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        南湖公園作文五年級(jí)

        時(shí)間:2024-08-28 18:40:11 志彬 五年級(jí) 我要投稿
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        南湖公園作文五年級(jí)(精選23篇)

          生態(tài)公園在城市建設(shè)中,為城市提供客觀的綠地占有面積。生態(tài)公園的存在,使得城市的生態(tài)環(huán)境得到改善,為大家分享了南湖公園作文,一起來看看吧!

        南湖公園作文五年級(jí)(精選23篇)

          南湖公園作文五年級(jí) 1

          南湖公園,環(huán)境宜人景色優(yōu)美,那是小朋友的樂園、老人與大人們的休閑場(chǎng)所與娛樂場(chǎng)所。

          當(dāng)你走入大門,映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的.似霞。兩排花兒中間,是一塊巨大的石頭,石頭就像公園的保安,保護(hù)著公園。

          往左看去,是用石頭雕刻成的棋盤廣場(chǎng),廣場(chǎng)里立著兩門大炮,大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士,守護(hù)著棋盤廣場(chǎng),兩位將士后是中國(guó)象棋八大殘局破解法。棋盤廣場(chǎng)旁是一大片遼闊的草坪,站上草坪,右手邊便是人工湖了,(這個(gè)右完全是我自己的感覺!這要看你從哪兒上。┲v到這時(shí)你一定會(huì)問:“為什么要講人工湖啊?別的公園也有!”那你就錯(cuò)了!大錯(cuò)特錯(cuò)!南湖公園的名字就是因這個(gè)人工湖而取的!想要知道這個(gè)人工湖的美麗嗎?那就讓我給你慢慢道來吧!

          湖邊,長(zhǎng)著許多的柳樹,它們就像仙女姐姐一樣,把柔順靚麗的長(zhǎng)頭發(fā)垂下來照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮,把湖面打扮成了一塊無(wú)暇的翡翠,這讓我想起唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

          湖邊的游船碼頭上,停著挨挨擠擠的船,你開啟一艘小船,往湖中央駛?cè)ィ宦飞,活潑可愛的小魚和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過來,好像要跟我打招呼呢。

          你走出大草坪后,映入眼簾的是一個(gè)孩子騎著海龜在大海中遨游,緊接著,下面是一片小型沙灘,許多孩子在里面歡快的玩耍。

          最后就是孩子們的天堂——夢(mèng)之島!里面有:青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽見孩子們的歡笑聲。

          。∶利惖哪虾珗@,你的美麗讓我我陶醉。

          南湖公園作文五年級(jí) 2

          一提到南湖公園,在我們心中,是一座最美麗的公園。

          南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造,成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。

          我們走進(jìn)北門,沿著光滑的石板路,映入眼簾的.是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚,有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊,增添了許多小木屋,真讓人感到像走入了大草原和放牧人的家。

          走了一段路,我們來到一座雕塑前,在一座巨型蓮藕的雕像上,居然站立著兩個(gè)的愛頑皮的孩子,他們一前一后好像在嬉戲玩耍,又像在表演著跳舞。從湖面上,一陣風(fēng)吹來,他們好像根本沒有感覺到,依然專心地跳舞。

          我向遠(yuǎn)處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來蕩去,遠(yuǎn)處的樹林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處,還聳立著一座高大的風(fēng)車耳邊好像傳來歌唱的聲音,仿佛歡迎著我們的到來。

          我從沒有去過西湖,西湖的美人人皆知,獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我么你一不舍離開了南湖。夕陽(yáng)里留下我們的身影。

          南湖公園作文五年級(jí) 3

          在我心中,南湖公園的景色優(yōu)美,風(fēng)景怡人。

          我們剛進(jìn)大門,就被綠色包圍了,看見一片片草地猶如翠綠的地毯,在心里感覺非常舒暢。在草坪上,有形態(tài)各異的各種蘑菇,人們?cè)诓萜烘覒蛲嫠,有的在唱歌,有的在練武,還有的在野餐。

          再往前走,路旁有五顏六色的的鮮花,散發(fā)出陣陣清香,它們爭(zhēng)奇斗艷,引來了蜜蜂和蝴蝶的到來,微風(fēng)吹來,花朵微微擺動(dòng),好像說:“歡迎你們的到來!

          我們繼續(xù)向前走,看見了一棵棵松樹穿著碧綠的鎧甲,像一個(gè)個(gè)武裝的戰(zhàn)士,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像墨綠色的烏云,柳樹垂下千萬(wàn)條又細(xì)又長(zhǎng)的枝葉,好像無(wú)數(shù)條絲絳,陣陣微風(fēng)吹來,仿佛在梳理自己的枝條;當(dāng)我們走進(jìn)白樺林,那些白樺站的筆直,像是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

          我們看見了波濤滾滾的南湖,湖水真靜啊,靜的仿佛它不在流動(dòng)。船槳激起的微波,劃出一道道波紋;湖面上的荷花含苞怒放,一片片又大又扁好像碧綠的玉盤的荷葉像是荷花的綠色舞臺(tái),又大又綠的.荷葉當(dāng)中,荷花亭亭玉立,粉紅色的花朵,金黃色的花心,像是一位美麗的仙女,漂亮極了。

