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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-06 08:35:57 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文(集錦9篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一年級(jí)作文(集錦9篇)

        一年級(jí)作文 篇1

          隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,我們的科技也越來越發(fā)達(dá)。從蒸氣火車變成了動(dòng)車,從扇子變成了空調(diào),電風(fēng)扇等。

          60年前的磚瓦房變成了一座座高樓,坑坑洼洼的小路變成了寬敞平坦的大馬路。

          在過去的年代里,因?yàn)榧Z食十分緊缺,所以國(guó)家實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。當(dāng)時(shí)人們往往以胡蘿卜充饑。隨著改革開放,人們不僅能吃飽,還能吃好穿好,F(xiàn)在大家有營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,有各種各樣的小點(diǎn)心,這些變化使大家變得更加健康。

          在爺爺奶奶的小時(shí)候,沒有好的校園,上學(xué)用的`黑板,只是一塊普通的木板,粉筆是燒過的碳,有的人想上學(xué)也上不了,從小必須干粗活,燒水煮飯。再看看,我們現(xiàn)在有一個(gè)寬敞的教室,舒適的桌椅,方便教字的多媒體電腦。有專門的音樂班,有供大家了解現(xiàn)代知識(shí)的電腦室,有豐富的圖書等。我們現(xiàn)在的生活跟過去的生活比,差別真大啊!

          作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)的變化感到無比的自豪,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

        一年級(jí)作文 篇2

          有一天,父親帶著兒子來到門前的小樹邊量身高,父親用釘子做了個(gè)標(biāo)記。一天,一周,一個(gè)月……就這樣,一年過去了。第二年父親還想量一量?jī)鹤拥纳砀,于是,又把他帶到了門前的`小樹邊。一量,哦,父親大吃一驚,吞吞吐吐地說:“兒子,你怎么沒長(zhǎng)高,還變矮了呢?”兒子笑著說:“爸爸,這不是我沒長(zhǎng)高,而是您的方法不對(duì)。您看,我長(zhǎng)高,可小樹也要長(zhǎng)呀!這說明它長(zhǎng)得比我快!

        一年級(jí)作文 篇3

          記憶中常有一股清泉在腦海中涌現(xiàn),我知道那便是故鄉(xiāng)的泉——珍珠泉。珍珠泉水如它的名字般美麗,一串串珍珠紛涌而上,一股股泉水清澈甘甜。

          童年,那里是我的天堂,走出簡(jiǎn)陋的小院,和院里的小伙伴三步并作兩步,來到河邊,那不加修飾的矮山,不飾雕鑿的泉眼,以及周圍碧綠的麥田,青翠的菜畦,一洼洼泉水在清澈的翻滾,象一塊塊透明的碧玉鑲嵌在田野中間,高大的騎門柏樹,蒼勁高聳或巍然矗立,形成一道自然亮麗的風(fēng)景。

          小時(shí)侯守著這美麗如畫的風(fēng)景,我常在河邊作屬于童年的夢(mèng),望著清澈的泉水,我堅(jiān)信總有一天,我會(huì)從這里走出,就像這泉水一樣,走向生命的永恒。十六歲那年,我終于如愿以償,一步跨入城市的門檻,開始了在鋼筋水泥中艱難的呼吸,新鮮的感覺很快就過去了,我開始懷念家門口的那條河,幼年時(shí),河里魚蝦成群,或臥或游,十分的悠然,水草隨著河水而飄乎,映襯著藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,像一潭碧玉,深邃,幽雅。仿佛在一夜間,又仿佛過了許多年,門口的`小河水變黑了,變少了,……我不忍再看見它,卻總在不經(jīng)意間闖入我的夢(mèng)境,和著已不再年輕的母親,令人牽腸掛肚,難以釋懷。

          忽然有一天,愛人拿著一張彩色的宣傳廣告,“我家門前有條河”幾個(gè)大字首先映入眼簾,我的心為之一動(dòng),有水的居所是靈秀的,傍水而居的人,被水的靈氣而滋潤(rùn),也將是靈動(dòng)的,人們會(huì)因水而榮,因水而興。我們找到了廣告所說的家園,真的,我又看到了童年的樂園,青青的綠草郁郁蔥蔥的長(zhǎng)滿了洹河兩岸,泱泱的洹河依然靜靜地流淌,經(jīng)過治理的河水,波光粼粼,清流蕩漾,兩岸垂柳拂堤,綠樹紅花,自自然然,輕輕松松……如一曲流暢的小夜曲,更像一副寫意的山水畫,倘佯其間,我們感覺呼吸不再艱難,人與自然和諧統(tǒng)一,似乎遠(yuǎn)離了城市的喧囂,反樸歸真,我們重見到了藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云……這便是我夢(mèng)中的家圓。

