有關(guān)六年級(jí)考試作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)考試作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,刺耳的鈴聲響起,我們班的走廊頓時(shí)安靜下來,大家都停止腳步,向班里望去,過了兩秒鐘,大家一邊喊“沖啊……”一邊向教室門口涌去,同學(xué)們你推我擠,擠進(jìn)教室,快速的沖到座位上,“放哨員”吳靈龍說:“老師來了!苯淌依锪⒖跳f雀無聲。老師生氣地走進(jìn)教室,把手上的卷子重重的扔到講臺(tái)上,陰著臉說:“這次考上90分的才有2個(gè)同學(xué),80分的一串一串的,還有8個(gè)不及格!”我這時(shí)急壞了,心想:“有8個(gè)不及格啊,這么多,不會(huì)有我吧。如果有我的話,還不被老媽剁成肉醬!”我緊張的看著四周,腳還不停的發(fā)抖,多數(shù)人都在緊張的等待,只有吳靈龍還在笑,唉,鬼都知道他這次又只考了30多分吧。他一直都很滿足。
老師開始發(fā)卷了,90分以上的王一婷和周小叮樂開了花,80分以上的同學(xué)有點(diǎn)沮喪:“這次就差2分了,唉,可憐啊!”70分以上的垂頭喪氣,再看看不及格的楊雨潔,吳靈龍卻像得了一百分一樣高興。真羨慕他們,有這么良好的心理狀態(tài),我還在胡思亂想時(shí),老師突然喊道:“唐婉洳88分,唐婉洳88分!边@時(shí),我呆呆的坐著沒動(dòng),旁邊的同學(xué)叫我,我才回過神來:“叫我嗎?”“是啊,你88分!蔽也桓蚁嘈,緩緩的走上講臺(tái),拿到卷子剛想跑,卻被老師叫。骸奥,你沒聽課,站到講臺(tái)旁邊。”我走到講臺(tái)邊站好,往前看去,有的同學(xué)已經(jīng)小哭起來;有的同學(xué)很后悔;有的同學(xué)開心的跳起來。我后桌的那兩個(gè)同學(xué),嘴巴張得大大的,我知道他們一定在桌子下掐著自己的大腿,好讓自己清醒一點(diǎn),相信這個(gè)好成績(jī)是真的;再看旁邊,馮天羽拿著卷子呆呆地看了兩秒鐘,放下卷子,一邊哭,一邊拿起尺子打自己的腦袋;吳靈瀧則借來幾個(gè)同學(xué)的文具盒,用筆在上面亂敲,來慶祝他的“好成績(jī)”……
我只站了一會(huì)兒,就看見下面各種各樣的奇怪舉動(dòng),唉,老師真是太厲害了,用一次次的考試把我們變成這樣了,你看,還有一個(gè)正常的人嗎?
六年級(jí)考試作文 篇2
當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴聲響起,我一陣輕松!期盼已久的暑假終于到了!
考試之后的第一天,我很開心,不用去上學(xué)了!我愜意地在房間里玩起了電腦。正玩得精彩時(shí),爸爸走了進(jìn)來,站在電腦旁邊說:“別只顧著玩,想想考試分?jǐn)?shù)!
我一愣,哎,別高興太早,還有“分?jǐn)?shù)”這個(gè)冤家!
其實(shí),從考場(chǎng)出來,我就有些惴惴不安了:語文考試的閱讀題做得很不踏實(shí);數(shù)學(xué)的選擇題基本是瞎猜的;英語、科學(xué)也沒什么把握……
真不知考出什么成績(jī)來,我越想越不安,心里有說不出的緊張。我不禁祈禱起來,希望我的那些沒有把握的題目都是對(duì)的!
出去走走吧,這樣興許會(huì)好一些。我向后面的大公園走去,不知不覺到了公園的盡頭。公園的大河邊新建起了“趙汝愚丞相館”,“丞相館”旁邊堆了一座假山。假山的樣子像一條盤著的龍,團(tuán)團(tuán)向上,龍頭昂首向天。多么有力量。∥遗郎狭思偕,看到假山后面的空地上有一只石麒麟,正瞪著眼睛在看著我,好像在對(duì)我說:“何必緊張?考試已經(jīng)過去,是好是壞已成定局,努力學(xué)習(xí)才是王道!蔽宜坪趺靼琢艘粋(gè)道理,感覺心也放開了,不去多想考試的成績(jī)了。
后來,考試成績(jī)知道了。我考得果然不怎么好,但我心情也沒那么糟糕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了,怎么做才是對(duì)的!
六年級(jí)考試作文 篇3
我作為一個(gè)小學(xué)生,常常面對(duì)大大小小、各門各科的測(cè)試或許有人認(rèn)為是一種折磨;有人認(rèn)為是一種懲罰;還有人認(rèn)為……;但是我認(rèn)為考試是一種快樂!