          我們走到了曲橋上,有的人在休息,有的人在畫畫,還有的人在照相,在曲橋邊我看到了湖水中有一群群的魚兒,游來游去,好像說:“你們好,你們好!”真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

          南湖真是美不勝收,這是我見過的最美的公園。

          南湖公園作文五年級(jí) 4

          南寧的七月夏日炎炎,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我不顧炎熱的天氣,來到南湖公園觀賞景色。 南湖公園是南寧的中心公園是人們休閑娛樂的好去處。

          一踏進(jìn)南湖公園,首先看到的.是一個(gè)大花壇,花壇四周擺滿了五顏六色的月季花有淡黃的 淡白的 乳白的 粉紅的公園里的阿姨剛剛為它們澆了水,它們朵朵包含著水珠它們的花瓣緊緊地湊在一起。好像在說悄悄話。

          我走著走著就來到了名樹園,名樹園里有許多參天大樹,有長(zhǎng)著圓形枝蓋的大槐樹,有綠葉鋪天蓋地老榕樹,有樹身很粗的老榆樹一陣微風(fēng)吹來,枝條輕輕搖晃著,好像在向我招手。

          走過一座橋,我來到了南湖邊,南湖的水真清。≌骒o!清的像一面鏡子,水面在陽(yáng)光的照耀下,顯得波光粼粼,湖邊的那些柳樹,它們的枝條隨風(fēng)搖動(dòng),倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一樣美。

          南湖的景色真是美不勝收,令人心曠神怡,給我留下了深刻的印象,我愛美麗的南湖公園。

          南湖公園作文五年級(jí) 5

          在我所看到的夜幕中,我最喜歡的不是夫子廟那琳瑯滿目的霓虹燈,也不是新街口那鱗次櫛比的高樓大廈,我最喜歡的就是夜幕下的南湖公園。

          絢麗的禮花劃過漆黑的星空,我的目光停留在天空中那閃閃爍爍的風(fēng)箏上。正當(dāng)我抬頭欣賞這美麗的風(fēng)箏時(shí),一位風(fēng)箏愛好者背著他那足有2平方米的巨型風(fēng)箏來到了南湖公園。他帶來的是一只他親手制作的北京奧運(yùn)風(fēng)箏,潔白色的襯料上,“舞動(dòng)的北京”顯得更加流動(dòng),他一邊在風(fēng)箏上夾霓虹燈,一邊向我們絮絮地介紹著制作風(fēng)箏的過程。終于,在眾人的期盼下,這只載著我們美好心愿的風(fēng)箏徐徐升上天空。天空中,它宛如一只輕盈敏捷的燕子,在漆黑的夜空下更顯得光彩奪目……

          漫步在南湖邊的小石子路上,這里沒有了白天城市的喧鬧,一切顯得格外靜謐,連拂面而來的風(fēng)也似乎變得格外柔和、格外多情。那水平如鏡的南湖靜靜地躺在夜幕中,在霓虹燈的映襯下,好似一個(gè)羞澀靦腆的少女,她是那樣的樸實(shí)、溫順、愜意。一陣微風(fēng)吹過,湖面泛起了道道漣漪,星光、燈影在水中微微晃動(dòng)著,迷離得恍如進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          在眾多的.美景中,我覺得漆黑的夜空更令人刮目相看。因?yàn)橛辛怂,才讓光潔絢麗的風(fēng)箏一展雄姿;因?yàn)橛辛怂,才營(yíng)造出朦朧的境界;因?yàn)橛辛怂,才讓原本絢麗的南湖更加迷人。

          走在回家的小徑上,我默默地想著,如果不是南京人用樸實(shí)的雙手創(chuàng)造這一切,南湖公園也不會(huì)成為人人向往的心靈花園……

          南湖公園作文五年級(jí) 6

          星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我和妹妹去了盼望已久的南湖公園玩。

          高大雄偉的城墻矗立在南湖邊。城墻真高大雄偉!好像有兩三層樓那么高!我們?nèi)齻(gè)走進(jìn)城墻看城墻上有褐色的藤蔓。有破碎的磚塊,好像是經(jīng)過戰(zhàn)火和滄桑的老人。還有些小草從磚縫里冒出來了,給城墻增添了許多生機(jī)。我們沿著石頭鋪成的石階,拾級(jí)而上。城墻真寬。】梢允畮讉(gè)人并排一起走。長(zhǎng)在城墻上北望,大街上行人如織,熱鬧非凡!轉(zhuǎn)過身來我和妹妹想難望,美麗的南湖公園盡收眼底。湖水真綠!綠的`想被草色染過是的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,湖水一圈一圈地漾開來。

          我迫不及待的跑下城墻,來到吊橋邊。南湖上架著一座美麗的吊橋。吊橋上雕刻著美麗的圖案:雙龍戲珠,獅子頂球,麒麟噴火......

