一年級(jí)的收獲作文300字（通用45篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一年級(jí)的收獲作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)的收獲作文 篇1
2分鐘“8字繞”跳大繩比賽，一（11）班的孩子們?cè)诔霈F(xiàn)5―6次失誤后計(jì)次126下。
孩子們從著手準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)捂著腦袋身體躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，到一個(gè)接一個(gè)依次有序跳進(jìn)，明白了任何事情都有屬于它的規(guī)則，必須依規(guī)則做事；小朋友們一次次摔倒，一次次咬牙爬起接著來，懂得了只有攻堅(jiān)克難才能取得理想的成績(jī)；
小伙伴摔倒了，挨了批評(píng)委屈了，“沒事，別怕，沒有人一出生就會(huì)跳，接著來多練幾次肯定能行！”“沒事吧！沒摔疼吧？”一句句安慰和鼓勁兒從幼小的他們口中說出，他們懂得了互相扶持；歐耶！從一開始的58，66，80，105，120，130……到練習(xí)最后的145……暗自下勁，互相支持，他們從行動(dòng)中讓人理解什么是集體力量，什么是集體榮譽(yù)！
比賽定格在“126”，孩子們眼中泛著淚花，強(qiáng)忍著不肯流下，平時(shí)的摔打，跌倒都沒流過淚的他們，對(duì)自己的成績(jī)不太滿意，認(rèn)為還可以更好。明白人生沒有最好，只有更好！
備選隊(duì)員足夠多，但選手人數(shù)有限，一番談話愿意將機(jī)會(huì)讓給其他小伙伴，懂得什么叫顧全大局，什么是集體利益為重！
一年級(jí)的收獲作文 篇2
叮鈴——隨著一聲鈴響，教室里熱鬧起來了。你一定想：不就是打放學(xué)鈴了嗎，有什么稀奇的，那你就想錯(cuò)了。因?yàn)榻裉�，老師布置了一�?xiàng)作業(yè)：星期天去農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。
第二天，小明、小紅和小軍等人去農(nóng)場(chǎng)里勞動(dòng)。一到農(nóng)場(chǎng)，眼前的一幕叫人興奮不已：地上堆著一排排金黃色的玉米，房頂上堆著一堆堆玉米，房檐上也掛著一串串穿好的玉米串。小雞在一邊吃東西，幾位中年婦女在一旁掰玉米。農(nóng)場(chǎng)的人們?cè)诰挥行虻馗芍顑�，小明、小紅和小軍也加入到這場(chǎng)勞動(dòng)中來。小明和小軍幫叔叔們運(yùn)玉米。小紅和小麗幫阿姨掰玉米。小芳看見叔叔在房頂上，她嚇得的趕緊蒙住眼睛，嘴里直叫：“叔叔當(dāng)心點(diǎn)”。大家看到小芳這樣子，哈哈大笑起來。再看農(nóng)場(chǎng)周圍，田地里到處是收下來的玉米穗，它們有的被運(yùn)到了家里，有的被運(yùn)到了房頂，有的被掛到了樹上。每一個(gè)人的臉上都洋溢著收獲的喜悅，空氣中彌漫著果香，到處是一片收獲的景象。
不知不覺，天色暗下來。小明、小紅、小軍幫農(nóng)場(chǎng)的叔叔阿姨們收完了玉米。他們唱著歌兒向家中走去。今天他們不僅完成了勞動(dòng)任務(wù)，他們更收獲了可貴的東西——勤勞。
一年級(jí)的收獲作文 篇3
許多人都認(rèn)為，“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為，是一種幼稚的行為�？墒俏覅s不這樣想。因?yàn)�，列文虎克就是玩鏡片，制造的顯微鏡。記得去年某一天，阿姨帶著三歲的弟弟來我家。
弟弟把他的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，我發(fā)現(xiàn)：如果要建房子，地基沒建好，要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)侯，爸爸常對(duì)我說，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。
經(jīng)過一次教訓(xùn)，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好了。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊，站起來繼續(xù)來做，失敗就是成功之母。
一年級(jí)的收獲作文 篇4
有一天周末，爸爸出去買菜了。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊，于是我玩起了鋼筆的墨水，把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化，爸爸就回來了，我趕緊收了鋼筆。
回來后卻看到爸爸端著我滴入墨水的水去洗白鞋子，這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的啊！會(huì)不會(huì)把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和爸爸說，怕她責(zé)備我，我懷著忐忑的心情看著爸爸洗鞋子。以前爸爸會(huì)費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪，難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)？爸爸也奇怪的嘀咕著：“真奇怪！今天這鞋子怎么這么好洗？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，連忙去上網(wǎng)查了下。原來藍(lán)色的墨水真的有除污的功效��！
我很開心我在無(wú)意中知道了這么個(gè)小常識(shí)。原來只要細(xì)心觀察，即使是玩，也一樣可以學(xué)到知識(shí)。
一年級(jí)的收獲作文 篇5
很久以來，想得到一只屬于自己的貓咪，是我的最大的心愿，在我的努力下，媽媽終于給家里養(yǎng)了一只貓咪。
貓咪剛來到家里，一切都是那么的新鮮、好玩兒，看著的小貓各種淘氣、乖巧，我心里別提多開心了，但是，這只是養(yǎng)貓的一部分。貓咪要吃、要喝、還要拉、要洗澡，因?yàn)楹蛬寢層屑s在先，所以，給貓咪喂食、換水還有鏟屎的工作就都來了，哎呀，這可真麻煩呀，尤其是給貓咪每天鏟屎、換貓砂更是一件不怎么舒服的事情……
媽媽看出了我的小心思，對(duì)我說：“愛，不是憑一時(shí)的興致，而是一種責(zé)任，愛需要擔(dān)當(dāng)，更需要付出�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，想到爸爸、媽媽為了我，不辭勞苦，毫無(wú)怨言，心里感到很慚愧。
從此，我每天很自覺地承擔(dān)起家里養(yǎng)貓的工作，閑暇時(shí)間還去喂養(yǎng)院子里的流浪貓，我樂而不疲，因?yàn)樵谶@件事情上，我收獲了愛與責(zé)任。
一年級(jí)的收獲作文 篇6
今天一大早媽媽送我上學(xué)，我忽然想到了老師昨天的話。老師說：“同學(xué)們，從今天開始家長(zhǎng)送你們來上學(xué)的時(shí)候要在離校門口50米的地方自己走到學(xué)校�！�
