一年級(jí)作文通用（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明了一種多功能機(jī)器人。我試著讓它干活，但是，常常好心辦壞事。比如說(shuō)，掃地的時(shí)候把灰塵掃到風(fēng)大的.地方，風(fēng)把灰塵吹起來(lái)，使灰塵吹到人們的鼻子、眼睛里去，讓人們直打penti。我又把第一代多功能機(jī)器人給改造了一下，變成第二代多功能機(jī)器人，我也讓它干一些活，這一次比上一次好很多，很讓人喜歡。
以后我要一直發(fā)明下去，直到我成了老年人。
一年級(jí)作文 篇2
我們喝的淡水非常非常的少，只相當(dāng)于地球水總量的一小勺，可是我們每天用來(lái)洗衣服、澆地、洗碗等的'水很多很多，還有大量的污染水源的工廠(chǎng)，有的地方大量缺水，土地干旱的都裂開(kāi)了。
我們以后一定要節(jié)約用水，節(jié)約用水的方法很多，比如：洗完菜的水洗碗，洗完碗再用來(lái)沖馬桶。如果我們不節(jié)約用水，最后遭殃的一定是我們?nèi)祟?lèi)自己。
一年級(jí)作文 篇3
從我記事起，我的心愿數(shù)都數(shù)不清，一會(huì)希望自己變成白雪公主，一會(huì)希望成為千里眼，一會(huì)希望爸爸媽媽長(zhǎng)生不老……，唯一不變的是我想成為和鄧亞萍一樣的`奧運(yùn)冠軍。
我長(zhǎng)到六歲的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一副乒乓球怕，是讓我沒(méi)事時(shí)打著玩的。記得又一次，我忽然對(duì)媽媽媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氪蚱古仪�，想�?dāng)世界冠軍！”，媽媽說(shuō)：“好啊，我支持你，不過(guò)，你想去學(xué)打乒乓球要有吃苦的準(zhǔn)備，讓我們考慮考慮”，我聽(tīng)后高興極了。
又過(guò)了一年，我快上二年級(jí)了，有一次我沒(méi)事時(shí)打乒乓球玩，就突然想起了過(guò)去和媽媽的約定，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵�記得上一次的約定嗎？你說(shuō)過(guò)考慮讓不讓我去打乒乓球的”。媽媽說(shuō)：“既然你那么想學(xué)，我決定了，讓你去打乒乓球”。后來(lái)，我才明白，是因?yàn)槲移匠２粣?ài)吃青菜，光生病，所以媽媽才給我報(bào)了這個(gè)班，讓我鍛煉身體。我已經(jīng)參加了兩次比賽，不過(guò)其中一個(gè)比賽沒(méi)有得到名次，另一個(gè)比賽得了第四名，這些比賽對(duì)我很有幫助。
我在打比賽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有很多小朋友都打得非常好，這是他們平�？炭嘤�(xùn)練的結(jié)果，我一定不能驕傲，好好地向他們學(xué)習(xí)，比他們更加努力，早日打敗他們，成為市冠軍、省冠軍、國(guó)家冠軍，最后站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)我多年的心愿，不辜負(fù)爸爸媽媽和教練們對(duì)我的希望，也成為我們伏牛路小學(xué)的驕傲。
一年級(jí)作文 篇4
美感我有過(guò)，距離我也感受過(guò)，但二者之間到底有多遠(yuǎn)呢？我以前從沒(méi)想過(guò)，也不知道！
去年冬天，父親與養(yǎng)花老友們一塊兒聚在家中欣賞梅花。傲霜冬枝，鋼毅挺勁，盈盈玉蕊如裁。有人高興地吟道：“疏影橫斜水清淺，晴香浮動(dòng)月黃昏�！� 有人唱著：“梅迎壽州春，罄口報(bào)平安。” 這時(shí)突然有人說(shuō)：“殘梅最宜熬粥吃，落葉仍好當(dāng)香燒，可別讓花兒落可惜了呀！據(jù)說(shuō)梅花可做‘暗香湯’ ，風(fēng)味絕佳呢！ ” 于是老人們你一言，我一語(yǔ)，桂花湯圓、茉莉香茶、玫瑰月餅，全都端了上來(lái)。煙霧彌漫中，原有賞梅的氣氛破壞得一干二凈。
我靜靜地站著，這時(shí)我才深深地感到：美感是需要距離的，有時(shí)與實(shí)有的想法相差愈遠(yuǎn)，愈能得到純粹的美感。在這一點(diǎn)上女兒就比我強(qiáng)，在南京紅山野生動(dòng)物園游玩時(shí)，女兒用零食注：罄口——是指罄口梅，梅花中的一個(gè)優(yōu)良品種，因花開(kāi)的像樂(lè)器中的罄而得名。
喂著散放的孔雀，我對(duì)女兒說(shuō)：“老爸給你抓只燒著吃怎樣？” 女兒小嘴一噘，“去！” 舉著小拳頭追打我。我看得出，小家伙的憤怒很真實(shí)，沒(méi)有絲毫掩飾�？兹负苊利�，女兒愛(ài)它們……！看到孔雀的圖畫(huà)，我們會(huì)覺(jué)得生動(dòng)美麗。但是見(jiàn)到真的孔雀卻想去抓來(lái)燒著吃。這就是因?yàn)楫?huà)不能吃，與我們距離較大的.緣故。
生活中很多時(shí)候都是這樣的，我們總以實(shí)用的眼光看面前的事物，真不知道要失去多少美感�。�
一年級(jí)作文 篇5
星期六的下午，我和爸爸去我們的老家——?jiǎng)⒓艺尽?/p>
到了劉家站，我一下車(chē)子，就看見(jiàn)草叢里有一個(gè)東西在動(dòng)。我好奇的跑過(guò)去一看，原來(lái)，是一只青蛙，我就趕緊把那只青蛙抓起來(lái)，放到奶奶家玩，那只青蛙一路上在我的手掌心里活蹦亂跳的。一下子，我感到有一股生命的力量在我手里躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
我把那只小青蛙放在水里面，它就在水里快樂(lè)的'伸開(kāi)四肢游來(lái)游去。過(guò)了一下子，那只小青蛙游累了，它把肚子朝天，躺在水面上，我感覺(jué)那只小青蛙真悠閑��！
后來(lái)，我想起以前老師教我們，青蛙是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們這句話(huà)，我最后還是戀戀不舍的把它放回了大自然。
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