          穿過吊橋,我們銅馬像前,三批痛罵栩栩如生。一匹銅馬低著頭彎著腰像是在飲著甜美的南湖水;一匹銅馬蹬著腿像是要奔跑;還有一匹銅馬仰著頭,張著嘴像是在嘶鳴。這是各有各的姿態(tài)我感嘆這工匠的手藝真高超啊,來不起!

          南湖公園真美!

          南湖公園作文五年級(jí) 7

          南寧的七月夏日炎炎,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我不顧炎熱的天氣,來到南湖公園觀賞景色。 南湖公園是南寧的中心公園是人們休閑娛樂……的好去處。

          一踏進(jìn)南湖公園,首先看到的是一個(gè)大花壇,花壇四周擺滿了五顏六色的月季花有淡黃的 淡白的 乳白的 粉紅的······公園里的阿姨剛剛為它們澆了水,它們朵朵包含著水珠它們的花瓣緊緊地湊在一起。好像在說悄悄話。

          我走著走著就來到了名樹園,名樹園里有許多參天大樹,有長(zhǎng)著圓形枝蓋的大槐樹,有綠葉鋪天蓋地老榕樹,有樹身很粗的.老榆樹……一陣微風(fēng)吹來,枝條輕輕搖晃著,好像在向我招手。

          走過一座橋,我來到了南湖邊,南湖的水真清!真靜啊!清的像一面鏡子,水面在陽(yáng)光的照耀下,顯得波光粼粼,湖邊的那些柳樹,它們的枝條隨風(fēng)搖動(dòng),倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一樣美。

          南湖的美景真是美不勝收,令人心曠神怡,給我留下了深刻的印象,我愛美麗的南湖公園。

          南湖公園作文五年級(jí) 8

          一提到南湖公園,在我們唐山人心中,是一座最美麗的公園。

          南湖公園坐落在市區(qū)的中南部,據(jù)說是開采塌陷區(qū)自然形成的,經(jīng)過勤勞的唐山人美化和改造,成為了遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。今天,學(xué)校集體組織參觀南湖活動(dòng),我們每個(gè)同學(xué)都興奮不已。

          我們有秩序的進(jìn)入北門,沿著光滑的石板路,映入眼簾的是一面寬大的石壁,石壁上刻著“唐山市綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照,有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的金魚,有的坐在如棋子的石座上眺望。雖然以前我來過南湖,但是現(xiàn)在的南湖又有了新的變化,穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊,增添了許多的小木屋,真的讓人感到像是走入了大草原和放牧人的'家。

          走了一段路,我們到達(dá)一座雕塑前,在一座巨型蓮藕的雕像上,居然站立著兩個(gè)可愛頑皮的孩子,他們一前一后好像在嬉戲玩耍,又像在表演著舞蹈。從湖面上,一陣陣風(fēng)吹來,他們好像根本沒有感覺到,依然專心的跳舞。

          我向遠(yuǎn)處望去,廣闊的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船蕩來蕩去,遠(yuǎn)處的樹林蔥蔥郁郁。我看到不遠(yuǎn)處,還聳立著一座高大的風(fēng)車,耳邊好像傳來歌唱的聲音,仿佛歡迎著我們這支學(xué)生組成的隊(duì)伍。

          我從來沒有去過西湖,西湖的美人人皆知,獨(dú)具江南嫵媚。但在我的心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我們依依不舍離開了南湖。夕陽(yáng)里留下我們的身影。

          南湖公園作文五年級(jí) 9

          冬天剛剛過去,春天已經(jīng)來到這個(gè)世界。

          春天來了,草悄悄地從土地上冒出來。春天,柔和的風(fēng)把草吹綠了,吹著小花的蓓蕾,綻出白色的雄蕊。門前的小楊樹已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉,上面密密麻麻地長(zhǎng)滿了樹枝。沿著小路走著,我看到了一片沾著晶瑩露珠的綠草,異常明亮。

          在一個(gè)院子的角落里,有一棵綠色堅(jiān)韌的小桑樹,它的根扎在細(xì)小的`縫隙里,醒著的樹枝懶懶地伸展著。我欽佩它不屈服于困難環(huán)境的堅(jiān)強(qiáng)精神。

          我走到田野的一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的蔬菜和莊稼變成了綠色的地毯,裝點(diǎn)著大地。我陶醉了,愛上了綠色的希望和鳥兒的歌唱。我想,我是一只小鳥,我會(huì)在天空中自由飛翔。我多么希望我有一雙翅膀啊!

          聽聽大自然的歌聲,聞聞花草的清新氣息。感謝春天,屬于每一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,屬于細(xì)心感受生活的人。

          南湖公園作文五年級(jí) 10

          春日的南湖公園萬(wàn)物復(fù)蘇,夏日的南湖公園花團(tuán)錦簇,秋日的南湖公園五彩斑斕,冬日的南湖公園是怎樣的呢?

