
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我可是一個(gè)“英語(yǔ)高手”。其實(shí)，在三年級(jí)之前，我的英語(yǔ)還不是那么好的。雖然我的爸爸（英語(yǔ)老師）天天教我學(xué)英語(yǔ)，但我還是記不住有些單詞。直到三年級(jí)英語(yǔ)老 師施 老師來(lái)之后……
施老師非常重視我。剛開(kāi)始，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不積極。有一次，我竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。那天下午， 施 老師把我叫到她的辦公室里，那時(shí)我的心怦怦直跳，頭上的冷汗都冒出來(lái)了。這時(shí)，施老師開(kāi)口了：“加勉，你知道我為什么把你叫來(lái)嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“因……因?yàn)槲覜](méi)……做作業(yè)�！薄澳悄銥槭裁礇](méi)做作業(yè)呢？” 施老師帶著一臉的微笑問(wèn)道�！拔摇彝浟��！薄班蓿÷�(tīng)你爸爸說(shuō)你英語(yǔ)不錯(cuò)，你能背un t.one的對(duì)話嗎？”我緊張地把對(duì)話背了一遍�！氨车貌诲e(cuò)！” 施老師笑道，“這次忘寫(xiě)作業(yè)就算了，下次可別犯同樣的錯(cuò)哦！”我本以為施老師會(huì)罵我，但沒(méi)想到卻是這樣鼓勵(lì)我。我頓時(shí)有了信心，下定決心要學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。
還有一次，我在英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中失手了。 施老師就過(guò)來(lái)安慰我，叫我不要?dú)怵H，以后還是有機(jī)會(huì)參加比賽的。我聽(tīng)了之后又重新努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，再次創(chuàng)造“奇跡”。
施老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您！ 施老師。
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文14
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！我有好多話想跟您說(shuō)，卻一直不敢，憋在心里，滋味難受極了，借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我終于可以敞開(kāi)心窗——說(shuō)亮話了。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
從小，我在您的心里是一個(gè)懂事、聽(tīng)話、可愛(ài)、聰明的孩子，給您和老師留下了美好的印象。在小時(shí)候，我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，就是要上清華北大�？蓮纳狭诵W(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)想考上清華北大是很難的，自從我參加了易道教育組織的少年領(lǐng)袖快樂(lè)營(yíng)，就覺(jué)得考上一個(gè)好的大學(xué)是一件很簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了先定小目標(biāo)，小目標(biāo)步步高，一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，那考好大學(xué)的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。我上了三年小學(xué)，其實(shí)才剛剛開(kāi)始……
媽媽?zhuān)鸀槲业膶W(xué)習(xí)付出了太多了。為了我的學(xué)習(xí)，您下班回來(lái)還要教我學(xué)習(xí)，不讓我落下一門(mén)課，而且您把我基礎(chǔ)不好的功課給我報(bào)上二課，讓我把基礎(chǔ)打好。每一次考試卷發(fā)下來(lái)，有錯(cuò)的、不會(huì)的，你都會(huì)給我把這些題講一遍，有不懂的您把每一步都給我講清楚，使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)业某煽?jī)凝聚著您的心血�！�
媽媽?zhuān)疫@學(xué)期打算好好學(xué)習(xí)，不能再像一二三四年級(jí)的不認(rèn)真和馬虎，我都已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)是小學(xué)高段了，學(xué)習(xí)也會(huì)加油的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用您再為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)心了。
我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您這四年來(lái)對(duì)我的照顧，您辛苦了！”
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您是我一生不能缺少的人，沒(méi)有您我會(huì)非常孤獨(dú)，而且還不像其他孩子那樣快樂(lè)，所以媽媽您是我最重要的人。我愛(ài)您！”
我要好好學(xué)習(xí)，以后回報(bào)您！
您的孩子：趙鑫陽(yáng)
20xx年9月6日
我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文15
老師:
老師，您好。
每次改基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候，您會(huì)把每個(gè)同學(xué)都叫到您跟前，然后，用心地檢查每一題。遇到做得好的就念出來(lái)，讓同學(xué)們以他為榜樣；遇到做的不好的也念出來(lái)，讓同學(xué)們引以為戒。當(dāng)我看見(jiàn)您手中的紅筆在我的基礎(chǔ)訓(xùn)練上畫(huà)著一個(gè)個(gè)紅鉤鉤時(shí)，我的心震動(dòng)了。您每堂課都講得那么認(rèn)真，這一個(gè)個(gè)紅鉤鉤中包含了多少您的心血呀!沒(méi)有您嚴(yán)格的教育，哪來(lái)我們的好成績(jī)呀！謝謝您，在您的課堂中，同學(xué)們都變得那么活躍、那么積極。
課堂上，同學(xué)們都沉浸在您的課程中。大家就像在一起畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)，畫(huà)中的線條是多么優(yōu)美。您用動(dòng)聽(tīng)的聲音指引我們走向文章的深處，體會(huì)其中深刻的含義。您喜歡把課后的習(xí)題融在課文中說(shuō)了，當(dāng)我們?cè)谧稣n后習(xí)題的時(shí)候，毫無(wú)阻礙，直沖難關(guān)。您提出問(wèn)題后，大家都沉浸在思考中，舉起來(lái)的小手漸漸多了起來(lái)。有時(shí)，我舉了手，您沒(méi)有叫我回答就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我感到很遺憾�，F(xiàn)在，我知道了您的用意，那就是不能總叫我回答，得留一些回答的機(jī)會(huì)給別的同學(xué)，也不能每個(gè)人都回答那樣的話一堂課上不了多少內(nèi)容。
穆老師，我想對(duì)您說(shuō)：我是個(gè)喜歡表現(xiàn)自我的孩子，希望我一舉手您就能讓我回答；另外，您不要太辛苦了，因我們而累壞了身體，希望您身體健康。
祝您
健康長(zhǎng)壽
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