【推薦】三年級(jí)人物作文（通用59篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的【推薦】三年級(jí)人物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)人物作文 篇1
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那么嚴(yán)厲。
他的額頭上好像有個(gè)“三”字，因?yàn)樗偸前欀碱^。當(dāng)他看到遙控器的時(shí)候，就像獅子看見(jiàn)獵物一樣，死死地盯著它。每到這個(gè)時(shí)候，我就知道今天肯定有球賽。
這不，今天就有山東隊(duì)的比賽，爸爸拿出一個(gè)白色的紙條，上面寫(xiě)著：“山東隊(duì)必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來(lái)。突然，爸爸喊到：“過(guò)人!射門(mén)!球進(jìn)了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過(guò)了一會(huì)兒，他又喊到：“后衛(wèi)快防守啊!哎呀!怎么讓對(duì)方進(jìn)球了呢?笨死了!”這時(shí)候，我能感覺(jué)到，爸爸恨不得親自上場(chǎng)去踢球呢!比賽結(jié)束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上，我一看爸爸這幅失魂落魄的`樣子，就知道山東隊(duì)又輸了!我明知故問(wèn)道：“爸爸，山東隊(duì)贏了嗎?”爸爸生氣地說(shuō)：“以后我再也不看球賽了，氣死我了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)榘职诌@句話已經(jīng)說(shuō)了N遍了!
這就是我的爸爸，一個(gè)瘋狂的球迷爸爸。
三年級(jí)人物作文 篇2
她，一個(gè)天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外，簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的淑女。 她，一個(gè)百年難得一見(jiàn)的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦，眼睛已經(jīng)高度近視。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我就和她成了“鄰居”愛(ài)漂亮的我不想戴眼鏡，所以經(jīng)常問(wèn)她。她心情好的'話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會(huì)生氣的說(shuō)：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關(guān)我什么事啊。你少來(lái)煩我，否則有你好看！”每當(dāng)這時(shí)，我總是想：“天理何在啊！”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西，我不借的時(shí)候她就會(huì)“拳腳相加”的來(lái)逼我，直到我借給她才肯停手。
每當(dāng)這時(shí)說(shuō)她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說(shuō)她什么好！ 她，一個(gè)同學(xué)懼怕，班長(zhǎng)也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時(shí)候她聽(tīng)一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過(guò)將不堪設(shè)想。
她會(huì)很流利的為自己開(kāi)脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來(lái)。到時(shí)，她將會(huì)笑著看你哭她，好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生，她在考慮完問(wèn)題后總是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，不管別的同學(xué)怎么誤倒她，她也不會(huì)改變自己的答案，即使自己錯(cuò)了，她也不會(huì)覺(jué)得不可思意而是專心的研究為什么會(huì)錯(cuò)，然后不會(huì)再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們卻還是無(wú)話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
三年級(jí)人物作文 篇3
我媽媽的身材中等偏瘦，有一頭美麗的秀發(fā)，雖說(shuō)媽媽有點(diǎn)肥，但臉特別瘦，一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛，下面是一雙明亮的大眼睛，十分美麗。 媽媽每天都繡十字繡，經(jīng)常繡到很晚，根本沒(méi)有時(shí)間管我們。這一點(diǎn)我很生氣�？墒�，她又是那么的.關(guān)心我，疼愛(ài)我，記得有一次，我們正在逛街，突然，下起了大雨，我們沒(méi)有傘，只能躲著，可是沒(méi)有什么地方可以躲，我心里正在想：怎么辦呢?突然，我感覺(jué)有一個(gè)東西在我頭上，幫我遮住了雨，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽!這時(shí)，一股熱流涌入我心頭，我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說(shuō)話了：快走吧。
我回答了一聲好。還有一次，我得了重感冒了，頭非常地痛。媽媽帶我去醫(yī)院打了吊針，媽媽在病房里日日夜夜的陪著我，我十分感動(dòng)。 媽媽的性格很多變。媽媽的性格真的十分多變，說(shuō)她溫柔吧，她的確有時(shí)很溫柔�？墒撬遣桓吲d啊，我們誰(shuí)也勸不住她，要等她平靜下來(lái)才行。媽媽的性格真的十分多變，不過(guò)，我很喜歡這樣的媽媽。 這就是我的媽媽，我非常喜歡她。
三年級(jí)人物作文 篇4
俺叫熊二，俺哥叫熊大，至于這個(gè)腦袋光光的家伙嘛，就叫光頭強(qiáng)。俺們整天都在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里嬉戲打鬧。所以常常鬧出許多搞笑、奇葩的事情。
“俺是一頭大狗熊，大狗熊！”Hi，大家好，俺叫熊二，是一頭已經(jīng)成年的“小熊”，嘻嘻。不過(guò)俺還有一個(gè)聰明的哥哥叫熊大。至于俺嘛！俺是一頭瀟灑，帥氣的大狗熊，俺能吃能睡。哈哈哈！是不是覺(jué)得俺很厲害呀。還有一雙大大的眼睛，可愛(ài)的尾巴，重要的是俺還有一張帥氣迷人的小臉蛋兒。
有一次，俺在光頭強(qiáng)家偷看電視，俺在電視上，看見(jiàn)西游記里的人物去西天取經(jīng)。因?yàn)榘骋彩且活^有文化的熊，所以也想去試一試去西天取經(jīng)的感覺(jué)。于是俺找來(lái)熊大、光頭強(qiáng)一起商量……終于決定了。俺當(dāng)豬八戒，熊大當(dāng)唐僧，那孫悟空的位置就非光頭強(qiáng)莫屬了。我們?nèi)她R心協(xié)力，商定要取下山崖頂上的.那顆吃了能長(zhǎng)出頭發(fā)的神果給光頭強(qiáng)。取寶路上道路險(xiǎn)峻，猛獸無(wú)數(shù)，真可謂困難重重，我們一路披荊斬棘，走了三天三夜，終于將神果摘下，可是關(guān)鍵時(shí)刻，孫悟空居然睡著了，怎么都叫不醒，要知道，神果摘下要立馬服下，不然就失效了。果真靈驗(yàn)了一句話叫“關(guān)鍵時(shí)刻總掉鏈子。”真可謂不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友呀！。就這樣，我們焉頭焉腦一的踏上了回程的路。“俺老豬來(lái)也，快快將好吃的獻(xiàn)上”“熊大、光頭強(qiáng)，俺快餓死了”“光頭強(qiáng)，要不把你的光頭給俺舔舔吧”…一路上，只要有俺熊二在就歡笑不斷！
這就是我最喜歡的卡通人物———熊二。我喜歡他的天真、可愛(ài)、呆萌、幽默、吃貨…
三年級(jí)人物作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五歲了。她長(zhǎng)得漂亮極了，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的.眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見(jiàn)了妹妹，都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她：“長(zhǎng)得真漂亮啊�！泵妹每偸堑靡庋笱蟮匦σ恍Α�
每天早上一起床，妹妹就會(huì)穿著她的粉色連衣裙，跑到鏡子?xùn)|照西照，照個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅，她一看到口紅，她就飛快地拿起來(lái)，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花貓，惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就會(huì)跳起舞來(lái)，就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛(ài)的妹妹。我真的很愛(ài)她!