          步入南湖公園,首先映入眼簾的是一片稀疏的樹林。冬日的樹林一改往日的蔥郁,變成一片銀裝素裹的世界。地上鋪著一層厚厚的積雪,高高的白楊樹已經(jīng)落光了葉子,只剩下光禿禿的枝干,好像一把把鋒利的寶劍直插云霄。幾棵蒼翠的老松樹,伸展著蒼老的“手臂”,老綠色的針形葉子上積滿毛絨絨的雪團(tuán),像披了一件雪白的棉衣。

          走出樹林,南湖便展現(xiàn)在我們的眼前。已被凍結(jié)的湖面,好像一面巨大的明鏡,在冬日的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。走著走著,前面的冰面上有著很多冰塊,大的、小的、圓的、扁的.,形狀各異,晶瑩剔透。在冰塊的旁邊,還有很多大小不一的冰洞。向冰洞里面望去,里邊黑洞洞的,像一只只巨大的眼睛凝望著蔚藍(lán)的天空。

          橫穿南湖,就來到了南湖北岸。岸邊有大、中、小三架冰滑梯,是用巨大的冰塊砌成的。一群小朋友坐著冰爬犁從滑梯上急速向下滑去,一串串銀鈴般的笑聲伴著驚喜的叫聲回蕩在冰面上;菖杂袔讉(gè)小朋友在抽冰猴。一匹高大強(qiáng)壯的駱駝拉著載滿游客的雪橇,頂著凜冽的寒風(fēng)向遠(yuǎn)方走去。

          太陽(yáng)漸漸西斜,夕陽(yáng)的余輝為潔白的冰面鍍上了一層淡淡的金黃。回首翹望,冬日的南湖公園分外妖嬈,令人流連忘返。

          南湖公園作文五年級(jí) 11

          今天下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到南湖公園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          一路上,大家唱著歡快的歌兒談笑著來到了南湖公園。

          初入園內(nèi),便可以看見一塊塊綠色的草地上開滿了五顔六色的花朵,在藍(lán)天的掩映下,綠草紅花顯得更加艷麗,這些無(wú)名的小生命使公園分外美麗。向遠(yuǎn)處眺望,幾座青山圍繞在南湖公園周邊,看起來綠得誘人,綠得清爽。

          呼吸著綠色的氣息,欣賞著大自然賜給我們的美景,走著走著,我們來到了體能樂園。

          剛到這兒,大家就一窩蜂地?cái)D了進(jìn)去。這里面的'器材可多呀,什么“上下求索”、“飛天秋千”、“起壓板”、“獨(dú)木橋”… …

          最讓我流連忘返的是“勇攀高峰”,這個(gè)器械是由一根根繩子結(jié)成的一張大網(wǎng),呈攀沿式。我和好朋友趙倩儀一起上去了,在這上面行動(dòng)要四肢合作,剛上來還挺不錯(cuò),可快到頂?shù)臅r(shí)候,我卻渾身直冒冷汗,因?yàn)樗呀?jīng)離地面五六米高了,我都不敢往下想了。這時(shí),趙倩儀看出了我的心思,安慰著對(duì)我說:“戴一暉,沒事的,這繩子結(jié)實(shí)著呢!”我的心情舒緩了一些。終于,勇敢戰(zhàn)勝了畏懼,我努力地爬上了頂峰。這上來倒是容易,可怎么下去呀!我心中又在打鼓,看著旁邊的同學(xué)像坐滑梯一樣溜了下去,我心想:我膽小,還是爬下去吧!便轉(zhuǎn)了個(gè)身,一步步地爬到了終點(diǎn),一種巨大的成就感充斥心間。

          回頭看了看“努力攀登,奔向頂峰” 這八個(gè)大字,我不禁心潮澎湃,是啊,只要有這種奮力拼搏,勇于攀登的精神,就一定可以登上成功的頂峰。

          南湖公園作文五年級(jí) 12

          南湖公園位于新城南區(qū),占地730畝,是我們韓城的一顆明珠,不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是市民休閑娛樂的好去處。

          下午我跟爸爸媽媽去了南湖公園。一走進(jìn)南湖公園,就看到兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,一股清香迎面撲來。前面還種著高大的風(fēng)景樹,走著,走著,我們來到了湖邊,湖水平靜如鏡,一陣微風(fēng)吹過,水中的波紋一圈一圈地蕩漾開來,湖水綠得像被周圍的綠葉,綠草染過似的,清的能看見湖底的青褐色石頭和小魚。

          再往前走,就看見一片白色的沙灘,那里有很多的小朋友在玩沙子,有的堆沙墻,有的跳遠(yuǎn),有的挖沙子,簡(jiǎn)直是一片歡樂的海洋,我迫不及待地脫了鞋,也跑了進(jìn)去,沙子軟綿綿的,踩上去可舒服了,我和幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的小伙伴玩的很快樂。

          不知不覺天黑了下來,樹上的燈亮了起來,所有的`樹上掛滿了彩燈,五彩繽紛,很漂亮。哇!燈光秀開始了,多么美麗的景象!伴隨著優(yōu)美的音樂,五顏六色的燈光一道一道的移來,像3D電影一樣,吸引了密密麻麻的人前來觀看。

          多么美的南湖。∥冶贿@美麗的夜景迷住了,有空我一定還會(huì)再去!