馬上要到學(xué)校了，我迫不及待的喊著：“媽媽快停下，剩下的路我要自己走。”媽媽聽了就慢慢的松開了一直緊緊握著我的手說：“好吧，看著點(diǎn)車注意安全�！泵偷碾x開媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮，就像在懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子。
我快步向?qū)W校大門走去，一路上不時(shí)的躲避來來往往的車輛和行人。終于進(jìn)入了校門，我長(zhǎng)出了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗水。我激動(dòng)得轉(zhuǎn)身向媽媽招手，媽媽給了我一個(gè)勝利的手勢(shì)和贊賞的微笑。
今天對(duì)于我來說是一個(gè)值得驕傲的日子，因?yàn)槲页晒Φ倪~出了真正獨(dú)立的一步。
一年級(jí)的收獲作文 篇7
雨，呼呼地下著，水，嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我，正在愁眉苦臉地抓耳撓腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著，連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風(fēng)，我能受得了嗎?抬頭望望天空，黑云滾滾，絲毫沒有停下來的跡象。
放學(xué)了，我自言自語(yǔ)道：“爸爸媽媽肯定會(huì)來接我�！比欢�，出乎意料。我走出校門，在人山人海的家長(zhǎng)中，我就是找不到那熟悉的臉龐，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣，坐在自己爸爸媽媽的自行車后，唯獨(dú)我獨(dú)自一人。
風(fēng)呼呼的刮著，沒有停下片刻。回到家里，我一下子撲到媽媽的懷里，委屈地放聲大哭起來。誰(shuí)知媽媽說：“斐鈺，今天你冒著暴風(fēng)雨，獨(dú)自回到了家，應(yīng)該為自己的行為而感到偉大。”
我聽了，抬起頭來望了望媽媽，臉上露出了微笑，因?yàn)槲颐靼琢�，媽媽的良苦用心——暴風(fēng)雨中的收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇8
有收獲嗎？我有。我獲得了勇氣。
去年的一天，我們一家人去了死海。我媽一進(jìn)門，就把目光集中在一艘巨大的船上，對(duì)我說：“走！咱們坐‘海盜船’吧！”我媽拉著我的手跑向海盜船。船開動(dòng)了，它搖晃起來。我抓住扶手，生怕摔倒。當(dāng)高度升到離地50米的時(shí)候，我緊緊地閉上了眼睛。船開始下沉。突然，我嚇得臉色發(fā)白，心里仿佛藏了十五只兔子。我盡力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿！終于結(jié)束了！我松了一口氣。媽媽��！又來了！越來越刺激，尖叫越來越多。母親在旁邊一驚一乍，“��！啊，——，”但我保持沉默。終于完了，我媽驚魂未定的下來了，還保持著“啊”的口型。我安然無(wú)恙，臉上帶著微笑。我媽終于回過神來，笑著對(duì)我說：“好刺激！太舒服了！”“舒服嗎？那就再來！”我一本正經(jīng)地說。媽媽傻眼了：“��！再來？”
這次死海之旅，在玩耍的樂趣中，我獲得了勇氣！
一年級(jí)的收獲作文 篇9
一個(gè)學(xué)期過去了，這學(xué)期我收獲了很多。舉個(gè)例子吧。
有一次我看到凳子下面有個(gè)紙團(tuán)。我想：這個(gè)紙團(tuán)不是我的。為什么要在垃圾桶里撿？之后我把紙球踢到了同桌的凳子下面。過了一會(huì)，老師來了，看到了紙團(tuán)，對(duì)我同桌說：這是你丟的紙團(tuán)嗎？我同桌說“沒有”。老師又說：“怎么在你凳子下面？”。罰你掃地一周。放學(xué)后，我想了想，該不該告訴老師？我不說什么，就是個(gè)不老實(shí)的學(xué)生。如果我說了什么，老師肯定會(huì)批評(píng)我。我心里猶豫了很多次，最后還是決定告訴老師真相，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)老實(shí)人。我去老師辦公室喊：“報(bào)告”。我來到老師面前，對(duì)老師說：“老師，其實(shí)我把紙團(tuán)踢到同桌凳子下面了。我錯(cuò)了。請(qǐng)見諒�！崩蠋熣f：“犯錯(cuò)是好孩子。這次我原諒你了，不過你得和同桌一起掃地一個(gè)星期�！蔽艺f“好的”。到了教室，我對(duì)同桌說了聲“對(duì)不起”，然后就和同桌認(rèn)真掃地。
我再也不亂扔垃圾了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。朋友們，我的收獲并不大！
一年級(jí)的收獲作文 篇10
光陰似箭，不知不覺就開學(xué)了。我從這個(gè)假期中收獲了很多，這讓我非常滿意。
首先是讀書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》，《呼家將》，《薛仁貴傳奇》，《隋唐演義》，《聊齋志異》�？矗易x了很多書，不是嗎？這個(gè)暑假，爸爸一直給我買書�？戳艘槐緯忠槐緯腋矚g歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的家長(zhǎng)覺得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書就是殺生殺生，一點(diǎn)都不好。但在我看來，這些書對(duì)人很有用，都是人生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來說，這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了，變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大！
一年級(jí)的收獲作文 篇11
今天，我們要進(jìn)行一次語(yǔ)文考試。雖然昨天仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍又一遍，但是心里還是很緊張。
八點(diǎn)十分，鈴準(zhǔn)時(shí)響了。語(yǔ)文老師發(fā)卷子，我們寫完名字就開始做。
我先看了報(bào)紙，但感覺沒那么難。我心想，這次一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣，認(rèn)真仔細(xì)的去做，爭(zhēng)取考100分。想了想，就開始做了。我一點(diǎn)都不粗心，但是這條“路”上有很多狡猾兇狠的“路障”擋住我的去路。“想阻止我嗎？沒那么容易。”我開始仔細(xì)思考，最后克服了一系列困難，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝了“路障”。我成功地完成了整篇論文。
我寫完之后，仔細(xì)檢查了這篇論文三遍。這時(shí)，鈴響了，我滿懷信心地遞上了試卷。
下午老師發(fā)卷子，我看著看著，用紅筆批了個(gè)100。我開心地笑了。
