初一滿分作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初一滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一滿分作文1
家,猶如一潭清水,平淡而溫馨。在高興時(shí)，家與你共享快樂，是一方樂土;在我傷心的時(shí)侯，家給予你安慰，是一個(gè)傾聽者;在受挫時(shí)，家給予你鼓勵(lì)，是一個(gè)避風(fēng)港灣。無(wú)論你身處何種境遇，家中總是充滿關(guān)愛與幸福，令人魂?duì)繅?mèng)繞。家記錄著我們的成長(zhǎng)，也收藏著我們的喜怒哀樂.。
我有一個(gè)溫馨的家庭，有嚴(yán)厲的爸爸，溫柔的媽媽，慈祥的爺爺奶奶。在我生病時(shí)爺爺奶奶中會(huì)細(xì)心的照料我;在我委屈時(shí)媽媽總會(huì)安慰我。我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家庭，有家人無(wú)微不至的關(guān)懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來簡(jiǎn)直就是天壤之別。他們?nèi)鄙倭思胰说膼�，而我卻整天被濃濃的家人的愛包圍著。
就在我剛開學(xué)的時(shí)候，有一次我因某個(gè)原因，我患上了感冒，爺爺奶奶把我照護(hù)的無(wú)微不至，在寒冷冬天的我，從頭到腳、從外到內(nèi)，像有一股暖流在我身體里流動(dòng)，給人的感覺是那么的溫馨。我的爺爺還買紅糖、生姜，每天都給我泡紅糖水，還給我喝“咳哌寧”口服液、板藍(lán)根沖劑和感冒片，在爺爺奶奶的照護(hù)下，我的病很快好了。
我還有雙親，我的爸爸和媽媽。媽非常漂亮，像電影明星，臉上總帶著微笑，長(zhǎng)著一雙大眼睛，戴著一副黑邊眼鏡，身材不胖不瘦，中等高度，短短的頭發(fā);爸爸原來是個(gè)軍人，已業(yè)了，現(xiàn)在是一名地方干部。爸爸媽媽有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛睡懶覺。爸爸現(xiàn)在因送我上學(xué)，所以要早點(diǎn)起來，媽媽照舊，每天睡好晚起來，星期六和星期天都帶我玩。
這就是我的家，既簡(jiǎn)單而又充滿希望，我就是這樣幸福的度過每一天的,茁壯成長(zhǎng)。
初一滿分作文2
幸福，人生的伴侶；幸福，成長(zhǎng)的必備品；幸福，心情的調(diào)味劑，只要你用心感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它無(wú)處不在
朋友總說我的身上有股淡淡的香味，我一直很疑惑：“是洗衣粉的香味呢，還是”
一天放學(xué)，我早早的回到了家。推開門，一陣清新的香味撲鼻而來。哦，原來是媽媽在洗衣服啊。一個(gè)個(gè)泡沫娃娃姿態(tài)不同：有的調(diào)皮，在空中翻滾了好幾下，又俏皮2躲在了媽媽身后，不見了；有的
呢，則喜好旅行，愈飄愈遠(yuǎn)；有的，則很依戀大地，剛一誕生，就迫不及待地與地面來了個(gè)擁抱。 我閑著沒事，饒有興趣的看媽媽洗衣。夕陽(yáng)照在媽媽身上，映紅了她那歲一盤棋的黑發(fā)，我似乎瞧見她的眼角旁又多了幾條歲月的痕跡，伴著悅耳的流水聲，她的雙手用力地揉搓著一幅，好像是在往里頭注入什么東西。這時(shí)突然想起朋友說的話原來，媽媽她在這衣服里，還注入了對(duì)我的關(guān)切，對(duì)我的愛啊！她仔細(xì)揉搓著，好似要把那香味填滿了才罷休�？粗粗�，我好像聞到了幸福的味道 第二天早晨，媽媽像往常一樣，又給我熱了一杯牛奶。但，不同以往的是，我在牛奶里，仿佛品到了一股似有似無(wú)的甜味兒，淡淡的卻沁人心脾。我背上包往學(xué)校走，只是那包里，卻裝滿了我滿滿的喜悅。我來到教室，對(duì)朋友說：“你身上也有一股香味呢�！彼犃撕芤苫螅哉Z(yǔ)道：“是洗衣粉的香味呢，還是什么”
命運(yùn)的齒輪在一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的沙漏也一滴一滴地流逝，但是，幸福的印記卻不會(huì)改變。無(wú)論你想，或不想，它就在那兒，不離不棄。
初一滿分作文3
雛鷹成長(zhǎng)，要在天空中翱翔;馬兒成長(zhǎng)，要在原野上馳騁;牛犢成長(zhǎng)，要在農(nóng)田里耕作……成長(zhǎng)，不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化，更體現(xiàn)在一個(gè)人心理的成熟，能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。
隨著時(shí)光的流逝，我亦在不斷成長(zhǎng)著……
還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會(huì)的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦。六年啊!
