變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文 篇1
如同河水，有筆直筆直的河道嗎？
如同高山，有平坦再平坦的山道嗎？
如同苦瓜，苦才有味道，苦中的澀味讓人難忘。
如同青竹，一節(jié)一節(jié)的遞增，才有了“竹高千尺，一生努力”。
為人，應(yīng)處事有道；解難，應(yīng)堅(jiān)持不懈；遇事，應(yīng)冷靜處理，才能使自己劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。正如世界著名超級(jí)軍事家拿破侖所說(shuō)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”生活，需要克服一切阻力，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，只源自于生存，為生存將使自己的內(nèi)部力量投入生活中來(lái)，便能成功。
記得在我剛上六年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)特別差，成為我學(xué)習(xí)上的阻力。我很想提高語(yǔ)文成績(jī)，于是，我把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在書本上，以時(shí)刻提醒我“不要掉隊(duì)”，上課認(rèn)真聽講，不懂時(shí)舉手問(wèn)老師，用心讀記寫古詩(shī)詞，我當(dāng)初的記憶力特別不好，別人讀一遍的東西，我非要讀三、四遍不可，不然我理解不了，別人在玩耍時(shí)，我努力回顧今天所學(xué)的知識(shí)，將今天學(xué)的和昨天學(xué)的知識(shí)混合一起，嘴里“嘰嘰”的說(shuō)著，別人看見了還以為“神經(jīng)病”，自言自語(yǔ)的。我一起謹(jǐn)記著：“如果自己現(xiàn)在不努力，那么在班上就沒(méi)有名次，也想在小考之后，看看自己的真實(shí)成績(jī)�！本瓦@樣的話，一直是我心中的黃金鉆戒，用自己的努力把黃金鉆戒驅(qū)回原來(lái)的光芒。
小考之后，成績(jī)?yōu)榘嗌?5名，在校內(nèi)占前50名，多虧了這次語(yǔ)文成績(jī)的增進(jìn)。我很輕松的考了93分的成績(jī)，我，心動(dòng)不已。
只有堅(jiān)韌，才能將劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。
其實(shí)，小鷹在剛剛成長(zhǎng)時(shí)，不善于飛翔，這就成為小鷹的劣勢(shì)了，自己得在自然界中生存，就必須要克服困難，才能在自然界存活，在思考后不久，小鷹每天早晨起來(lái)，從樹下爬到樹上，這是非常艱辛的，如有不甚就會(huì)摔落在地面，很痛的。由于每天的堅(jiān)持、努力，終于在二、三個(gè)月后它飛翔在長(zhǎng)空，享受成果的艱辛。
困難，不怕，因?yàn)槲覀兪钱?dāng)代的青年，應(yīng)像小鷹一樣，勇敢面對(duì)，才能在社會(huì)中生存。
只有堅(jiān)持，努力，才能將劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。
希臘著名的演說(shuō)家克勞思費(fèi)斯，在年幼時(shí)，說(shuō)話都說(shuō)不清楚，成為他奮斗目標(biāo)的一大阻力，他說(shuō)：“不管用什么方法，經(jīng)歷怎樣的痛苦，他都會(huì)迎難而上，毫不退縮�！睘榱私鉀Q這個(gè)困難，他每天早上把石頭放進(jìn)自己的嘴里，不是吃，而是保留在嘴巴中，用勁地喊著，努力堅(jiān)持了八、九年，終于解決了這個(gè)問(wèn)題，在一次大會(huì)上，以出色、有力的演說(shuō)博得全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
只有視困難如風(fēng)，才能使你在人生走得更穩(wěn)，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。
生活，只會(huì)收納有忍性的人，因?yàn)樗麄兛偰馨炎约旱牧觿?shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，在各行各業(yè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，走向成功的彼岸。
變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文 篇2