通過這次考試，我學(xué)到了一個(gè)道理，只有努力，才能得到獎(jiǎng)勵(lì)。
一年級(jí)的收獲作文 篇12
今天是這個(gè)寒假的最后一天。我們寫一篇關(guān)于寒假收獲的文章吧。我來寫一下。想知道就往下看！
放假后的第二個(gè)周末，我很無(wú)聊，在家里閑逛。我媽見我沒事干，就讓我?guī)退驋邥亢偷匕�。啊！我在自找麻煩，不是嗎？你想想，反正閑著也沒什么，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好。
我提著半桶水來到書房。我擰干布，開始在地板上畫圓圈。我只是“揉”“揉”了大概十分鐘。想起來就是站不起來。我雙手捧著桌子，慢慢站了起來。沒想到打掃這么簡(jiǎn)單。
正好，我媽媽來了。她看到我這張照片，笑著對(duì)我說：“應(yīng)該是這樣的。她一說，我媽就彎下腰，把抹布泡在水里，用手揉�！本拖駤寢屢郧皝砘夭烈粯�。再過幾分鐘，書房就干凈了。
平時(shí)，我總是忙于功課和上課，找不到時(shí)間幫父母做家務(wù)。只有在這個(gè)寒假里，我才有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。這也算是寒假最大的收獲了。你知道我得到了什么嗎？
一年級(jí)的收獲作文 篇13
周三下午一放學(xué)，媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買鞋子。
一進(jìn)門，一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾，說實(shí)話，我真有點(diǎn)喜愛，但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋，還不住聲地叫我：“來試試這雙鞋！”我趕緊走過去，穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走，我又不由自主地走到那件棉衣邊，左瞧瞧右看看，心想：這衣服，我穿上一定很帥氣！這時(shí)，媽媽在我身后說：“鞋子合適就買下吧，要不，再試試那件衣服？”看來，媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛的衣服，哦！帽子上還有護(hù)目鏡呢！我在鏡子前美滋滋地照了又照，媽媽說：“穿上挺帥氣的，買下吧！”
這意外的收獲讓我好開心。我從心底里感謝媽媽，感謝善解人意的媽媽為我所有的付出！
一年級(jí)的收獲作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，下一個(gè)目標(biāo)在終點(diǎn)等著我們。這一次，我會(huì)打一打這學(xué)期的收獲。這學(xué)期我學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí)，比如:“我學(xué)到了很多名言美句，也學(xué)到了很多寫作時(shí)要注意的事情...我也從中文里知道當(dāng)局者迷，旁觀者清，可以引用詩(shī)詞來形容未來的人。我也學(xué)了課文，大家會(huì)想“課文有什么用？”“我告訴你，其實(shí)課文里有很多知識(shí)，也有很多優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)來表達(dá)人的表情。這些都是田老師教的。你看，中國(guó)人這么好。
數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了很多，比如“我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)。如果我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以二位數(shù)，我就可以解決以后生活中的很多難題，就像我在購(gòu)物的時(shí)候，我們可以算出來一樣，我也學(xué)會(huì)了解題。
我不僅學(xué)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，還學(xué)了英語(yǔ)。如果我學(xué)英語(yǔ)，我將來可以去其他國(guó)家旅行。如果美國(guó)問我們什么，我們不僅能聽懂他們說什么，還能用英語(yǔ)回答。這是我本周的計(jì)劃。
一年級(jí)的收獲作文 篇15
上周，父親參加了大學(xué)畢業(yè)20周年慶典，我也去了美麗的青島，在那里我獲得了幸福。
早上8點(diǎn)起床，推開窗戶，一陣涼爽的海風(fēng)迎面吹來，吹在臉上，感覺很爽。銀色的波浪一個(gè)接一個(gè)地沖上海岸。起初，海浪只像頑皮的孩子一樣跳躍。過了一會(huì)兒，一米多高的大浪一個(gè)個(gè)沖過來。海浪打在海邊的巖石上，迸出破碎的玉石般的浪花�？吹竭@一幕，我不禁驚呼。
到了海邊，看到了一望無(wú)際的大海，一層層的波浪歡快地涌上沙灘。我迫不及待地脫下鞋子，拿著我買的水桶和鏟子赤腳跑向海灘。
我左挖右挖，什么也沒找到。我環(huán)顧四周，一塊石頭映入我的眼簾。不知道這里會(huì)不會(huì)有海洋生物。去看看。我靠近的時(shí)候，巖石上結(jié)了很多，各種各樣的結(jié)聚在一起，好像是給我選擇的。我挑了四個(gè)結(jié)，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。
中午，我們依依不舍的離開了，但是在這里，我獲得了前所未有的快樂。
一年級(jí)的收獲作文 篇16
時(shí)間如電，不知不覺就開學(xué)了。這個(gè)假期收獲了很多，讓我很滿足。
首先是讀書。這個(gè)假期我讀的書包括《水滸傳》、《胡家將》、《薛傳奇》、《隋唐演義》和《聊齋志異》�？矗易x了很多書，不是嗎？這個(gè)暑假，爸爸一直給我買書�？戳艘槐緯忠槐緯�，我更喜歡歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的父母覺得《楊家將》《岳飛傳》之類的書就是殺生殺生，一點(diǎn)都不好。但在我看來，這些書對(duì)人很有用，都是人生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
從學(xué)習(xí)的角度來說，這個(gè)假期我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。假期我會(huì)做很多題。而我也長(zhǎng)大了，變得懂事了。我對(duì)這一切都很滿意。
在這個(gè)暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
假期收獲真大！
一年級(jí)的收獲作文 篇17
在這個(gè)特殊的假期里，相信每個(gè)同學(xué)都有不同的收獲，下面就由我來跟大家分享一下我在這個(gè)假期里學(xué)會(huì)的其中的一項(xiàng)技能。
