實(shí)用的五年級(jí)游覽作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游覽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游覽作文 篇1
今年五一期間，我和媽媽一起游覽了泰山的風(fēng)光。
來(lái)到泰山，首先映入眼簾的泰山天地廣場(chǎng)的12根龍柱，這12根龍柱代表古代的12位帝王，它們分別是：黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個(gè)形態(tài)不一的龍柱聳立在泰山天地廣場(chǎng)，給天地廣場(chǎng)增添了許多莊嚴(yán)的氣氛。
然后我們就一路隨著山勢(shì)乘著客車向中天門行駛，山上的道路時(shí)而寬、時(shí)而窄，好像是個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì)高興，一會(huì)生氣。車外，一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾，這里的爬山虎，這一叢，那一簇，很不少。突然眼前一亮，我們已經(jīng)停在，由綠色鋪成的大道，耳旁，是陣陣清脆的鳴叫，在泰山的中天門，回頭一看，山上全籠罩著一層薄霧，你大喊一聲，回聲就會(huì)在你耳邊嗡嗡作響，一切就像是一幅美麗的圖畫。
走完山路，我們就開始爬山了。過(guò)了一會(huì)，道路慢慢變寬，向上望去，是密密麻麻的人群和美麗的天空，此時(shí)的天空，像一個(gè)聽話的孩子，不哭不鬧，天上的白云，像朵朵奇形怪狀的棉花糖，是那樣的軟，是那樣的甜。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)站在拔1200米的地方，向下望去，是另一番景象：潔白的云彩像是被你踩在了腳下，整個(gè)山都被云彩包圍住了，可是你用手摸它，它就想逃難似的人們，恐慌的從兩邊散開。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧，樹上到處是乳白像是讓你走進(jìn)了白色的世界。
走了一會(huì)就來(lái)到了南天門。向里走，像小山一樣的石頭擺在你眼前，上面還刻滿了小字。再向前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了泰山頂端，泰山頂端有三處刻石，一個(gè)是“登峰造極”，一個(gè)是“五岳獨(dú)尊”還有一個(gè)是杜甫《望岳》的名句“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng)，一覽眾山小。”登上泰山，我真正的體會(huì)到了“一覽眾山小”含義�！疤�(yáng)！你看太陽(yáng)！”我順著媽媽手指的方向望去，是的，一輪鮮紅的太陽(yáng)高高的升起。這時(shí)的太陽(yáng)比任何時(shí)候的太陽(yáng)都要大，都要紅。
我們排隊(duì)等候，坐在纜車上下了山。
五年級(jí)游覽作文 篇2
粗糙的小船，沒(méi)有任何修飾，坐在上面，感覺(jué)到湖水蕩漾著微波，仿佛承載著一代又一代無(wú)錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無(wú)錫太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面碩大的銀鏡，水天一色，湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群，惠山青翠欲滴，鳥語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，青山滴翠，泉水汩汩，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬(wàn)頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩(shī)，只不過(guò)改了兩個(gè)字：
遙望太湖山水翠，
白銀盤里一青螺。
我跟著家人乘坐游覽大巴來(lái)到了“蓮花池”。下車后，我們一起來(lái)觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴，猶如一把把大綠傘，粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去，小心翼翼的俯下身子，嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾，令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘，在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!
接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布，如一道銀白幕布，又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶，很有點(diǎn)冰清玉潔之感。
然后，我們坐在一葉小舟之上，在太湖之上遨游，觀賞著從湖底伸出頭來(lái)的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰，我也任意地隨風(fēng)舞動(dòng)著小漿，一切都如此愜意。
最后我們離開了太湖——不舍湖上的柔情，不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆椋尯休d著明天的美好生活。再見!美麗的太湖!
