快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 1
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去公園玩，也許是過(guò)節(jié)的原因吧，游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時(shí)，我看見了一個(gè)叫“大章魚”的電動(dòng)游戲，便飛跑過(guò)去坐在上面。游戲開始了，只見“大章魚”的八個(gè)大爪不停地亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚，頭暈眼花，逗得媽媽哈哈大笑。
從“大章魚”上走下來(lái)，突然，我看見盼望已久的游戲──激流勇進(jìn)，坐上船，我緊張的.心情說(shuō)不出來(lái)有多興奮。船漂過(guò)一個(gè)小坡又一個(gè)小坡駛進(jìn)了隧道，手巧的工人們用木頭做了一個(gè)個(gè)形狀各異的怪物，嚇得我不住地喊叫，總算是過(guò)去了，但那一個(gè)個(gè)可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟，走不了路。
我又來(lái)到了“藏寶島”，我對(duì)這種探險(xiǎn)很感興趣，就跑進(jìn)去開始找寶，我認(rèn)真地在每一個(gè)角落里尋找，花了很長(zhǎng)時(shí)間，卻一個(gè)寶貝也沒找到。我無(wú)精打采地往回走，突然，我看到一只羽翼未豐的小鳥，我猜想：是不是“六一”兒童節(jié)鳥媽媽帶著小鳥出去玩，不小心走散了呢？于是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩里，雖然不是它真正的家，但總比它孤獨(dú)地流浪好。真希望它的媽媽能早點(diǎn)找到它。
今天玩得真開心，祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣，在爸爸、媽媽的陪伴下度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 2
星期一的時(shí)候，老師一上課就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，兒童節(jié)快樂(lè)！”
這一天，學(xué)校里到處都有歌聲和笑聲，我們過(guò)得可開心了！
放學(xué)后，我又去找徐寶靖玩。我說(shuō)：“我們兩個(gè)打卡玩吧！”開始打卡了，我們剪子、包袱、錘決出打卡的'順序。結(jié)果是我先打，我用盡力氣打，他的卡一張張的都被我打翻了，我高興的跳了起來(lái)！
今天我覺得快樂(lè)極了!
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 3
國(guó)慶長(zhǎng)假爸爸、媽媽帶我去美麗的長(zhǎng)島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對(duì)話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落過(guò)足了海癮然后又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的事情：海鮮城的水族箱里養(yǎng)著許多海鮮左邊有一筐螃蟹右邊有一筐章魚。它們離得很遠(yuǎn)本來(lái)相安無(wú)事但是螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里有幾只螃蟹偷偷溜走在章魚堆里也有幾只章魚偷偷溜走。它們?cè)谝粋�(gè)空的筐子里相遇了于是一場(chǎng)海戰(zhàn)爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚出場(chǎng)了螃蟹先橫行著走到章魚面前還沒來(lái)得及動(dòng)手那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來(lái)螃蟹并不肯認(rèn)輸用它的另一只大鉗子把章魚的'頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后章魚們終于受不住了拔腿就跑全線敗退。
這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!你說(shuō)是嗎?
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 4
五一節(jié)到了，我們一家去公園春游。
今天和往常不一樣，公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝，面帶節(jié)日的歡樂(lè)，顯得非常高興。
公園里一切都變綠了。山變綠了，小草從土壤中伸著懶腰探出頭來(lái)，好像在和春姑娘打招呼；樹變綠了，嫩嫩的葉芽長(zhǎng)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了；湖水也變綠了，小魚在湖水中游來(lái)游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來(lái)，鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩(shī)：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。
公園的廣場(chǎng)上孩子們?cè)谳喕�，老人在放風(fēng)箏。花園里，人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來(lái)的各種盆花。環(huán)形路上，節(jié)日里休假的`人們正在悠閑地散步。
五一節(jié)，實(shí)在是勞動(dòng)者的節(jié)日。
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 5
今天是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去解放公園看花展。
走進(jìn)公園門口就看見主題為《明天更美好》的花卉展，繁花似錦的土地上，彌漫著芳香的味道，天空中鳥兒自由翱翔，人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同譜寫華麗的樂(lè)章，地球的`明天更美好!
隨后還看見了許許多多的巨型花卉展，譬如合家歡、中山艦、開心農(nóng)場(chǎng)、動(dòng)謾劇場(chǎng)、武昌首義等。
中午公園里人流如織，天空也下起了毛毛雨，我高興地看完了花展，和爸爸媽媽一起乘車回家了!
今天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)!祖國(guó)的生日真美好!
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 6
中秋節(jié)到了，這一天人們格外高興，我也不例外。一大早我就嚷著問(wèn)媽媽今天有什么活動(dòng)，媽媽說(shuō)：“中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，我們一家去科技館玩，晚上我們燒些好吃的，然后賞月吃月餅，怎么樣? ”我連忙拍手叫好，媽媽的建議得到全家一致認(rèn)可 。
我們乘坐33號(hào)公交車來(lái)到了科技館，科技館內(nèi)樹木成蔭，秋風(fēng)送爽，讓人賞心悅目 。我們首先來(lái)到了太空館，太空館中央有一支高聳入云的火箭。我一進(jìn)太空館，就情不自禁地奔跑起來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大石頭懸在空中，心里充滿疑惑，難道大石頭也有什么奧秘嗎?我懷著疑問(wèn)去查看說(shuō)明，哦! 原來(lái)要人躺在石頭下面，看看他有沒有恐懼感 。我們玩了許多的游戲，也學(xué)到許多的科技知識(shí)。時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)撘丶伊?。
晚上媽媽燒了許多好吃的，我還向全家說(shuō)了些中秋祝福的話語(yǔ) 。飯后我又迫不及待地讓媽媽拿月餅和蘋果，這樣我們就邊吃邊賞月了。 可是今晚天公不作美，突然下起大雨，也看不見月亮了。這時(shí)爸爸提議雖然我們不能賞月了， 但是我們可以給我們的朋友和親戚發(fā)短信，表達(dá)我們的'中秋的祝愿 。我又急忙拿起手機(jī)編寫短信，發(fā)給我的老師，還有在老家的爺爺，大姐，大伯，大媽。 很快他們也給我了短信，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，越長(zhǎng)越帥 。
中秋節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)節(jié)日呀 !