我學(xué)會(huì)了如何做飯，這個(gè)技能是我的媽媽教給我的，做飯的步驟也是非常的簡(jiǎn)單。首先從電飯煲里拿出那個(gè)煮飯的鍋，然后去挖幾勺大米，放進(jìn)那個(gè)鍋里，接著在里面倒?jié)M水然后用手去淘，把米中不干凈的東西全部淘掉，然后用手遮住米，把里面的米水都倒出來，向里面倒?jié)M水，再次用手去掏，再次用手遮住米，把米水倒出來，就這樣來回幾次差不多到你干凈的時(shí)候淘不出白色米水的時(shí)候就可以了，再向里面倒入一些水，水的高度只要比米高一點(diǎn)點(diǎn)就行了，這時(shí)我們就要注意鍋的底部有沒有水，有水的話就用抹布擦干凈，再將它放進(jìn)電飯煲里，然后按一下那個(gè)煮飯的鍵，然后上面會(huì)顯示時(shí)間，到什么時(shí)候它會(huì)煮好，等到時(shí)間一到，把電飯煲打開，香噴噴的米飯就出來了。
看似簡(jiǎn)單的煮飯，可是也要付出一小部分的努力，才會(huì)有收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇18
書，是夏天里的一絲風(fēng)；書是干旱時(shí)的一滴雨；書，是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖，帶給我們知識(shí)。書，可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操。
我喜愛閱讀，也讀過許多書。我從每本書上都學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了一些道理。從書中，可以吸取很多營(yíng)養(yǎng)，不僅僅是表面上的，還有更深層次的，這需要我們?cè)谧x書時(shí)慢慢去思考，慢慢去感受書香的氣息。
記得有一次，我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚，卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做，急忙對(duì)我說：“養(yǎng)魚喂食要二三天喂一次�！甭犃藡寢尩脑�，我疑惑不解，難道它們不覺得餓嗎？難道……我?guī)е@一連串的疑問來到書柜前，終于在書中尋找出了答案。原來，喂魚食要三天喂一次。哈哈，媽媽猜對(duì)了！
書，是帶給我們收獲的源泉。如果沒有書，世界就不會(huì)發(fā)展，生活就不會(huì)精彩，我們就不會(huì)有很大的收獲。所以，書必不可少！
一年級(jí)的收獲作文 篇19
臺(tái)風(fēng)來了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹葉、垃圾到處飛，大樹被吹彎了腰。
第二天臺(tái)風(fēng)剛過，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚真有趣。我忙問哪來的，爸爸說是樓下捉來的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見小巷了，只見一片“汪洋大海”。我家門口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了�？赡苁蔷派胶彤T江都滿水了，水把魚帶到我們家門口了，哈哈！
聽鄰居說昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開了他家的店面，只見大水一涌而出，好像流也流不完。
這時(shí)，蹚水抓魚的爸爸大叫：“許強(qiáng)克，快拿水桶來，我又捉到魚了！”我飛速跑上樓。我又看見有許多人拿著網(wǎng)、水桶來捕魚。魚、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰(zhàn)果還不錯(cuò)：兩條魚、一只蟹。
聽說臺(tái)風(fēng)給縣里的農(nóng)民造成了不小的損失�？上裎覀冞@樣，臺(tái)風(fēng)時(shí)還有意外收獲的，這真是因禍得福。
一年級(jí)的收獲作文 篇20
我已經(jīng)讀了好多書，從書中我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多做人的道理，我來給你們講講我讀書的收獲吧！
讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事，就要堅(jiān)持到底，無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。
《山羊不吃天堂草》里的人為錢哭，為錢笑，如果我是那只山羊，我絕對(duì)不會(huì)吃那天堂草。
《三國(guó)演義》這本書非常好看，故事起于東漢末年的黃巾大起義，終于三國(guó)歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生，我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。
讀書可真快樂啊！每讀一本好書，就好像是找到了一把打開文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙，是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對(duì)話。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。
一年級(jí)的收獲作文 篇21
在我九歲的時(shí)候，爸爸給我做了一個(gè)風(fēng)箏，在生日那天送給了我。
在離我生日還有兩天的時(shí)候，爸爸就開始忙了。我并不知道爸爸為什么這么忙，我想：爸爸一定是工作上有什么事情，才沒陪我的。其實(shí)，爸爸是在準(zhǔn)備材料，他要做一個(gè)我日日夜夜都在想的“手工風(fēng)箏”。“手工風(fēng)箏”是由兩根木條和好看的帶子、彩色的線做的。
離我的生日還有半天了，爸爸依然在辦公室里做我的風(fēng)箏，可我還在家里孤零零地看電視。直到下午五點(diǎn)鐘，我和媽媽買回蛋糕后，爸爸才回來。爸爸把風(fēng)箏藏了起來。
我的生日終于到了，朋友們、爸爸媽媽都來了，一起吃蛋糕，過生日。該送禮物了，皮鞋、玩具、雨傘……該爸爸送禮物了，爸爸拿著風(fēng)箏送到我的手上。我看到的除了風(fēng)箏，還有爸爸手上的口子。原來，是爸爸做風(fēng)箏時(shí)弄傷的。我鼻子一酸，哭了。
這是我難以忘懷的生日禮物。爸爸的傷口，我永記在心……
一年級(jí)的收獲作文 篇22
今年暑假，爸爸帶我回到了老家--河南商丘。
在那里，家家戶戶都養(yǎng)動(dòng)物，什么豬啊；鴨啊；雞�。画h(huán)境非常的差，連水都非常難得到，我們這買三塊錢一斤的水果，那里只賣一塊一斤，在那里，我可是收獲了不少呢！
在那里，許多的水都要循環(huán)使用哦，每個(gè)人家里都有一個(gè)水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我們這里這么方便，有水龍頭，那里還要靠電才能得到水，所以在那里我知道了節(jié)約有水。
在那里，環(huán)境很差，而且我爺爺奶奶家還有好幾處漏水，下雨時(shí)，屋子里只有中間能待著，因?yàn)槲以诙铀�，因此沒怎么淋著，而且我們家里的電視都是看的清楚，而且頻道多，而河南我看過只有三個(gè)頻道還模糊不清，這個(gè)讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活。
這次暑假，光得到：節(jié)約用水；珍惜生活，這兩個(gè)收獲。就可以讓我受益一生，這兩個(gè)收獲可這是寶貴啊！
