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        一年級作文

        時間:2024-08-01 10:43:28 一年級 我要投稿

        一年級作文精華(10篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級作文精華(10篇)

        一年級作文 篇1

          家是每個孩子人生的起點,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

          家,是每個人值得依靠的`地方,在我幼小的時候,媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著琳琳,組成幸福家庭”的歌曲,哄著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時,我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。

        一年級作文 篇2

          今天下午,我和院里的小朋友來了場滑板比賽。

          這次比的有兩項,分別是速、撞。

          速就是比速度,不適合我這種平穩(wěn)性板。而另一項——撞,則是我的拿手好戲。

          輝煌開始

          比賽開始了。我和劉東科是一派,‘‘打擊’’其他人。這樣的局面只持續(xù)了十來分鐘,就被打破了。因為我的“合作伙伴”劉東科被“敵人頭子”張心怡收買了。這種情況對我尤為不利。但是這又奈我何?我只用了幾回“神龍擺尾”和“橫沖直撞”,已經(jīng)被我“拉下馬”了四個。然而,敵方還是很強大的,因為一個人被六個人擠是很不爽的。

          陰溝翻船

          正在我得意洋洋的時候,半路殺出了個“程咬金”:劉天宇。劉天宇“敵方”“二頭子”,以:“攻其不備,殺其敵堅”為座右銘,?送姶蟮钠椒(wěn)性板。靠近生還指數(shù):百分之七十。只見那廝使出一記“棄板而逃”。此招是在速度極快的情況下,瞄準對方,突然跳離滑板,給對方沉重一擊。這下可好,我毫無防備,摔了一個“仰八叉”。

          一舉殲之

          摔倒的`我爬了起來,“重整旗鼓,再出江湖”。這次我不再驕傲自大,開始沉著應(yīng)對。老天對我太好了,當我準備的時候,對方出“內(nèi)斗”了。哈哈哈哈哈哈哈哈,此時不出更待何時?我使出了殺手锏:帝皇龍板殺!我的滑板猶如一條充滿斗氣的火龍,殺向?qū)Ψ,將敵人一舉殲之!

        一年級作文 篇3

          我在上一年級的時候?qū)W會了騎自行車。

          媽媽教我騎,剛開始媽媽給我扶住車子,我騎著自行車一直低頭向下看,媽媽說:“別看你的`腳,要向前看!”我聽了媽媽的話,可還是控制不好,當時我真想說:“算了,不學(xué)了!笨梢幌氲綃寢屢郧霸鴮ξ艺f的:“既然你想做的事情,就一定要堅持!毕氲竭@里,我就認真的練習(xí),終于有了點起色,媽媽在后面推了我一下,我可以單獨的騎一會兒了,正當我覺得沒有困難時,我頭上有一根樹枝,我一閃,就騎進了路旁邊的小樹林,樹枝把我的手劃破了。第二天,我仍然堅持練習(xí),我驚訝的發(fā)現(xiàn),我會騎了,后來我越騎越好。

          我們要堅持才能學(xué)會某樣本領(lǐng)。

        一年級作文 篇4

          許多時候,一句話可以毀滅了一個人的心,也可以讓別人感到自信、快樂!

          有一次,我去世紀廣場去騎自行車,我一次次地摔倒了,媽媽卻一次次地說:“加油,孩子,堅持就是勝利!”后來我不放棄,堅持下去,終于學(xué)會了騎自行車。我知道一個人的一句話可以給我們很多很多的`鼓勵。

        一年級作文 篇5

          第一次給媽媽洗腳 晚上,媽媽脫下襪子正準備洗腳,我說:“媽媽,你給我洗了無數(shù)次腳,讓我也幫你洗一次吧!”媽媽先是一愣,然后高興地說:“謝謝你,我的好兒子!”我先往盆里倒了點冷水,又倒點熱水,媽媽把雙腳放進了盆里,說:“這水涼了點!

          我馬上拿來熱水,又往盆里倒了一點兒!斑@回正好啦。”媽媽說。我卷起袖子,幫媽媽洗起腳來,無意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙腳底都結(jié)了老繭,我愣住了。媽媽卻說:“沒什么事,就是平時工作忙了點,路走多了點。”我?guī)蛬寢尣粮闪四_,媽媽說:“真舒服,謝謝你,我的'好兒子!”我聽了心里甜甜的。

        一年級作文 篇6

          “爸爸,窗上結(jié)冰了!

          “那不是冰,是冰花!

          多么漂亮的冰花呀!

          看,它們有的像可愛的毛毛蟲,有的像淘氣的金龜子,有的像調(diào)皮的熱帶魚,有的像愛唱歌的百靈鳥,有的`像雪白的梨花,有的像閃閃的星星……

          看著,看著,突然,冰花神秘失蹤了。小朋友,你知道冰花哪兒去了嗎?