考試是一種快樂,在考試中依靠自己儲(chǔ)存的資料、知識(shí),讓大腦全方位運(yùn)轉(zhuǎn),靠自己的實(shí)力、真正的'自己,來取得一個(gè)真實(shí)的、沒有爭(zhēng)議的成績(jī),不管成績(jī)的高低小學(xué)生作文,都是自己的成績(jī),你應(yīng)當(dāng)問心無愧,不能埋怨別人就拿這次語文開始來說吧!
前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來了!——臨時(shí)抱佛腳!我卻若無其事地坐在座位上看課外書!我想:考試有什么意外的,一年級(jí)到現(xiàn)在考無數(shù)過次了,考試簡(jiǎn)直是家常便飯。只要平時(shí)多用一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂!
每次考試都有許多同學(xué)作弊,當(dāng)然這次考試也不例外。我在考試時(shí)看到許許多多同學(xué)等老師走后馬上詢問旁邊的同學(xué)哪哪那怎么做?這些人都是不誠實(shí)的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來的!我想:他們一定認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母,考試時(shí)一種折磨!但我認(rèn)為:學(xué)的知識(shí)是自己的,考試是快樂的!
不管是什么考試,我們都應(yīng)該快樂地面對(duì),做一個(gè)最好的自己!
六年級(jí)考試作文 篇4
一提起考試。大家都不陌生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過考試才能檢測(cè)出我們學(xué)習(xí)情況。
就在這次考試中,和往常一樣,我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思,這時(shí)候面對(duì)試卷,我心中有說不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張?纯幢硪呀(jīng)沒有多少時(shí)間了,就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然,這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書桌旁,我回想起答過的卷子,到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時(shí)間自己沒有好好學(xué)。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業(yè)不夠認(rèn)真,課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些,我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
相信我,(我會(huì)的)一定會(huì)進(jìn)步的。
六年級(jí)考試作文 篇5
“叮、叮、!,鈴聲響了,我迅速跑回教室,拿出語文書,跟同學(xué)們一起等待老師的到來。
窗外閃過老師的身影,很快,滕老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室!巴邸保腋瑢W(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來,我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑,熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多題我都沒見過。”
窗外,一道閃電一劃而過,接著,一聲悶雷滾動(dòng)。漸漸的,雷聲一聲響過一聲。我們只好一邊做試題,一邊捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一閃而過,“咔嚓”一聲巨響,從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫,好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音,教室里像炸開鍋了似的。此時(shí),我再也沒有一點(diǎn)心情做卷子了,無助地東望望,西瞧瞧。當(dāng)我的目光落在卷子上時(shí),這些討厭的試題也好像在嘲笑我平時(shí)的不努力。雷聲越來越來響,滕老師冷靜地關(guān)了燈,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,見好多同學(xué)仍然在認(rèn)真考試,我也只好摸黑做著試題,心里不斷地詛咒這該死的天老爺。
隨著雷聲漸漸地消失,我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然,喇叭“嘟”的一聲,把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢?廣播里不斷發(fā)出一陣陣噪音,同學(xué)們只好放下筆,捂住耳朵逃避這難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨:“這樣下去,能考多少分呢?”
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試呀!
六年級(jí)考試作文 篇6
突如其來的數(shù)學(xué)考試,就像一陣風(fēng)把本不牢固的房屋刮得片瓦不留。
房屋地基不穩(wěn)只能如狂風(fēng)中起舞的亂柳,早早的塌了去,這房子便是我的數(shù)學(xué)知識(shí),并且沒有觀測(cè)預(yù)報(bào),連預(yù)備都沒做好直接就被考試掠奪了生命。
“好,現(xiàn)在大家把草稿紙,筆都帶好,到隔壁去考試,記得按照順續(xù)找到自己相應(yīng)的座位啊!痹诿蠋煹囊宦暳钕拢瑧(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角才吹響,同學(xué)們快速找到位置坐好等待卷子的降臨,而我偏偏不一樣些滿腦子小抄思想,抄的幾個(gè)是幾個(gè),我坐在同桌的后面暗自得瑟,想著這場(chǎng)考試必定高枕無憂了。
五分鐘后毛老師走進(jìn)教室,一眼就看到第一排的位置空著,掃視一圈后鎖定了躲在同桌后面等著打小抄的我。
“后面那位同學(xué),對(duì),就你!崩蠋熝鲋掳蛯(duì)我說,“你過來,坐這里。”語氣里含著一絲不容抗拒的威嚴(yán)。
前面的同桌望著我,滿臉幸災(zāi)樂禍,眼底全是笑意。
“......”我默默的拿起稿紙?jiān)嚲,搬著凳子坐到第一排去?/p>
此時(shí)此刻,心中無數(shù)條羊駝奔騰而過,彈幕在腦內(nèi)跳起了舞。
“完了完了,好氣!”計(jì)劃泡湯了。
于是一整節(jié)課,毛老師都正襟危坐在講臺(tái)上,視線不離開我的臉,盯著我直到手卷。
知道絕望的滋味兒?jiǎn)?這不就是了。
我干脆自暴自棄,賭氣了,一頭栽進(jìn)臂彎里,一睡就是兩個(gè)小時(shí),直到組長將卷子收走。
... ...
我,卒。
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