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        六年級考試作文

        時間:2022-02-16 14:08:13 六年級 我要投稿

        六年級考試作文匯編4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級考試作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級考試作文匯編4篇

        六年級考試作文 篇1

          考試什么的都不理會,我要回家,做我的夢想,雖然風(fēng)會很大,浪會很大,但我有力量!闭l說小孩子沒有煩惱了?我第一個反對。如:我的煩惱就不計(jì)其數(shù),準(zhǔn)確點(diǎn)兒,比天上的星星還多。俗話說的.好“讀書破萬卷”?晌覐墓亲永锞筒粣圩x書,更別說“破萬卷”了。

          考試前幾天時,老師,家長便開始以語重心長的語氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時,媽媽一邊說:“都快考試了,還看電視啊,還是復(fù)習(xí)吧!”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時,老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時,老爸總會說“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”

          考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹。可我卻在臨陣磨刀,哎~沒辦法……

          考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒想出來。結(jié)果可想而知,因?yàn)槲覜]檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后,家里、學(xué)校充滿了批評聲。

          如果沒有考試,我就不會挨批評,就不會不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!

        六年級考試作文 篇2

          在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。

          我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是,一、每天認(rèn)真上課,回家后細(xì)心寫作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字,讓考試中不寫錯別字。三,多看一點(diǎn)作文書,提高寫作水平。

          友情提示,要做到胸離桌子一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。

        六年級考試作文 篇3

          考試是對學(xué)習(xí)的總結(jié),學(xué)期末到了,開始精彩地總結(jié)知識啦!

          前幾天是期末考試,我相心十足的開考了。

          上午考數(shù)學(xué),我認(rèn)認(rèn)真真地寫著。我一路寫得十分通暢,所以十多分鐘就寫完了。接著,我該檢查了。我生怕又漏了這個又那個算錯呀,便拿起草稿紙,提起水筆,一題一題的仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來。我查了5遍后,終于放心了。

          接下來考的是英語,老師竟說:“廣播有問題,大家先寫筆試,寫完認(rèn)真檢查!”這下好了,全班一陣怪叫:“。俊边^了一會兒,開始放聽力了?墒恰

          誰知這廣播的聲音,簡直是蒙著嘴在喊,聽不清楚呀!我靜下心來,發(fā)現(xiàn)還是可以寫答案的便放了心。

          再然后是下午考的語文,我對作文最有恐懼性了。我寫了查,查了改,終于,期末考試結(jié)束了。

          昨天發(fā)了試卷,我還挺滿意:數(shù)學(xué)98分,英語100分,語文92分,總分290,拿到了三好學(xué)生獎和年級第八,可以過個好年嘍!

        六年級考試作文 篇4

          期末考試結(jié)束這天早上,我剛到校園,一個同學(xué)就走來對我說:“你的成績這么好,平時又會逗老師開心,你當(dāng)然能夠評為這個學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生,哪能跟你相比?”她的語氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說:“你平時不是說我們倆好兄弟嗎?再說了,我又不知道老師想評誰為三好學(xué)生,這是老師的事,你評不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我?”

          她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。

          待我恢復(fù)平靜的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上,然后莊重地向同學(xué)們宣布:“這個學(xué)期的三好學(xué)生跟優(yōu)秀班干部已經(jīng)評出來了,下面,我為這些同學(xué)頒發(fā)獎品!”

          同學(xué)們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎的同學(xué)中,鄧西被評為“優(yōu)秀班干部”,代家平、黃龍跟我被評為“三好學(xué)生”。我懷著激動的心情領(lǐng)取了獎品。

          過后我才明白早上的事情,原來她們早就知道了誰評為“三好學(xué)生”的消息,而我還被蒙在鼓里呢。

          這又讓我回想起更早的一事情來。

          這是一次期中考試,我考了第一名。成績公布后,有同學(xué)來找我說:“你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了!

          “我的事情也做不完,哪有時間幫你抄呀?”

          “這是當(dāng)然,你哪有時間給我抄?你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過你也別太得意,一旦你考個不及格,你也得抄!”說完她就生氣走了。

          每到考試以后,像這樣的不愉快事情時常發(fā)生。這是為什么?我衷心希望同學(xué)們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。

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