          南湖公園作文五年級(jí) 13

          南湖公園是我學(xué)校的鄰居,而不是好奇古城墻。沿著南湖,公園呈帶狀分布,非常漂亮。

          假期過后,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我和父母步行去南湖公園。

          公園的入口是一個(gè)古老城門的遺址,上面覆蓋著爬山虎。綠葉覆蓋了整個(gè)拱形大門。夏天呆在門下很涼爽。拱門外的小橋橫跨南湖。這座小橋是用厚木板鋪成的。整體看起來很古風(fēng)。走下臺(tái)階是公園里蜿蜒的小路。路邊有一望無(wú)際的花草。一陣風(fēng)吹來,花草的清香撲鼻,舒服。

          站在路邊亭的臺(tái)階上俯瞰南湖,在陽(yáng)光的照耀下,水面五彩斑斕,波光粼粼,綠色的浮萍漂浮在湖面上。浮萍的闊葉隨著微風(fēng)緩緩慵懶地向前移動(dòng)。湖底的小魚不停地吐出小水泡,風(fēng)姑娘在湖面上蕩漾。據(jù)說南湖也是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的護(hù)城河!

          再往前走,前方一個(gè)地方反射出一道七彩的光,我往前跑。哦,那是一群馬的雕塑!我是馬,所以特別喜歡馬?吹谝黄ヱR好像是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬。喝水的時(shí)候它一點(diǎn)都不放松,黑眼睛還警惕地看著四周。第二匹馬是一匹小馬。它非常強(qiáng)壯,肌肉發(fā)達(dá),可以和一輛血淋淋的寶馬相比。第三匹馬是好馬。它安靜的吃草,很舒服。

          一路走來,一棵大垂柳出現(xiàn)在你面前,長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳條倒映在湖面上,隨風(fēng)搖擺。幾個(gè)垂釣者靜靜地坐在樹下,擺出“姜太公釣”的姿勢(shì)!腳邊的小魚簍浸在水里,幾條上鉤的魚在游動(dòng)!公園的斜坡上覆蓋著草坪,非常柔軟?,一個(gè)嬰兒快樂地跑著,多快樂。

          南湖公園是一個(gè)美麗的公園,也是我們城市的綠色“肺”。它凈化了空氣,給我們帶來了美麗的風(fēng)景!

          南湖公園作文五年級(jí) 14

          西湖是惠州名勝風(fēng)景區(qū)之一,那里風(fēng)景優(yōu)美是人們休閑、娛樂的好去處。

          星期日早晨,我來到風(fēng)景如畫的南湖公園?匆娺@里綠樹成蔭,有柳樹、有榕樹,還有棕櫚樹....我最喜歡的是柳樹,因?yàn)樗褚粋(gè)小姑娘一樣披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),翠綠色的柳絮隨風(fēng)飄蕩,阿娜多姿,真好看。水池里的水映著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,顯得非常清涼。池中有千奇百怪的石頭,有的像兇猛的獅子,有的像溫順的小羊....池中的小魚在歡快地游來游去,好像在歡迎我們的到來。

          沿著小路往右走去,是一座高大的鄧演達(dá)朔像,他是我們惠州人,是一位愛國(guó)主義者,他一生忠勇奮發(fā),艱苦卓絕,愛憎分明,為中國(guó)人民和中華民族的.解放而壯烈犧牲,犧牲時(shí)才36歲,多么年輕!在朔像后面有一個(gè)六角亭,站在上面就可以看到整個(gè)南湖公園。

          沿著小路往左走去,這里有個(gè)游樂場(chǎng),里面有太空船,有蹦蹦床,還有過山車場(chǎng)....真是應(yīng)有盡有,我最喜歡的就是蹦蹦床,因?yàn)樗梢宰屛姨母,看的遠(yuǎn),像飛起來一樣。

          南湖公園真美!我愛這美麗的南湖公園。

          南湖公園作文五年級(jí) 15

          在唐山有一個(gè)南湖公園,公園景色美麗極了。

          星期六下午,爸爸領(lǐng)著我們游覽了南湖公園。一進(jìn)公園大門,我們就看見了很高建筑物,爸爸告訴我們這是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑,是為了紀(jì)念革命烈士建造。紀(jì)念碑有三十點(diǎn)三九米高,基座邊長(zhǎng)為:十點(diǎn)一八米和十九點(diǎn)四八米,形成一個(gè)正方形,碑身形成門形,象征著長(zhǎng)春一九四八年十月十八日獲得解放。

          沿著小路來到荷花池,池中長(zhǎng)滿了綠色荷葉,在滿目翠綠荷葉中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色荷花。一片片翠綠荷葉透出清晰葉脈,像一個(gè)個(gè)翡翠般大玉盤。清晨,荷葉上露珠像一串串晶剔透珍珠。一朵朵含苞欲放花骨朵像畫家斗筆蘸上了粉紅色顏料,盛開荷花在粉紅色花瓣中露出細(xì)細(xì)花蕊,花蕊中間露出一個(gè)嫩黃色蓮蓬,還有幾朵開敗荷花在三兩片花瓣中露出綠色蓮蓬,遠(yuǎn)處,湖面上泛起一層層魚鱗般波紋,猶如一片綠色海洋。