三年級(jí)人物作文 篇6
我的學(xué)校，有花，有草，今天，我要介紹的不是花草樹(shù)木，而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師，有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，老師的大眼睛可厲害啦！老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的`火眼金睛一樣。老師好煩哦！因?yàn)槔蠋熞覀冑I(mǎi)作文本，家聯(lián)本，采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢(qián)“飛走”嘛！老師還很?chē)?yán)格，不按照老師的格式寫(xiě)，你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。
三年級(jí)人物作文 篇7
我的媽媽今年30歲，中等個(gè)子，瓜子臉、皮膚白里透紅。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。人人都說(shuō)我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮。
我的'媽媽是個(gè)很勤勞的人。我們家是做水生意的。媽媽每天早上6點(diǎn)鐘就起床了。從早上6點(diǎn)鐘干活，干到晚上11、12點(diǎn)鐘。
每個(gè)客人打電話來(lái)的時(shí)候，媽媽就會(huì)笑著說(shuō)：我們一會(huì)就送到，你稍等一下。由于媽媽會(huì)做生意，我們家的生意越做越紅火，我們家現(xiàn)在車(chē)也買(mǎi)了，還正在修房子。媽媽每天晚上工作完后都要把家里打掃得干干凈凈的，直到很晚很晚才睡覺(jué)。
媽媽特別關(guān)心爸爸，前些天爸爸要忙去工地干活，在工地的日日夜夜里，媽媽晚上去工地幫爸爸挖沙子，每天晚上都可以看到媽媽去工地幫爸爸做雜工的身影。給爸爸送吃的，送穿的。
有好多次，我們一家人都在車(chē)上陪爸爸守工地，可媽媽沒(méi)說(shuō)一聲苦，叫過(guò)一聲累。
我愛(ài)媽媽，愛(ài)媽媽的勤勞、愛(ài)媽媽的善良，從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的媽媽！
三年級(jí)人物作文 篇8
每個(gè)人都有老師!老師是一個(gè)園丁，老師是一個(gè)臺(tái)階，老師是一把梯子，讓我們走向“人生的大道”。
我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師，我不希望老師把我的話當(dāng)成“奉承話”，我們對(duì)老師是真的，雖然老師對(duì)同學(xué)們，還是有時(shí)作業(yè)和起來(lái)真的'太多的時(shí)候，會(huì)有些厭煩，但是我們對(duì)老師是真心喜歡，即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。
因?yàn)闀r(shí)間能證明一切，所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽(tīng)話，愛(ài)老師。
雖然有一些同學(xué)有的時(shí)候真的有些不聽(tīng)話，不聽(tīng)話的連我都有時(shí)被他惹惱，可是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，男孩子都比較調(diào)皮，所以老師也不要太生氣。老師對(duì)我很信任，她也相信我不會(huì)很壞，以前，我也真的很調(diào)皮，而現(xiàn)在我要讓自己靜下心來(lái)去沖一沖，闖一闖。而且我還希望老師給我?guī)н@條路，在我自己的努力下，能闖出一片讓我幸福開(kāi)心的藍(lán)天來(lái)。我覺(jué)得總計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)在闖一闖了，可還要再努力些，這個(gè)更加離不開(kāi)，老師給我們的知識(shí)，和對(duì)我們的愛(ài)，不過(guò)更多的要自己會(huì)利用，自己在付出、認(rèn)真。
最?lèi)?ài)我，我最?lèi)?ài)的園丁，最?lèi)?ài)的“引路者”——老師
三年級(jí)人物作文 篇9
聰明的小孩誰(shuí)都喜歡，比如說(shuō)阿拉蕾，小小年紀(jì)就滿口金句，她有自己的思想和四維。而每個(gè)小孩子從開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話到4歲之前，應(yīng)該都會(huì)帶給身邊的人一些或多或少的快樂(lè)。
今天就讓我來(lái)談?wù)勎壹业拈_(kāi)心果吧，她的第一本領(lǐng)就是數(shù)數(shù)字，家人每次爬樓梯的時(shí)候，就會(huì)拉著她的小手，彎著腰，每走一步就會(huì)教她數(shù)一個(gè)數(shù)字，她的數(shù)數(shù)字最開(kāi)始是和數(shù)樓梯開(kāi)始相結(jié)合的，只要爬樓梯，她自己就會(huì)嘟著小嘴巴開(kāi)始數(shù)了。大家都覺(jué)得會(huì)數(shù)數(shù)字這件事情發(fā)生在她這么小的年齡的孩子身上是個(gè)奇跡。
開(kāi)心果的第二個(gè)本領(lǐng)就是跳舞，每當(dāng)有陌生人來(lái)到家里的時(shí)候她總是會(huì)第一時(shí)間跑去拉著人家的手，讓客人坐在沙發(fā)上，然后她立即轉(zhuǎn)身做的第二件事就是找音樂(lè)，她跳舞是必須要有音樂(lè)的，否則她會(huì)哭。當(dāng)音樂(lè)響起的'時(shí)候她也就隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，那舞姿對(duì)于一個(gè)一歲左右的小孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是夠完美，不僅是手，腳和頭也會(huì)跟著動(dòng)，逗的周?chē)娜硕紭?lè)呵呵的笑，等她跳完舞的時(shí)候她就會(huì)和你要糖吃，其實(shí)她是有目的的，她的舞絕對(duì)不會(huì)白跳，如果沒(méi)有糖她就會(huì)哭，對(duì)于這樣一個(gè)小孩子，我覺(jué)得她就像是一個(gè)小精靈一樣。
三年級(jí)人物作文 篇10
姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有又細(xì)又彎的.眉毛，笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服，白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候，玩得好好的，她突然把我絆倒在地上，我氣哭了，她卻哈哈大笑，還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁�，我不小心摔傷了腿，走不�?dòng)了，她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手機(jī)，媽媽在做飯，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲音，看到她在玩手機(jī)，媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩的？”姐姐聽(tīng)了，立馬把手機(jī)放到原位，用被子把自己裹得緊緊的，可搞笑了！
當(dāng)我遇到困難時(shí)，姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次，我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候，在客車(chē)上，我坐在外邊的座位。突然車(chē)子一動(dòng)，我差一點(diǎn)就倒了，還是姐姐緊緊拉住了我的手，我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐！
三年級(jí)人物作文 篇11
在我的家里有一個(gè)非常可愛(ài)的小弟弟，他還不到一歲，再過(guò)十幾天就要八個(gè)月了，在小孩里，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事，讓你意想不到。
因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是為了更>溫暖。早上起床時(shí)，我在看電視，媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里，媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子，誰(shuí)知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了，有些不可思議，我就問(wèn)媽媽：“他怎么這么能呀？”媽媽告訴我：“小孩的骨頭都是非常軟的。”接著穿第二只時(shí)我不停的看，又用他的`腳試著碰他的嘴，真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說(shuō)：“我都不能，他呀！太能了�！苯又谷荒芘鲋�，真是讓人刮目相看呀！誰(shuí)知道小弟弟還是會(huì)不停地笑，真是可愛(ài)極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。
接著后來(lái)的這幾個(gè)晚上，我都會(huì)試著用弟弟的腳來(lái)碰碰他的嘴巴，哎
三年級(jí)人物作文 篇12
第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候天氣還很熱，不像現(xiàn)在在鍵盤(pán)上打字手都會(huì)凍得冰涼，那些呱噪不停的蟬還在叫著知了知了，雖然它什么都不知道，很強(qiáng)烈的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑了一地斑駁，好像我們學(xué)校旁邊的結(jié)冰水坑中的那些冰裂紋，只是多了些顏色。
我見(jiàn)到你的時(shí)候你站在操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)下對(duì)我淺淺的笑，不過(guò)那時(shí)候我很沒(méi)形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手說(shuō)我叫顧一，我站了起來(lái)握住你的手說(shuō)我叫顏可，說(shuō)著的時(shí)候看到了你略微不整的.牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。