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富�！笔前�，如果一個(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么他只能是個(gè)弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動(dòng)力十足，還爬得挺有勁，可是后來(lái)行程還未過(guò)半，我就累得頭昏氣喘�？吹綗o(wú)盡的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問(wèn)我；“怎么，不上了？”“唉！累死了。”“這有什么！紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！蔽蚁耄罕砀缒堋叭f(wàn)水千山只等閑”，為什么我不能“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”？一咬牙，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣往上爬，雖然大汗直流，但是我終于爬上了山頂，領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這不正說(shuō)明了只要有毅力，勇于戰(zhàn)勝困難，就一定會(huì)取得成功這一道理？
“意志頑強(qiáng)，山岳可搬。”這是千真萬(wàn)確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價(jià)。何等的困難呀！然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，向困難屈服。她不僅沒(méi)因水深不過(guò)河，沒(méi)因不進(jìn)取，還高歌猛進(jìn)。她自學(xué)完了中學(xué)的課程，又刻苦自修外語(yǔ)，創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。毅力驚人的海迪阿姨不是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮斗不懈，一步一步登上了成功的高山嗎？
朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，就請(qǐng)用列寧同志的這句話來(lái)鼓勵(lì)自己吧！“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕征服自己，我們要每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志。”
在每個(gè)人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你千萬(wàn)不要膽怯，千萬(wàn)不能退縮，一定要勇敢的面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕輕松松的就做完了，可是惟獨(dú)有最后一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去……
眼看還有五分鐘就要收卷子了，怎么辦呢？就在我快要放棄的時(shí)候我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：“不要輕易放棄，只要堅(jiān)持到最后，你就是最棒的�！庇谑俏矣珠_始頭腦大戰(zhàn)。終于，在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到著這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想：‘這方法不就在我的眼前么？我怎么就沒(méi)看見呢？’說(shuō)來(lái)也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷，下去以后，我知道了“世上萬(wàn)物怕就怕這認(rèn)真二字”。
在這次做題中，我知道了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真，你一定會(huì)克服眼前的困難，不會(huì)讓他給大道，并且向更艱難的路走去。
同學(xué)們，請(qǐng)相信，雖然前面的路更加艱險(xiǎn)，更加坎坷不平，但是只要你認(rèn)真地對(duì)待和認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒(méi)有你做不好的.事，只要自己擁有“認(rèn)真”二字，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，克服一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義。
變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文 篇3
生活中，我們常常遇到許多困難，需要我們來(lái)克服。所以我們要有信心，有勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
遇到數(shù)學(xué)難題了，我會(huì)迎難而上，認(rèn)真挑戰(zhàn)，一定會(huì)解決問(wèn)題;遇到生活常識(shí)問(wèn)題了，我會(huì)態(tài)度端正，一絲不茍的克服困難;遇到生活中的困難，我一定要意志堅(jiān)定，腳踏實(shí)地的戰(zhàn)勝困難。