          接著,我們走上了曲橋,橋頭兩側(cè),聳立著兩頭石獅子,兩旁是白色橋欄,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)回廊,橋中間有四個(gè)亭,每個(gè)亭子都是用四根紅色柱子建起來,上面鋪著金黃色琉璃瓦,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)亭子橫檻上都畫著千奇百怪圖案。令人們流連忘返。站在橋上向遠(yuǎn)處望去,湖中心兩旁倒映著美麗垂柳,休閑人們劃著船在水中嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過,湖面上泛起一層層魚鱗般波紋,仿佛置身于藍(lán)色海洋。

          最后,我們來到了石孔橋。石孔橋又叫觀花橋,橋兩旁各有十四根荷花骨朵形狀柱子,在橋十七個(gè)臺(tái)階中間雕刻著含苞欲放荷花,走到橋上可以清晰觀賞荷花池美麗景色。

          。∧虾吧婷腊。

          南湖公園作文五年級(jí) 16

          我家附近有一個(gè)景色出眾的公園南湖公園,它坐落在人民大街的旁邊。每到周日,我都要到那里欣賞美麗的景色。

          這個(gè)周六,我又和爸爸再次來到南湖公園,走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是寬廣的馬路以及路邊墨綠色的松柏,給南湖的景色增添了春天的印記。

          再往前走,就看見了湖邊的木棧道,木棧道是黃色的,非常整齊,木棧道的欄桿筆直,像士兵一樣保護(hù)著我們。

          順著路往前走,就來到了拱橋,這是一座石拱橋,拱橋的中間是用花崗石刻制的盛開的荷花,橋兩邊的欄桿是用整塊石頭刻的含苞欲放的荷花,荷花剛剛長(zhǎng)出小小的嫩芽,非常漂亮。

          站在拱橋上放眼望去,湖水清澈見底,湖里有很多魚,還有形狀各異的鵝卵石。遠(yuǎn)望,湖面上游船點(diǎn)點(diǎn);近觀,湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,像一絲絲五彩的'線不停的扭動(dòng)。下了拱橋就來到了涼亭,涼亭,有四個(gè)壯觀的大柱子,屋頂上畫著五彩的畫。

          湖邊的草坪上,小草從泥土里剛長(zhǎng)了出來,葉子都是嫩綠色的,星星點(diǎn)點(diǎn),很是好看。孩子們?cè)诓萜荷贤妫先藗冇崎e的唱著小曲,拉著二胡,遠(yuǎn)處飄來廣場(chǎng)舞的聲音

          南湖的景色真美,如果有時(shí)間,大家不妨去看一看,那里的風(fēng)景一定會(huì)使你陶醉。

          南湖公園作文五年級(jí) 17

          如果你的朋友從遠(yuǎn)方而來,你會(huì)帶他去哪兒?如果是我,我會(huì)帶他去南湖游玩。

          當(dāng)你踏進(jìn)南湖時(shí),會(huì)讓你忘記城市的喧鬧,仿佛身處在一幅優(yōu)美的畫卷里,享受著寧?kù)o的湖光景色。南湖被一片茂密的樹木圍繞著,它們將南湖和城市隔離開。清風(fēng)吹拂,最吸引我的要數(shù)柳樹了,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,宛如一位翩翩起舞的少女。無(wú)風(fēng)的日子里湖水平靜的像玻璃、像明鏡,但隨微風(fēng)波動(dòng)時(shí),陽(yáng)光下的湖水又像閃閃發(fā)光的寶石灑在湖面上,而串起這些寶石的就是南湖各式各樣的橋了。這些橋有彎彎曲曲的'九曲橋,還有高低錯(cuò)落的拱橋,更有直入湖心的觀景橋。除了這些你還能看見形態(tài)各異的亭臺(tái)樓閣,供游人觀賞休息。

          夜色下的南湖又是一番別樣的景色。華燈初上,湖面波光點(diǎn)點(diǎn),猶如天上的星星落入水中。

          看過我的描述你想來南湖游玩嗎?美麗的南湖歡迎你!

          南湖公園作文五年級(jí) 18

          我的家鄉(xiāng)自貢有一個(gè)南湖公園。南湖公園雖然沒有桂林的風(fēng)景美,但一年四季都有美景。

          清晨,當(dāng)太陽(yáng)升起,進(jìn)入南湖公園時(shí),你會(huì)看到綠色的湖面變得閃閃發(fā)光,金光閃閃,就像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在大家面前眨眼。石頭鋪成的小路上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花朵,花朵形態(tài)各異。看著美麗的風(fēng)景,我不禁想到。綠草中,高貴華麗的美人蕉含苞待放,有的像凱旋的將軍一樣昂首挺胸;有的還是一朵久久不肯露面的花骨花,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘;有些人耷拉著腦袋,好像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了什么。喜歡被批評(píng);有的快死了,就像人老了一樣。小路兩旁種了一排排綠柳,一陣微風(fēng)吹來,柳枝婆娑。

          雖然南湖公園的花木很美,但是南湖公園的水更優(yōu)越。

          走進(jìn)南湖公園的深處,你會(huì)看到美麗清澈的湖水。南湖公園的水很清澈,可以看到河底的沙子和小魚;綠得像無(wú)瑕的.玉;安靜到可以聽到流水的聲音。南湖公園水很深,醉人的綠水就藏在那里,看得見摸不著。光滑平坦的水面像綠色的絲綢;水急似飛珠碎玉。

          我住在美麗的南湖公園!

