【必備】一年級(jí)作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我一回到家，就看到桌子上放著一袋香甜可口的香蕉，我去洗了洗手就去吃香蕉了。香蕉長(zhǎng)長(zhǎng)的 ，彎彎的好似一個(gè)月亮。我細(xì)細(xì)的品嘗了一下，恩！真好吃！我的腦子突然一愣——無(wú)論吃什么都要和家人分享。由于香蕉太好吃了，所以我就多吃了一點(diǎn)，呵呵，真像一只小饞貓。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽就回來(lái)了，我讓爸爸媽媽嘗了嘗香蕉，爸爸說(shuō)：“我們的孩子懂事了，有東西知道與家人分享了。我真為你感到自豪！”
一年級(jí)作文 篇2
丁鈴鈴……下課了。
同學(xué)們像一個(gè)個(gè)瘋子一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)。
幾秒鐘的時(shí)間，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。
看，同學(xué)們有的在踢毽子，有的在打沙包，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，有的在捉迷藏，有的在傻乎乎地跳蹦子……
哎，真可惜，課間只有十分鐘。要是再加十分鐘，那該有多好呀！
一年級(jí)作文 篇3
朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？喜歡的話(huà)，就聽(tīng)我講講我那個(gè)調(diào)皮鬼——-白白吧，白白可是一位有名的搗蛋鬼！
不久前我纏著媽媽好不容易才讓媽媽同意買(mǎi)回了一只小白兔。那是一個(gè)星期六的下午，我準(zhǔn)備給白白洗澡。于是，我把白白從紙箱里抱出來(lái)飛快地跑去衛(wèi)生間！“啊，白白呢？”這時(shí)我尖叫起來(lái)，頭上冒出了豆大汗珠，因?yàn)榘装琢锪耍〗又揖拖裢孀矫圆匾粯�，“捉”起它�?lái)。我情急之下，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔吱、咔吱”的聲音，我跑去廚房一看，白白正在投入地啃菜葉，嘿！這家伙！真調(diào)皮！發(fā)現(xiàn)它還在，我總算松了口氣。
白白的吃相也挺可愛(ài)的，一次媽媽從菜市場(chǎng)回來(lái)。買(mǎi)了一大堆菜葉，白白一看狂跳著撲向菜葉。媽媽嚇了一大跳。白白搶到菜葉高興極了，狼吞虎咽地啃起來(lái)！它大口大口地吃著，一邊兒吃，一邊兒還喝了一大口水，大概吃得太急，還嗆了一下，打了個(gè)嗝，最后拍了拍那圓鼓鼓的小肚子，蹦蹦跳跳地玩耍起來(lái)。
哈哈，你們是不是覺(jué)得白白是個(gè)“小名人”�。∫彩莻�(gè)可愛(ài)的小搗蛋！
一年級(jí)作文 篇4
可以說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)，每一步都見(jiàn)證著家長(zhǎng)的付出與努力。孩子的成長(zhǎng)就是家長(zhǎng)生活的寫(xiě)照。無(wú)疑孩子身上的缺點(diǎn)也是家長(zhǎng)在無(wú)意中一步步“培養(yǎng)”起來(lái)的。
小時(shí)候，為了培養(yǎng)孩子的愛(ài)讀書(shū)的興趣，我常常在看見(jiàn)書(shū)的時(shí)候有意無(wú)意作驚喜狀：“哇，太好看了！”孩子就是這樣一步步被我吸引過(guò)來(lái)，養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。但是，每當(dāng)看見(jiàn)好書(shū)的時(shí)候，孩子都不忘說(shuō)上一句：“哇塞，太好看了。”而且，雙胞胎有時(shí)候會(huì)“搶”書(shū)看，這本是我的，這本是你的，“熱鬧非凡”。起初，我不認(rèn)為這是多大的毛病，反而為孩子看書(shū)的積極性而欣慰�？墒牵偶俸蟮囊患聟s徹底改變了我的看法，使我認(rèn)識(shí)到自己原先的`做法是多么的欠考慮。
