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        300字描寫人物作文:我心目中的好老師

        發(fā)布時(shí)間:2017-07-14  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          導(dǎo)語:在同學(xué)們心目中,哪位老師是自己的好老師?下面是小編為大家整理的作文“我心目中的好老師”,歡迎大家的閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

          【篇一:我心目中的好老師】

          在一年級(jí)下學(xué)期,我們班換了一個(gè)班主任。新班主任姓戴,戴老師長(zhǎng)得非常漂亮。高高的個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾辮,顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪的流水那樣清澈。

          她講課風(fēng)趣幽默,能使同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)。她講課好像變戲法,一會(huì)唱歌,一會(huì)講故事,一會(huì)來一段表演……使我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中,就連“調(diào)皮大王”也“舊貌換新顏”,不再調(diào)皮了。他上課,同學(xué)們都聚精會(huì)神、全神貫注地聽講,沒有一個(gè)打瞌睡的,課堂氣氛異;钴S。

          期末考試時(shí),她沒有給我們留太多的作業(yè),也沒有霸占我們的娛樂課。結(jié)果全班考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前矛。

          這就是我心目中的好老師。

          【篇二:我心目中的好老師】

          李老師是我們的語文老師,也是班主任。

          她有一頭烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,一對(duì)明亮的眼睛上戴著一副黑框眼鏡,一個(gè)鼻子挺立在眼睛中間,一個(gè)小嘴巴在鼻子下面。

          李老師教我們語文的知識(shí),說起話來挺溫柔,仿佛是一股溫暖的泉水流入了我們的心里。她笑起來很甜,沒當(dāng)我看見她甜蜜的笑容時(shí),我就想起了她對(duì)我們的關(guān)愛。

          當(dāng)我們中間有個(gè)人犯了錯(cuò)誤時(shí),她就會(huì)說:“是誰干了這件事?你們中如果有人站起來,那我就不會(huì)批評(píng)那個(gè)人。如果沒有人站起來,那我就去看錄像找出這個(gè)人!崩罾蠋熎鋵(shí)是個(gè)想讓我們知錯(cuò)就改,對(duì)我們的愛。

          李老師是我心目中最美的老師!最有愛的老師!

          【篇三:我心目中的好老師】

          我們班的班主任——李老師,她是我們的語文老師。

          李老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,帶著一幅黑色邊框的眼鏡,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們是非常嚴(yán)格的。

          每次批改我們的作文時(shí),她都會(huì)走到每一位同學(xué)的身邊,詳細(xì)地告訴我們要注意和需要修改的地方,再讓我們把作文重新寫一遍給老師批改,F(xiàn)在,同學(xué)們的寫作水平有了大大的提高,這都是離不開李老師辛勤的教導(dǎo)。

          每次測(cè)驗(yàn)之前,李老師都會(huì)幫我們復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)的內(nèi)容和做相關(guān)的習(xí)題,讓我們加深理解,做錯(cuò)的答案她會(huì)要求我們更正,重新復(fù)習(xí)一遍。就是因?yàn)槔罾蠋煹膰?yán)格要求,我們的學(xué)習(xí)才不斷的進(jìn)步。

          李老師是我心目中的好老師,我們愛您!

          【篇四:我心目中的好老師】

          我有一個(gè)好老師——張老師,她是我心目中最好的老師,我從心里喜歡她。

          每一次上語文課,我總覺得時(shí)間過得很快。當(dāng)我們還沉浸在課文中的時(shí)候,煩人的下課鈴聲卻響了。真的,上張老師的課,感覺真是輕松、愉快!

          張老師確實(shí)是個(gè)好老師,不僅能把每一節(jié)課上好,還能很好地指導(dǎo)我們寫作文。我們班的姚慧同學(xué),以前作文寫得很不好。在老師的指導(dǎo)下,姚慧同學(xué)的作文越寫越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),F(xiàn)在,同學(xué)們都知道姚慧的習(xí)作水平提高了,老師也經(jīng)常在大家面前讀姚慧的作文。我都羨慕死了。

