一年級作文匯總8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　我的家里有姥姥、姥爺、小姨、小姨夫、媽媽和奇奇，還有我。我最喜歡親愛的媽媽和調(diào)皮的奇奇。

　　媽媽細(xì)心在照顧我，呵護(hù)我。姥姥把愛獻(xiàn)給大家，幽默的`姥爺常拿我來開玩笑。小姨像老師一樣教育我。辛苦的小姨夫早去晚歸。還有奇奇，每次我跟他玩的時候，我都很快樂！

　　我和奇奇還給我們每一個人都起了外號呢！什么地震姥爺、網(wǎng)吧媽媽、下載小姨、電腦奇奇......說了半天啦，你還不知道我叫什么呢？我叫電視嬌嬌，因為我喜歡看電視。

　　家里漂漂亮亮的，墻上貼滿了獎狀，床上堆滿了玩具，窗簾上畫滿了卡通世界......

　　啊，我的家真美妙！

一年級作文 篇2

　　時光茌苒，我慢慢地長大了，我多么想回到以前的歲月啊!可是時間一去不復(fù)返，七歲的我終于跨入人生的第一學(xué)堂——鄭梁梅小學(xué)。由于我沒何上過幼兒園，成長中的我遇到了很多煩惱：膽小、不會和同學(xué)友好相處……最令我頭疼的是我的口算能力差，每次數(shù)學(xué)考試，計算題常出錯。

　　如果爸爸知道我考砸了，他的.臉上就會晴轉(zhuǎn)多云，接著傳來打雷似的聲響：“怎么考的?”一想到這兒，我就膽戰(zhàn)心驚。我小時候就非常喜歡畫畫，媽媽把我送到“擺渡人畫室”去學(xué)畫，當(dāng)爸爸知道后，硬是讓我回家，把我關(guān)在家里聽他講奧數(shù)。我多么希望爸爸不再把分?jǐn)?shù)看得與我一樣重要，還能像以前那樣鼓勵我，愛我啊!

一年級作文 篇3

　　今天我去南湖公園春游，那真的是美急了！下面我給你說說今天我的所見所聞吧！

　　進(jìn)入南湖公園大門有一塊空地地上有兩個不大不小的壇子，一個里面有一對家人雕像，看著他們，我心里充滿了幸福！另外一個是人工噴泉，一到晚上，噴泉啟動，哪真的是千姿百態(tài)，變化多端哪！

　　走上小橋，低頭細(xì)細(xì)的瞧，不時會有一群群小魚在你面前游來游去。湖岸上的一排垂柳多么像是堅定的士兵保衛(wèi)著南湖公園。湖中心還有個小亭子，夏天在那里乘涼，那就是再爽不過了！

　　我走的有點(diǎn)累了，坐在了草地上。遠(yuǎn)看那平靜的'湖面上一塵不染，近看隨手可摸的柳樹也長出了嫩芽。我仿佛身置仙境一般！

　　多么美麗的春色�。�

一年級作文 篇4

　　童年是一段令人難以忘懷的歷史。

　　每當(dāng)覺得無事可干的時候，我總會到書柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長記錄冊》，我請求爸爸媽媽幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本，它現(xiàn)在已經(jīng)成為關(guān)于童年歷史的一本書。

　　翻開這本關(guān)于童年歷史的書，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸�？矗�張詩妤很會關(guān)心集體，為班級自然角的創(chuàng)作出了一份力；詩妤有時候回答問題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩妤到第七組后就開始和同伴講話了；張詩妤在折紙和游戲識字當(dāng)中表現(xiàn)很突出，希望繼續(xù)努力；詩妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力這些事讓我覺得以前我有這么吵嗎？以前我真的'是這樣子的一個人嗎？看見那張畢業(yè)照，覺得以前的快樂生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了，我怎么沒有好好利用幼兒園呢？我經(jīng)常哭著、鬧著不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來，真是后悔，后悔。

　　我還記得我最讓爸爸媽媽苦笑不得的一件事：可能4歲吧，媽媽帶我去上托兒所，那時候一物不識的我對托兒所這個詞感到好奇，于是我興奮地拉著媽媽來到了托兒所的門前，托兒所的老師對我很熱情�？墒牵�過了一會兒，媽媽走了，我身邊失去了媽媽就想哭，我不知所措地時候，老師已經(jīng)讓我們睡午覺了。