于是我們就成為了好朋友，一起上學(xué)一起回家一起玩耍，別人都說(shuō)我們“臭味相投”。不過(guò)之后你不止一次的說(shuō)過(guò)我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛(ài)，
然后笑得很不淑女，可是我還是覺(jué)得那一次很美好很小言，最起碼比我站在講臺(tái)上很呆板的坐著自我介紹要好。
三年級(jí)人物作文 篇13
一朝一夕憶亦空，一晨一暮思愈重。
——題記
沉沉的暮色擠過(guò)狹隘的天際重重地跌落下來(lái)，砸在誰(shuí)家的屋頂，迸到小城的各個(gè)角落。
我獨(dú)自一人騎著單車(chē)閑逛在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'夕陽(yáng)下，一高一矮兩個(gè)身影映入我的眼簾。
老人的右手牽著小孩的左手，小手帶著大手晃啊晃的，在地面上拉扯出紛亂的剪影。
“爺爺，你說(shuō)今天晚飯吃什么�。俊毙『⒆又赡鄣耐曧懫�。
“你想吃什么��？”老人伸出有些粗糙的手輕輕地刮刮小孩小巧的鼻子，嘴角彎起優(yōu)美的弧度。
是熟悉的對(duì)白，是似曾相識(shí)的微笑。然后，我想起你。
以前的以前。
你是喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)的，總要去逮些螞蚱給鳥(niǎo)兒吃。于是，在夏末的傍晚，你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉(xiāng)野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是，你的運(yùn)氣為什么總是那么好，遇見(jiàn)螞蚱一逮一個(gè)準(zhǔn)，不一會(huì)兒就逮一大群。你逮好了就笑話我，我也有好強(qiáng)心呢，不服輸?shù)貙W(xué)起你的模樣逮螞蚱，可是每次都撲個(gè)空，弄得灰頭土
三年級(jí)人物作文 篇14
我有一個(gè)二姨，她住在我家。二姨很瘦，腰很細(xì)，腿也很細(xì)，臉小小的，看起來(lái)像一根細(xì)竹竿，好像一陣大風(fēng)就能刮走。
二姨很臭美，每天早上都要化妝，有幾次都能畫(huà)到中午。我覺(jué)得她畫(huà)的妝很?chē)樔恕Ｓ袝r(shí)候她還要給我化妝，嚇得我一見(jiàn)了她就跑。她有口紅，有粉，還有香水，我很奇怪，她那么小的臉，這些東西都要抹在哪？
我給二姨起了個(gè)外號(hào)叫夜貓子，因?yàn)樗媸謾C(jī)玩到很晚才肯睡覺(jué)，有時(shí)候看淘寶，有時(shí)候錄視頻，還有時(shí)候打游戲，很忙的樣子。早上二姨起的.很晚，她打著哈欠，眼圈黑黑的，活像一只大熊貓。
二姨還是個(gè)養(yǎng)花高手，我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了各種各樣的花，有帶刺的仙人掌，有美麗的紫羅蘭，還有會(huì)爬墻的爬山虎。
這就是我的二姨，一個(gè)愛(ài)臭美又愛(ài)養(yǎng)花的女生。
三年級(jí)人物作文 篇15
這幾天，我在聽(tīng)評(píng)書(shū)《水滸傳》。其實(shí)，我最喜歡大刀關(guān)勝和小溫侯呂方，但是這兩個(gè)人書(shū)中都沒(méi)有說(shuō)到呢！所以今天我先寫(xiě)行者武松了。
武松是一個(gè)膀大腰圓、身強(qiáng)力壯、銅筋鐵骨的'小伙子。他身長(zhǎng)九尺掛零，兩只眼睛炯炯有神。
武松最著名的一個(gè)故事該屬“武松打虎”了吧！據(jù)說(shuō)，武松路過(guò)景陽(yáng)崗，來(lái)到一個(gè)酒店，喝了三碗酒還不過(guò)癮。店主卻不賣(mài)了，因?yàn)檫@酒叫“迎風(fēng)倒”又叫“透瓶香”，喝了它，風(fēng)一吹就倒。所以不能多喝�？墒俏渌煞且�，最后他一共喝了15碗。借著酒勁，他上了景陽(yáng)崗。突然，他碰見(jiàn)了一只白額吊睛大老虎。老虎虎視眈眈，兇猛地向武松撲來(lái)，武松臨危不懼，跟它英勇戰(zhàn)斗，終于把它打死了。
武松是個(gè)武藝高強(qiáng)，有膽有謀的人，我很佩服它！
三年級(jí)人物作文 篇16
在我的記憶中！我的家里只是有爸爸。媽媽。奶奶和我，但是不知在什么時(shí)候，我們家有突然出現(xiàn)了一個(gè)小弟弟。
六年級(jí)的`時(shí)候，我的媽媽突然之間懷孕了！我聽(tīng)了，無(wú)比的震驚，事后也就沒(méi)有說(shuō)什么。只是自打這以后，“爸爸（媽媽）如果寶寶出生了您們還愛(ài)我不愛(ài)我？”這句話在我家里一天就能說(shuō)上十幾回！而爸爸。媽媽的回話卻總是是，我們當(dāng)然愛(ài)你多一點(diǎn)了！可是我不知道為什么，如果原來(lái)沒(méi)有小寶寶的時(shí)候，我會(huì)異常高興！興奮！只是這時(shí)卻不知怎么了！總是聽(tīng)不進(jìn)去了！只是又一次，那時(shí)的媽媽已經(jīng)懷孕5個(gè)月了！早上，我無(wú)意之間把手放到了媽媽的肚子上，突然，我感覺(jué)到小寶寶在動(dòng)，我頓時(shí)高興急了！太好了！打那以后，我喜歡上了媽媽肚子里的小寶寶家里也充滿了高興與快樂(lè)！因?yàn)樾殞毥o了我快樂(lè)！
世界上的快樂(lè)無(wú)處不在，等著你發(fā)現(xiàn)！加油！我看好你偶！
三年級(jí)人物作文 篇17
漢武帝從投降的匈奴人那里得知西域有一個(gè)大國(guó)，叫月氏，這個(gè)國(guó)家跟越月氏的關(guān)系不好。漢武帝想：要是能跟月氏聯(lián)合，就能切斷匈奴跟各國(guó)的聯(lián)系。于是，漢武帝想選一些精明強(qiáng)干的人去聯(lián)絡(luò)月氏。
張騫覺(jué)得和件事情很有意義，就帶頭應(yīng)征。漢武帝就派張騫為使者，帶著一百多個(gè)人向月氏出發(fā)。他們到月氏就必須經(jīng)過(guò)匈奴地界，張騫他們很小心，但是還是被匈奴給逮住了。匈奴沒(méi)有殺他們，只是派人管住他們，不讓他們回去，張騫他們只好就在那里住下了。這一住就是十多年，日子久了，匈奴人也就不怎么管他們了。有一天，張騫他們商量了一下，帶著干糧，趁別人不注意的`時(shí)候逃走，去了月氏。他們雖然不知道月氏在哪兒，可是他們斷定，只要往西走，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。過(guò)了幾十天，他們沒(méi)找到月氏，倒闖進(jìn)了大宛，大宛國(guó)王派人送張騫他們到月氏。可是月氏又不想與匈奴為敵了，他們只好回去�；厝サ穆飞嫌直恍倥プ×耍坏叫倥珖�(guó)內(nèi)大亂，他們才逃回中原。
三年級(jí)人物作文 篇18
姑姑是一個(gè)非常勤勞而又很關(guān)心我的人．他就像我媽媽！姑媽個(gè)不高，短頭發(fā)，圓圓的'臉，步子上面還長(zhǎng)著一雙小小的眼睛．雖然不漂亮，看起來(lái)卻很慈祥．
這個(gè)月休回家，爸媽都去上海了，家里一切大小事物都由姑媽來(lái)料理．一次晚上，小姑媽已躺在床上睡覺(jué)，我?guī)Ы憬惴块g里去，拉著她和我去吃夜宵，可我怎么叫，她也不去，就因?yàn)檫@個(gè)，我和姐姐大吵一架，小姑媽被我們兩的吵聲驚醒了，她連忙上前阻止了，還說(shuō)陪我一起去．姑媽趕緊穿上大衣和我出了門(mén)，做在車(chē)上，看著小姑媽半睡幫醒的樣子，我不由覺(jué)得自己有些慚愧，因了吃一 點(diǎn)點(diǎn)夜宵本夜陪我去，真是不應(yīng)該啊！但小姑媽并沒(méi)有說(shuō)什么，她看著我那天不還意思的樣子，把我摟在肩膀笑了笑．
從這件事中，小姑媽在我的心中更＂偉大＂了。
三年級(jí)人物作文 篇19
白色悄悄的染上了您的雙鬢，您額頭上的皺紋大概是在我兒時(shí)照顧我而留下的`痕跡吧！您松弛的皮膚被陽(yáng)光染成了銅黃色，可能是接送我上下學(xué)時(shí)留下的顏色吧！您的手上長(zhǎng)滿了一個(gè)又一個(gè)的老繭，手上的瘡疤數(shù)不勝數(shù)，大概是洗衣、洗碗時(shí)留下的吧！
您小時(shí)候家里條件不好，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，我以前時(shí)常拿這個(gè)開(kāi)玩笑、嘲笑您，現(xiàn)在想想，我真是太不應(yīng)該了。從小您就寵著我，慣著我，從未打過(guò)、罵過(guò)我，我卻還這樣對(duì)您。
記得有一次，我因?yàn)橐o導(dǎo)作文而被老師留了兩個(gè)小時(shí)。是您，一直耐心地等著我。我看了，那時(shí)有許多等孩子的家長(zhǎng)都走了，只有您沒(méi)走。您獨(dú)自一人站在空蕩蕩的走廊，偶爾把頭伸進(jìn)教室，看一看我。
那時(shí)，我不禁鼻頭一酸，淌下了幾滴熱淚�；丶液�，我見(jiàn)您不停地在廚房忙碌的身影，不禁地濕了眼睛。
奶奶謝謝您，我愛(ài)您！
三年級(jí)人物作文 篇20
老師，我對(duì)它不陌生，甚至不熟悉。
老師的工作是教祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)。
老師總是默默地為我們付出。它們保護(hù)我們免受風(fēng)雨，傳遞我們的知識(shí)，教我們健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)、批評(píng)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，都是老師對(duì)我們的特別照顧。鼓勵(lì)是為了讓我們重拾信心，繼續(xù)努力。批評(píng)是為了讓我們改正錯(cuò)誤，而不是自滿。關(guān)心和愛(ài)來(lái)自心底。一個(gè)班就像一個(gè)大家庭。老師是我們的母親，陪伴著我們成長(zhǎng)，感情也在這一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)芽。師生筑起了親情的墻，堅(jiān)不可摧。
一天當(dāng)老師，一天當(dāng)爸爸。師生關(guān)系不僅僅是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的簡(jiǎn)單關(guān)系。師生之間的.友誼永遠(yuǎn)是最深的。
老師像園丁一樣，默默為祖國(guó)的花朵付出，卻不求回報(bào)；老師就像母親。
用一切可能的方式關(guān)心我們，愛(ài)我們；老師像朋友一樣陪著我們，陪著我們哭，陪著我們笑，陪著我們學(xué)習(xí)，陪著我們玩耍，見(jiàn)證著我們的喜怒哀樂(lè)。
別忘了老師的好，永遠(yuǎn)念老師的情。
三年級(jí)人物作文 篇21
我們班的“大王”可多了，有“書(shū)法大王”方念喬，“繪畫(huà)大王”徐辰愛(ài)……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技，令人佩服。我今天說(shuō)的這位“大王”卻有些特別，他就是我們班的“吹牛大王”—馬同學(xué)。