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時(shí)光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長(zhǎng)的見證!
上初中了，我成長(zhǎng)了。
還是跟著父母，但不再依偎;還是走進(jìn)校園，但不再懼怕;還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，但不在羞澀……
成長(zhǎng)，很難，也很簡(jiǎn)單。
成長(zhǎng)，就是咿呀學(xué)語(yǔ)到喊出第一聲“媽媽”;成長(zhǎng)，就是歪斜的漢語(yǔ)拼音到方正的漢字;成長(zhǎng)，就是斤斤計(jì)較到推己及人;成長(zhǎng)，就是懼怕到勇敢!
一個(gè)個(gè)腳印，一次次成長(zhǎng)。人生的路多么漫長(zhǎng)?邁開成長(zhǎng)的步伐，也許有一天驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己走過的路是多么漫長(zhǎng)艱難!
一切只因成長(zhǎng)!
初一滿分作文4
幼年時(shí)的我，每天背著書包，哼著兒歌，和好朋友手拉手在學(xué)校和家之間往返著，走過的地方都留下我和她的歡聲笑語(yǔ)，還有那隨著年齡增多的煩惱。
她，我的摯友，我們相識(shí)在校園，相知在校園，奮斗在校園，但隨著時(shí)間的飛逝，我們分開了，幼兒園的時(shí)候，我和她就相識(shí)了，巧的是我們的家相距不遠(yuǎn)我們可以在鳥語(yǔ)花香的小路上一起上學(xué)，一起回家，我和她形同手足，就連考試，得獎(jiǎng)狀都是一樣的，在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們?cè)诳荚囍盀楸舜思佑�，并且還說一定要考好的，可是我們得知分?jǐn)?shù)后都失望了，因?yàn)槲覀儧]考好，也沒得到那張獎(jiǎng)狀。我們漫步在漫邊無(wú)際的校園里，太陽(yáng)發(fā)出了刺眼的光芒，鳥兒好像在唧唧喳喳嘲笑我們，看著別人手里拿著獎(jiǎng)狀，臉上露出淺淺的微笑，好美，好美，像一幅美麗的畫。
就這樣我首次嘗到了煩惱的滋味，酸，甜，苦，辣好像打翻了五味瓶，很難受。
是你，陪我度過了我第一個(gè)煩惱。
但是，四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我在班里沒有見到你，我問老師你為什么沒有來，老師說你轉(zhuǎn)學(xué)了，我哭著跑出去，為什么，為什么，為什么你不陪我度過以后的那些大大小小的煩惱，我們之間的友誼難道你忘了嗎，你說過你要在我傷心的時(shí)逗我開心，在我開心時(shí)陪我開心，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，難道你說的這些話你都忘了嗎，我恨你，我恨你這次的不辭而別。
畢業(yè)考試的時(shí)候我又想起了你，不知道你在干嘛，我想現(xiàn)在你猜不到我在想你吧，我想你肯定是在揪著耳朵想題吧，因?yàn)槟阋恢本途径�，愿你這次考得很好。
生命中不是永遠(yuǎn)的無(wú)憂，也不是永遠(yuǎn)的煩惱，無(wú)憂和煩惱是相生相成的，愿你生命中有足夠的云翳，去撐起明天美麗的黃昏。
初一滿分作文5
人的一舉一動(dòng)都是有個(gè)人的大腦控制的，但控制大腦的是什么？就是自己的心靈，大腦想要做的事情都會(huì)存在心里，因此，也便出現(xiàn)了選擇、向往、希望、追求。
如果一個(gè)人所追求的說選擇的僅僅是謀生，那么這個(gè)人會(huì)是一位沒有辭讓心以及同情心的人，因?yàn)檫@個(gè)人只是為了謀生而沒有了自己的理想，面對(duì)以前的朋友，也變沒有了辭讓的心理。
到如果一個(gè)人所追求的是好的一方面，就像孟子所說的一樣，“舍魚而取熊掌”，那這個(gè)人就會(huì)是人人都贊賞的君子了，這樣的人，一般都會(huì)收到他人的贊賞，在困難面前他便會(huì)做出“舍生取義”，的舉動(dòng)，而與他相反的便是“舍義取生”。
不僅僅是一個(gè)人，一個(gè)民族也是這樣，一個(gè)國(guó)家，如果幾個(gè)盟國(guó)之間的友誼深厚，如果當(dāng)初不是英、法、俄同盟國(guó)中英國(guó)的綏靖政策，也便不會(huì)使德國(guó)的野心軍閥，第二次世界大戰(zhàn)也許不會(huì)有這么大的傷害。
