一年級作文7篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　小年之所以被稱為小年，是因為在大年初一的前一周的一天要做好過年的準(zhǔn)備啦！大多數(shù)人們都要買好春聯(lián)，準(zhǔn)備年貨，要干干凈凈過個好年。

　　今年，我在信陽過年過年，我早早地起了床，走到陽臺，只見大街上大紅燈籠高高掛起，“年味”愈加濃重，媽媽帶著我來到商業(yè)中心區(qū)域，只見商業(yè)中心“人頭攢動”、“車水馬龍”，街道兩側(cè)隨處可見迎新春標(biāo)語，市民們紛紛進入商場、超市購買年貨。信陽整個城市洋溢在一派喜慶氣氛中。

　　逛了半天的街，大家在街邊攤上買了一些過年必需品，聽媽媽說好像是把灶王的的'嘴黏上，讓他只說好話，不說壞話。聽義取意，灶糖是一種很黏的糖，我打開袋子，拿出一根，由于信陽現(xiàn)在很冷，所以灶糖變得很脆，我一咬：“咔嘣”！灶糖進入了嘴里，馬上融合了，變得很黏，而且甜極了。

　　回到家，爸爸已經(jīng)做好了一桌子讓人垂涎的飯菜，大家打開電視，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一家人其樂融融。

　　今天，真是個不眠之夜，既幸福又開心的日子！

一年級作文 篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我去了烈士陵園，當(dāng)我看到那些為祖國而犧牲的英雄們，我真想高喊：“同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎？”

　　在那一張張烈士的臉上，流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的.期望。他們像是在說：“同學(xué)們，好好讀書吧，長大了做個對國家有用的人！”那一個個英雄們，也只不過都是20出頭，卻為了我們，獻出了他們那寶貴的生命。

　　今天，有許多同學(xué)在家長的陪同下，來到了烈士陵園，我想：他們應(yīng)該都與我一樣，對這些烈士表示深切的敬意！

　　同學(xué)們，我們要好好珍惜今天的幸福生活，假如沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏，也就沒有我們今天的幸福生活！所以，我呼吁：同學(xué)們，現(xiàn)在要認認真真的學(xué)習(xí)，長大了做個對國家有用的人，讓烈士們在九泉之下得以安息！

一年級作文 篇3

　　我的同桌脾氣很古怪，我說什么話他都愛理不理的，看起來一副老實的樣子，其實啊，高傲得很吶！他每天上學(xué)都要上完早讀之后，才肯來到學(xué)校，而且明明曉得自己遲到了，好像還很光榮似的，連報告都不說，直接大模大樣地走進教室，更奇怪的是，他每天都來得這么晚，居然他的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的。有幾次，他的月考成績考得特別棒，同學(xué)們都夸獎他，按道理說吧，他應(yīng)該很謙虛才對，可他還到處炫耀，他說，你們可要向我學(xué)習(xí)哦，看，我數(shù)學(xué)…。，語文…。，英語……。真是讓人又可氣又好笑的。他不僅有高傲這個性，他還特別摳門。知道嗎？他的書包又爛有破的，他告訴我，居然用了六年，而且，他連一個學(xué)生基本的學(xué)習(xí)工具文具盒都沒有，沒有文具盒那就算了，他的'筆有三支，一支紅筆，一支圓珠筆，一支鉛筆，嗨，想起來就好笑�。】墒�，出呼我的意料的是，他在無妨?xí)�店看中了一套書，一見鐘情，二十八元毫不猶豫地買了下來。要知道，這二十八元是摳了多少次才有的啊！我的同桌，有時拿他沒辦法，又有時覺得他挺可敬的。

一年級作文 篇4

　　每當(dāng)我放學(xué)回家之后。 我會把老師要求的作業(yè)做完。約上三五個好友，一起做游戲。我喜歡的游戲有跳繩、踢毽子、跳九宮格和捉迷藏。當(dāng)然我最喜歡的還是捉迷藏。