        一年級作文 篇7

          大家好,你們想知道我名字的來歷嗎?告訴你們吧。聽我的媽媽說:之所以會給我取這個名字是有一個故事的。我出世的`那一天正是奧運會的召開,當時,我媽媽正在看球賽,忽然覺得肚子就疼得厲害, 過一陣就生下了我,一高興就給我取了周奧欣。

        一年級作文 篇8

          仿佛一轉(zhuǎn)眼,寒假已經(jīng)結(jié)束了。 媽媽問我,這一次的寒假對你而言是什么?我想了想說,寒假是過年時一家人開開心心的團圓、寒假是陽光下吹泡泡的笑臉、寒假是勞動后滿滿的成就感、寒假還是我對老師同學(xué)們微微的想念……下面請聽我來說一說。

          洗紗窗

          今天晴好,陽光照在身上暖暖的。馬上要過年了,爸爸提議把家里的紗窗拆下來洗一洗。我非常愿意幫忙。

          我由于還比較小,一次就拿了一扇下樓。雖然很輕,但是因為樓梯有坡度,對我來說還是有點困難,但是看到媽媽在身后保護著我,我很安心,也就不那么害怕了。

          來到車庫門口,爸爸負責(zé)先沖水,我負責(zé)刷窗框框。忽然,一陣風(fēng)吹來,好冷。∥腋杏X風(fēng)爺爺直往我領(lǐng)子里鉆,但是想到可以洗刷刷,我還是很開心。洗了一會,我的“新鮮勁”過去了,我有點想放棄了,但是想到老師說過,做任何事都要堅持,我想想還是要堅持下去的`,因為我想做“有毅力”的小朋友。

          最后,我和爸爸一起完成了所有任務(wù),看到陽光下干凈的紗窗,我開心極了,心里像吃了蜜一樣甜!我想,這就是勞動的成就感吧!

        一年級作文 篇9

          陽光照在海灘上,一片金色。

          海灘上有五顏六色、奇異紛呈的貝殼。黃色的,紅色的,紫色的,還有說不上來的顏色呢。貝殼的形狀各種各樣,有的是圓形的',有的是菱形的,還有的是梯形的,看得我眼花繚亂。海灘上好熱鬧。人們有的在打沙灘排球,他們打得十分高興;有的在赤著腳,彎著腰,在撿貝殼;還有的在沙灘上悠閑地散步。

          海灘上的沙子像鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,真舒服!這時浪花像淘氣的小女孩跑上來,搔癢了我的小腳丫。癢得我使勁的跳躍。

          金色的海灘,真是讓人難忘的海灘。

        一年級作文 篇10

          今天是星期六,好一個天高云淡,丹桂飄香的周末。我和爸爸還有鄰家女孩相約到畬鄉(xiāng)封金山游玩。一路上我們坐在爸爸的摩托車上,說說笑笑風(fēng)馳電掣地從鶴溪鎮(zhèn)出發(fā),穿越長長的山洞,途徑澄照鄉(xiāng),來到景寧畬鄉(xiāng)封金山。

          我們來到畬鄉(xiāng)封金山,只見這里彩旗招展向我們微笑,畬族婚嫁期待我們當“新郎”呢!今天晴朗的天氣云淡風(fēng)輕,山清水秀如世外桃園,如果用一個字來概括那就是“爽”。〔槐卣f這里風(fēng)雨橋下溪流歡唱,也不必說畬家門前翠竹環(huán)繞如詩入畫,單看那三五成群的畬山娃呀你追我趕盡情嬉戲,還有那遠處飄來烤番薯的香味就令人忍俊不禁使我直流口水。此刻我真想盡快地融入他們的隊伍之中,去享受一下野炊的滋味呢!到了畬鄉(xiāng)封金山的終點站,我們看見石頭灘上有一群小朋友在烤番薯,我們也去玩,F(xiàn)在正是秋收時節(jié),農(nóng)民伯伯水稻收割完了,就把稻桿放在石頭灘邊曬一曬。我和蔣瑋鈺抱來一些稻桿,然后向爸爸借來打火機就開始烤番薯了。同時我們還抓來曬在石頭灘上的稻谷放入火中,只聽到“咧咧……咧咧咧……”一顆顆金黃的稻谷便成了一個個雪白的爆米花。我又仔細地觀察,原來它是稻谷里面的米“爆炸”出來的。漸漸的——漸漸的——,番薯終于熟了。我迫不及待地拿出番薯,香噴噴的番薯終于開爐了!我拿了一個比較大的,吃起來可香了,也非常非常地甜。

          我們玩心正濃,突然,有一個親切的`聲音從不遠處傳來。好像有一個人對我說:“劉志翔,你怎么在這里?”我轉(zhuǎn)過身一看,一個頭發(fā)有點花白的老奶奶站在我的面前。我說:“哦?你怎么認識我?”她調(diào)皮地笑了笑說:“難道你不認識我啦?我是你們老師的媽媽呀!”我定睛一看原來是柳老師的媽媽呀!今天我們在這里烤番薯所用的稻桿、稻谷就是她家的。 我和同伴都很不好意思地低下了頭。老奶奶微笑著對我們說“小朋友,想吃番薯可以到我家去吃!”說著手指不遠處的民房,她家就在那里。我和爸爸一同來到老奶奶家做客,她烤了番薯給我們吃,真是回味無窮。〈丝,站在老奶奶家望去,不遠處的伙伴們還是個個汗流浹背,在暖暖的陽光下相互追逐嬉戲,盡情玩耍,其樂融融。許多小朋友拿來了剛剛烤熟的番薯,正在享受他們的勞動果實呢!可是我們都不知道在享受生活的同時沒有經(jīng)過人家的同意就拿了別人的東西啊。

          風(fēng)輕悄悄地,陽關(guān)照在我們的身上讓我們感受到秋日的溫暖和清爽。不知不覺夕陽已經(jīng)西下,那《愛的奉獻》熟悉的旋律不知從何方傳來,輕輕地與孩子們的歡笑聲融合在一起。再見了!畬鄉(xiāng)封金山;再見了,老奶奶!我們在“陌生”而又熟悉的老奶奶叮嚀聲中悄悄地離開了畬鄉(xiāng)封金山。

          ……

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