一年級(jí)的收獲作文 篇23
自從上學(xué)以后，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書，剛開始我只能看沒有拼音的書因?yàn)橛刑嗵嗟淖植徽J(rèn)識(shí)，可是通過我不斷的閱讀，日積月累我終于有一天可以看沒有拼音的書了。我感到非常的自豪。
我喜歡的書有：《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報(bào)社的主編竟然扮成了足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，特搞笑�！墩嬉穆眯小分v了報(bào)社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報(bào)，當(dāng)然離不開他的朋友給他的幫助�！都�(dòng)鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)�！豆疟す硎蟆分v了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠�！逗１I島沉船》講了他去海盜島發(fā)現(xiàn)了金子做的船。等等好多的書。
書是人類進(jìn)步地階梯，我建議大家要多看書，少看動(dòng)畫片。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦！
一年級(jí)的收獲作文 篇24
我沒有種過花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽聽我講吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我剛起床不久，就聽到媽媽喊：“快來看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的走了過去，聽媽媽說，這株芽子是花生芽，并且長(zhǎng)在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長(zhǎng)出來的呢，我冥思苦想，終于想出來了：原來是去年把爛花生做肥料，結(jié)果今年長(zhǎng)出一顆花生芽來了！
花生芽越長(zhǎng)越大，一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株花生苗了，樣子看清晰了�；ㄉ缬�10厘米高，有五六個(gè)小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的根部，有幾朵小花，黃黃的，像是害羞的小姑娘，不讓人看見。媽媽說，那就是花生結(jié)果的地方。
過了幾個(gè)月，媽媽說可以挖開看看了，我對(duì)花生結(jié)果沒有什么希望，結(jié)果媽媽挖來一看，還真結(jié)了一個(gè)花生！真是意外收獲呀！
從那以后，我就喜歡上了花生，也養(yǎng)起了自己的小植物。
一年級(jí)的收獲作文 篇25
俗話說秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
外婆家種的玉米熟了，玉米地里長(zhǎng)滿了玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃。今年的天氣好，外婆家玉米長(zhǎng)的又大又好，外公看著自己的勞動(dòng)有了收獲，露出了甜蜜的笑。
不僅外婆家的玉米有收成，我在寫作上也有了收獲。
一天中午，我放學(xué)回到家，正在寫作業(yè)。突然聽到媽媽叫我，對(duì)我說:"沛沛，你被評(píng)為"閱讀之星"了！”什么？這是真的嗎? 我趕緊跑過去一看，果真上面寫著恭喜沛妮妮榮獲“閱讀之星”，我輕輕的捏了自己一下，好痛啊！是真的，我獲獎(jiǎng)了！
只要付出，就有收獲，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興極了！今后，我要努力，我要付出的更多，收獲的更多！
農(nóng)民伯伯辛勤播種，收獲了莊稼，學(xué)生辛勤播種，收獲了知識(shí)。
一年級(jí)的收獲作文 篇26
星期四下午放學(xué)，我一回都家里，放下又大又胖的書包，開始認(rèn)真的做作業(yè)。
我先把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)寫完，就吃晚飯。吃晚飯，我又趕緊把英語(yǔ)作業(yè)寫完，我就開心的跑去跟媽媽說，我全部作業(yè)做完了，請(qǐng)媽媽檢查。媽媽檢查完作業(yè)，我都做對(duì)了，媽媽表?yè)P(yáng)我今天表現(xiàn)很棒，以后每天要堅(jiān)持做什么事情都要抓緊。
媽媽帶我出去散步，我們?nèi)チ硕‘?dāng)達(dá)，媽媽給我選了一些書和作文本，然后我就去看玩具了。那里有很多玩具，有小樂高、玩具手表、植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮、存錢罐、切西瓜、美少女換裝等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸之玉米加農(nóng)炮，還買了水彩筆！我提著裝滿東西的袋子，心里真的很高興。離開丁當(dāng)達(dá)，又和媽媽去買早餐和買牛奶。然后再回家。
這個(gè)星期四，真是有個(gè)大收獲。我以后每天都要表現(xiàn)好。
一年級(jí)的收獲作文 篇27
自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng)，心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運(yùn)用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。
根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時(shí)，或許會(huì)迷戀它的奇形，但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過程非常艱難，如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品�？梢院敛豢鋸埖卣f，每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？
這次根雕之旅，讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù)，還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。
一年級(jí)的收獲作文 篇28
星期天的早上，我拿起記作業(yè)的小本子，看看有沒有什么作業(yè)沒完成，我看到了還有一樣作業(yè)，為媽媽或家人打掃屋子，我跑到媽媽那個(gè)屋，看見媽媽正在睡覺，我就開始行動(dòng)了。
我先整理我的房間，我把玩具一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)玩具箱里，然后再把桌子上的東西放到應(yīng)該放的地方，然后又把書架上的書都拿了下來，按照從大到小的規(guī)律放到了書柜上，我又看了看我的床，床上非常亂，被子也沒疊，我先把被子疊好，然后又把床上的玩具或別的東西放到應(yīng)該放到的地方，然后我的房間就整理好了。