“生，亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也，”孟子在很久以前就提出了性善論，追求著“舍生取義”的觀念，但是到了現(xiàn)在，已不再是以前的社會(huì)了，不會(huì)再有那么多人堅(jiān)持著“舍生取義”而是“由是則生而又不用也”，那么，這樣的心靈不就是性惡論了么？這樣的人為了一些好處不是做了一些違反道德的事情了么？如果人人都這樣，那哪里還有光明正義？
“是亦不可以已乎，此之謂失其本心”我們是不是早就應(yīng)該排斥那些人了，都這不是就失去了自己的天性了么？
心靈追求什么，一個(gè)人的行動(dòng)就會(huì)是怎樣，“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”。
初一滿分作文6
時(shí)間在匆匆流逝，我們也在悄悄長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們?cè)^，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當(dāng)我們考試沒考好時(shí)，被父母責(zé)罵時(shí)，受了委屈時(shí)，總會(huì)感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧？
甜。當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí)，得了第一名時(shí)，得到了心儀的東西時(shí)，是否會(huì)覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了！
苦。當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí)，或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí)，回來的時(shí)候，是否會(huì)覺得很辛苦呢？辛苦的感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實(shí)。
辣。辣的味道很復(fù)雜，就像我們的青春一樣，有時(shí)我們開朗大笑，毫無(wú)顧慮，有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜，總喜歡一個(gè)人呆著，不想被別人打擾，有時(shí)我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時(shí)候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現(xiàn)在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復(fù)雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨(dú)特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對(duì)，這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性，只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的路上，我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想，因?yàn)椋瑝?mèng)想就在遠(yuǎn)方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。作文
初一滿分作文7
有人說：“幸�！h(yuǎn)在天邊，近在眼前’�！辈诲e(cuò)的，幸福，看起來很遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在你我之間。 有一次，上地理課需要帶地球儀，我那天忘卻了，只好向別班同學(xué)借。
我在課間尋找著，余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)他正在玩耍，與新同學(xué)眉開眼笑，喜不自勝。我向前問道：“你有沒有帶地球儀？”“沒有，要不我?guī)湍闳ソ璋�！�?/p>