那天，孩子在老師家畫(huà)畫(huà)，十一點(diǎn)結(jié)束的時(shí)候，孩子給我打電話(huà)說(shuō)畫(huà)畫(huà)結(jié)束了，他們想去老師家旁邊的新華書(shū)店看書(shū)，讓我到新華書(shū)店去接他們。
放下電話(huà)，我就出門(mén)接他們?nèi)ァ１鞠胨麄冊(cè)跁?shū)店里看書(shū)，沒(méi)想到，孩子卻都在外邊太陽(yáng)底下站著等我，問(wèn)孩子為什么不去看書(shū)，孩子說(shuō)書(shū)店的工作人員不讓他們進(jìn)去。我一想，不對(duì)啊，平�？偸怯泻⒆釉诳磿�(shū)，為什么不讓我的孩子看呢？問(wèn)孩子，孩子囁嚅這說(shuō)不上來(lái)。
一邊的老公插話(huà)說(shuō)：“是不是他們倆在看書(shū)的時(shí)候一直說(shuō)話(huà)，像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園似的�！焙⒆幽樕犀F(xiàn)出慚愧的表情，看來(lái)就是這樣了。
真的有種哀其不幸、怒其不爭(zhēng)的感覺(jué)。心里多少對(duì)書(shū)店工作人員有意見(jiàn)，也為自己孩子的習(xí)慣不好而生氣。痛定思痛，我對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，書(shū)店的工作人員不讓你們進(jìn)去看書(shū)，是他們的錯(cuò)，但是，據(jù)我所知，有些孩子進(jìn)去看書(shū)，書(shū)店的工作人員還是很歡迎的，為什么就不歡迎你們?nèi)ツ�？能不能在自己身上找找原因呢？�?/p>
孩子思考片刻，說(shuō)：“自己在看書(shū)的時(shí)候一直亂翻書(shū)，還一直說(shuō)話(huà)，很吵，所以阿姨不歡迎自己�！�
看來(lái)孩子找到原因了，我繼續(xù)問(wèn)孩子，今后想讓書(shū)店的阿姨歡迎自己去看書(shū)，該怎樣做呢？
孩子說(shuō)：“不再說(shuō)話(huà)了，也不再亂翻書(shū)了�！�
我說(shuō)：“不光不再說(shuō)話(huà)，不再亂翻書(shū)了，還應(yīng)該順手把別人翻亂的書(shū)整理好，這樣，既方便自己也方便別人，書(shū)店的阿姨當(dāng)然也歡迎了�！�
孩子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天中午，孩子一直到十一點(diǎn)四十多才打電話(huà)，原來(lái)他們畫(huà)畫(huà)結(jié)束后就直接去了書(shū)店，我驚異地問(wèn)他們，書(shū)店的阿姨不趕他們走了嗎？孩子說(shuō)：“不趕了，昨天下午去看書(shū)的時(shí)候就不趕了�！�
放下電話(huà)，心下較些，到書(shū)店看看，孩子坐在地上，拿著一本書(shū)認(rèn)真地翻看著，我走到跟前半天他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，看來(lái)是真的看進(jìn)去了！
心里喜不自禁！
一年級(jí)作文 篇5
今天早上，媽媽帶我消防參觀(guān)。平時(shí)我都時(shí)在電視上看到，今天來(lái)到了真實(shí)的消防員們身邊，心情有些激動(dòng)。
首先，我們認(rèn)識(shí)了陳教官，在陳教官地帶領(lǐng)下我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了和種各樣的消防車(chē)和消防服裝等，接著帶我們?nèi)⒂^(guān)了消防員叔叔們平時(shí)睡覺(jué)、休息、洗漱、娛樂(lè)、開(kāi)會(huì)的地方。還有一名消防員叔叔教我們?cè)趺疮B成四四方方的被子。最后還帶我們?nèi)タ戳烁鞣N有趣地消防動(dòng)畫(huà)片知識(shí)。到了車(chē)庫(kù)我們自由活動(dòng)，也登上了消防車(chē)感受下。
因?yàn)闀r(shí)間有限，我們依依不舍地回家了!
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