記得在2005年春天，媽媽陪我去書法班學(xué)習(xí)，書法老師告訴我們有一個(gè)全國(guó)性的書法比賽讓我們參加。因?yàn)檫@種比賽是十分權(quán)威的，老師不僅讓我們字寫得盡量小一點(diǎn)，而且字?jǐn)?shù)還要多一點(diǎn)，這樣寫出來(lái)才有氣勢(shì)。所以媽媽決定要我寫蘇東坡那首《念奴嬌。赤壁懷古》我聽了以后，當(dāng)時(shí)就呆了，滿肚子的不情愿，非常不想?yún)⒓舆@次比賽。經(jīng)過(guò)媽媽一番“甜言蜜語(yǔ)”、“糖衣炮彈”后，我決定迎難而上，鍛煉自己。
晚上回家我和媽媽準(zhǔn)備好了紙墨比硯，我要用楷書完成這幅整整100個(gè)字的作品，當(dāng)時(shí)我要完成這樣的作品大概用三個(gè)小時(shí)，特別費(fèi)勁。我小心翼翼的寫著，生怕有一點(diǎn)閃失，否則作品就前功盡棄了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，當(dāng)我寫到“卷起千堆雪”時(shí)，把“堆”和“千”兩字順序?qū)懛戳�，整幅作品就這樣毀于一旦。真是欲哭無(wú)淚啊。
我不相信事實(shí)，怎么會(huì)這樣?我呆呆的看著那兩字，渾身無(wú)力地坐在椅子上。此時(shí)，我想到了放棄，但是，我不能就這樣失敗。于是，我再次鼓起信心準(zhǔn)備完成作品，可剛到書桌前便打起了退堂鼓，就這樣反反復(fù)復(fù)幾次，都沒(méi)有動(dòng)筆。
媽媽見狀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你每寫一個(gè)字，每前進(jìn)一步，便離落款近一點(diǎn)，也就是離完成作品更近一些，不要數(shù)字有多少，寫一個(gè)就少一個(gè)，只要認(rèn)真寫好每一個(gè)字，就好了。”聽了媽媽的話，我開始嘗試著做，沒(méi)想到效果很好，99個(gè)、98個(gè)、97個(gè)……我信心大增，用時(shí)不到三個(gè)小時(shí)就順利完成了這幅作品。
后來(lái)，我這幅作品在第十屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲書法類一等獎(jiǎng)。
我們作為21世紀(jì)的接班人，不論面對(duì)怎樣的困難，只要學(xué)會(huì)把每個(gè)大困難分解為小困難，認(rèn)真解決一個(gè)個(gè)小困難，終將能克服巨大的困難，贏得勝利。
變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文 篇4
我羨慕搏擊長(zhǎng)空的蒼鷹，它可以在湛藍(lán)的天空中自由地翱翔，我也羨慕遨游于深海中的巨鯊，它可以在蔚藍(lán)的深海中與巨浪為舞，那泰山中的挑夫，也曾為我所羨，因?yàn)樗麄冇描F肩挑起了責(zé)任，面對(duì)陡峭的山路盡情揮灑自己的汗水，踏著山路一步一步地向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我羨慕他們不畏困難的勇氣，也羨慕他們戰(zhàn)勝困難的勇氣，他們中間哪一個(gè)的勝利不是付出了一番努力，克服了種.種困難呢?他們向我們昭示著一個(gè)真理：不畏困難，勇于拼搏向前。
在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，不會(huì)一路平坦，但縱使遇到了懸崖峭壁，我們就要放棄了，就要停步不前了嗎?不，當(dāng)然不是.不敢去攀登，怎么會(huì)獨(dú)攬山頂絕美的風(fēng)景?停步不前就永遠(yuǎn)看不到山那邊美好的風(fēng)光。因此，無(wú)論多么艱難，我們也要去努力克服，要勇于克服困難，那么就讓我們無(wú)所畏懼，不怕困難吧。
有誰(shuí)不渴望成功?有誰(shuí)不渴望擁有響徹寰宇的聲望?翻開歷史的長(zhǎng)卷，一位位的成功者躍然于紙上，輪椅上的海倫，身殘的霍金，還有雙耳失聰?shù)呢惗喾遥?dāng)他們面對(duì)困難向他們發(fā)出的一次次挑戰(zhàn)時(shí)，他們無(wú)所畏懼，坦然接受，他們沒(méi)有被困難所壓倒，更沒(méi)有放棄，相反，他們卻高昂著頭，以頑強(qiáng)的斗志向困難發(fā)出一次又一次的強(qiáng)有勁的挑戰(zhàn)!
有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)海倫的第一聲話語(yǔ)不是對(duì)困難有力的反抗，又有誰(shuí)能說(shuō)霍金不是以對(duì)黑洞持之不懈的研究為戰(zhàn)勝困難的勇氣?還有，耳聾的貝多芬在心中奏響的不正是一曲曲因?yàn)閼?zhàn)勝了困難而譜寫出的勝利凱歌嗎?他們用一次次頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗扼住了困難的喉嚨，同時(shí)他們的勝利又一次地向我們昭示了：人要無(wú)所畏懼，不要向困難低頭。
在困難的面前，無(wú)數(shù)人向它發(fā)出了進(jìn)攻，在一批批勇敢者的進(jìn)攻下，困難被戰(zhàn)勝了，被征服了，困難想戰(zhàn)勝人類的美夢(mèng)被一次又一次冰冷的擊碎了!驀然回首的時(shí)候，我看到了勝利者露出的笑顏，也看到他們?cè)趧倮谋税断蛭覀冋惺�，他們�?qiáng)勁的聲音響徹云霄：人要無(wú)所畏懼，要勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)!
