有關(guān)記一件事六年級作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的記一件事六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記一件事六年級作文 篇1
我的曾姥姥已經(jīng)102歲了，因為年事已高，為了方便照顧，家人把她送進了敬老院。值此新春佳節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽帶上曾姥姥愛吃的菜，去看望她。
第一次來到敬老院，就發(fā)現(xiàn)老人們?nèi)宄扇海械脑谖堇锼X，有的在院子里散步，還有的在一起曬太陽聊天說事。我奔進曾姥姥的房間，興奮地喊：“曾姥姥，我來看你來了！”曾姥姥看見我來了，也很高興，從柜子里取出一包餅干塞到我手里，我開心地接受了。
我的出現(xiàn)使敬老院熱鬧起來了，老人們紛紛走了過來，我靈機一動，心想：“老人們平時沒有電視看，我何不現(xiàn)場為她們跳上一段我學(xué)校里學(xué)到的舞蹈呢！”說干就干，我把媽媽的手機當成了臨時音響，老人們也樂呵呵地圍成了一個圈，我學(xué)著電視里主持人的模樣說：“爺爺奶奶們，新年好！下面我為大家表演一支孔雀舞吧！”說完，我隨著音樂翩翩起舞起來，我時而彎腰拱背，好似孔雀在喝水，時而張開手臂，好似孔雀在開屏，老人們樂得合不攏嘴：“跳得真好，再給我們表演一個吧！”我清了清嗓子，又為大家唱了首歌。老人們身體沒那么健康，我走過去給爺爺媽媽們捶背，捏腿，爺爺媽媽們直夸我是個好孩子！
以前，我總以為敬老院里的爺爺奶奶們很孤獨，沒有人去和他們談心。通過這次去敬老院，我發(fā)現(xiàn)老人們在敬老院里生活豐富多彩，他們像兄弟姐妹們一樣相互照顧著。曾姥姥在這們的一個環(huán)境里生活，我們就放心了。
記一件事六年級作文 篇2
我從小立志要當一名翻譯家，那一次終于實現(xiàn)了愿望，體會到了當翻譯的感覺，那一次，可真難忘！
記得那一天，我正在背英語單詞的苦海里掙扎著，忽然爸爸叫我去買健胃藥，我如釋重負，飛快的跑出家門
一進藥店，我不禁愕然，中藥柜臺好不熱鬧。外邊是位老外，金發(fā)碧眼，大毛胡子，高高的大鼻子站在白胖胖的臉上。他哇啦哇啦指教，手忙腳亂的比劃，正在和里面的滿臉皺紋的大夫?qū)υ�。老大夫一臉的汗水，目瞪口呆，無奈的攤開雙手，不停地搖頭擺手。
Hello！老外向我示意。我忐忑不安的走向他，他立刻用英文問我：CanyouspeakEnglish？我脫口而出：Yes，IcanspeakEnglish。說完我有些后悔，因為我只是多少會一些罷了正當我走神時，老外一口氣沖出來一大堆外語，我頓時陷入云里霧中，只斷斷續(xù)續(xù)聽他說：長白山threetreasure我莫名其妙，三件寶貝是什么？哦，他既然是要買中藥的，我猜那一定是人參、鹿茸與不老草了，我立即翻譯給大夫。當這幾種中藥擺在柜臺上時，老魏眼睛一亮，直說：Thankyou！Thankyou！
接下來是討價還價，這下可麻煩了，盡管老外滔滔不絕，我怎么也聽不懂他在說什么。他冒汗了，我也汗流浹背。我靈機一動，舉起食指比劃開了，反正是錢數(shù)，好對付。唉，總算把這筆生意做成了。
我剛要逃走，老外又拉住我，說他還要買一樣?xùn)|西。然而，我搜腸刮肚地想著學(xué)過的單詞，也弄不懂他說的是什么東西，這時才覺得書到用時方恨少！老外不無遺憾地又開始了手語：拿起一支筆往身上扎我想起來了，是針灸針，真該死，這個單詞我學(xué)過！當大夫拿來這東西時，老外舉起大拇指，夸獎了我，大夫也連聲道謝。
Bye-Bye！我跑出店門，長長地出了口氣，頓時感覺天高氣爽，好愜意！
可是當我樂顛樂顛的跑回家時，才想起忘了給爸爸買健胃藥了！
��！看來我還要繼續(xù)掌握知識，努力學(xué)習(xí)，以后才能實現(xiàn)夢想。
記一件事六年級作文 篇3
