揣好夢(mèng)想上路作文（通用51篇）
是夢(mèng)想的指引讓我們一路披荊斬棘，步入奮斗的道路。泱泱華夏，呈現(xiàn)了多少瑰麗的壯景。讓我們揣好夢(mèng)想，在人生之路上暢行。下面是小編為大家?guī)?lái)的揣好夢(mèng)想上路作文（通用51篇），歡迎閱讀。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇1
是夢(mèng)想的指引讓我們一路披荊斬棘，步入奮斗的道路。泱泱華夏，呈現(xiàn)了多少瑰麗的壯景。讓我們揣好夢(mèng)想，在人生之路上暢行。
李白，他前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)，可這絲毫不能影響他的鋒芒；他左有杜甫的豪情，右有白居易的質(zhì)樸，但這也不能阻擋他流芳千古。他揣好夢(mèng)想，大聲吟唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲迅琛�
李白揣好夢(mèng)想，不畏權(quán)貴，他登上了詩(shī)壇的頂峰。
周恩來(lái)，他立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，他埋頭苦讀，毫不猶豫地把自己點(diǎn)燃，照亮新中國(guó)。他家境貧寒，大學(xué)時(shí)期只能就著咸菜吃饅頭。可他從不抱怨，揣好夢(mèng)想，盡最大努力復(fù)興祖國(guó)。
周恩來(lái)揣好夢(mèng)想，點(diǎn)燃自己，照亮了新中國(guó)。
鄧稼先，他為了新中國(guó)能有足夠的護(hù)己軍事力量，數(shù)十年如一日，在荒漠中實(shí)驗(yàn)。他一心為祖國(guó)付出，奉獻(xiàn)出他的一切。他揣好夢(mèng)想，將研究進(jìn)行到底。當(dāng)大漠之中的第一朵蘑菇云升起時(shí)，全中國(guó)為之沸騰�！皟蓮椧粍住彼�(dāng)之無(wú)愧。
鄧稼先揣好夢(mèng)想，傾其所有，填充了新中國(guó)的軍事力量。
在某一個(gè)高度的天空，不會(huì)再有風(fēng)雨云層。如果我們的生命中沒(méi)有陽(yáng)光，請(qǐng)懷揣夢(mèng)想，張開(kāi)翅膀，飛向云層的上方。不要抱怨，那是我們飛的還不夠高。揣好夢(mèng)想，展翅翱翔。
愚公移山只是千里中的一鍬，可是他懷揣夢(mèng)想，誠(chéng)感天地，太行王屋被移走；精衛(wèi)填海只是口中的一塊石，可是她懷揣夢(mèng)想，夜以繼日地奮斗，東海也被填平；蟬身的裂縫只是蟬蛻的開(kāi)始，可它隱忍十年于地底，忍受蛻變時(shí)撕扯般的疼痛，只為那振翅的夢(mèng)想，才有夏天樹(shù)上鳴叫的蟬兒。
或許我們航行一世，仍不能到達(dá)彼岸；或許我們攀登一生，仍不能到達(dá)頂峰。
可那又如何？讓我們揣好夢(mèng)想，拋卻煙雨夢(mèng)幻的過(guò)去，在我們的路上前行。
揣好夢(mèng)想上路。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇2
人生路上磕磕絆絆，難免會(huì)傷痕累累，為何不輕言放棄？因?yàn)閾碛袎?mèng)想。揣好夢(mèng)想上路，在屬于自己的世界翱翔。
燭燃
夜色昏暗，月亮隱去身影，星辰退去光芒，一戶人家桌子的角落里，卻有一支蠟燭在燃燒，光芒雖不耀眼，卻能滲透人心，給人以暖的感覺(jué)。
“你知道你的生命要走到盡頭了嗎？”我對(duì)蠟燭說(shuō)�！爸溃俏矣凶约旱膲�(mèng)想，那便是照亮黑暗的角落，送來(lái)光明與溫暖。”這一刻，我懂了，蠟燭正揣著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。
蝶變
樹(shù)叢上灑滿了晶瑩的露珠。一枚黃褐色繭掛在了枝頭，這一刻，它動(dòng)了。等待了無(wú)數(shù)天，為的便是今日的蛻變。
接著，乳白色的身影從繭的縫隙掙扎了出來(lái)。
“疼嗎？”我輕聲問(wèn)道。
“嗯，但我要完成自己的夢(mèng)想……”它不再理我，專(zhuān)心地完成自己的蛻變。一次又一次地撞擊與掙脫，使它嬌弱的身軀添了幾道傷痕。但就在下一刻，一道斑斕的身影出現(xiàn)在我的視野中。那是一只蝴蝶，這一刻，我懂了，蝴蝶正揣著夢(mèng)想，完成了自我的蛻變。
鷹飛
一只老邁的蒼鷹捕食獵物又一次失敗了，它的翼毛厚的使它飛不起來(lái)，喙也又鈍又長(zhǎng)，于是，它飛上了一道懸崖。
它用嘴一枚一枚地拔著自己的羽毛，一會(huì)兒，它便滿身鮮血�！澳阍诟墒裁�，那樣不疼么？”“我要把我多余的羽毛除掉，不然我會(huì)餓死，我要活下去，這是我的夢(mèng)想。”說(shuō)著它又用喙去敲山崖，企圖將老喙給敲掉，鮮血溢了出來(lái)，它的喙掉了，然而它卻暈在了血泊中。這一刻，我懂了，蒼鷹正揣著夢(mèng)想，當(dāng)它醒來(lái)，它將獲得自己生命的第二次重生。
蠟燭，蝴蝶，蒼鷹，他們靠自己的努力完成了夢(mèng)想，讓我們也如同他們一樣，揣好自己的夢(mèng)想，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，上路。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇3
萬(wàn)籟俱寂，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴打破我平靜的心，記憶似一條漏網(wǎng)之魚(yú)，躍入水中，蕩漾起水波，讓我想起你對(duì)我說(shuō)的話：“揣好夢(mèng)想上路”。
