關(guān)于面具的小學(xué)作文150字
篇一：面具和密碼本
今天我和媽媽去了超市，買了蛋糕粉、雞蛋、花生、檸檬、火龍果……
媽媽的購(gòu)物單上有個(gè)神秘的東西，我不知道是什么。我們到超市時(shí)，我看到了一個(gè)蜘蛛俠的面具，我想要。這時(shí)媽媽拿出購(gòu)物單給我看了一下，原來，那個(gè)神秘的東西是我一直想要的密碼本！媽媽說：“在面具和密碼本之間選一個(gè)。”我就選了密碼本，依依不舍地對(duì)面具說：“再見吧。下次再會(huì)！”
可是我們?cè)诔袥]找到密碼本，我真后悔，就垂頭喪氣地回家了。
篇二：有趣的面具
我昨天在電視里看見了一個(gè)制作面具的小節(jié)目，很好玩，我也很想做一個(gè)這么好玩的面具。
于是我先找來卡紙，剪刀，膠水，彩筆等工具。首先我用卡紙做了兩個(gè)紙彈簧。接下來用彩筆在卡紙上畫了兩只眼睛，剪下來，再把眼睛粘在紙彈簧的一端，另一端粘在選好的大照片的眼睛上。我移動(dòng)照片眼睛就跟著晃動(dòng)起來。真有趣呀！
我還做了許許多的眼睛，有斗雞眼，大小眼，瞇瞇眼，旋轉(zhuǎn)眼等等，好玩極了。朋友們你們用來做吧！
篇三：《恐怖的女巫面具》讀后感
這幾天，我讀了《查理九世——恐怖的女巫面具》。這本書主要講了，多多班級(jí)來了一位新班主任，叫林老師。多多非常懷疑林老師是巫女，后來他和同學(xué)們?cè)趦?chǔ)藏室里發(fā)現(xiàn)了一張人皮面具，引來了他們很多的冒險(xiǎn)活動(dòng)。
讀這本書的'時(shí)候，我經(jīng)常被里面的恐怖情節(jié)所吸引，我最喜歡的任務(wù)是堯婷婷。她有正義感和同情心。
這本書還讓我體會(huì)到，遇到任何事物不要隨便懷疑，應(yīng)該認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。
篇四：面具
我回家的時(shí)候，在一個(gè)商店前停下，我在里面看見了一個(gè)東西……咦，那是啥呀面具噢。
那里的面具五顏六色，有眉開眼笑的、哀愁的，甚至還有奸詐的……但無論你如何對(duì)待它，它都會(huì)表現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面，無論你對(duì)它多好。它都會(huì)那一個(gè)表情，紅的還是紅的，藍(lán)的還是藍(lán)的，笑的還是笑的，哭的還是哭的，沒有一丁點(diǎn)改變。
那些面具到底要不要戴呢？我記得許地山說過這樣一句話：“我們要學(xué)面具，但不要戴它，因?yàn)槊婢吆箢^讓它空著才好�！�
我不由的想家走去。
篇五：做面具
今天晚上，我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)晚會(huì)。我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，心花怒放。
美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們做面具。我做了一個(gè)骷髏面具。先在泡沫塑料碗上用黑色記號(hào)筆畫出骷髏五官的形狀，再用剪刀剪出輪廓，最后在骷髏的耳朵兩旁各打一個(gè)小孔，用準(zhǔn)備好的松緊帶綁在孔里。
面具做好后，我想：“嘿嘿，晚會(huì)上，我要帶上我親手做的骷髏，突然用手電筒照著我的臉，把你們嚇一跳！”“黃佳豪，你等著吧！”我心中暗自歡喜著。做面具真是萬圣節(jié)里一件有意義的事情。
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