變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文 篇5
由于性格上的缺陷以及一些表達(dá)技巧的不足，我朝著目標(biāo)前進(jìn)的路上遇到了一座“珠穆朗瑪峰”。一些人譏笑道：“膽小鬼，你有膽就去演講啊，不要在要你演講的時(shí)候磨磨唧唧的，難道是你空有其名，害怕了嗎？哈哈哈！”他們的這些話語(yǔ)讓我自信心大減。
“為什么我就是不能大膽地演講！”我大叫道。我開始懷疑自己，曾想過(guò)要放棄，但是轉(zhuǎn)念一想：既然已經(jīng)有了扎實(shí)的基礎(chǔ)了，為何不繼續(xù)前進(jìn)呢？每當(dāng)電視上的演講者開始演講時(shí)，我就會(huì)模仿他們演講時(shí)的一些手勢(shì)、一些面部表情以及一些說(shuō)話語(yǔ)氣。他們演講結(jié)束后，我總是激動(dòng)地拿起籃球重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)技巧都深深地烙在了心里。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地參加一年一度的演講比賽。雖然演講前有一點(diǎn)緊張，但是我想象自己像一只小鳥一樣，自由自在地在蔚藍(lán)的天空中飛行著，心里的壓力沒(méi)有那么大了。隨著一片鼓掌聲和喝彩聲，我成功了！
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多挫折。這時(shí)你需要不斷嘗試去突破這些困難，堅(jiān)定內(nèi)心的信念。更重要的是，在不斷嘗試的過(guò)程中，也培養(yǎng)了你堅(jiān)韌不拔的意志。
變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文 篇6
困難是眼前的一座高山，擋住了開闊的視野；困難是前方的一條激流，隨時(shí)可能帶走一條生命；困難是一場(chǎng)無(wú)情的自然災(zāi)害，可能再也看不到明天的太陽(yáng)了。
困難是命運(yùn)是蛇，最愛扼制住你的脖子。這時(shí)可能會(huì)有你的朋友跳出來(lái)出手幫你一把，也可能是你自己急中生智打敗了這條蛇。至少此刻生命還在。
困難是難題是你小時(shí)候絆倒自己的石子，是黑板上的一道數(shù)學(xué)難題，是走在十字路口前的一次選擇。不論是什么，都在幫忙你的成長(zhǎng)。
在這個(gè)最好的時(shí)代，也是個(gè)最壞的時(shí)代。人人均有掌握命運(yùn)的時(shí)刻，當(dāng)生命猶存可惜卻失去了最重要的東西，耳朵里的聲音。再不需要聽到嘈雜的社會(huì)發(fā)出的噪音，再也不需要聽到別人沒(méi)禮貌的大呼小叫。這顆對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛的心臟依舊在胸腔里猛烈跳動(dòng)，C大調(diào)、D大調(diào)、降E大調(diào)、F大調(diào)、降G大調(diào)、降A(chǔ)大調(diào)、降B大調(diào)好像再也跟自己無(wú)關(guān)了呢？高山流水，知己佳音，再多人賞識(shí)也沒(méi)用。一下子成了廢人的貝多芬仿佛瞬間從天堂摔進(jìn)了地獄。那就和但丁打個(gè)招呼，沒(méi)想到卻重燃起對(duì)生活的熱愛。耳朵里那薄薄的鼓膜能感受到大棍子傳來(lái)的聲音。
我看到那光芒的舞臺(tái)在召喚貝多芬，那熱情的觀眾也在召喚貝多芬，貝多芬走上撒旦為他布置舞臺(tái)，無(wú)意走回了人類的世界，人類世界中，他是如此的無(wú)辜，他無(wú)法安排自己的愛情，甚至連他最引以為傲的耳朵也在背叛他。故事結(jié)束了嗎？不，在打擊如悶棍般打下來(lái)時(shí)，通過(guò)震動(dòng)，貝多芬領(lǐng)悟了音樂(lè)的存在，就像牛頓被蘋果砸中，頓然醒悟一般。困難就像黑魔，給你打擊，還要拉上你身邊的朋友嘲笑你。希望雖然是看不到的，但是希望永遠(yuǎn)在我們身邊。貝多芬在失聰?shù)?7年，完成了100件作品。憑什么，憑借的是一個(gè)勇于對(duì)抗困難的心，困難不可怕，可怕是你知道他很難對(duì)付而放棄對(duì)付它�？朔枰獣r(shí)間，只要能戰(zhàn)勝，時(shí)間算什么。
變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文 篇7