曾記否，春天里，我和您攜手在草地上放風(fēng)箏，您的手如此靈巧，一只只蝴蝶因出自你的手而格外美麗，我?guī)еL(fēng)箏在草地上跑來(lái)跑去，跑累了，您輕輕拭去我額上的汗珠，靜靜地為我搖著蒲扇，然后說(shuō)：“乖孫，人不能白活一輩子，你要有夢(mèng)想，才能像這風(fēng)箏一樣越風(fēng)越高。”調(diào)皮的春風(fēng)鉆進(jìn)你的懷抱，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏牡貛�，我靠在您的懷里，靜靜想著你說(shuō)的話。
曾記否，那個(gè)仲夏，我和您坐星空下，跟我講了牛郎織女的故事，描繪了北斗七星，我靜靜地聽(tīng)著古老的銀河里流淌的傳說(shuō)。然后您跟我講起了您年輕時(shí)的夢(mèng)想。您說(shuō)您的學(xué)習(xí)成績(jī)是班里最好的，考上了大學(xué)卻沒(méi)錢(qián)去上。那時(shí)您的夢(mèng)想就是好好奮斗不再過(guò)窮苦日子，那時(shí)的你揣好夢(mèng)想，走向了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。你說(shuō)：“乖孫，你是爺爺?shù)谋睒O星，每當(dāng)你看到北極星，都要記起我說(shuō)的話，要揣好夢(mèng)想上路�！蹦脑捝钌钣≡诹宋业哪X海里。
曾記否，那個(gè)碩果飄香的秋季，您和我坐在稻草堆上，看夕陽(yáng)掙扎著將最后一絲溫暖留給人間。您感嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽铱粗䞍E的脊背，瘦弱的身體，我多希望您能健健康康。我說(shuō)：“爺爺，我長(zhǎng)大要做醫(yī)生，讓您永遠(yuǎn)健康地在我身邊！”“那就揣好夢(mèng)想上路吧！”那時(shí)的我?guī)е业膲?mèng)想，讓它在我心扎根。
曾記否，那個(gè)寒冷的冬日，晶瑩冰下卻有著刺骨的寒氣。本應(yīng)是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié)，可轉(zhuǎn)身卻殘花滿地。您走了。聽(tīng)說(shuō)您走的時(shí)候滿帶歉意，說(shuō)是我揣好了夢(mèng)想，您卻沒(méi)能陪我一起走向夢(mèng)想的路。您說(shuō)您是天上那顆北極星一直看著我。我下定決心我會(huì)揣好夢(mèng)想上路。
又是一年，夏意正濃，我始終沒(méi)有望記我的夢(mèng)想，可是，您卻不在我身旁。
您放心，我會(huì)揣好夢(mèng)想上路。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇4
夢(mèng)想猶如一朵盛開(kāi)在人生大路上的絢爛之花，你一定會(huì)經(jīng)過(guò)它，你可能會(huì)采摘它，也可能不會(huì)，但它一定會(huì)在那里駐足，扎根，等待你用心靈去滋養(yǎng)它。等待著它在最美的時(shí)候你將它摘下。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，可以實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或還未實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持繼續(xù)或已經(jīng)放棄。然而這些都不以為重，最重要的是，你曾經(jīng)與夢(mèng)想并肩同行過(guò)
每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不同，所以每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。其實(shí)夢(mèng)想不分大小，只要可以成為你行動(dòng)的動(dòng)力，那就可以成為夢(mèng)想。
有人會(huì)選擇放棄夢(mèng)想，有的人會(huì)選擇堅(jiān)持夢(mèng)想，他們堅(jiān)守自己的初衷，用自己的努力來(lái)?yè)Q取澆灌夢(mèng)想之花的養(yǎng)料。
通往夢(mèng)想的道路并不平坦，甚至充滿坎坷，這不僅僅是一種測(cè)試。把一些不合格的也就是不堅(jiān)守自己信念的人淘汰掉，只留下那些堅(jiān)守信念的人，讓他們獨(dú)享夢(mèng)想之花的美麗！
沒(méi)有夢(mèng)想我們就失去了動(dòng)力，而有夢(mèng)想?yún)s不敢拼博同樣圓不了自己的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中如果我們害怕困難，不敢放手一搏，夢(mèng)想就會(huì)變成夢(mèng)幻。
貝殼要忍受沙子的磨礪才能結(jié)育出光彩照人的珍珠，我們要為夢(mèng)想而拼搏才能夠飛得更高，更遠(yuǎn)。讓我們帶著夢(mèng)想上路吧，也許，下一個(gè)奇跡就出現(xiàn)在你身上！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇5
也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是：明天要到哪里去？也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前行。
只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是飄浮在心頭的一縷美麗的誘惑。它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊，驀然間悟到了日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的抉擇。
揣好夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱！
夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣好夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)縹緲，跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。
夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽(tīng)到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚銘刻于骨便是神圣的使命。
夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋，但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào)，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
夢(mèng)想，是最初牽引你上路的激情，也是鼓勵(lì)你趕路不止不變的鞭策，更是支撐你倒下也不屈失敗不失志向的寄托。
走過(guò)的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是還未走過(guò)的路。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光。揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇6
信念的力量在于即便身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能使你保持崇高的心靈；把握信念，揣好夢(mèng)想上路。
有了夢(mèng)想，生命路程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天，春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色；如果你有信念，那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿園。大廈魏然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信念就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，理想和信念就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信念就是人生列車(chē)上的鐵軌。信念，是一種不顯山石露水的執(zhí)著；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍；是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。
有了夢(mèng)想，孤單可以演繹成一排鴻雁。所謂信念，是屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定與執(zhí)著；所謂信念，是杜甫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的堅(jiān)持；所謂信念，是劉禹錫“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的不懈與努力。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。 有了夢(mèng)想歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花。在車(chē)禍發(fā)生的瞬間，她推開(kāi)了學(xué)生。而她自己的雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉，為救學(xué)生身受重傷，她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，張麗莉也被網(wǎng)友們稱(chēng)為“最美女教師”。張麗莉老師在關(guān)鍵時(shí)刻舍身忘死救學(xué)生的壯舉是一種正義的沖動(dòng)，源于平時(shí)的情感積累形成于長(zhǎng)年累月的行為習(xí)慣。教師這一職業(yè)的要求不僅在于傳授知識(shí)與能力，還在于從教者畢其一生對(duì)職業(yè)理想堅(jiān)持不懈的追求。心中有夢(mèng)，有了理想和追求，輕裝上陣，懷揣夢(mèng)想上路。
信念之于人，猶翅膀之于鳥(niǎo)，信念是飛翔的翅膀。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲。有夢(mèng)才能品味人生，揣好夢(mèng)想上路，為夢(mèng)想喝彩！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇7
每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有目標(biāo)。只有這樣我們才能在拼搏中不斷的鞭策自己。只有這樣才能夠到達(dá)成功的彼岸。所以揣好夢(mèng)想出發(fā)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)說(shuō)十分重要的。夢(mèng)想，如一盞明燈，照亮你前進(jìn)的放線；夢(mèng)想，如天邊的明星，牽引你走出黑暗；明星，如航船上的帆，支撐起寬廣的海岸。
如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，霍金也許會(huì)迷茫了吧！或許還會(huì)在在黑夜里哭泣，向全世界訴說(shuō)上帝對(duì)自己的不公。單身他并沒(méi)有這么做。他早已把夢(mèng)想好好地揣在心中，開(kāi)始他自己傳奇的一生。我覺(jué)得我們青少年要想霍金學(xué)習(xí)，像他一樣揣好夢(mèng)想明確目標(biāo)上路。