只見他跟同伴打了聲招呼，就立馬跑回班級(jí)，站在講臺(tái)上大喊：“誰(shuí)有帶地球儀”底下沒人說話，他就繼續(xù)大哄了一遍，這時(shí)才有人呼應(yīng)。他兩手空空，垂頭喪氣地走了出來，對(duì)我說了聲抱歉�！皼]事�！蔽遗牧伺乃绨颍�(dú)自走回了班級(jí)。
我在地理課受到了批評(píng)，心中雖然有一些愧疚，但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎？
還有一次中午打籃球，天陰沉沉的。再搶籃板的時(shí)候，大家的身體撞在了一起，我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬(wàn)分，手指瞬間就腫了起來，不得不到場(chǎng)下。
我緩緩地走向了場(chǎng)外，在我準(zhǔn)備坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影隨著我而來——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場(chǎng)下看著場(chǎng)上的比賽。他探過頭來，問我：“手指怎么樣？”“還行，不痛�！币粋�(gè)中午過去，他無(wú)數(shù)次地問了我同樣的問題。我下場(chǎng)后未在上場(chǎng)，他也默默地在我身邊，從未離開。
陽(yáng)光穿過了云層，打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎？
雖然已經(jīng)分別，但友情依舊長(zhǎng)存。這么多，這么多的情義圍繞著我，圍繞著我的心，這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風(fēng)，那么我已經(jīng)感受；如果說幸福是一杯暖茶，那么我已經(jīng)品味；如果說幸福是一份寶物，那么我已經(jīng)撿拾。
初一滿分作文8
在爽朗的秋天里，我騎著自行車在小路上慢悠悠的騎著，還時(shí)不時(shí)看看路旁楓樹上紅得像火蝴蝶的楓葉，心中不由感嘆：真美呀！想想剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)的滑稽樣和一次次的跌倒還深深地刻在心里。
烈日炎炎的夏天，我走在馬路上，看看天上熱得烤人的太陽(yáng)，再想想還有那么長(zhǎng)的路要走就已經(jīng)累了。“叮鈴鈴”清脆的聲音響起，我抬頭一看，一輛自行車從我身邊經(jīng)過，我突然有一個(gè)想法：學(xué)騎自行車。
我和我的“助陣嘉賓”——爸爸把自行車推了出來。爸爸說：“你先上去我在后面扶著你�！薄班藕��！蔽艺f。一開始車子一直很穩(wěn)，可突然，車把一重“��！”我和大地來了個(gè)親密接觸，“嗚嗚，疼死我了�！蔽�?guī)е耷徽f，“快起來，沒事吧？”爸爸說，我拍拍我那“慘遭毒害”的屁股站了起來，“沒事，多摔幾次就好了�！迸赃叺慕憬阏f了一句。我抬頭望著天空那火紅火紅的太陽(yáng)，心里不斷重復(fù)著：“多摔幾次就好了�！边@句話，繼續(xù)扶起車子練了起來。
我已將不知道第幾次摔倒又爬起來了，晃晃悠悠地扶起車把熟練地坐了上去，一蹬，車子向前走。這一次，車子出奇的平穩(wěn)，我想一定是爸爸在后面扶著我。我騎了一圈后，停下往后一看，后面沒有人，“我學(xué)會(huì)了！我不可思議的叫了起來。
我把這個(gè)好消息告訴了每一個(gè)人。我知道，假如我在第一次跌倒時(shí)就放棄了，我想我不會(huì)在小路上騎著車子，但我并沒有放棄，我堅(jiān)持了下來，我想支持我可以跨過重重困難的，就是勇敢無(wú)畏的精神！
初一滿分作文9
同學(xué)們，期末考試后的第一個(gè)周末你們過得怎么樣?剛剛結(jié)束一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，第一個(gè)周末肯定都豐富多彩，歡樂有趣吧!而我的周末卻是驚險(xiǎn)、難過的，快樂像過冬的大雁一樣，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。
“起床啦!快點(diǎn)兒!”
一大早，媽媽就用她大噪門兒吼道：“鬧鐘都響半天了，怎么還不起床?”
我打一個(gè)大大的哈欠，說：“媽，我的抗戰(zhàn)暫時(shí)結(jié)束了，能不能讓我睡個(gè)懶覺呀?”我的話音還沒落，媽媽突然提高了嗓門兒說：“蔡老師把你數(shù)學(xué)卷子發(fā)過來了!”
“什么?!”