他的頭發(fā)可神奇了，在陽(yáng)光下就會(huì)變黃，就像染發(fā)了似的`！小小的眼睛，像兩顆紫葡萄。臉蛋鼓鼓的，像果凍一樣，讓人忍不住想吃一口。
他雖然特別可愛(ài)，但特別愛(ài)吹牛。有一次，他問(wèn)我：“你的積累寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)有�！蔽覔u搖頭說(shuō)，馬智豪挺著胸驕傲說(shuō)：“你還沒(méi)寫(xiě)完？我都寫(xiě)完了！”可是，星期日作文課時(shí)，老師檢查時(shí)，他的積累空空如也。
他還喜歡在考試之前吹牛。星期四是數(shù)學(xué)期中考試，我們都很緊張。可他自信極了，昂起臉說(shuō)：“我一定會(huì)考到考到第三名的！”可是成績(jī)下來(lái)，他卻哭喪著臉，不用說(shuō)，沒(méi)考好。
你們喜歡我們班的“吹牛大王”嗎？
三年級(jí)人物作文 篇22
我們班的大王數(shù)不勝數(shù)，有繪畫(huà)大王“李樂(lè)”，書(shū)法大王“王夢(mèng)潔”。我們班最厲害的大王就是跑步大王——李意。
他的頭發(fā)黑得發(fā)亮;眼睛很大，似乎再大一點(diǎn)，眼珠子就要掉下來(lái)了。尖尖的鼻子，挺挺的立在原地。
體育課上，他跑起來(lái)的速度如風(fēng)一樣。那天剛上課，胡老師叫我們快跑兩圈。他可不管老師罵不罵，一下子跑到了前面。老師大喊：“李意，停下來(lái)。”他就和聽(tīng)不見(jiàn)似的，繼續(xù)加速跑完了一圈。跑完后，老師讓他再跑個(gè)三四圈，他很樂(lè)意的`說(shuō)：“再罰我?guī)兹��！崩蠋煾纱嗖蛔屗芰�，讓他跳繩一百下，跳繩他并不擅長(zhǎng)。他一邊斷斷續(xù)續(xù)的跳，一邊氣喘吁吁說(shuō)：“還不如讓我跑步�！�
玩的時(shí)候，他也不手下留情。玩三字經(jīng)時(shí)，他不用三字經(jīng)什么的，直接讓對(duì)手抓自己。風(fēng)一樣的速度，一個(gè)無(wú)影跑，對(duì)手根本抓不到他。無(wú)奈只能去抓別人，我對(duì)他很佩服。
他就是我們班名副其實(shí)的跑步大王，一個(gè)和風(fēng)一樣的男子。
三年級(jí)人物作文 篇23
我們班的大王可多了，有“運(yùn)動(dòng)大王”李奇風(fēng)、“搞笑大王”鮑宇軒、“吹牛大王”戴晨軒……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技，令人佩服。但今天我要講的人，是我們班的數(shù)學(xué)大王。
他的.頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙愛(ài)看題的眼睛，總是眨個(gè)不停，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴呢！
他做題速度可快了。一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我們都在思考，有人拿著本子一直在算；有的人撓著頭皺著眉思考；有的人趴在桌子上發(fā)呆。但他拿到試卷，三下五除二，沒(méi)一會(huì)兒就做好了。我吃驚極了，心想：做這么快能考高分嗎？可是成績(jī)公布，他居然是最班級(jí)第一，110分呢！還因?yàn)樗謱?xiě)的很好，老師給他加了10分。
他不僅自己成績(jī)好，還常常幫助我們解題。有一次，我有一題不會(huì)，他主動(dòng)來(lái)教我，從下課給我講到上課，直到我會(huì)了為止。“謝謝你�！蔽腋屑さ馈Ｋπ叩匦χf(shuō)：“不用謝�！�
他就是我們班的數(shù)學(xué)大王，一個(gè)成績(jī)超棒的男孩。
三年級(jí)人物作文 篇24
我的班上的大王數(shù)不勝數(shù)，有“寫(xiě)作大王”方念喬、“畫(huà)畫(huà)大王”徐辰愛(ài)、“書(shū)寫(xiě)大王”胡曉茹�？墒沁�有一種“大王”和他們不同，他就是“運(yùn)動(dòng)大王”—畢宇哲。
他瘦瘦的身體像一根棍子似的`，高高的好像就要趕上大樹(shù)了，他力大無(wú)窮，看上去好像能單手把我舉起呢！
他跑起步好似腳底生風(fēng)。有一次，體育課上我們分成了4隊(duì)來(lái)玩接力賽。剛開(kāi)始我的那個(gè)隊(duì)遙遙領(lǐng)先，我們得意極了，覺(jué)得勝利在望。忽然到他跑的時(shí)候，他兩腳邁開(kāi)，快速地?cái)[動(dòng)著手臂，像閃電一樣，向終點(diǎn)線奔去了。我那一隊(duì)就輸了！
他不僅跑步厲害，跳繩也是數(shù)一數(shù)二的呢！有一次，我們跳繩的時(shí)候，他一起一落，飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢！我們都露出羨慕的眼神：“你可真厲害�！�
你們說(shuō)一說(shuō)他是不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng)呢？
三年級(jí)人物作文 篇25
我們班的大王很多有“書(shū)法大王”林譽(yù)，“速度大師”江梓宸，“繪畫(huà)大王”葉鴻濤，“草筆字大師”……今天我要說(shuō)我們班的“細(xì)心大王”—張明軒。
他的頭發(fā)如黑黑的.炭，一張臉白白的，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子在一張櫻桃小嘴的上方，大大的腦袋，似乎裝了很多知識(shí)。
他上課的時(shí)候十分認(rèn)真。現(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課，他一動(dòng)不動(dòng)如木頭人一樣。我們各寫(xiě)各的，都寫(xiě)完了，老師就開(kāi)始解答。孫道鴻先說(shuō)：“不夠，因?yàn)樯倏戳�。”張明軒開(kāi)始反對(duì)，方偉晨接著反駁：“孫道鴻是對(duì)的。”張明軒一個(gè)人反對(duì)。后來(lái)我也站起來(lái)支持張明軒的觀點(diǎn)。張明軒一直在反對(duì)，說(shuō)的話有理極了。大家都反駁不了他的觀點(diǎn)。后來(lái)老師笑了笑說(shuō)：“張明軒很細(xì)心，從三種不同的角度來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題�！睆拇舜蠹叶冀兴凹�(xì)心大王”。
這就是我們班的細(xì)心大王，你喜歡他嗎？
三年級(jí)人物作文 篇26
我們班里有許多大王有“繪畫(huà)大王”吳可星，“書(shū)法大王”王若男，“朗讀大王”儲(chǔ)心妍……這些大王都很令人敬佩，可是，我今天介紹的這位大王有一點(diǎn)特別，這個(gè)人就是我們班的“故事大王”—張靜涵。
她有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她的身體有點(diǎn)兒瘦，好像一陣風(fēng)就能把她吹到很遠(yuǎn)�？雌饋�(lái)特別可愛(ài)！
她經(jīng)常講故事給同學(xué)們聽(tīng)，還配上特有的動(dòng)作。有一次，下課了，她叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)聽(tīng)她講故事，只見(jiàn)她張開(kāi)了嘴巴，用她那好聽(tīng)的聲音，開(kāi)始講。她有時(shí)提高聲調(diào)，開(kāi)心的跳起來(lái)；有時(shí)甚至?xí)奁饋?lái)，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)……聽(tīng)了她的故事的人，都會(huì)被她的`故事深深吸引。給她豎起大拇指，忍不住夸贊道：“你可真厲害，你的故事講的可真好�！�
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得她很有趣？
三年級(jí)人物作文 篇27
要提起我們班的“活寶”，那非曹同學(xué)莫屬了。
他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，他的臉圓圓的，好像一張大餅。
他非�！扒繁狻薄Ｃ看蝸�(lái)到教室的時(shí)候都會(huì)做出一副像是已經(jīng)當(dāng)父親的人，張開(kāi)雙手，大搖大擺地走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“我的.兒子們！你們好嗎？”這時(shí)全班的男生要么拿椅子，要么拿掃把，全部沖向他。他嚇得撒腿就跑，嘴里還說(shuō)著：“兒子們，你們?cè)趺茨艽虬职�？這可是不孝的行為�！�
他還敢挑戰(zhàn)班長(zhǎng)呢！有一次，上課了他還在喝水，班長(zhǎng)生氣的說(shuō)：“上課了你還在喝水！快放回去！”他面對(duì)“母老虎”的吼叫，竟然臨危不懼，慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地說(shuō)：“不急！等我把這瓶好水細(xì)品嘗完，再和你扯！”他的“勇氣”真大��！
他就我們班的“活寶”,你們喜歡他嗎？
三年級(jí)人物作文 篇28
他每天都在操場(chǎng)上跑步，一圈一圈的，好像根本不知道累似的。今天我就來(lái)介紹一下我班的“飛毛腿”——凌墨然。
他的`頭發(fā)黑黑的，眼睛圓溜溜的，鼻子像滑梯一樣被安在眼睛下面；那雙腿瘦瘦的，卻和跟馬達(dá)一樣。
上體育課時(shí)，只見(jiàn)他邁開(kāi)腿，擺動(dòng)著手臂，飛快地向前奔去，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)一陣“噠噠”的聲音。無(wú)論我們?cè)僭趺词箘排�，都不是他的�?duì)手。有時(shí)候，他故意跑慢一點(diǎn)，但我們還是趕不上他�！鞍�！飛毛腿，我服你了。你不要再跑了。”我在后面大喊道。
他在玩的時(shí)候跑得也很快，總是一溜煙就跑得沒(méi)影了。就連我也追不上他，別人也跟我一樣，我們只能看著他的身影，在后面大喊：“等等我們”。
他就是我們班的“飛毛腿”，一個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”。
三年級(jí)人物作文 篇29
我們班有很多的“大王”，有“學(xué)習(xí)大王”林譽(yù)，有“書(shū)法大王”孫道鴻，有“書(shū)法大王”章蕓，但是我們班上的“調(diào)皮大王”就比較特別了。
他叫汪俊，一頭烏黑的頭發(fā)，兩只水汪汪的眼睛活像兩顆晶瑩透明的玻璃球，小小的鼻子下的嘴巴，總是會(huì)說(shuō)出很多奇怪的.話�？雌饋�(lái)就特別調(diào)皮、搞笑。
有一次放學(xué)的時(shí)候，我們這組要留下來(lái)掃地。正巧，汪俊也留下來(lái)了，他當(dāng)著老師的面叫我曾曾曾爺爺，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“別亂叫！”可他根本不當(dāng)回事，一邊揮舞著掃把，一邊小聲地叫著。