人的一生，難免有些大大小小的不如意。做事情的時(shí)候，遇到困難和挫折肯定是在所難免的。做事情，不一定都是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵在于大家怎么對(duì)待這些煩人的難題?若勇往直前，那么你就克服它;若去逃避，那么它就會(huì)一直纏著你。
以前，我是一個(gè)怕在無(wú)亮光的屋子中無(wú)人陪伴的小男孩，但是自從那件事過(guò)后，我戰(zhàn)勝了這個(gè)缺點(diǎn)，成為了勇敢的人。
那天，我就在自己的小房間里看漫畫書，突然，閃電劃過(guò)天空，像金光閃閃的一條條銀蛇在天空爬過(guò)。不知閃電閃斷了哪條線，家里居然斷電了，連發(fā)電機(jī)也開不了了。
一道車影閃過(guò)，像一頭雄獅朝我撲來(lái)，我嚇了一跳，飛快地從床上鉆入床下，又一個(gè)小小的身影閃過(guò)，我頓時(shí)六神無(wú)主，望著電燈默默哀求。過(guò)了好一會(huì)兒，黑暗并沒(méi)有消失。我決定不能繼續(xù)坐以待斃，我打開大門，飛身奔向媽媽的房間，空無(wú)一人，我心里嘀咕著：也許是去修理發(fā)電機(jī)去了。我自我安慰，但腦子中不停地閃現(xiàn)過(guò)去看過(guò)的恐怖片。我不管三七二十一，閉著眼睛，從房間閃到了樓下。樓下的人都在向上走，樓下早已空空如也，我結(jié)合了生活實(shí)際安慰自己，樣子平靜，但心里七上八下。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的親身感受，我終于戰(zhàn)勝了困難。
困難是一塊絆腳石，也是通向成功最好的階梯。
變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)的議論文 篇8
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多大大小小坎坷，但那次使我終生難忘。
那次我們古箏演出，穿著好看的服裝，梳著漂亮的頭發(fā)，畫著美麗的妝�？墒�，在上臺(tái)之前，由于特別緊張，腦子一片空白，走場(chǎng)、隊(duì)形我全忘記了，怎么辦呀？唉呀！糟了，就連譜子我也全忘記了，這可怎么辦？下一個(gè)節(jié)目就該我們上場(chǎng)了，這時(shí)我突然想起了媽媽的話，緊張的時(shí)候可以做深呼吸來(lái)調(diào)節(jié)心態(tài)。
于是，我閉上眼睛深深的吸氣、再慢慢的吐氣，再吸氣、再吐氣，果然，我不再感到緊張，漸漸的我的腦海里浮現(xiàn)了我走臺(tái)的順序、隊(duì)形……可是，譜子還是沒(méi)有想起來(lái)。這時(shí)主持人已經(jīng)說(shuō)到最后一個(gè)字了，整個(gè)舞臺(tái)的燈光全熄了，我緩慢走上臺(tái)去，我等后面幾排的人全坐下以后我才坐下（我是第一排），突然，舞臺(tái)上燈光閃耀，剛才吵吵鬧鬧的觀眾，瞬間變得很安靜，“準(zhǔn)備開始！”老師在臺(tái)下輕聲的說(shuō)。我們抬起手來(lái)，心里默數(shù)三拍子，做完前邊這兩個(gè)動(dòng)作，我剩下我就想不起來(lái)了，我心想：現(xiàn)在成千上萬(wàn)雙眼睛在看著我，只有我沒(méi)彈。我的臉“刷”的一下就紅了，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正在指揮我呢，忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一張譜子。對(duì)！我們彈的就是它。于是我在一個(gè)好進(jìn)的階段進(jìn)入了，琴弦在我們的手中，變成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲，在我們彈完最后一個(gè)音同時(shí)，獲得了滿場(chǎng)的歡呼和滿場(chǎng)的掌聲。
在我們回古箏學(xué)校的路上，老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們彈得很好，然而，我前面沒(méi)跟上的地方老師一字未提，這也許是老師還對(duì)我充滿信心，鼓勵(lì)我，希望我下次繼續(xù)努力吧。
在成長(zhǎng)的道路上，有數(shù)不勝數(shù)的坎坷，但千萬(wàn)不要向它低下頭，要學(xué)會(huì)怎么克服這些問(wèn)題，這是我成長(zhǎng)的道路上，最難忘的一次。
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