我一骨碌從床上翻起來。得知我數(shù)學(xué)考試83分時(shí)，我整個(gè)人都崩潰了。不一會(huì)兒，壞消息又接踵而來。英語(yǔ)只考了80分!我怎么也沒想到自己會(huì)考這么差，眼淚禁不住不停地往下流。媽媽一邊安慰我，一邊說：“你肯定又是馬虎了，不應(yīng)該是不會(huì)做吧，等拿到試卷了我們一起探討，問題究竟出在哪里了?哪些方面還需要加強(qiáng)、鞏固�！蔽抑荒苋蚊叵驄寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼淚咽回肚子里。
下午，舞蹈課下課后，我正準(zhǔn)備回家，碰見了同班同學(xué)的媽媽，阿姨問我考的怎么樣，我支支吾吾半天，告訴了阿姨我的成績(jī)。在和阿姨的交談中，我知道了同學(xué)各科考得都比我高出好多，我的臉火辣辣的，一陣燙。就在這個(gè)時(shí)侯，媽媽來接我了，我又聽見阿姨向媽媽推薦了好多輔導(dǎo)班，媽媽選了其中兩個(gè)準(zhǔn)備給我報(bào)名，而我的假期生活應(yīng)該就是在各種輔導(dǎo)班里度過了。
期末考試后的'第一個(gè)周末就這樣過去了。
同學(xué)們，你們一定要記住，考試分?jǐn)?shù)的高低，很大程度會(huì)決定假期生活的歡樂程度!所以，平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!
初一滿分作文10
我喜歡春天的溫柔，夏天的火爆，秋天的浪漫，可我還是最喜歡漫天飛雪的寒冬。
我喜歡冬天的安祥。冬天，為大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣，為樹姑娘們窮上了晶瑩的白紗裙，為小草們蓋上了潔白的羽絨被，靜悄悄地守護(hù)著大地，到處都有他的士兵——雪花，保衛(wèi)著冬的王國(guó)，小草安靜的睡著，樹姑娘們優(yōu)雅地站在雪地里，仿佛是一位位美麗的公主，多么安祥的景象呀!
我喜歡冬天的漫天飛雪，小雪花們?cè)诳罩酗w舞，仿佛是在跳舞，優(yōu)雅的舞姿打動(dòng)了我們，站在雪地里，欣賞這美麗的景象，又仿佛是在與你捉迷藏，淘氣地蹦到你的臉上，一轉(zhuǎn)眼又消失不見，就這樣反復(fù)了許多次，你仍抓不到它，它正在天空中得意地對(duì)你笑呢!又好像是在滑滑梯，一個(gè)接一個(gè)地從上面滑下來，樂得合不攏嘴，迫不急待地往下滑……
我喜歡冬天的多姿多彩，說起冬天就離不了滑雪，打雪仗，堆雪人，冰雕等等繽紛多彩的游戲項(xiàng)目了。雪地里，孩子們嬉戲打鬧用雪球打來打去，衣服上、頭發(fā)上、手套上，到處沾滿了雪，他們也不在意，只是飛快地揉一個(gè)雪球，滿臉激動(dòng)，他扔過去，對(duì)方也毫不示弱，又一個(gè)雪球砸過來，砸在了臉上，非但沒有生氣，還開懷大笑。堆雪人比起打雪仗來，算是一個(gè)“溫柔”的游戲了，雖然沒有打雪仗驚險(xiǎn)好玩，可孩了們還是很開心，冰雕就更不用說了，各位“藝術(shù)家”通過精心制做，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，色彩各異的冰雕作品出現(xiàn)了，世界上還有什么游戲比得上它呢?