我走到客廳，客廳不是太亂，我開始整理了，我現(xiàn)把地上的東西放到垃圾桶里，然后我又把桌子上的東西放到該放的地方了，我終于干完了，滿頭大汗。現(xiàn)在我才知道干家務(wù)有多辛苦。我把媽媽叫起來，媽媽說我做的很好。
在這次勞動(dòng)中，我收獲到了，我們不要把家搞亂，要不然媽媽就忙不過來了。
一年級(jí)的收獲作文 篇29
前天放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有幾個(gè)很小的蘿卜，便和兔兔約定，下午把這些小蘿卜種在我們家的后院里。
回家后，我們把書包放下，便開始了種蘿卜。我們先選了一塊自認(rèn)為不錯(cuò)的地，清除了垃圾、石塊。然后，又倒了點(diǎn)兒水，把這里的土濕潤(rùn)了一下，以便一會(huì)兒種蘿卜，我們又看了一下蘿卜的長(zhǎng)短、粗細(xì)，以免給蘿卜挖得坑太大或太小。然后，我們又挖了幾個(gè)坑，把一個(gè)個(gè)蘿卜小心地種入坑里。后來，又去找了些枯了的葉子，作為它們的腐植質(zhì)，又給它們澆了幾勺水，然后就向家走去。
這時(shí)，兔兔突然被什么東西絆了一下，她仔細(xì)一看，原來是一個(gè)海螺，我也趕快湊過去，哇！這里居然有不少海螺，我們分頭找起來，我在蘿卜地邊發(fā)現(xiàn)了一大堆海螺，便開心地?fù)炱饋恚丶乙粩?shù)，一共有十六個(gè)，它們都是青海螺，個(gè)個(gè)都很漂亮，我愛不釋手。
種蘿卜竟然還能撿到海螺，這真是意外的收獲。想想今天的開心事，我心里美滋滋的。
一年級(jí)的收獲作文 篇30
��！真是有收獲就得有付出��！你猜我收獲了什么？你一定會(huì)說：“你學(xué)到的知識(shí)！你懂得了道理了！”我收獲了水果。就讓我給你們說一說吧！你們聽好了。
今年我姨家蓋房子，所以我姨家的六棵葡萄樹都被人家弄跑了，我爸也從我姨家?guī)砹艘豢谩Ｒ驗(yàn)樵谖壹覜]有地方種，所以我爸把葡萄樹帶到了奶奶家，爸爸對(duì)我說：“以后這種樹的事就交給你了。”
我只是三下五除二的就把樹種好了，于是，我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì)兒，爸爸過來了，看到我弄好了，就特別開心。
以后，沒到了周六，我和爸爸就會(huì)去看看我種的葡萄樹。葡萄樹在我的關(guān)照下長(zhǎng)得很好，慢慢的長(zhǎng)出葉子，結(jié)出了小小的葡萄。我說：“我的功夫沒有白費(fèi)呀！”
每一個(gè)人，在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同，心情也不同。收獲是快樂的，是開心的。讓我們一起去收獲吧！
一年級(jí)的收獲作文 篇31
新的方法，智的超越。在智新超越特訓(xùn)營(yíng)雖然只學(xué)習(xí)了15天，但收獲可真不少。我不但學(xué)到了很多知識(shí)，還交了許多好朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)主動(dòng)來幫助我，我們?cè)谝黄鸷荛_心，也很快樂！
我們都是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”學(xué)到知識(shí)的。在課堂上，老師教我們了十二大英語(yǔ)速記法，連鎖奇象法，故事奇象法，定位奇象法；還有快速學(xué)習(xí)的六個(gè)步驟；怎樣用方法快速記憶單詞、音標(biāo)、文字、句子等有趣的學(xué)習(xí)方法。讓我們更有趣地去快速記憶、學(xué)習(xí)。另外，還有開心的課外活動(dòng)，快樂的跳舞。我們快樂著，學(xué)習(xí)著，我很興奮。這種方法不但可以提高我的學(xué)習(xí)，還能很快提高我的記憶力。
在這里，我最大的收獲是：可以在10秒以內(nèi)吧100位圓周率數(shù)字快速背完；把36記一字不錯(cuò)背完；還可以按照地點(diǎn)定位法把弟子規(guī)快速背下來。得到這些收獲后，回家和爸媽PK了一下，我贏了，我很自信，
真的很感謝我的父母和那親愛的老師，是他們給了我最大的收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇32
今天課上曾老師帶我們做了一些成語(yǔ)游戲，然后又在黑板上畫了個(gè)正方形，把它分成16個(gè)小方格，我心里感到非常的.好奇，曾老師這是要做什么呢？我迷惑不解，迫不及待地等老師把表格里的字填出來。
后來，老師在表格填上“管齊下”“聞樂見”“陣磨槍”“庭若市”，老師說：“你們大家誰(shuí)能把這幾個(gè)格里填滿？橫著是一個(gè)成語(yǔ)，豎著是四個(gè)成語(yǔ)。” 這時(shí)，張子鑫舉起了手，可老師沒有叫他而叫了后排的齊笑桐，齊笑桐走到老師講臺(tái)，在黑板上寫了“雙”和“臨”這兩個(gè)字，這么難的提都寫出來了！真棒呀！
張子鑫迫不及待地從座位上站了起來，手舉得很高，生怕老師不叫他，當(dāng)老師叫張子鑫時(shí)，他興奮得沖向講臺(tái)，在黑板上寫下了“喜”和“門”這兩個(gè)字。老師又讓他讀了一遍，那五個(gè)成語(yǔ)是“雙管齊下”、“喜聞樂見”、“臨陣磨槍”、“門庭若市”和“雙喜臨門”。
老師和同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲！ 這節(jié)課我的收獲很多，真希望每天都上同樣的課��！
一年級(jí)的收獲作文 篇33
當(dāng)我第一次 聽到老師說要參加“杭州國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”時(shí)，我的心一下子就提到了嗓子眼。
一聽到國(guó)學(xué)知識(shí)，我就頭昏眼花。平時(shí)老師要求我們看的《大學(xué)中庸》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是，我又仔細(xì)一想：平時(shí)我不愛看課外書，我可以通過這次機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己，讓自己增長(zhǎng)一些知識(shí)，廣闊視野。 在家里，我在網(wǎng)上做題。
這寫題目有的很難，有的卻易如反掌。當(dāng)我遇到難的題目，我總是抓耳撓腮的想，而到最后還是想不出來，簡(jiǎn)單的題目卻只有百分之五�？荚嚨臅r(shí)間也特別少，只有二十分鐘的時(shí)間卻要做一百道題目，真是雪上加霜��！一般到最后我都是時(shí)間不夠。當(dāng)前上次做題目時(shí)，我只考了二十多分，甚至十幾分。不過只要多做幾次，我也就熟練多了。以后的幾次，我都使得上司三十分以上最高時(shí)三十九點(diǎn)五分。
但我相信，只要努力，總有一天，我會(huì)考一百分的。
一年級(jí)的收獲作文 篇34
上學(xué)期的時(shí)候，我每次聽寫或者考試的時(shí)候都會(huì)錯(cuò)許許多多的拼音，我覺得這樣下去是不行的，就下定決心必須改掉這個(gè)毛病。