          南湖公園作文五年級(jí) 19

          我是一個(gè)小小旅行家,在媽媽的帶領(lǐng)下去過很多地方。記憶中美麗的南湖公園留步我流連忘返,五顏六色的七花廣場(chǎng)給我印象最深刻。好玩的動(dòng)物園讓我知道了快樂是什么,最好玩的是南湖公園。

          周末媽媽帶我去蒙自的南湖公園,那時(shí)是晚上了,那里熱鬧非凡,人來人往。那有一個(gè)大潭,有人去那里游泳,大潭的中間還有一個(gè)島,那個(gè)島全是鴨子,還有一棵大樹,樹下面白白的鴨蛋。南湖公園還有游樂園,游樂園里有一個(gè)冰冷庫(kù),里面很冷但也很好玩,最好玩的是輪子滾軌道的.那個(gè),如果你力氣小的話,就到不了終點(diǎn)。我和哥哥就去玩,我們已經(jīng)盡力的登了可是還是像我們平時(shí)正常走路一樣慢 我們到了中間那里,那里有一條河,我們想我們會(huì)掉下去都嚇得像森頭人似的。時(shí)間過得很快,已經(jīng)到9點(diǎn)了,去了小小時(shí)了。我就和媽媽依依不舍離開這里。

          啊!好玩的南湖公園之旅!在這里我不僅得到了許多快樂,而且還知道力氣有多重要,但愿下次來更美。

          南湖公園作文五年級(jí) 20

          我家鄉(xiāng)在唐山,那里風(fēng)景優(yōu)美,最著名要算景色宜人南湖了。因?yàn)樗涝谒,美在樹,美在島。

          南湖美,美在水。湖水清澈見底,游魚細(xì)石,歷歷在目。南湖水像一面大鏡子,一望無(wú)際,直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。光有美麗花兒沒有綠葉襯托,那可不行呀!下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗荷花吧!荷花們形態(tài)各異,有打著花苞,像一個(gè)含蓄小姑娘;有開一兩片,像將要成熟少年;有全部盛開了,像一張張綻開笑臉;還有像滿天星斗灑落下來,在湖面上眨著眼睛。荷花形狀不同顏色也不同,粉淡雅,白純潔,黃高貴,美麗荷花在湖面上翩翩起舞。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,荷花散發(fā)出迷人清香,在旁邊欣賞風(fēng)景人,都陶醉在這清香魅力之中?吹竭@個(gè)情景,我不禁想起宋代楊萬(wàn)里詩(shī)句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          南湖不但水美,樹也美。一排排柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把把巨大綠傘。春天,一陣陣微風(fēng)吹來,柳樹就隨風(fēng)舞動(dòng),柳條輕輕地?fù)崦,魚兒們不時(shí)地跳出水來,一次次向我露出可愛笑臉,好像在歡迎我到來。樹上鳥兒唱?dú)g,好像在舉辦一個(gè)音樂會(huì),這邊“嘰嘰”,那邊“喳喳”,熱鬧極了!我又想起賀知章一首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!毕奶,人們?cè)跇湎鲁藳觯瑹o(wú)憂無(wú)慮地坐在樹旁,看著眼前那風(fēng)光秀麗景色,不禁哼唱起歌來。樹上知了在為人們伴奏——-知了,知了……秋天,柳樹葉子變黃了,像一只只金燦燦蝴蝶,飛落到湖面上,一幅依依不舍樣子,一切都變成金黃色了。冬天,樹上積滿了白雪,好像披上了一層白大衣,在湖邊靜靜地等待著春天到來。

          南湖不但樹美,而且島美。島上遍地盛開著五顏六色野花,紅,黃,白,淡藍(lán),真像個(gè)美麗大花壇!還散發(fā)出芬芳撲鼻香味。我大喊一聲:“我愛你!景誘惑人南湖!”說完,一群漂亮白鵝迎面飛來,把我給予南湖祝福送上了藍(lán)天。我又看到了童話般風(fēng)采,真是一個(gè)富饒旅游勝地。

          南湖,是勞動(dòng)人民智慧和才干結(jié)晶。同時(shí)也見證了唐山建設(shè)事業(yè)發(fā)展速度。我相信,南湖一定會(huì)成為中外游客向往地方!