我喜歡冬天，喜歡它的安祥，喜歡它的漫天飛雪，多姿多彩，我愛冬天。
初一滿分作文11
開學(xué)如約而至。我們?cè)俅翁ど狭饲髮W(xué)的旅程。抱著好奇，帶著期待。踏入了夢(mèng)寐以求的初中生活。
開學(xué)的那一天，小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動(dòng)又有悲傷。縱然如此，那一天還是人山人海。各種顏色的傘，你擠著我，我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼，添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去，再見時(shí)不是熟悉的容顏，而是陌生的面孔。
雨水由淅淅瀝瀝，變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著，悄無(wú)聲息的哭泣著。
是的，分手了，我與我的小學(xué)同學(xué)分手了！即時(shí)還是在同一所學(xué)校里。最難免沒有以前的親密了。我們無(wú)法一起共同解開一道難題，然后，默契的擊掌，歡呼。
無(wú)法像今天這樣的天氣，下著淅淅瀝瀝的小雨，有時(shí)傾盆的大雨，在雨中一起奔跑。一起坐在，座位上等待老師提問積極的舉手。
歲月留下的痕跡，果然很深。那時(shí)我們可以一起吵架，生氣了可以幾天不說話，但是，我們那時(shí)總認(rèn)為，時(shí)間還會(huì)很長(zhǎng)。未來幸福日子還有很多。
我的眼睛急切地向四周尋找，在我這個(gè)班級(jí)的周圍，沒有一個(gè)人是以前的舊識(shí)。哪怕是一個(gè)背影也不曾有。
我害怕孤獨(dú)，害怕，沒有人可以陪我一起瘋到老。
時(shí)光，為何你要那么絕情？剝奪我僅存的一點(diǎn)快樂。留給我的只是無(wú)盡的孤獨(dú)，還有害怕。
我尋找不到你，留下的只有那些各種調(diào)料的回憶！
初一滿分作文12
他似一把利刃，利刃出鞘，慌了別人的心；
他似一束亮光，亮光閃耀，閃了別人的眼。
他就是不茍言笑，卻又俯首甘為孺子牛的魯迅先生。
如果說在兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)，廉頗是少不了的大英雄，那么在黑暗涼薄的舊中國(guó)，自然也少不了刀光劍影藏墨間的魯迅先生。
年青的他棄醫(yī)從文，致力于改變這冰冷的社會(huì)。面對(duì)黑暗社會(huì)的鐵蹄，他毅然從戎，擔(dān)起一份中國(guó)人的職責(zé)，對(duì)得起一份熱烈的赤子之心。
或許他可以成為一代名醫(yī)，醫(yī)人身體，受人景仰，但他覺得那時(shí)的人們精神比身體的病更嚴(yán)重，他主動(dòng)扛起醫(yī)治人們的大旗，以筆為武器來批判社會(huì)的劣根性，思想性和革命性不言而喻，成為中國(guó)近代社會(huì)的先鋒，喚醒了麻木的靈魂。
他帶著想喚醒愚昧中國(guó)人的心情，揮筆寫下他的第一篇白話小說《狂人日記》。他是銳利的，一針見血的，不留情面的，當(dāng)他寫完后，他立馬便四面楚歌，但他不懼反動(dòng)派的追捕。我們都深知，他喚醒的不是社會(huì)，而是社會(huì)的良知。他所寫的文章，所揮出的墨，如刀光劍影般剖開了一個(gè)個(gè)化膿腫脹的毒包，也揭示了當(dāng)時(shí)的人們內(nèi)心的痛苦與掙扎。
魯迅先生說過：此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。魯迅先生一直是新中國(guó)的一道光，他所寫的文章，就是我們的指路明燈。他的擔(dān)當(dāng)不是空談虛晃，而是真刀實(shí)槍的深深烙進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心中。魯迅的思想和愛國(guó)熱情，都藏在墨里，藏進(jìn)他銳利的眼睛里。
愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。魯迅先生的這樣一句話一直鞭笞著我，魯迅先生用他一往無(wú)前的勇氣和熱情感召每一個(gè)中國(guó)青年昂揚(yáng)、進(jìn)取、向上，他是榜樣，更是英雄。
刀光劍影藏墨間，有血有肉有溫度。
致敬，魯迅先生！
初一滿分作文13
我的陽(yáng)臺(tái)上是一個(gè)綠色的小世界，蠶豆、牽�；�、朝天椒、五色椒、茉莉、君子蘭……都在用自己的方式渲染著生命的精彩。
我從小就特別喜愛植物，我喜歡花兒艷麗的色彩，羨慕樹木挺拔的身姿，欽佩小草頑強(qiáng)的毅力……所以我也特別喜愛種植，在我看來，與植物共同經(jīng)歷它多姿多彩的一生，真是再詩(shī)意不過了；而種植，更是一門藝術(shù)。
我最喜歡的就是那盆牽牛花了，它與我有著不解之緣。
去年的深秋，我撿到了幾顆野生的牽牛花種子。我把它們小心翼翼地收藏好，在初春的一個(gè)早上將它們播進(jìn)了花盆。它的生命就這樣開始了。我格外呵護(hù)這新來的朋友，每天給它適量的水，還細(xì)心地幫它除掉了病蟲害。