還有一次，老師叫我搬凳子站在后面，汪俊也在后面，他爬到我身邊說(shuō)：“爸爸，抽華子！”他邊說(shuō)邊假裝給我遞煙，真讓我哭笑不得呀！老師看到了，搖搖頭把他叫到門(mén)外了。
你們說(shuō)他是不是調(diào)皮大王？
三年級(jí)人物作文 篇30
她，很可愛(ài)，身上一點(diǎn)都透露不出嬌氣，也不在大城市里長(zhǎng)大�？墒牵某煽�(jī)卻出奇地好！論語(yǔ)文，論數(shù)學(xué)，論英語(yǔ)，她可都是得心應(yīng)手的！而且，她對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。像打五角星，檢查衛(wèi)生等，她可都不會(huì)耽誤。"哇，好漂亮��！好好看！我可不會(huì)畫(huà)這么好！"看，美術(shù)課上，大家對(duì)她的畫(huà)，簡(jiǎn)直是贊不絕口！老師會(huì)表?yè)P(yáng)她，同學(xué)會(huì)贊揚(yáng)她�？偠灾质軞g迎。
她，美麗大方，富有幽默感，對(duì)自己的朋友很忠心。她的語(yǔ)文不錯(cuò)，而且每上一節(jié)語(yǔ)文課都要舉幾次手�？此�，用蝴蝶結(jié)發(fā)帶扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，前面弄了一個(gè)非常適合她的斜流海，還配上一副眼鏡， 臉上（嘴巴旁）還有一顆痣。她在我的`朋友中很受歡迎。
她，活潑可愛(ài)，開(kāi)朗。她的英語(yǔ)很棒，每次英語(yǔ)考試都考高分，所以理所當(dāng)然的當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。記得有一次，在英語(yǔ)競(jìng)賽中，她離分?jǐn)?shù)差零點(diǎn)八分就可以通過(guò)了�？�，所以英語(yǔ)老師喜歡她。
你知道這三個(gè)她是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)人物作文 篇31
我們每天都在那個(gè)地方待的時(shí)間最久？當(dāng)然是班級(jí)啦！現(xiàn)在就帶你去我們這個(gè)大家庭瞧一瞧吧！
搞笑大王
潘至超。有一次，老師放了一首歌，潘至超聽(tīng)到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動(dòng)作。同學(xué)們看了他的'精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上，對(duì)他說(shuō)：“這是課堂！課堂上怎么能這么隨便嗎？”
吹牛大王
袁銓。有一次，我新買(mǎi)了一個(gè)修正帶。他覺(jué)得這個(gè)修正帶很漂亮，就問(wèn)我：“你這個(gè)修正帶多少錢(qián)啊？”我說(shuō)，我買(mǎi)了三元，然后他又吹了起來(lái)：他說(shuō)他在美國(guó)買(mǎi)了個(gè)100美元的筆，還說(shuō)他家是一幢有六層，你說(shuō)吹不吹牛？
樂(lè)于助人的我
有一次，我同桌沒(méi)帶文具盒，我立刻拿出鉛筆、鋼筆，修正帶、尺子借給他用。用完后，他成分感謝我。
瞧，這就是我們的班級(jí)。
三年級(jí)人物作文 篇32
爸爸是一個(gè)既讓來(lái)我害怕，又讓我喜歡的人。
有一次，我因?yàn)榧敝肟措娨暎婉R馬虎虎地把作業(yè)寫(xiě)完了。吃完飯，爸爸開(kāi)始檢查作業(yè)�？粗粗�，他的眉頭皺了起來(lái)，很不高興地對(duì)我說(shuō)：“你這道題算錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，他又接著檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他又連著查出兩自個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷百：“你怎么老出錯(cuò)？我跟你說(shuō)了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎么就是改不了？”說(shuō)著，他使勁摁了一下我的.頭。我偷偷地看了他一眼，只見(jiàn)爸爸兩只大度眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來(lái)，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸對(duì)我的要求很高，他看我老是粗心，就給我寫(xiě)了做題要求。我問(wèn)覺(jué)得爸爸太兇，也給他提了兩條意見(jiàn)：一是不要隨便兇我，二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語(yǔ)說(shuō)給爸爸聽(tīng)：“虎視眈眈”、“答大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸聽(tīng)了忍不住哈哈大笑起來(lái)。
三年級(jí)人物作文 篇33
常年扎著高馬尾辮，整個(gè)人精神抖擻；總穿著一襲長(zhǎng)裙，氣質(zhì)格外出眾；一副金絲邊眼鏡下的眼睛像黑水晶般放著光彩，閃著光芒。她就是李老師，我們的語(yǔ)文老師。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí)，人生地不熟，又很膽怯。別的同學(xué)在熱鬧地玩著游戲，我卻找不到一個(gè)伴兒，唯有孤獨(dú)的坐在座位上發(fā)愁。午讀課上，我把練字交給老師改。老師一面改，一面親切地詢問(wèn)我，適不適應(yīng)這里的環(huán)境？我回答著，心里感覺(jué)暖暖的.。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，不知如何是好時(shí)，李老師總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。她諄諄的教導(dǎo)，溫柔的話語(yǔ)，總能使我茅塞頓開(kāi)，同時(shí)心里充滿敬佩和感激。
最神奇的是，李老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”！當(dāng)同學(xué)們踴躍答題，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，李老師眼中充滿了欣慰，像是在說(shuō)：“你們都是好孩子！”可當(dāng)同學(xué)們做小動(dòng)作，說(shuō)悄悄話時(shí)，老師眼中就會(huì)放射出嚴(yán)厲的光。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后就會(huì)立馬住口，坐好認(rèn)真聽(tīng)課。
這就我的“漫畫(huà)”老師——李老師。
三年級(jí)人物作文 篇34
我們班的“三寶”，在我們學(xué)習(xí)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。今天讓我來(lái)一一為你們介紹一下。
第一寶是張凡西。她個(gè)子可高了，皮膚非常黑。但她很有文學(xué)功底，是我們班的“小作家”。有一次，我們班舉行作文比賽，她竟然的了95分，還是全班第一名。
第二寶是包尚靈，她的眼睛小小的'，頭發(fā)烏黑油亮，使我們班的“小歌星”。記得有一年，“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，她唱了一首《不再見(jiàn)》，把我們都感動(dòng)了，全班同學(xué)和老師都為她送上了熱烈的掌聲。
第三寶是朱榮敏，別看她個(gè)頭小，跑起步來(lái)可快了，我們都叫她“飛毛腿”。有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，她跑100米，竟然跑出了全年級(jí)第一的優(yōu)秀成績(jī)，我們都為她歡呼。
你們說(shuō)我們班的“三寶”是不是很棒呢？
老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言輕松活潑，勝人一籌。作家、歌星、運(yùn)動(dòng)健將，三個(gè)同學(xué)讓我們看到了一個(gè)多姿多彩的班集體！
三年級(jí)人物作文 篇35
我曾今和林某某是朋友，可是有一次，他借了我的mp3，卻死皮賴臉不肯還給我，我罵了他一頓，但想到這個(gè)mp3是我舊mp3，不是新的，也就沒(méi)追著他要，反正那天是他生日，就當(dāng)生日禮物送給他算了。
但是有一天我發(fā)現(xiàn)他鬼鬼祟祟跑到我座位，翻我書(shū)包，好像在找什么東西。我沖上前去：“你干什么啊！”他見(jiàn)了我，瞟了我一眼：“我的文具盒不見(jiàn)了，我在找它�！薄澳阍趺丛谖視�(shū)包你找��？”我盯著他的眼睛�！昂撸憧隙ㄊ且�?yàn)閙p3的事情對(duì)我懷恨在心而報(bào)復(fù)我！肯定是你藏的！”他把我的`書(shū)包丟到地上。我氣憤極了，把書(shū)包、抽屜里的東西一一拿出來(lái)，翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有見(jiàn)到他的文具盒。這時(shí)，他的文具盒卻出現(xiàn)在桌子上，他連一聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，就走了。
從此以后，他少了什么東西就先找我，好像是我偷了一樣。會(huì)使鼻子發(fā)酸的委屈，肯定是酸的味道……
三年級(jí)人物作文 篇36
詹天佑是我國(guó)的工程師，他不僅優(yōu)秀，而且還愛(ài)國(guó)，對(duì)工作一絲不茍。中國(guó)的第一條自己修筑的鐵路，是由詹天佑和學(xué)生，工人們一起修筑的。
為什么說(shuō)詹天佑是愛(ài)國(guó)之才呢?因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy，也不怕帝國(guó)主義的嘲笑，毅然的.接受了任務(wù)。詹天佑再動(dòng)工的第一天，就對(duì)工人們說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！笨吹竭@，我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中，體會(huì)到了詹天佑對(duì)于工作，總是一絲不茍，不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。想起我自己，我是個(gè)馬大哈，常常把作業(yè)，筆袋水壺忘帶。比起詹天佑，真是大巫見(jiàn)小巫啊!如果讓我去修筑鐵路，依我那壞習(xí)慣，我想鐵路十年后還沒(méi)開(kāi)通。我一定要該掉著壞習(xí)慣。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)效祖國(guó)母親!