　　我感到驚恐不安，剎那間哭了出來，我整整哭了一天，等到放學(xué)后我在門口等媽媽，我還是一直哭，媽媽來了，看到我這副模樣，就安慰我說：我們明天不來噢，乖。于是，我只上過一天的托兒所。

　　童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。

一年級作文 篇5

　　今天是三八婦女節(jié)，我一回到家就把作業(yè)做好了。

　　爸爸出門去接媽媽下班的時候，我就開工了，我先寫了一張毛筆字：媽媽節(jié)日快樂！然后，我做了一朵小花帖在上面，最后，我把毛筆字貼在了門上，媽媽回到家看見了喜出望外，她說這是她收到的最好的節(jié)日禮物。

　　當(dāng)然，我也沒有忘記為我們辛苦做飯的奶奶，我送上了一朵漂亮的'康乃馨，奶奶開心地說我們的寶貝真是長大了！

一年級作文 篇6

　　三月八日是一個特別的日子，你知道是什么節(jié)日嗎？對了，是三八婦女節(jié)。

　　星期五放學(xué)的路上，我就一直在想送什么禮物給媽媽？送一個大玩具，覺得太幼稚了。說一句祝福媽媽的話，又覺得太單調(diào)了。嗯，對了，還是親手做一張賀卡和一朵花送給媽媽吧！相信媽媽肯定會喜歡的.。于是回到家，我就躲在房里開始忙碌起來。弟弟看我在準(zhǔn)備禮物，他也忙著給媽媽畫了一幅畫。

　　三月八日當(dāng)天，我很早就起床了，這時媽媽正在吃早飯，我和弟弟悄悄地把做好的禮物藏在身后，來到媽媽的身邊，笑著對媽媽說：“媽媽，請你閉上眼睛。”媽媽好奇地把眼睛閉了起來，這時我和弟弟把禮物拿到媽媽眼前，說：“好了睜開吧�！本驮趮寢尡犻_眼睛那一刻，我和弟弟異口同聲的說：“媽媽節(jié)日快樂。”媽媽看著眼前我們親手為她準(zhǔn)備的禮物，激動地說：“寶貝，謝謝你們�！比缓缶o緊地抱著我們親了又親，我和弟弟的心里甭提有多高興了。

　　晚上，我還為媽媽親手做了蛋炒飯，里面有火腿、雞蛋和胡蘿卜，媽媽還夸我炒的不錯呢，挺好吃的。吃完飯，我還幫媽媽收拾了碗筷，洗了碗。媽媽說：“今天過的太幸福了�！�

一年級作文 篇7

　　上次植樹節(jié)里我栽下了一棵百合花。

　　百合花剛種下的那陣子是“危險期”，因為我看它的葉子那么柔弱，好象一不小心就會枯萎，后來發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　春季正是多雨水的時節(jié)，然而在傾盆大雨中，它是那么堅強(qiáng)、勇敢、堅定。雨點(diǎn)從天而降，我以為百合花話被雨點(diǎn)砸到了，肯定會枯萎的，可是它出乎我的意料。它在大雨中挺身而出，不屈服于大雨，你說它的精神，有哪種小花小草比得過呢？

　　大雨過后，百合花像是洗過一個澡，顯得格外干凈。葉子變多了，也變綠了。一、二、三、四、五、六、七、八，葉子長成八片了，真快��！看著它茁壯的樣子，我就打心底高興得很哩！

　　百合花也有童年，它的`童年像我們的童年一樣，都很健康。百合花，你那永不服輸、堅持到底克服困難的行為及精神，我為你贊嘆，為你感到高興，應(yīng)該為你說出那三個字“我愛你”。

　　我愛你，愛你那精神，愛你那外表、行為。

一年級作文 篇8

　　今天是星期六，吃過晚飯，我和媽媽一起在小區(qū)里散步。

　　我還帶了小泡泡過來吹，我吹呀吹呀，課總是吹不出來，媽媽告訴我說：“不能迎著風(fēng)吹，這樣吹不出，泡泡水還會濺的滿臉都是�！甭犃藡寢尩�.話，我就背著風(fēng)吹，哈哈，終于吹出來啦。一個，兩個，三個，越來越多的泡泡在夕陽下顯得那么好看，五顏六色。以后還要跟媽媽出來吹泡泡。

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