五年級(jí)游覽作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在中山市東升鎮(zhèn)，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，鳥語(yǔ)花香，是個(gè)溫馨的小城鎮(zhèn)。
在東升鎮(zhèn)上，有座美麗的學(xué)校，叫麗景學(xué)校。每天早上，一進(jìn)校門就可以看到學(xué)校里面的花壇，花壇里的花千姿百態(tài)。風(fēng)兒輕輕一吹，它們就隨著擺動(dòng)，好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去，鼻子輕輕一聞，一股清香撲面而來(lái)，開心的一天就是這樣開始了。
再往前走幾步，就是我們的教學(xué)樓了。你還未走進(jìn)去，就能聽到從教學(xué)樓里傳出的朗朗的讀書聲了。每天早上，麗景的學(xué)生都會(huì)進(jìn)行晨讀，聲音響亮而動(dòng)聽，就像一曲動(dòng)聽美妙的音樂(lè)一樣。
下課了，同學(xué)們歡樂(lè)的身影遍布校園的每一個(gè)角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看，下課鈴聲打破了小水池的平靜，孩子們被它吸引著，把手伸進(jìn)去，清涼的水就順著手心往下淌，鏡面上就有一圈圈的波紋蕩漾開去。小池的后面，栽種著一排排的大葉紫薇花，初夏的時(shí)候，紫色的花朵一簇簇，一叢叢，從遠(yuǎn)處望去，就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中蕩漾。
順著小路往前走就來(lái)到了我們熱鬧的足球場(chǎng)，文體活動(dòng)時(shí)間，是足球場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。瞧，這里正在進(jìn)行足球比賽，觀看的同學(xué)和正在比賽的同學(xué)一樣緊張，有的為球隊(duì)吶喊助威，有的跟著球隊(duì)一起喊叫，整個(gè)足球場(chǎng)真是熱火朝天。
這就是我們的麗景學(xué)校，在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，開心的玩耍，我喜我們的學(xué)校！
五年級(jí)游覽作文 篇4
陽(yáng)春三月，百花盛開.在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的'星期六，媽媽帶著我到恭城大嶺山去觀賞桃花.我們來(lái)到了大嶺山，沿著道路走進(jìn)了漫山遍野的桃花園.這桃花滿枝，有白的，有玫瑰紅的，有粉紅的……雖然顏色不一，但朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛.
生長(zhǎng)在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花，紅得像漂染過(guò)似的，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好像白綢子上嵌著顆顆紅寶石。東面桃樹上的小骨朵一天天鼓起來(lái)，露著紅嘴圈，羞羞答答地互相簇?fù)碇�，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)統(tǒng)開笑臉。
那桃花，有的挺立枝頭，迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。這桃花初開是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透亮。
看著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的桃花，我仿佛也成了它們中的一員，與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞蹈……
我愛美麗的桃花！
五年級(jí)游覽作文 篇5
七月十九日，我們?nèi)ヅ捞┥搅�，今天天氣很晴朗，一同前往的一共有四家人，有我和爸爸·點(diǎn)點(diǎn)和她媽媽·貝貝和她爸爸還有席博文和他的爸爸，大家的共同目標(biāo)是登上泰山的最高峰。
七點(diǎn)鐘我們買票進(jìn)入了泰山景區(qū)，我們大家有說(shuō)有笑的走在上泰山的路上，一路上我看見了許多的寺院和石門，山底下的風(fēng)景可真美啊，有山有水還有許多千奇百怪的石頭，在一條小河旁我們停下來(lái)照了幾張照片，這時(shí)爸爸問(wèn)了幾個(gè)下山的游客，問(wèn)他們用了多長(zhǎng)時(shí)間爬上山的，他們有的說(shuō)三個(gè)小時(shí)，有的說(shuō)四個(gè)小時(shí)，我們用了兩個(gè)小時(shí)就爬上了中天門，我當(dāng)時(shí)以為已經(jīng)是爬上山頂了，可我往上一看原來(lái)離山頂還有遠(yuǎn)著呢，我們大家停下來(lái)，照了照片吃了點(diǎn)東西，休息了一會(huì)就繼續(xù)往上爬了，在路旁我看到有一張桌子上放了很多的地圖，我也上前拿了一張，我一看，哦！原來(lái)還要經(jīng)過(guò)七個(gè)石門才能到南天門，在這七個(gè)石門里，爬十八盤是最累的了，一路上爸爸拉著我一邊喊著一二一一邊帶著我走斜線爬著每一個(gè)臺(tái)階，天也好熱，所以我覺(jué)得特別累，我們終于爬到了南天門，我真是高興極了，當(dāng)我回頭一看自己走過(guò)了那么多的臺(tái)階，心里真的很自豪，我們繼續(xù)往上爬，登上了玉皇頂我看到那里的人好多啊，最終通過(guò)自己的努力取得了登上最高峰的勝利，看都了眼前的風(fēng)景如人間仙境一般，不由的讓我們大家不停的在各處留影紀(jì)念，我們又休息了一會(huì)吃了點(diǎn)東西，這時(shí)我們幾位家長(zhǎng)提議說(shuō)：“只要我們幾個(gè)小朋友能走下山去，將送我們每一個(gè)人一個(gè)泰山紀(jì)念牌”，我們大家高興極了異口同聲的答應(yīng)了，我們就往下山路走去，開始我以為下山回會(huì)很輕松，可是下到一半時(shí)，我覺(jué)得真的好累�。∧菚r(shí)我不扶著爸爸的胳膊，我就腿軟的站不住了，我還是堅(jiān)持著走到了山下。
這次登山之旅，我特別高興，因?yàn)檫@次不僅我登上了泰山的最高峰，而且還鍛煉了我自己，欣賞到了泰山的無(wú)限美景真是不枉此行啊！
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