記得那天下午，我和朋友們?nèi)V場玩，玩到八點多的時候，我的手機沒電了，我認為您應(yīng)該在家里，便沒有借手機給你打電話。誰知，我遇到叔叔時，他說您找我已經(jīng)急瘋了，我沒等她把話說完，便立即去找你，找了一大圈都沒找到您。終于找到了，原來您和鬲瑞晨的爸爸媽媽在一塊找我們倆呢，我這七上八下的心可算是平穩(wěn)了下來，去給您說了幾句話后邊有去和他們玩了，但是我能看得出來您為了找我，汗都濕透了衣服。知道我們不想玩了，我才去找您回家，這一路上，我的心里很忐忑不安，想著您平時那么辛苦，還要不顧一切的來找我，便想和你說一句'媽媽,我愛您'但是想著我卻不知該如何開口。
終于到家了。在您泡腳的適合我看著您那飽經(jīng)滄桑的臉我終于艱難地開了口媽媽我想對您說我愛您！我說完立即便上床睡覺了，聽到您關(guān)上房門后二十分鐘，我偷偷地將您的房間的門打開，只見您懷里抱著我小時候的照片，眼里溢滿淚水的躺在床上，此時我想到了許多破我小時候的事，不由自主的流下了淚水。
我擦干淚回到房間里，心里想著我愛您那三個字，淚水在眼里打轉(zhuǎn)......
記一件事六年級作文 篇4
今天是大年初二，本該是一家人其樂融融過新年，但我家就我一個人孤零零的，因為爸爸值班去了，而媽媽陪哥哥去醫(yī)院了。時間已過12點了，我的肚子開始“咕咕”直叫喚，可媽媽還沒有回家。這時，我不由想起我最喜歡吃的媽媽做的蛋炒飯。今天我來做回小主人，也來燒個蛋炒飯。
我先從冰箱里挑了兩個大個兒雞蛋，并揀了幾根碧綠的蔥，又從碗柜拿出一只空碗。我拿著蛋在碗邊輕輕地磕出一條縫，掰開蛋殼。呀！
透明的蛋清裹著柔嫩的、黃澄澄的蛋黃慢慢地流入碗里。我取出一雙筷子，“嗒嗒嗒”地攪拌起來。不一會兒，蛋黃和蛋清就融為一體了。隨后，我又把蔥剪成一小段一小段。
我開始自信地炒蛋炒飯了。先把煤氣開關(guān)一擰，霎那間，藍色的火苗悠悠地串了出來。我往鍋里倒了適量的食用油，一會兒，油鍋里冒出了縷縷青煙，我連忙調(diào)小火苗，把雞蛋倒進鍋里。頃刻之間，油鍋里發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲。我急忙抓起鐵鏟，輕輕地翻炒起來。蛋終于炒好了。然后，我開始炒飯了。等油鍋燒熱后，便把碗里的冷飯低低地、輕輕地倒了進去。稍微炒了一會兒，又取了一點鹽，用手抖動著灑在飯上，繼續(xù)翻炒。隨后我把蛋倒了進去，又放入蔥花，最后往鍋里放入了一點味精。
香噴噴的蛋炒飯終于燒好了。雪白的米飯油光閃亮，嫩黃的雞蛋和綠油油的蔥花色彩鮮明，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地嘗了起來，味道好極了！
記一件事六年級作文 篇5
寒假里，我的好朋友邱志衡邀請我和周吳帆、徐一諾9位同學(xué)去錦溪田園島游玩。
一進田園島的大門，我們就被眼前的景象驚呆了，只見羊兒們在羊圈里快樂地吃草，小羊在吮奶；魚兒們在魚塘里自由自在地嬉戲；可愛的小白兔在籠子里吃葉子；小狗們和小雞們則在則在樹木不安靜地休息。這美麗的景象在城里是看不到的，我覺得這是一種享受。
我們一邊走一邊欣賞美景，不知不覺地來到了餐廳。剛到餐廳，我們就看到早已準備的誘惑美食一個個擺在餐桌上，看得我們眼花繚亂、口水直流，個個吃得津津有味。
吃完午餐后，我們的肚了個個成了一個圓滾滾的大西瓜。于是，邱志衡提議帶我們?nèi)ヴ~塘邊釣魚，順便消化一下。到了魚塘邊，工作人員免費給我們每人提供了一個魚竿，一個裝滿水的桶和一袋魚餌。開始釣魚了，我們目不轉(zhuǎn)睛地注意著浮在水上的小球。過了一會兒，突然聽到有人大喊：“上鉤了！上鉤了！”頓時，大家高興得一蹦三尺高。只見一條活潑的鯽魚被拉出水面，放在水桶里。這時，我也來了勁，手拿魚竿一動不動地坐著、兩眼盯著水面，看有什么動靜。我耐心地等待魚上鉤，等呀等。“功夫不負有心人”。水面上的球動了一下，于是，我迅速提起魚竿，哇！我釣到一條兩斤多重的草魚。我大聲喊：“釣到了”這時，同學(xué)們圍到我身旁，跳呀，笑呀，一起分享歡樂。