從此以后，我一有時(shí)間就會(huì)去翻翻帶有拼音的書，看看哪些字是翹舌音、平舌音、整體認(rèn)讀音節(jié)......我有時(shí)候也會(huì)讓媽媽在本子上寫一些字，讓我來注音，如果全對(duì)的話，還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，那些獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)我的鼓勵(lì)，希望我再接再勵(lì)。在學(xué)校上課的時(shí)候，老師讓我們比賽讀字的時(shí)候，我都爭(zhēng)取把每個(gè)字的字音讀對(duì)，這樣寫的時(shí)候才不容易寫錯(cuò)，也不會(huì)為小組丟分。
我就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我的拼音就沒有錯(cuò)的那么的多了�？荚嚮蛘呗爩戇�有競(jìng)賽的時(shí)候也就不會(huì)丟如此多的分?jǐn)?shù)了，這樣子我就不會(huì)在拼音上擁有那么多的苦惱了。
這就是我勤學(xué)苦練的收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇35
書是無(wú)邊無(wú)際的大海，在充滿知識(shí)的海洋里航行是多么的快樂我看過的書有許多許多，有高爾基的《童年》，鄭淵潔的《魯總動(dòng)員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
在書籍中充滿了知識(shí)和道理，在《淘氣包馬小跳》中我學(xué)到了馬小跳的可愛善良。還讓我學(xué)到了好詞好句，象“胡作非為”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說不出“、使我的作文水平得到了迅速的提高，還讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友愛，老師對(duì)學(xué)生的教育之恩，父母對(duì)子女的養(yǎng)育之情�！遏斮e遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取，使我們擁有挑戰(zhàn)自然的勇氣。海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到了生命的珍貴，樹立了敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念。
高爾基說過”書籍是人類進(jìn)步的階梯“。書里面有許多智慧和寶藏等著我們?nèi)ネ诰�、尋找。讀書給我快樂，伴我成長(zhǎng)。
我愛讀書！
一年級(jí)的收獲作文 篇36
一個(gè)假期就這么匆匆忙忙地過去了，這個(gè)假期我也收獲了很多。我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。
在生活方面。寒假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說我長(zhǎng)大了。我也十分高興，我不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，鍛煉身體，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
在學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。
這個(gè)寒假，我覺得過得很充實(shí)，學(xué)到了許多書本里外的知識(shí)，沒有因浪費(fèi)時(shí)間而懊悔。
一年級(jí)的收獲作文 篇37
光陰似劍，一眨眼，時(shí)間匆匆的過去了，本學(xué)期快結(jié)束了，我有許多感受和收獲。
我這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步了，語(yǔ)文課上我知道了許多名人，比如：張衡，阿德，阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理，不僅這些，這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了許多新字，同時(shí)寫字也有了很大的進(jìn)步，這學(xué)期我愛上了閱讀，在閱讀當(dāng)中，我知道了很多詞語(yǔ)和修飾詞，并且能在作文中很好的運(yùn)用，我的作文水平在媽媽的指導(dǎo)下也有了一些提高，這學(xué)期我數(shù)學(xué)學(xué)了什么叫平移，什么叫旋轉(zhuǎn)，還學(xué)了萬(wàn)以內(nèi)加減法，學(xué)了克與千克，讓我知道了在生活當(dāng)中稱物品重量時(shí)用克還是千克，等等，我是班上的數(shù)學(xué)課代表，但我很樂于助人，我起到帶頭作用，幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)問我一些數(shù)學(xué)比較難的問題時(shí)我都及時(shí)給他們做出了解答。
在新學(xué)期的來臨之前，我會(huì)以新的姿態(tài)來迎接新學(xué)期，在新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)更加努力，更上一層樓。
一年級(jí)的收獲作文 篇38
教室里靜靜的，只聽見“沙沙……”的寫字聲，這是本學(xué)期最后的一篇作文，題目是：《我的收獲》。我呆呆地想了幾分鐘，起草了……
我是這個(gè)100人的教室里，作文可以說是寫得最好的，剛開始學(xué)時(shí)，我可不是這樣，是經(jīng)過園�。ɡ蠋煟┑木呐囵B(yǎng)，我才成了“花朵”，進(jìn)作家搖籃之前，我本來不想學(xué)，但為了讓自己的作文水平提高，我只好去學(xué)了，我就開始在花園（教室）中學(xué)習(xí)，我學(xué)的可不少，學(xué)會(huì)了怎樣描寫心里活動(dòng)，怎樣寫人物對(duì)話，也學(xué)了好多成語(yǔ)、古詩(shī)，還參加了兩次大的競(jìng)賽活動(dòng)，我本來只能寫一百多字的作文，慢慢地，現(xiàn)在寫三四百字的作文了，而且上了好多次光榮榜，也插上了紅旗，有兩次，老師還把我的作文當(dāng)范文讀呢！
“沙沙”教室里鴉雀無(wú)聲，我想，我在學(xué)習(xí)寫作文，就是在學(xué)知識(shí)。我有收獲了，有知識(shí)的收獲了，暑假里，我還要到這花園里接受園丁的精心培養(yǎng)。
一年級(jí)的收獲作文 篇39
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！闭f得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訜挸鲆活w比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó)，去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時(shí)空隧道，奔向美好未來。
總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書，感謝書給我的一切!