三年級(jí)人物作文 篇37
每年的五月初五是端午節(jié)，也是紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原的日子。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他一生當(dāng)中寫(xiě)下了許許多多名詩(shī)，他希望把自己的國(guó)家建設(shè)得更美好。
但是，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)非常黑暗，屈原也受到許多壞人的排擠，他的希望最終破滅了，他接受不了社會(huì)的黑暗，最后跳于汨羅江自殺。為了紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，人們把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。到了這一天，人們?cè)缭绲钠鸫玻で�、賽龍舟，往汨羅江里投粽子，不讓魚(yú)蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現(xiàn)在的社會(huì)，有展示自己才能的機(jī)會(huì)，他一定不會(huì)投江自殺的。
雖然屈原離開(kāi)我們很久了，但他這種愛(ài)國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)，正是有屈原這種愛(ài)國(guó)主義精神，我們的`祖國(guó)才能不斷的發(fā)展、進(jìn)步。現(xiàn)在我們的生活非常美好，也有許多展示自己的機(jī)會(huì)，我們要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，把自己的才能展示出來(lái)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
三年級(jí)人物作文 篇38
寒假里 ，我認(rèn)真閱讀了《西游記》這本書(shū)，書(shū)中的孫悟空等人神通廣大、武藝高強(qiáng)，還不怕艱難，勇往直前，讓我深深地喜歡上了這些西游人物。
我最喜歡機(jī)靈古怪的'孫悟空，因?yàn)樗芷呤�，駕起筋斗云一翻就是十萬(wàn)八千里。他有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不出他的眼睛。孫悟空行俠仗義，他一路除魔，為民除害，曾三打白骨精，大戰(zhàn)紅孩兒，智取芭蕉扇……雖然路上不時(shí)被唐僧誤會(huì)而飽受“緊箍咒”之苦，但他不計(jì)前嫌，一如既往地保護(hù)唐僧到達(dá)西天取得真經(jīng)。
豬八戒長(zhǎng)得肥頭大耳，突著大大的肚子，非常惹人喜愛(ài)。雖然他貪吃懶惰，但憨厚老實(shí)，對(duì)唐僧忠心耿耿。沙僧是唐僧最聽(tīng)話最老實(shí)的徒弟，他一路挑著擔(dān)追隨著唐僧，可謂是任勞任怨，對(duì)唐僧惟命是從。
《西游記》中還有許多個(gè)性鮮明的人物，如執(zhí)著的唐僧，救苦救難的觀音菩薩等，都給人留下了深刻的印象。
三年級(jí)人物作文 篇39
我的舅舅很喜歡喝酒，每次都和得醉醉的。下面我講的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。
那天晚上人家吃晚飯 ，回來(lái)時(shí)他臉喝得紅紅的` ，嘴里的酒味很重。舅舅家養(yǎng)了一只貓叫點(diǎn)點(diǎn)。舅舅喝醉后 一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有，只見(jiàn)他抱起點(diǎn)點(diǎn)跑到床上睡覺(jué)去了。晚上我們睡了之后，點(diǎn)點(diǎn)用爪子撓舅舅，只聽(tīng)‘’咚‘’的一聲，舅舅棍地下去了。他‘’哎喲‘’的叫了一聲，舅媽和弟弟都嚇醒了，我們連忙把他拖上了床。點(diǎn)點(diǎn)在地下叫了幾聲，我們沒(méi)理它繼續(xù)睡覺(jué)。誰(shuí)知它竟自己抓著被子慢慢爬上了床。第二天 我們都醒了，舅舅看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)在床上問(wèn)我們：‘’貓?jiān)趺丛诖采希俊藡尰卮鹫f(shuō)：‘’是你昨天喝多了把它抱上來(lái)的。把它放地下它習(xí)慣了在床上自己又爬上來(lái)了�！司寺�(tīng)了笑了起來(lái)，我們也跟在后面笑了 。
三年級(jí)人物作文 篇40
我的外公，只有一個(gè)字可以形容，那就是“強(qiáng)”。
頭發(fā)像被淋了白色的雨一樣，很白很閃，這表示他的年紀(jì)很大了，但是他還能工作，真的好強(qiáng)，不是嗎？
外公吃的'東西的食量剛剛好，不會(huì)暴飲暴食，也不會(huì)挑食，所以他的身材也很不錯(cuò)，強(qiáng)壯的肌肉，短短的小腳腳，但是肚子就是大了點(diǎn)，但是力氣很大，這也很強(qiáng)，對(duì)不對(duì)？
他的個(gè)性很好，不會(huì)隨便跟人吵架，更不會(huì)打小孩，這樣的個(gè)性也很“強(qiáng)”，沒(méi)錯(cuò)吧？
外公在跟別人講話時(shí)，都講方言，但是跟我們小孩就都講普通話，所以爺爺?shù)恼Z(yǔ)言天份也很強(qiáng)，都不會(huì)搞錯(cuò)，雖然有時(shí)怪腔怪調(diào)的就是了。
我的外公雖然只有小學(xué)，但什么常識(shí)都懂得，你永遠(yuǎn)考不倒他，是不是很強(qiáng)��？
我最喜歡外公教我怎么種菠蘿和開(kāi)他最心愛(ài)的小小貨車(chē)，跟外公一起在菠蘿田里工作，我也變很強(qiáng)了。
三年級(jí)人物作文 篇41
每個(gè)人都有自己熟悉的人，比如爸爸、媽媽、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的'人是個(gè)五年級(jí)10歲的小男生。
節(jié)約
他，不怕別人在背地里說(shuō)他。每當(dāng)人家玩水，他見(jiàn)了就上前勸阻，不顧嚇唬，“英勇”的批評(píng)那位同學(xué)，并把水龍頭關(guān)掉。在家里也不例外，管她（他）是誰(shuí)，只要被看見(jiàn)了，他照樣批評(píng)。
書(shū)迷
當(dāng)客人來(lái)時(shí)，媽媽叫他幫忙，他便說(shuō)：“呆會(huì)兒，我就來(lái)！”客人常常問(wèn)他媽媽：“你兒子在干嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“在看書(shū)呢，不用管他�！卑�，真是個(gè)十足的小書(shū)迷，一天到晚就愛(ài)看書(shū)，真拿沒(méi)辦法。
拾金不昧
在回家的路上，有人不小心掉了錢(qián)包，他會(huì)撿起錢(qián)包，追上失主，把錢(qián)包完好無(wú)損地還給了失主，有些失主問(wèn)他姓名學(xué)校，想寫(xiě)封感謝信，他說(shuō)：“我要的不是這些，我要的是為少先隊(duì)員爭(zhēng)光，為校添榮！”
聽(tīng)了我的一番介紹，你知道他是一個(gè)怎樣的人了嗎？不知道沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你，他叫陳志昊，是個(gè)乖男孩，聰明又伶俐。
三年級(jí)人物作文 篇42
我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩顆大大的`眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛(ài)我。
有一次，媽媽生病了，躺了一下午。晚上我頭特別暈，媽媽看我難受的樣子說(shuō)：“走，媽媽背你去醫(yī)院�！蔽铱粗鴭寢屨f(shuō)：“媽，您還病著呢，再背我去醫(yī)院，您……”“沒(méi)事的”。媽媽打斷了我的話，背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次，都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷，媽媽進(jìn)了醫(yī)院就倒下了。
還有一次，是我的生日，上完學(xué)，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放著一個(gè)生日蛋糕和一張紙條，紙條上說(shuō)，寶貝祝你生日快樂(lè)。媽媽正在搶救一個(gè)病人。我氣洶洶的走向醫(yī)院，看見(jiàn)媽媽正躺在辦公室休息，這時(shí)護(hù)士走進(jìn)來(lái)說(shuō)，“你媽媽搶救一個(gè)病人，自己卻累到了。”我大聲喊：“我真為有這么一個(gè)好媽媽而感到自豪�！�
三年級(jí)人物作文 篇43
辛然就這個(gè)人在班上是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！
辛然者，劉老師之兒子也。劉老師者，咱班班主任也。班主任者，乃一班之長(zhǎng)也。辛然非誰(shuí)也，乃我也。我乃何人，神探008是也。
咳！廢話一大堆，該談?wù)铝�。我是劉老師的兒子，這個(gè)響亮的名號(hào)，自然而然，給了全班同學(xué)一個(gè)警鐘，他們中間有一個(gè)間諜衛(wèi)星。每當(dāng)我一走進(jìn)教室，里面這個(gè)在學(xué)校最喧鬧的'“菜市場(chǎng)”立刻鴉雀無(wú)聲，好象市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察似的。我的心中有一種狐假虎威的感覺(jué)，仿佛自己就是一只狡猾的狐貍。
辛然這個(gè)男高音在班上是廣為傳誦，音樂(lè)課上表現(xiàn)最突出的就是辛然。老師都說(shuō)：“請(qǐng)大家多向辛然學(xué)習(xí)，他唱歌呀，最投入�！�
“辛然者，劉老師之兒子也。劉老師者，咱班班主任也。班主任者……”
三年級(jí)人物作文 篇44
把我?guī)У竭@個(gè)世界的人，是母親。母親對(duì)我的要求應(yīng)該不是很高，她只想讓我生活得比她好，能找一份好工作，有一個(gè)好媳婦，有一輛車(chē)和一個(gè)美滿幸福的家。
從小到大，母親每天都跟我說(shuō)：要學(xué)習(xí)，要學(xué)新的語(yǔ)言，要懂事，數(shù)學(xué)是很重要的`……當(dāng)然，她也給我很多玩的時(shí)間，買(mǎi)給我很多玩具和衣服。
在做作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，她會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)。但她只能教我數(shù)學(xué)，她的西班牙語(yǔ)不是很好，除此以外的都是哥哥教我的。