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 7
六一兒童節(jié)，校門口插著許多氣球，走進(jìn)校門，走進(jìn)教室，看到教室里干干凈凈的，非常美麗。
同學(xué)們穿上了五顏六色的衣服，老師穿上了有趣的上衣，上衣上有一只小熊，非�？蓯邸�
學(xué)校舉行了活動(dòng)，是一年一度的狂歡日，里面有彈鋼琴的、有講故事的、有跳舞的……第一個(gè)表演的是晨夏妙，她給我們帶來(lái)了舞蹈表演，她的舞姿非常優(yōu)美，讓人十分羨慕。第二位選手是黃祖業(yè)，他表演的是講故事，他的故事非常搞笑，讓我哈哈大笑。第三位選手是周紫寒，她帶來(lái)的`才藝是彈鋼琴，鋼琴聲非常動(dòng)聽，感覺把我傳送到了夢(mèng)境世界。
到了校長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了，三位選手緊張極了，生怕自己得了最后一名，校長(zhǎng)莊重地宣布：“第一名的獲得者是周紫寒，第二名黃祖業(yè)，晨夏妙第三名�！背肯拿詈軅�，校長(zhǎng)安慰她說(shuō)：“沒關(guān)系，重在參與，下次繼續(xù)努力哦！”晨夏妙又開心了起來(lái)。
過(guò)了這個(gè)節(jié)日，我非常開心，快樂(lè)。
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 8
光陰似箭，日月如梭，少年的我們最期盼的“六一兒童節(jié)”最終到來(lái)了！
早晨陽(yáng)光明媚，這一天，我們和平小學(xué)同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐，幸福的走進(jìn)我們美麗的學(xué)校！當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校那一剎那間，映入我眼簾的是那綠茵茵的操場(chǎng)上，一條條對(duì)同學(xué)們節(jié)日祝福的標(biāo)語(yǔ)！我頓時(shí)感覺自我是那樣的幸福和歡樂(lè)，這是一次豐富的六一節(jié)活動(dòng)，學(xué)校舉行了精彩文藝匯演，我們的.吳教師為我們班選擇了一首極為好聽的歌曲——《每當(dāng)走過(guò)教師的窗前》，在歷經(jīng)了教師精心指導(dǎo)之后，同學(xué)們最終迎來(lái)了屬于我們歡樂(lè)的節(jié)日，我們?cè)趯儆谧晕夜?jié)日的舞臺(tái)上深情的放聲歌唱，大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)舞蹈之中，表演結(jié)束后，得到了臺(tái)下教師和同學(xué)們熱烈的掌聲，我開心極了！
在兒童節(jié)，同學(xué)們不僅僅收獲了豐碩的果實(shí)，并且得到了教師的呵護(hù)！我想這才是我最幸福的時(shí)光。
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 9
一年有三百六十五天，如果有人問(wèn)我最喜歡哪一天，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡六一兒童節(jié)那天！”
今年的兒童節(jié)那天，媽媽很早就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“你要趕緊起床，今天你還要表演節(jié)目呀！”我聽后趕緊爬了起來(lái)，快速穿上衣服。吃過(guò)早餐以后，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我去學(xué)校。我進(jìn)了教室，看到同學(xué)們都到齊了，她們都說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，就等你一個(gè)了！”我趕緊坐上凳子進(jìn)行排練。
一二年級(jí)表演完后，我就聽到了主持人的聲音：“下面有請(qǐng)三年級(jí)的.同學(xué)表演節(jié)目！”我們趕緊出列，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍，邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂(lè)響起，我們的臉上帶著微笑，跳了起來(lái)。同學(xué)們像一只只翩翩起舞的彩蝶，隊(duì)形也在不停地變化著，我們的步伐那么整齊，舞姿那么優(yōu)美，同學(xué)們高興極了，表演完后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
六一兒童節(jié)過(guò)去了，但是校園里還回響著我們的歡聲笑語(yǔ)，我可真希望每天都是兒童節(jié)呀！
快樂(lè)的節(jié)日二年級(jí)作文 10
今天是八月十五中秋節(jié)，也是全家團(tuán)圓的日子。
十五的月亮又大又圓，像一個(gè)大玉盤，也像一個(gè)圓圓的月餅。皎潔的月光灑向人間，照亮了大地，照亮了村莊，照亮了人們的笑臉。舉頭望明月，我仿佛看到了月亮上的嫦娥仙子也在過(guò)中秋節(jié)，玉兔圍著嫦娥仙子又蹦又跳。
如此的.花好月圓夜，怎能少了美食呢？爸爸媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有香噴噴的燒雞、新鮮的紅燒魚、熱騰騰的火鍋……饞的我口水都快要流出來(lái)了，全家人津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我們的肚子變得又大又圓，像一個(gè)大皮球。爸爸給爺爺敬了酒，他們的臉開始變紅，不知道是被酒灌醉的，還是被美景陶醉的。我最喜歡的還是月餅，有五仁的、豆沙的、棗泥的，吃在嘴里又香又甜，甜的我心都要融化了。
中秋節(jié)真快樂(lè)，因?yàn)槿铱梢詧F(tuán)圓在一起，真盼望著明年的中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
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