就這樣，一天，兩天……花盆里冒出了芽！我驚喜萬(wàn)分，就這樣一天一天地看著它生長(zhǎng)，還堅(jiān)持為它寫“成長(zhǎng)日記”。慢慢地，慢慢地那嫩嫩的莖爬上了我的窗欞，一步一步地向太陽(yáng)靠近。莖上生出了心形的綠葉，成對(duì)成對(duì)，像一雙小小的羽翼，渴望著有一天能飛向自己的天空。
當(dāng)夏天來臨，這嫩莖葉不知不覺地粗壯了，像一只有力的手，堅(jiān)持不懈地向上攀爬。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)褐色的花苞誕生時(shí)，我便天天巴望著開花。有一天我格外高興，回到家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牽�；ㄌ偕祥_出了一朵藍(lán)花，仿佛在吹著喇叭為我慶祝呢！之后，那花就越開越多，藍(lán)的、紫的、紅的、粉的……演奏著一場(chǎng)生命的交響樂。直到現(xiàn)在，還有幾朵不怕冷的花在蕭瑟的秋風(fēng)里歡笑呢！
牽�；ǖ纳芫剩渌参镆矡o(wú)一例外。在我的心目中，植物不是供人們欣賞的玩物，而是我最好的朋友，它們也有血有肉，有笑有淚，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。從它們身上，我學(xué)到了很多很多。在植物的陪伴下，我的生活多姿多彩。
初一滿分作文14
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。活著的人，是不可能沒有理想的。我的理想就是當(dāng)一名律師。
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)來替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
如果律師做得很出名，有可能被外國(guó)或國(guó)內(nèi)看中了。這樣就可以讓爸爸媽媽享受一下清福，可以幫補(bǔ)家用。但是，要時(shí)時(shí)冒著生命危險(xiǎn)。因?yàn)槿绻麕秃萌舜蜈A了官司，那么壞人必定很恨我，想玩死我，所以我們打官司時(shí)，的確要讓壞人心服口服，如果輕輕有一點(diǎn)錯(cuò)，那就很可能小命不保。所以當(dāng)律師也有一定的難度。我必須一步一個(gè)腳印，慢慢地走向律師遙遠(yuǎn)的路 。
現(xiàn)在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。 為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。
初一滿分作文15
爸爸，感謝您這么多年把我養(yǎng)大。可我想對(duì)您說，您可不可以不那么嚴(yán)厲，說一句話也對(duì)我大呼小叫。當(dāng)我和媽媽談?wù)撘坏罃?shù)學(xué)題，有意見不統(tǒng)一的地方，您也不分青紅皂白的訓(xùn)斥我一通。就拿那一次來說吧，那道題是說：進(jìn)了三種月餅，要求出每種月餅每千克多少元？我和媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤，各自有各自的理由，不分上下。而您卻快步走來，如同老虎吼叫般喊道：“犟什么犟，不對(duì)就是不對(duì)，你媽媽手里拿著答案呢！說的不比你準(zhǔn)�。 �
后來，我也被您訓(xùn)得不和媽媽議論了，媽媽說怎么寫我就怎么寫，也不想是對(duì)還是錯(cuò)。結(jié)果那次數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道題這樣寫“除法是一種運(yùn)算，分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)”，應(yīng)該是對(duì)的媽媽說是錯(cuò)的。第二天，就差這一道題，我就可以得笑臉了。所以，請(qǐng)您改正您對(duì)我的教育方法，不要發(fā)動(dòng)您的“獅吼功”了。
媽媽，請(qǐng)不要再給我施加壓力了。有一次，您對(duì)我說：“今天，要寫的作業(yè)有：一張語(yǔ)文大卷，兩本家中練習(xí)冊(cè)補(bǔ)上，學(xué)校作業(yè)寫完，英語(yǔ)作業(yè)寫完，口語(yǔ)作業(yè)寫完，作文作業(yè)寫完”。我一聽，立馬對(duì)您說：“媽媽，太多了，我寫不完”。您卻嚴(yán)厲地說：“寫不完，就別想去你奶奶家吃飯了！”那天晚上，我躺在床上，將忍受了一天的壓力和淚水釋放了出來。我多么希望您能讓我少寫一些課外作業(yè)。
最后，我希望上述內(nèi)容和改進(jìn)方法可以讓你們聽進(jìn)去。謝謝！
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