          南湖公園作文五年級(jí) 21

          美麗的南湖公園南邊緊鄰109國(guó)道,北邊與第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)一墻之隔。那里有數(shù)不清的垂柳,松柏,楓樹,楊樹……連成一片,簡(jiǎn)直是一片微型森林。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嬌嫩的新葉。小草偷偷地從土里鉆出,小燕子趕集似的聚攏來,嘰嘰喳喳地叫著,為春天平添了許多生機(jī)。

          夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,層層疊疊的枝葉擋住了灼人的陽(yáng)光。所以,經(jīng)常有人悠閑地坐在樹下,一邊乘涼,一邊聊天。最有趣的是南湖里的荷花盛開了,夕陽(yáng)西下時(shí),真的是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          秋天,楊柳的落葉隨風(fēng)飄舞,大地上散滿了葉子,金黃金黃的一大片,像鋪了一層金光閃閃的金地毯,走上去就會(huì)“咯吱咯吱”的響。楓葉紅了,紅得那么漂亮,一片片葉子就像一團(tuán)團(tuán)火苗,一棵棵楓樹就像一朵朵紅云,真是對(duì)“霜葉紅于二月花”最好的詮釋。

          冬天,南湖公園是孩子們的`樂園。一場(chǎng)大雪過后,這里成了一個(gè)銀裝素裹的世界,我們?cè)谶@里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩兒各種雪上游戲。我們歡樂的笑聲把樹上的雪都震落了。

          南湖公園,一年四季,多姿多彩。它是一片小森林,是孩子們的樂園,更是一座美麗的大花壇。

          南湖公園作文五年級(jí) 22

          暑假里的一天,我和媽媽來到了南湖公園,南湖公園真美!

          我們來到南湖公園的大門前,金光閃閃的“南湖公園”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的'面前,進(jìn)入大門,我看見了一個(gè)石碑,我問媽媽說:“這是什么碑?有什么意義呢?”媽媽告訴我說:“這是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑,寓意著長(zhǎng)春的解放!敝灰娛书T形,高聳入云,屹立挺拔,用石頭砌成,我在石碑下拍照留影。

          我和媽媽走上了石拱橋,石拱橋下有清澈的湖水,湖水碧綠碧綠,因?yàn)槔锩嬗性S多荷葉,有的荷葉大大的,有的荷葉小小的,一片片荷葉上面盛開著一朵朵荷花,有的荷花還是花骨朵,有的荷花含苞待放,有的荷花已經(jīng)開放了,有時(shí)飛來幾只天鵝在湖中玩耍。一陣風(fēng)吹過,荷花散發(fā)出迷人的香味,時(shí)而吸引幾只蜻蜓,讓我不禁想起詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這時(shí)候,幾只小魚露出水面。

          我和媽媽又來到了涼亭,看見有人在涼亭下面下棋,有人在涼亭下演奏樂器,還有人在涼亭下遠(yuǎn)眺。這時(shí)候,有些人在湖里劃船,他們還比賽誰(shuí)劃船劃的快,湖邊的人們?yōu)樗麄兘泻谩?/p>

          最后,我和媽媽來到了南湖的金沙灘,有些人們?cè)诮鹕碁┥蠒裉?yáng),有些人們?cè)诮鹕碁┥蠐熵悮,還有人們?cè)诮鹕碁┥洗钇饋韼づ。我和媽媽用沙子在金沙灘上堆砌起城堡?/p>

          在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春,有北湖公園,有凈月潭森林公園,但是我對(duì)南湖公園情有獨(dú)鐘。

          南湖公園作文五年級(jí) 23

          在唐山時(shí)候,每隔幾天,都要到南湖公園散散心,但是每天都有不一樣感受。

          十二月份一天,我還跟往常一樣,去公園走走,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說今天下大雪,氣溫要降到零下幾度。今天特意到南湖看一看。哇!好一番熱鬧景象,公園里有很多人在晨練、畫晨景、還有堆雪人、打雪仗。真是數(shù)不勝數(shù)。而我最感興趣是一個(gè)滿是冰湖,可以供游人行走。我特別小心地走,一步一個(gè)腳印兒,生怕自己掉下去,終于到終點(diǎn)了,捂著心臟說,好險(xiǎn)呀、好險(xiǎn)呀。

          三月下旬一天,我如約來到了公園,這又給我震了一下,春姑娘以經(jīng)來了,它開始播撒春天種子,好讓綠色充滿公園,兩旁柳樹也有蘇醒痕跡,開始冒出嫩綠小芽苞,春風(fēng)一吹它們好像一個(gè)天真少女舒展著腰肢,正在向行走著人們問好,F(xiàn)在公園到處充滿春意,萬(wàn)物都應(yīng)經(jīng)蘇醒了。

          七月下旬一天,我在度來到了公園這可讓我不由自主感嘆到,公園萬(wàn)物都已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接游人準(zhǔn)備。我今天想到假山上看看公園全貌,走了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到終點(diǎn)了,累得我氣喘吁吁。底下行人好像螞蟻似地那樣小。孩子在園中嬉戲,露出天真而純潔笑容,而長(zhǎng)廊中藤蔓植物圍滿了長(zhǎng)廊四周。充滿了綠色生機(jī),還有游人在園內(nèi)留影,嘴里喊著茄子,多么和諧一張畫卷,真是勝似閑庭信步。

          這將近一年來,游看南湖,真是每次都有新發(fā)現(xiàn)。

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