一年級(jí)的收獲作文 篇40
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽不夠。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國(guó)演義》、《西游記》，我越來越愛看書了，它給我?guī)頍o(wú)窮的樂趣。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時(shí)間就到圖書館里，在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境記》，愛麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對(duì)和錯(cuò)，讀書使我獲得了知識(shí)，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂趣。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽易x書，我收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇41
陽(yáng)春三月，我們班排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，迎著和煦的春風(fēng)去東洲公園游玩。
一路上，我們興高采烈地笑著，走著，一會(huì)兒就來到了公園。�。∫环阂獍蝗坏�。圖畫呈現(xiàn)在我們的眼前：小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽披上了一件綠衣裳；垂柳在春風(fēng)中翩翩起舞；清澈的小河像一條玉帶在緩緩流動(dòng)。微風(fēng)中飄來陣陣淡淡的花香，令人心曠神怡。我陶醉在這如畫的美景里！同學(xué)們已經(jīng)在興致勃勃地吹泡泡了，我也不甘示弱地吹起來。你看我們吹得多棒！有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄，有的泡泡像一顆顆珍珠，有的泡泡像一串串糖葫蘆，讓我忍不住想咬上一口……陽(yáng)光一照，泡泡變得五光十色，非常好看！之后，我們還玩了滑滑梯，蕩秋千，真是開心極了！公園里四處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了公園。
這真是一次快樂的東洲公園之行！
一年級(jí)的收獲作文 篇42
今天，袁老師要帶我們?nèi)ゲシN，我聽到了，心里想：播種需要種子，那種子在哪里呢？還有農(nóng)田和農(nóng)具呢？
袁老師叫我們閉上眼睛，給我們每個(gè)人發(fā)了一粒種子，說：“這是一顆魔豆�！蔽以谑掷锩幻�，感覺圓圓的，我睜開眼睛看一看，原來是顆小豆子，它就像一顆綠色的寶石，我覺得它就是一顆魔豆，它一定能種出果子來。
老師帶我們來到“田野”，我選了一塊地方開始種田。我先拿著鋤頭，彎下腰把土撥開，再把種子小心翼翼的放進(jìn)去，接著把土填上，然后澆一點(diǎn)水，最后施一點(diǎn)肥。我認(rèn)真地種完了，希望它能結(jié)出好吃的果子來，這時(shí)我累的汗流浹背。
到了秋天，我非常期待，我跑到田野里，“哇！”我發(fā)現(xiàn)我種的田里竟然結(jié)出了幸運(yùn)糖果，我非常開心。
通過這個(gè)活動(dòng)，我知道了，只要付出辛勤的汗水，就會(huì)有甜蜜的收獲。
一年級(jí)的收獲作文 篇43
了，見到了久別的們，我開心極了！作為德州晚報(bào)的小記者，交給了我一項(xiàng)重大的任務(wù)：采訪身邊的是怎么過的。我一定要認(rèn)真完成。
我采訪了我的同學(xué)苑紫文，他告訴我說，春節(jié)里見到了老家的親人，吃了很多好吃的東西，還和小們一塊兒玩鞭炮、做游戲，過得很開心！
苑紫文告訴我，他的壓歲錢一部分用來買文具，一部分讓存起來，將來上大學(xué)用。我覺得他的想法很好。我的春節(jié)跟他過得差不多，我還讀了很多課外書，而最讓我引以自豪的是，我成了一名晚報(bào)的小記者，還發(fā)表了。
我讓老家的親人朋友們都來觀注德州晚報(bào)，不僅僅是因?yàn)樯厦嬗行迈r的事，最重要的還是讓他們隨時(shí)注意我的文章發(fā)表和我日后的成績(jī)！
而我的壓歲錢也會(huì)學(xué)苑紫文，不亂花，用在合適的地方，幫助有困難的人。
又過了一年，長(zhǎng)大了一歲，也學(xué)到了很多的東西。我會(huì)好好努力，做一名合格的小記者，做一名老師的好學(xué)生，媽媽的好孩子！
一年級(jí)的收獲作文 篇44
在一個(gè)寒冷那個(gè)人又漫長(zhǎng)的寒假中，一個(gè)人在家無(wú)聊上網(wǎng)，瞎玩電腦后來聽同學(xué)說有個(gè)網(wǎng)站叫魔方格對(duì)中學(xué)生十分有益。
在一個(gè)大雪紛飛的下午，我便愜意的打開電腦中的魔方格網(wǎng)站，覺得挺好玩的。就這樣，我在電腦桌前坐了一下午，我覺得好好奇為什么父母今天這么稀奇竟沒有說我，說曹操曹操到父親來了你怎么又玩電腦啊，關(guān)了。我在網(wǎng)上做題嘛，就這樣輕松搞定了老爸。
玩這魔方格真是收獲不小，既增加了我的知識(shí)，陶冶了情操，開闊了視野而且還可以輕松奪取父母的電腦和打老怪。
魔方格網(wǎng)站真是太好了，這不僅為我們中小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的渠道而且使學(xué)生十分開心這個(gè)網(wǎng)站讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍，玩耍中學(xué)習(xí)，真是一舉兩得。
我希望在將來，有更多更多的像這樣的網(wǎng)站，為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)渠道，讓同學(xué)們輕松考個(gè)好成績(jī)，自己開心，老師也開心，家長(zhǎng)更為我們開心。
一年級(jí)的收獲作文 篇45
我最喜歡的課余活動(dòng)是游泳。
哈哈！我今天可以去游泳了，我真想馬上跳進(jìn)泳池。過了一會(huì)兒，我們到了游泳館。我換上衣服就迫不及待地跳進(jìn)了水池。那水真冷��！我活動(dòng)一下手腳，一下子就不冷了。我戴上泳鏡，快速地往前游。一會(huì)兒手腳并用，一會(huì)兒往前蹬水。慢慢地，我游不動(dòng)了，叔叔偏偏要和我比賽，結(jié)果，我輸了。
可我沒有放棄，繼續(xù)比賽，但我還是輸了。只有最后一局，我贏了！因?yàn)槟沁吶松饺撕�，我就趁叔叔不注意，先開始游了。
雖然叔叔沒發(fā)現(xiàn)我是作弊的，我贏得了比賽，卻一點(diǎn)也開心不起來。我心想：做任何事都應(yīng)該腳踏實(shí)地，靠作弊得第一名并不光彩。學(xué)習(xí)也是一樣的。
通過今天的游泳，我不僅鍛煉了身體，還懂得了道理，這就是游泳的收獲。
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