從母親那雙很粗糙的手，就能看出她的勤勞。她沒(méi)事干的時(shí)候也不會(huì)歇著，總要找點(diǎn)什么活兒出來(lái)干。除了看店，家務(wù)活全扛在母親的身上，一天到晚停不下來(lái)，可她從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，她總是在給予。
我對(duì)母親的愛(ài)說(shuō)不出來(lái)，也寫(xiě)不出來(lái)，只能感受！
三年級(jí)人物作文 篇45
轉(zhuǎn)眼間，高中已經(jīng)過(guò)去兩年，在這兩年里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，也遇見(jiàn)了一位極其負(fù)責(zé)任的班主任-裴老師。
是誰(shuí)，在我們生病的時(shí)候?yàn)槲覀冎�；是誰(shuí)，在我們放松的時(shí)候鞭策我們；是誰(shuí)，在我們萎靡的時(shí)候估計(jì)我們是他，我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵(lì)，給我們關(guān)懷，給我們希望，為我們的事操碎了心，把我們當(dāng)做他的孩子一樣看待，在此，我想對(duì)他衷心的說(shuō)一句：謝謝你！可能這句話很簡(jiǎn)單，可它卻融合了我所有想說(shuō)的話，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成這一句話，謝謝你我的.老師！你為我們所做的一切我們都看在眼里，雖然有時(shí)候也會(huì)在背后說(shuō)你，可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關(guān)注著我們，默默的為我們付出，沒(méi)有怨言，不求回報(bào)，只為了我們能有一個(gè)美好的前途，這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神啊！
感謝你我的老師，沒(méi)有你就沒(méi)有我們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡我所能的回報(bào)你！
三年級(jí)人物作文 篇46
小過(guò)去的趣事每個(gè)人都有很多，但是，有一件事情說(shuō)起來(lái)我就忍不住笑了。
那是我在二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌很胖，而她很會(huì)吃，碰到什么東西都吃。有一次，我買(mǎi)了一顆像奶糖一樣的橡皮，而且里面還有奶糖的那種香味呢。
我?guī)У搅藢W(xué)校里。我對(duì)同桌說(shuō)：“你看，我?guī)Я四烫悄阋灰匝�。”她已�?jīng)流下了口水，可還是裝做一副滿不在乎的樣子說(shuō)：“誰(shuí)知道是真是假，說(shuō)不定是騙我的`，誰(shuí)不知道你很會(huì)搞惡作劇呀�！薄澳悴恍攀前桑俏页粤�，你可別后悔，你聞聞，還有奶香呢。”我說(shuō)道�！鞍顺捎质球_我的，我才不稀罕呢�！彼f(shuō) 。
上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)來(lái)。我正坐得端端正正的，她卻把手伸過(guò)來(lái)，我以為她要橡皮，就把橡皮給了她，誰(shuí)知，她把橡皮放進(jìn)嘴巴里。我急忙說(shuō)這是橡皮，她氣得臉變成了綠色，頓時(shí)教室里哄堂大笑。
瞧，這就是我的同桌——“小饞貓”。
三年級(jí)人物作文 篇47
她是一位平凡的老師，她的舉動(dòng)讓我改變了一些看法。
她是五十三中的一位新老師，那是一個(gè)平常的夜晚。我去辦公室問(wèn)題，偶然的`機(jī)會(huì)目睹了這件事。
她正在吵一名犯錯(cuò)的學(xué)生。很兇，把那個(gè)學(xué)生吵得動(dòng)都不敢動(dòng)，一開(kāi)始我以為老師吵學(xué)生時(shí)都一樣，我也沒(méi)去多關(guān)心�？陕奈野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。他慢慢從一開(kāi)始強(qiáng)硬的態(tài)度變得和緩了許多。聲音也慢慢開(kāi)始哽咽。
她讓學(xué)生回去之后，自己眼睛里的淚水也忍不住的流了下來(lái)，這一幕我被震撼到啦。我第一次看見(jiàn)老師吵完學(xué)生哭的。
“可能是我見(jiàn)識(shí)比較短吧�！�
我從辦公室出去了，我怕自己會(huì)觸景生情。出去后我在想，老師為什么會(huì)哭，因?yàn)樗闹杏袗?ài)，她不想看見(jiàn)自己的學(xué)生被開(kāi)除后前途盡費(fèi)。
她用自己的行為影響著身邊的人，在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。
三年級(jí)人物作文 篇48
我今天要介紹給大家的感動(dòng)校園人物是寢室阿姨。
在這個(gè)剛剛過(guò)完元旦，辭舊迎新的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了鄭州市的第一次飄雪，雪花飄飄灑灑的從萬(wàn)里高空來(lái)到大地，帶來(lái)銀裝素裹的景象，帶來(lái)雪白的生機(jī)，可是再美的事物過(guò)多也會(huì)變成一種危害。
下完雪的地面又濕又滑，很容易摔倒，大家走下樓去，踩在雪上都要極力保持平衡，小心翼翼的邁步，就算是這樣，也依然有人滑倒，和大地來(lái)了個(gè)最不情愿的擁抱，就在這個(gè)時(shí)候，阿姨拿起那天最讓我們感動(dòng)的鐵鍬，產(chǎn)出了不足一米寬的小路，雖然不寬，但它連接了廁所，熱水間，食堂，宿舍，花費(fèi)了一下午的時(shí)間，每一鏟鏟起的不僅僅是雪，是她對(duì)我們的'愛(ài)護(hù)，對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的安全，豎起了大帆。
在每個(gè)地方都有一些令人感動(dòng)卻又不起眼的行為，往往被我們忽略掉，生活就是這樣平淡無(wú)奇，要多多關(guān)注和關(guān)心一下身邊的人，也許就能發(fā)現(xiàn)那些不平凡的感動(dòng)。
三年級(jí)人物作文 篇49
我們家有個(gè)貪吃鬼，那就是我的哥哥。要是聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)吃飯了，他就會(huì)立馬跑到飯桌前。
有一次，我和他各買(mǎi)了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片，他“咔嚓嚓”幾下，一包就消滅了一半。過(guò)了一會(huì)兒，他把自己的薯片吃完了，他立馬走過(guò)來(lái)，把我的薯片搶了過(guò)去，他拿起一個(gè)薯片舔了一下，又放回袋子里�！鞍。『脨盒�，你吃完了就吃我的�！蔽铱棺h道。他根本不理我，大口大吃起來(lái)，還調(diào)皮的說(shuō)道：“這下，你沒(méi)辦法了吧！”
這還不是最貪吃的時(shí)候，他最貪吃的時(shí)候，是吃了一個(gè)不知道的`東西，還在那津津有味地嚼著，一臉享受。我看了看說(shuō)：“哥哥，這好像是狗糧�！彼ⅠR吐了出來(lái)，仔細(xì)的看著包裝，然后他去刷了好幾遍牙齒。
這就是我家的貪吃鬼，總會(huì)和我搶東西吃的哥哥。
三年級(jí)人物作文 篇50
讓我最感動(dòng)的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻(xiàn)，他從小敬仰忠臣義士，立志刻苦學(xué)習(xí)。
20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過(guò)文天祥的很多故事，有個(gè)故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營(yíng)和伯顏開(kāi)面對(duì)面的斗爭(zhēng)，他憑著滿腔的.忠貞報(bào)國(guó)之情，慷慨陳詞，舌戰(zhàn)群魔，使元人失色動(dòng)顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛(ài)國(guó)之情而感動(dòng)。文天祥不僅是杰出的英雄，還是著名的政治家和詩(shī)人。他寫(xiě)的詩(shī)娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人有種陶醉的感覺(jué)。讀了文天祥的詩(shī)讓我對(duì)他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國(guó)破家亡事業(yè)休。惟有一腔忠烈氣，碧空長(zhǎng)共幕云愁�！边@詩(shī)句充滿了忠烈之情和亡國(guó)之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為 那種見(jiàn)義勇為的英雄，我要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦，用知識(shí)來(lái)建設(shè)我的祖國(guó)。
三年級(jí)人物作文 篇51
我非常討厭一個(gè)人，他的名字叫做易澤凱。
記得有一次下午，我在玩“撕名牌”。突然，易澤凱把腳伸過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把我絆倒了。我本來(lái)想罵他一句，誰(shuí)知他馬上跑了，我沒(méi)有理他，接著玩“撕名牌”。我本來(lái)要撕到別人的名牌了，易澤凱突然沖到我背后，我摔了一跤，我馬上追上易澤凱，推了他一下，然后又去玩游戲了。我又聽(tīng)見(jiàn)易澤凱在后面罵我的`聲音：“笨蛋，過(guò)來(lái)抓我呀!”我頓時(shí)惱火了，馬上追過(guò)去，把他摔倒了�？伤�罷休，接著罵我：“嘿，你有本事讓我打你呀，你就知道打人，打人也沒(méi)有我厲害，你算什么東西�！蔽蚁耄何乙院蟛桓媪耍嬉矝](méi)有意思，就知道罵人。
唉，他這個(gè)“罵人精”，什么時(shí)候可以不這么罵人了呢?真希望他變得懂規(guī)矩守禮，這樣我們就可以成為好兄弟了。
三年級(jí)人物作文 篇52
我哥哥頭較小，眼睛也較小，嘴巴也很小，特別帥，不愛(ài)說(shuō)話，皮膚較黑，個(gè)子高高的，可是很膽小。
記得有一次，我們?nèi)ズＤ贤�。晚上，我們玩起了捉迷藏。藏不過(guò)，全被媽媽找到了，可我們沒(méi)有灰心，就在媽媽緊閉雙眼數(shù)數(shù)時(shí)，我們躲到一個(gè)大花壇里。哈哈，這會(huì)總該找不著了吧!我正在暗笑。就在快要被媽媽找到的那一刻，哥哥想退后幾步，結(jié)果一腳踩空了，他馬上就抓住我的衣服，大叫道:“快拉住我，唐途。”
我回頭一看，哈哈大笑，說(shuō):“哥哥，你直接跳下去不就行了，真膽小!”