          借助殷墟申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的東風(fēng),洹河及整座城市被全面的治理改造,一條條大路寬闊平整;一條條小巷潔凈清爽;一幢幢高樓拔地而起;一片片綠地柳綠花紅……西可在洹園蕩舟;東能在易園嬉水;加上隨處可見的休閑廣場(chǎng),我真的感覺到現(xiàn)在的都市生活中不僅有了充足的氧氣,更多的是我們又回到了自然的懷抱,看見清清的河水靜靜地流過家門口,流過城市……(06年6月)

        一年級(jí)作文 篇4

          我的語文老師姓趙,中等身材,戴著一副紅框眼鏡,眼睛特有神。

          趙老師說起話來很溫柔,看上去非常和藹可親,我們不會(huì)的問題她都會(huì)耐心的講解,不過有時(shí)候她也對(duì)我們很嚴(yán)厲,比如有同學(xué)課堂作業(yè)沒有完成,趙老師就會(huì)發(fā)火,有同學(xué)不舒服的.時(shí)候趙老師就會(huì)關(guān)心的問我們?cè)趺戳恕?/p>

          我喜歡趙老師。

        一年級(jí)作文 篇5

          什么是觀察呢?今天老師給我們上了一節(jié)觀察課。

          老師說:“今天,我們來觀察觀察糖果。”我們聽了十分高興。我們拿到糖之后,老師說:“看一看你們的糖果是什么顏色的?”有的說:“是綠色的!庇械恼f:“是黃色的。”有的說:“是橙色的。”但我的'是綠白綠白的,糖紙上寫著蘋果味。

          我小心翼翼地把糖紙剝開,白色的橢圓形糖果就出現(xiàn)在我的眼前。我把它放到鼻前聞了聞,我聞到了一種很香甜很香甜的味道。這時(shí),老師老師又說:“嘗一嘗,看吃起來是什么味道?”我們吃了一口,一股蘋果的酸甜味就溢滿了整個(gè)口腔,我仿佛置身在一片蘋果園里。

          今天通過對(duì)糖果的觀察,我知道觀察需要看,聽,聞,嘗,觸加合理的想象。

        一年級(jí)作文 篇6

          你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎?我告訴你吧,是小白兔。

          因?yàn),小白兔是我見過最可愛的動(dòng)物了。它長(zhǎng)什么樣呢?我告訴你吧。第一,它長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又靈的耳朵,為什么說靈呢?因?yàn),它可以聽見從很遠(yuǎn)的地方傳來的聲音。第二,它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,還有一條短短的尾巴呢。第三,它長(zhǎng)著兩顆像紅寶石一樣的.眼珠。小白兔最喜歡吃的是蘿卜和白菜。聽了我的描述,你是不是也喜歡上了小白兔,或者是更喜歡小白兔了呢。要是喜歡的話,就去動(dòng)物園看它們吧!

        一年級(jí)作文 篇7

          時(shí)間過的真快!一眨眼小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們開始了小學(xué)的第一個(gè)寒假生活。下面就讓我和大家一起來分享一下我快樂而又意義的寒假生活吧!結(jié)業(yè)典禮結(jié)束沒過幾天就迎來了新年!正月初二的一天晚上,我和弟弟已經(jīng)睡下,十點(diǎn)多的時(shí)候聽到爸爸正在接電話,接完電話爸爸告訴我們說明天早上他和姑父一起開車帶我們和姑父一家去武義泡溫泉,我和弟弟興奮的`睡不著覺了,第二天我們很早就起床了,去奶奶家吃了面九點(diǎn)就出發(fā)了。上了高速公路,公路旁的風(fēng)景好美,還有很多的隧道,與的長(zhǎng)有的短,有的彎有得直。我們從開始數(shù)到最后一共有51個(gè)隧道。爸爸開車一直開了三個(gè)多小時(shí)終于到了武義,到了那里已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我們大家先去吃了午飯,吃完飯我們就去清水灣。哇。∨轀厝牡胤胶么蟀。《胰撕芏,聽那里的售票員說今天已經(jīng)有兩千多人了,我們買票進(jìn)去了,大家換號(hào)泳衣開始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池……還有沖浪的地方,我們泡了很多的池,玩的很開心!到了5點(diǎn)多我們玩累了就回家了,中途我們到了麗水站休息了下繼續(xù)開車到家已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。