夕陽西下，我們揮手向田園島告別。田園島雖然沒有都市時那樣熱鬧非凡、車水馬龍的景象，但卻有濃厚的鄉(xiāng)土氣息，恬靜、美麗，是一道人們不可或缺的美麗風(fēng)景線。
記一件事六年級作文 篇6
我的爸爸媽媽都是四十多歲的人了，他們的臉上總帶著笑容。平時也很少吵架。如果吵了架就去找大伯、大媽。一天晚上，他們卻因為看電視吵了起來。
那是一個星期六的晚上，我們剛吃完飯，忙碌了一周的爸爸就迫不及待地打開電視，津津有味地看起京劇節(jié)目來。媽媽因為進修快考試了，所以坐在里屋要抓緊看書、復(fù)習(xí)整理，準備考個好成績。爸爸看節(jié)目入了迷，把電視音量放得很大，還跟著節(jié)目唱上幾句。這樣，是媽媽不能安下心學(xué)習(xí)了。
于是，媽媽就對外屋的爸爸說：“你把聲音關(guān)小點，最好別看了，我得好好看看書，過幾天就考試了。”媽媽一連說了好幾遍�？墒前职忠廊粵]有行動，還是那樣，可能太愛看了吧！可是每次催爸爸總是說：“你去看你的書吧，這就把聲音關(guān)小了�！笨墒抢习植]有把聲音關(guān)小。
這下，媽媽無奈的走到他面前“咔”的一聲把電視關(guān)了。氣哼哼回里屋看書去了。老爸勃然大怒，在外屋邊罵邊砸東西。媽媽在里屋回罵。倆人越罵越狠，他們走到一起。我在他們的身邊，看著倆人想打起來，我就三步并作一步跑去找大伯、大媽。這事才算平息了。其實他們都不對。爸爸總是說：“她考她的去關(guān)我什么事�！眿寢尭蟿帕耍骸拔铱次业�，你不知道聲音關(guān)小點�！比绻麐寢尶己昧�，大家臉上都有光。
爸爸媽媽應(yīng)該和睦相處，不能因為一點小事失了和氣。
記一件事六年級作文 篇7
本次習(xí)作的重點：是寫一件親身經(jīng)歷的'事，并把事情寫具體。這件事必須是“親身經(jīng)歷”的，而不是道聽途說、胡編亂造的。這件事發(fā)生的時間可以是過去的，也可以就發(fā)生在最近一段時間的，甚至可以是今天。這件事的內(nèi)容很廣，可以是深深內(nèi)疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發(fā)生的地點也不受限制，可以是發(fā)生在馬路上，也可以發(fā)生在學(xué)校里、家里、公園里等。本次習(xí)作的難點是如何引導(dǎo)學(xué)生選擇一些有意義的小事，作為寫作材料，并把這件事寫具體。
訓(xùn)練目標：
1．初步學(xué)會審題，能根據(jù)題目要求寫作文。
2．會寫一件親身經(jīng)歷的事，并把事情的經(jīng)過寫具體。
3．感受事倩所表達的意義和教訓(xùn)。
教學(xué)時間：2課時
第一課時：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文，引導(dǎo)“審題”，明確習(xí)作要求、范圍、內(nèi)容。學(xué)習(xí)“參考片斷”，指導(dǎo)學(xué)生選材并開始作文。
第二課時：學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)，選擇部分作文評講指點，然后學(xué)生修改作文，完成習(xí)作。
課前準備：
1．復(fù)習(xí)習(xí)作《記一件難忘的事》。
2．每個學(xué)生準備三件親身經(jīng)歷的事。
3．預(yù)習(xí)《記親身經(jīng)歷的一件事》。
一、導(dǎo)語。
同學(xué)們，從你懂事到今天，不如已經(jīng)做了多少事。比如去游泳池戲水，去農(nóng)村捉泥鰍，或去海邊拾貝殼等等。今天，我們就來寫一篇作文《記親身經(jīng)歷的一件事》。相信同學(xué)們一定能寫好這篇作文。
二、學(xué)習(xí)“習(xí)作要求”。
1．學(xué)生自讀思考：這次習(xí)作有什么要求?