哥哥臉色蒼白，顫抖著說(shuō):“不行!不行!萬(wàn)一摔破了頭，怎么得了�！碧靺�，一聽(tīng)笑得更厲害了，我回過(guò)頭，拿起哥哥的手:“哥哥，有我在，不用怕。”哥哥抖抖顫顫地說(shuō):“好吧，好吧�！边@時(shí)，哥哥才鼓起勇氣爬出了花壇。
你看，這就是我膽小的'哥哥。哎，真希望他的膽子能變大點(diǎn)。
三年級(jí)人物作文 篇53
我們?nèi)暌话啵m然只有十幾位同學(xué)，但是“臥虎藏龍”每個(gè)人各具特色呢！
我們這一班的風(fēng)云人物，說(shuō)出來(lái)可是會(huì)讓你大開(kāi)眼界，我就介紹幾位給你認(rèn)識(shí)吧！“大力士”周家民，力大無(wú)窮，什么東西搬不起來(lái)的.，找他就對(duì)了，還有，還有，他也有一付古道熱腸，很熱心助人喔！“飛毛腿”翁銘，跑起步來(lái)快得像子彈一樣，誰(shuí)也跑不過(guò)他，每次賽跑第一名都是他�！坝⑽男∽印蔽碳�，英文非常強(qiáng)，要跟他比誰(shuí)英文最好，恐怕只有英語(yǔ)老師才敢跟他比吧！說(shuō)了這么久，我也要介紹我自己給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，我就是“上港有名聲，下港有出名”的“小猴子”蔡翌恩是也，功課一級(jí)棒、動(dòng)物知識(shí)更是厲害，有什么不知道的，找我就對(duì)啦！你們班上有哪一號(hào)風(fēng)云人物呢？也來(lái)介紹一下讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！
三年級(jí)人物作文 篇54
我的妹妹喜歡打小報(bào)告。有一天，我寫(xiě)好了作業(yè)，正準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視，這時(shí)，妹妹過(guò)來(lái)，立馬大聲地叫著：“奶奶，劉彥孛看電視了!劉彥孛要看電視了!”奶奶風(fēng)一般地跑了過(guò)來(lái)，她卻在一邊偷笑。
我的妹妹愛(ài)玩過(guò)家家，也就是玩“媽媽和寶寶”的`游戲。她抱起娃娃，像媽媽一樣，哄“寶寶”睡覺(jué)，然后又關(guān)心著另一個(gè)摔倒的“寶寶”，檢查他有沒(méi)有受傷。望著她天真的樣子，我笑了。
我的妹妹很貪玩。有一次，妹妹在隔壁阿姨家玩，奶奶說(shuō)：“吃飯了�！眿寢屪屛野衙妹媒衼�(lái)。我跑到隔壁阿姨家，對(duì)妹妹說(shuō)：“汐汐，回家吃飯啦!”妹妹裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)玩，我連續(xù)叫了好幾遍，她依舊玩她的。我頓時(shí)火冒三丈，拉著她的手，往家拽�？蓻](méi)想到到家時(shí)我一松開(kāi)手，她又溜出去玩了。
我的妹妹，一個(gè)讓我又愛(ài)又有點(diǎn)小“恨”的小孩。
三年級(jí)人物作文 篇55
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌，眼前就浮現(xiàn)出媽媽的笑臉。我有一個(gè)好媽媽，她很勤勞。
媽媽今年36歲，燙著一頭卷發(fā)，體型微胖。媽媽小時(shí)候生活在農(nóng)村，她十三四歲的時(shí)候，就經(jīng)常在家里幫外婆做家務(wù)。洗衣服、掃地、做飯，媽媽樣樣都精通。農(nóng)忙的時(shí)候還去田里割稻、插秧。
現(xiàn)在她成了我的媽媽，更是辛苦了。媽媽白天上班認(rèn)真工作，受到上司好評(píng);下班回家，她把家里收拾得井井有條，還擠出時(shí)間幫我輔導(dǎo)作業(yè)，照顧幼小的弟弟。周末，她還和爸爸一起去看望奶奶，幫奶奶洗衣、拖地……一刻也不閑著。今年寒假，她還主動(dòng)幫助老師整理編輯習(xí)作向《池州日?qǐng)?bào)》投稿，還負(fù)責(zé)登記咱們2班小記者發(fā)表文章工作。
媽媽加油!我以你為榮!“榜樣的'力量是無(wú)窮的”!在媽媽的言傳身教之下，我也要成為一個(gè)勤勞的人。
三年級(jí)人物作文 篇56
“你們幾個(gè)，給我站出來(lái)!”原來(lái)，是幾個(gè)同學(xué)在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課，讓老師給發(fā)現(xiàn)了。
說(shuō)到老師，大家應(yīng)該都知道吧，就是那個(gè)在風(fēng)雨中引導(dǎo)你的人。
我今天說(shuō)的這位老師，幽默風(fēng)趣，身材魁梧，頭發(fā)烏黑，一雙眼睛炯炯有神。老師的課講得特別好，很生動(dòng)、有趣。每堂課基本上都會(huì)講一個(gè)小故事，同學(xué)們都喜歡上他的課。
課外，老師琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每當(dāng)學(xué)校要開(kāi)展大型活動(dòng)，都是請(qǐng)他當(dāng)主持人，比如說(shuō)上一次學(xué)校開(kāi)展了以“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親”為主題的.拍快閃視頻的活動(dòng)，他就是主持人中的一員。而且，他寫(xiě)了一首好字，是有名的“大書(shū)法家”。當(dāng)學(xué)校年末開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)、福字的活動(dòng)時(shí)，總會(huì)有人向他要春聯(lián)。
這就是我們敬愛(ài)的王老師，雖然他很?chē)?yán)厲，但是我知道，他是為我們好!十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我要用最好的成績(jī)報(bào)答王老師的教育。
三年級(jí)人物作文 篇57
說(shuō)起手機(jī)，我最先想到的就是我的'“手機(jī)迷”爺爺。
我的爺爺是一個(gè)手機(jī)迷，拿著手機(jī)就不肯放了。爺爺天天看小說(shuō)，什么《天龍八部》、《史上最強(qiáng)武士》等，下面就是關(guān)于他和手機(jī)的故事。
有一天下午，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題特別難，我就把爺爺叫來(lái)幫忙。爺爺邊看手機(jī)邊運(yùn)算，我發(fā)現(xiàn)爺爺把“×”寫(xiě)成了“+”，再看得數(shù)，當(dāng)然大錯(cuò)特錯(cuò)啦!按爺爺寫(xiě)的公式，我又算了一次，終于正確了，奶奶笑爺爺是個(gè)“大聰明”。
還有一次，我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，于是我又請(qǐng)來(lái)了我們的“大聰明”。爺爺正抱著手機(jī)在沙發(fā)上看“書(shū)”呢，我喊了好久，他也不動(dòng)。我感覺(jué)爺爺聾了，就親自跑出來(lái)請(qǐng)，他才問(wèn)：“你在喊我嗎?”我哭笑不得。
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)越來(lái)越多，人類(lèi)的生活也越來(lái)越便利，但因科技所發(fā)生的笑話也不少，您家有嗎?
三年級(jí)人物作文 篇58
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，您無(wú)微不至地關(guān)懷我，為我做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。謝謝您，媽媽！是您，在我遇到困難的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，讓我勇敢地前進(jìn)；是您，在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，讓我繼續(xù)努力，不要驕傲；是您，在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，給我講道理，督促我去改正。至今，有這樣那是在我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的.事情。老師說(shuō)今天要進(jìn)行語(yǔ)文單元檢測(cè)。下午，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我迅速地瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)有的題不會(huì)做，頓時(shí)心情緊張起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)完會(huì)做的題，再看那些不會(huì)做的題時(shí)，腦子里一片空白。不管它三七二十一，我便憑著記憶寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“鈴……”，下課了，我坐在椅子上，心里就像十五個(gè)水桶七上八下，忐忑不安，既后悔沒(méi)有提前復(fù)習(xí)更怕你罵。
三年級(jí)人物作文 篇59
我是一個(gè)喜歡漫畫(huà)的女生。我最喜歡的動(dòng)漫角色活潑可愛(ài)調(diào)皮。她才5歲。她在幼兒園向日葵班——。他是蠟筆小新。
蠟筆小新頭大身小。有一個(gè)西瓜般的大腦袋和一個(gè)小小的身體，很搞笑。
他喜歡穿紅色外套和黃色褲子。當(dāng)他遇到他美麗的妹妹時(shí)，他會(huì)說(shuō)，"嗨，小姐，你喜歡吃青椒嗎？"
他的聲音怪怪的，粗啞的。他的口頭禪是：“你好賴東東！”“早上好，老婆！”因?yàn)檫@個(gè)原因，他媽媽沒(méi)少懲罰他，但他總是逃。
他有一首歌，現(xiàn)在流傳很廣。幾乎每個(gè)孩子都會(huì)唱。是這樣的：“大象，大象，你的.鼻子怎么那么長(zhǎng)？媽媽說(shuō)長(zhǎng)鼻子好看！”他喜歡超級(jí)動(dòng)作英雄和小熊餅干。
我家有新造型的娃娃，新造型的漫畫(huà)書(shū)，新造型的碟片。我是他忠實(shí)的動(dòng)漫粉絲，他是我最喜歡的動(dòng)漫角色。
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