        一年級(jí)作文 篇8

          春姑娘來了,春姑娘來了!她把自己打扮得花枝招展,像一位特別害羞的小姑娘。她悄悄地、不知不覺地,邁著輕快的腳步來到我們的身旁。

          我們脫掉棉襖,沖出家門,奔向花園,去尋找春天。啊,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好曰子!林東陽叫了一群孩子來到了花園里,他們手上都拿著一個(gè)袋子,里面裝著什么密密麻麻的東西?!原來里面裝著各式各樣的風(fēng)箏。

          他們拉著風(fēng)箏線,放著風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)各異,有的像漂亮的蜻蜓,有的像游來游去的金魚,有的像腳踩風(fēng)火輪的哪咤,還有的像亭亭玉立的小姑娘……天上的`風(fēng)箏越來越多,越飛越高!

          天空變成了風(fēng)箏的海洋。!真美的天空!天空媽媽笑呵呵。小朋友的笑聲、歡呼聲湊成了一首首美妙的歌。天空五光十色讓我們眼花繚亂。這時(shí),讓我想起一首詩:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        一年級(jí)作文 篇9

          二月的季節(jié),走在街上,春風(fēng)拂面,清涼、緩柔,帶有一絲絲的暖意。此時(shí),水仙已咧開了小嘴,玫瑰羞答地半掩著臉,雄菊散開了卷發(fā),桃花笑逐顏開;楊柳抽綠,榕樹掃黃,玉蘭栽新,松柏淡墨如故。

          萬物都爭(zhēng)著,趕著在春光中斗麗,在春風(fēng)中招展。唯一的一棵樹,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,我問:“春回大地,萬物復(fù)蘇,樹木花草都爭(zhēng)奇斗妍,為何只見你葉落,不見花開?”她微笑著,平靜地注視著遠(yuǎn)方。

          樹上的葉已落盡,粗壯的樹干,光禿禿的枝條,在春風(fēng)的搖曳中更顯蕭條,滿是褐色的瘡結(jié),讓行人不忍觀看,匆匆遠(yuǎn)離。明明春暖花開,她卻像一條冰冷的鐵索,讓人無法捉摸,也無法溫暖,莫非她真的如石般頑固,似冰般冷漠嗎?春能融雪,卻融不了她的心。這簡(jiǎn)直讓人無法理解了。

          三月初,她長(zhǎng)滿褐綠的花苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只只形態(tài)細(xì)小的蝙蝠倒掛在樹上,令人有點(diǎn)毛骨悚然,若非我知那是花苞,肯定不敢靠近她。她看見我的樣子,心中也猜中了七八分,便說:“你常勸我開花,好不容易長(zhǎng)了花苞,又嫌棄我!

          我一怔,但為了顯示自己乃愛花、盼花之人,就說:“別誤會(huì)了,我正盼著你的花兒呢!”她輕蔑地看了我一眼,說:“別忘了蝴蝶蛻變之前也只是條毛毛蟲。”我的臉“唰”地一下子紅了,連忙走開。

          幾個(gè)星期后的.一天,在霧水濃郁的清晨,我拖著沉重的腳步,壓抑的心正罵著死沉的天氣。忽然,我隱約看到一絲火焰,腳步不自覺地加快了,透過霧氣,那火焰愈來愈清晰,哦,還有別的火焰,一團(tuán),兩團(tuán),三團(tuán)……在空中無聲地燃燒著。我驚訝著這奇異的景觀,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這其中的秘密時(shí),我被怔住了,此時(shí),一個(gè)聲音傳來了:“這就是蛻變后的‘蝴蝶’!”

          我驚艷著眼前這美麗的生命,褐綠的枝干上,紅如火焰的花,粗壯光禿的枝條,那么蒼勁、有力,把團(tuán)團(tuán)烈火舉向天空,在霧水濃郁的季節(jié)里,她就像陽光一樣給予我們希望,讓我們于彷徨中不失去尋找生命出口的勇氣與力量。

          萬物在爭(zhēng)奇斗麗之際,她不炫耀,眾人嫌棄她時(shí),她仍認(rèn)真地做自己。她一直靜靜地,默默地儲(chǔ)備著力量,在世人需要的時(shí)候無私地獻(xiàn)給每一個(gè)人。木棉——寬恕之花,大愛之花!

          木棉花開了,無聲無息,卻震撼著每個(gè)人的心。

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