　　作業(yè)做完之后，我就吆喝著隔壁的小伙伴們一起捉迷藏。我們都是以剪刀石頭布來定輸贏的。誰輸了就來找隱藏的小伙伴。倒霉的總是我第一次我就輸?shù)袅耍�這下我要去找他們了。我閉上眼睛，默默的數(shù)了60個數(shù)�？墒俏艺冶榱朔块g廁所大廳我都沒有看到我的小伙伴。不知道他們藏在哪里去了，藏得可真嚴實。我準(zhǔn)備灰心的要說，我認輸了，找不到了。走出房門的時候，突然眼睛一瞟就瞟到了我的小伙伴在房門后面。我的.心情一下子就像突然從地獄升到了天堂。我趕忙抓住他說我抓住你了。這一刻我的心情是不可言豫的，其他的小伙伴也陸續(xù)出來了。我們又玩了一會兒，天色漸漸暗下來了，媽媽就叫我回去吃飯了。 雖然我心里有太多的不舍，但是沒有辦法，就這樣我們分道揚鑣，各自回家了。

　　一天的時光總是過得這樣的快。但是我是很開心的，我想多年以后的我會永遠記住這小時候無憂無慮的日子。這一刻值得被記念

一年級作文 篇5

　　我們班開家長會了。下午放學(xué)后回到家的第一件事就是問媽媽，家長會上老師說了什么。

　　媽媽說，一開始是你們班主任講的話。班主任說他是從三年級開始接的我們這個班。一直到五年級，整三年了。讓家長多關(guān)心我們，多跟我們交流。大人的一舉一動影響著孩子，要在孩子這方面做好合適的工作。王潔霞的媽媽說王潔霞放學(xué)后回家，他也就是問問作業(yè)。還說王潔霞以前不愛寫作文，現(xiàn)在越來越愛寫作文了，而且作文水平也提高了。陳令喧的爸爸說，以前陳令喧愛玩紙牌，他媽媽說再玩紙牌就把手剁下來。還說以前沒怎么教育，現(xiàn)在得抓緊。

　　接下來是周老師講的話。他向家長們介紹了一本書，名字是《孩子的爸爸哪兒去了》這本書非常有利于家長教育孩子。希望家長們讀一下。周老師說他和他的`妻子都是教語文的。他的兒子沒有考上重點大學(xué)。原因是他們把精力都放在了學(xué)生的身上，沒有用太多的經(jīng)歷去輔導(dǎo)孩子�，F(xiàn)在我們班已經(jīng)發(fā)表了幾十篇作文。希望我們在家讀課外書，多復(fù)習(xí)課文。這對我們寫作文有很多好處。孩子在家時間里，希望家長多督促督促。

一年級作文 篇6

　　我的愛好是釣魚。

　　在暑假的一天，舅舅說：“智麟，這個星期六我?guī)�你去釣魚吧!”我心里很高興，就連連點頭說：“好好好，就在明天!”

　　為了這件事情，我一天到晚都在笑，吃飯睡覺也笑。

　　第二天，我們來到了魚塘，只見舅舅撒了一些魚餌，再把魚餌掛在魚鉤上，把魚竿甩到岸邊，支起魚竿就坐在椅子上。我依葫蘆畫瓢，學(xué)著舅舅的`樣子。過了一會兒，只見浮標(biāo)動了一下，我心想：這條魚怎么這么笨呀!便拿起魚竿，飛快地轉(zhuǎn)動手輪，一看，連魚影都沒有，我氣得火冒三丈，但我不灰心，又把魚竿放回了水中……

　　過了十幾分鐘，浮標(biāo)又動了，但我不急不躁，又等了一會兒，魚竿晃動得很厲害，這時，我轉(zhuǎn)起手輪，迅速地拿起魚竿，只見一條又大又肥的紅鯉魚上鉤了，我高興得跳了起來。接下來，接連不斷地有魚來上鉤。

　　傍晚的時候，我和舅舅滿載而歸，舅舅還表揚我有“很有天賦”，我心里像吃了蜜一樣甜。

一年級作文 篇7

　　在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩，好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然，有一個節(jié)日，使我至今難忘。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。

　　記的那是去年的2月21日，也就是正月十五元宵節(jié)。白天呢？是各鄉(xiāng)演的社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲，簡直能淹沒了整個芮城縣。

　　隨著秒針不停的轉(zhuǎn)動，八點到了，廣場外已經(jīng)是人山人海，仿佛每個人滴一滴汗，就能下一場雨，這一天要在廣場放各式各樣的`禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時候，便炸開了。然后是由定時禮花“占領(lǐng)了”整個廣場。看的我是眼花繚亂，這可是原來沒有的。看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。

　　這一天，白天的熱鬧非凡，夜晚的人山人海，都使我記憶猶新，使我一輩子也不會忘記，因為它代表這我們的中國富有了！我相信，在不久的今天，中國一定會以一個嶄新的面貌來迎接下一次的輝煌！

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