2．討論明確。
要求：1、審清題意。
2、把經(jīng)過寫具體。
三、引導(dǎo)審清題意。
1．選一件親身經(jīng)歷的事。
2.怎樣束緊扣題意，寫好一件親身經(jīng)歷的事呢?先讓我們來思考下面的的問題。
�。ǎ保┏鍪净脽羝瑓^(qū)別下面兩個題目
《記一件難忘的事》
《記親身經(jīng)歷的一件事》
思考：共同點在哪兒?不同點在哪兒。
�。ü餐c：所記的都是事，且都只要寫“一件”事，不是幾件事。
不同點：前一側(cè)重于“難忘”，印象特別深刻，在時間上一般離現(xiàn)在較遠，促仍然記得很清楚很清楚，很有回憶性、回味性。當然難忘的事，一般來說親身經(jīng)歷的比較多。后一題所寫的重點是“親身經(jīng)歷”的事，重點必須放在“自己親身”參與、體驗的事。舉一例子來說明，某同學(xué)幫助一個困難的同學(xué)，事跡很突出，很感動人，你看到這件事，深受感動，也會產(chǎn)生“難忘”。但“親身經(jīng)歷”的事，就不能寫看到或聽到的事。）
�。ǎ玻┏鍪净脽羝�，辨析下面四位小作者選擇的事例，哪些符合這個題目，哪些不符合，為什么？
幻燈片１：不明打算寫外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻燈片２：小剛打算寫寒假里慰問交警叔叔的事例。
幻燈片３：小玲打算燒一桌菜宴請客人。
四、學(xué)習(xí)“習(xí)作提示”，明白親身經(jīng)歷的事可以寫哪些？
�。薄⒛x習(xí)作提示，思考：文中列舉了哪幾種內(nèi)容的事？用“——”把它劃出來。
�。�、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是應(yīng)吸取教訓(xùn)的事。
c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂事。
３、你再想想，還可以寫哪幾種內(nèi)容的事？（動腦的事、傷心的事、氣憤的事等）
�。础ⅰ傲�(xí)作提示”中列舉了哪幾件有意義的事？讀這些有意義的小事。
五、明確要求，指導(dǎo)寫具體。
１、再讀習(xí)作要求。剛才，我們討論了習(xí)作要求中審清題意這一點，選一件親身經(jīng)歷的事，第二個要求是把事情經(jīng)過寫具體。
�。�、聯(lián)系《飛奪瀘定橋》一文，想想文章是如何寫具體的？
（先寫搶時間，再寫攻天險。在寫的過程中，作者抓住了戰(zhàn)士們的語言、動作、神態(tài)）
３、學(xué)習(xí)“參考片斷”（見課本）。
（１）讀片斷，思考：這個片斷是從幾個方面把事情寫具體的？
�。ǎ玻┙涣鳌�
a、寫了一位同學(xué)向老師報告“中隊長”改卷；寫了他的語言，“大聲喊起來……”；寫了他的動作“一邊喊，一邊向辦公室奔去”。
b、寫了老師的動作、神態(tài)、語言，如“走進教室”、“她嚴肅地說”等。
c、寫了我的心理活動。如“我心里亂極了”、“我懷著忐忑不安的心情等著挨批評”、“這目光像是驚奇，像是不滿”……
d、還寫了同學(xué)們的反映：“議論紛紛，都把目光投向我�！�
�。ǎ常├首x片斷。
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