          張老師是我心目中的好老師,也是我們的榜樣。我長(zhǎng)大了也想當(dāng)一名老師像張老師一樣的好老師。

          【篇五:我心目中的好老師】

          在我眼中李老師是一個(gè)很嚴(yán)肅,很認(rèn)真的人。

          她認(rèn)真的時(shí)候,我們班的人都很怕她,李老師每次罵我時(shí),我都會(huì)哭。每當(dāng)同學(xué)說一些好笑的話,李老師她都會(huì)露出燦爛的笑容。我們乖的時(shí)候她都獎(jiǎng)勵(lì)我們?墒俏覀儾还缘臅r(shí)候,她也會(huì)批評(píng)。這就是她的嚴(yán)肅。正所謂獎(jiǎng)罰分明。

          她的身高中等身材。她戴著一副黑色的眼鏡,皮膚很白。長(zhǎng)著一頭黑黑的秀發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,大大的眼睛。真漂亮。

          李老師關(guān)心著我們班里每一個(gè)同學(xué),每一堂課都很認(rèn)真的給我們上課。雖然李老師有一些嚴(yán)肅,可是我非常佩服李老師。希望李老師可以繼續(xù)教我們讀書。

          【篇六:我心目中的好老師】

          在你學(xué)校,你最喜歡哪個(gè)老師?問我?科任老師嘛,那就是我們的美術(shù)老師了。

          我們的美術(shù)老師姓梁,她也教我們學(xué)校的國(guó)畫課外小組。她長(zhǎng)相也不錯(cuò),長(zhǎng)方臉上頂著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面是兩條黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的眼睛,眼睛下面是一個(gè)翹翹的小鼻子,在下面是一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴。

          她總是鼓勵(lì)我們,有一次,梁老師讓畫年歷,我后面的×××特別喜歡畫漫畫,這次,他畫了一個(gè)漫畫人頭和漫畫蛇尾巴,還給這個(gè)“怪物”起了個(gè)名字,叫:“人頭蛇尾”。盡管他畫成這樣,梁老師還說他畫的很好看,很有創(chuàng)意。

          她講課也很生動(dòng),總能給我們帶來思路,而且,每次她都是先把紙發(fā)下來,這時(shí)如果你已經(jīng)想起來畫什么了,你就可以先開始畫,如果你沒想起來畫什么,你也可以等老師講完課在開始畫。

          我最喜歡的科任課是美術(shù)課,我最喜歡的科任老師是美術(shù)老師!

          【篇七:我心目中的好老師】

          人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的班主任老師像一本書,一本讓人越讀越喜愛的書。

          上課的時(shí)候,老師是一本“少兒百科全書”,她帶著我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦。瞧,老師手拿粉筆,妙語連珠,那悅耳的聲音如同百靈鳥一般,吸引了全班同學(xué)。班里調(diào)皮的同學(xué)常常惹老師生氣,可她還是那樣不厭其煩地教導(dǎo)著那些調(diào)皮的同學(xué)。

          老師是一本書,一本母親與孩子共同撰寫的《愛的教育》續(xù)篇,一本每天都有新內(nèi)容、只有我們能讀懂的無字書,那上面記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          老師是一本書,一本每天陪我長(zhǎng)大的書。在這本書里,我學(xué)到了很多,我真想對(duì)老師說:“老師啊,當(dāng)您走向我時(shí),您給了我浪花,您給了我海洋……我該怎么感謝您呢?”

          【篇八:我心目中的好老師】

          我心目中的好老師是張老師—張家鳳!

          她是我從轉(zhuǎn)到峰影小學(xué)開始就一直教到我四年級(jí)的語文老師。雖然她對(duì)我很嚴(yán)格,可以說是非常的嚴(yán)厲,有時(shí)心里簡(jiǎn)直有點(diǎn)恨她,可是我還是喜歡她。

          她形容比較削瘦,卻看上去特別精神,無論什么時(shí)候永遠(yuǎn)是那么不可超越。當(dāng)大家表現(xiàn)好的時(shí)候,她是一個(gè)和藹可親的老師。當(dāng)大家表現(xiàn)不好的時(shí)候,她讓我們感覺威嚴(yán)而又不敢正視。這就是為我們耗盡了心力,擔(dān)盡了心思的張老師。

          張老師有時(shí)很風(fēng)趣,一個(gè)笑話,能讓我們捧著肚子前仰后挫--------

          為了我們的學(xué)習(xí)她瀏覽群書,只要對(duì)我們的成長(zhǎng)有益的,她都會(huì)建議我們?nèi)ソ枞ベI,讓我們能得到新知識(shí),進(jìn)入另一個(gè)“海洋”去吸收---------------------

          馬上就要到教師節(jié)了,望我們能給老師們一個(gè)歡喜,一個(gè)快樂!


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