在學(xué)習(xí)中也何常不是這樣呢？我在小升初的摸底考試中考砸了，一向成績(jī)很好的我怎么會(huì)考砸了呢？媽媽也是這樣問(wèn)我，我很迷茫、彷徨。我在心里一遍又一遍的拷問(wèn)自己為什么會(huì)烤成這樣。是不是我沒(méi)有目標(biāo)。后來(lái)我找到了原因，于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，果然，‘苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳�！以谠驴贾杏贸煽�(jī)證明了自己的努力和目標(biāo)的方向是正確的。這不真好再一次證明了揣好夢(mèng)想上路的重要性，揣好了夢(mèng)想就有了一個(gè)前進(jìn)的方向，讓我們?cè)谧约旱娜松缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)努力過(guò)的人，一次次的付出一次次成功，在淚水與汗水之中融合，揣好夢(mèng)想上路。這樣的話，我媽必定能一次又一次的突破自己的高峰。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇8
夕陽(yáng)把我的影子拖得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。我的思緒如這影子般一直延伸，好像頂端在天的那一邊……
在我的眼里初三并不糟，和初二沒(méi)有什么分別。只是“初三”的處境有些尷尬，生活似乎定格在框框里，但是在這個(gè)處境還未完時(shí)，我需要揣好我的夢(mèng)想，一起上路。
我的夢(mèng)想就是考入一所好的大學(xué)后找一份好的工作，感受生活，體驗(yàn)生活。那將是一個(gè)極其平淡的生活，但我喜歡，為了我的夢(mèng)想，我開(kāi)始步入學(xué)堂，開(kāi)始聆聽(tīng)老師的教誨。而我的成績(jī)一如既往的平淡的出奇，如一汪泉水沒(méi)有波瀾沒(méi)有起伏，我失望了，如此的成績(jī)能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎？沒(méi)有人對(duì)我的夢(mèng)想進(jìn)行評(píng)價(jià)，也沒(méi)有人告訴我堅(jiān)定自己的夢(mèng)想有多艱辛，我還在奮斗，可信念卻在發(fā)抖，前方多么遙不可及呀！
直至成績(jī)一天天的滑落，我的夢(mèng)想被悲傷包圍了，那是一段糟糕的日子，我?guī)缀醴艞壛艘磺校瑳](méi)有人對(duì)我的夢(mèng)想給予肯定，甚至連搖頭也沒(méi)有，那些糟糕的成績(jī)讓老師一次次的失望，他們一再告訴我別粗心，要認(rèn)真，可是我卻如同倔強(qiáng)的牛一如既往的向低谷出發(fā)，我知道稍不小心，就會(huì)連人帶車(chē)翻下去，可是我辦不到，為我指路的夢(mèng)想——丟了。
很多次的內(nèi)心掙扎之后，我問(wèn)自己，你在掙扎什么？夢(mèng)想的包袱好重，我已經(jīng)很累了，不想再承擔(dān)下去。
初三到了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己那個(gè)樸實(shí)簡(jiǎn)單的卻很難觸摸到的夢(mèng)想真的是我最值得倚靠的，就在這個(gè)辛苦而煩躁的初三，我丟掉了別人對(duì)我的衡量。
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，我的夢(mèng)想通通跳在我眼前，像一顆禁錮很久的心沖破了一道道阻礙，興奮地如同鳥(niǎo)兒一般，對(duì)于中考，對(duì)于初三，對(duì)于以后的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路我不再害怕，心里充滿了憧憬。因?yàn)槲易龊昧松下返臏?zhǔn)備，即使那條路上有阻礙，有黑暗，只要有夢(mèng)想陪伴著我，我就什么也不怕。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇9
有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)賽跑，是否精彩不在于能否贏得這場(chǎng)比賽，而在于賽跑者能否揣著夢(mèng)想上路。打好行囊，揣上夢(mèng)想，迎著朝陽(yáng)，為夢(mèng)想奔跑，即使你不是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的，你的人生亦是精彩的。
充滿咖啡味的瓷杯，狂躁夾著各種不安，充斥著我們的整個(gè)青春。我們天馬行空，我們幻想著掙脫這個(gè)牢籠，幻想著象牙塔的美好……。但幻想只是想，只是有些幻想也叫“現(xiàn)實(shí)”，在幻想和得到之間只差那么一步，就是“做到”。別再那么浮躁，未知的世界那么美好，不一步一腳印的走，又怎么會(huì)達(dá)到？ 當(dāng)現(xiàn)實(shí)過(guò)來(lái)嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí)，它蓋住了夢(mèng)想，與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的圖形重疊起來(lái)合二為一一樣�，F(xiàn)實(shí)總是這樣那樣不如人愿，學(xué)會(huì)摔倒后再站起來(lái)，逆風(fēng)的方向才更適合成長(zhǎng)。于是現(xiàn)實(shí)鞭策夢(mèng)想去努力奔跑，夢(mèng)想讓現(xiàn)實(shí)一步步變得更加完滿。再苦再難也別放棄，只要努力，你就是奇跡。
別再想那么多的年少輕狂，其實(shí)最好的勝者才能稱(chēng)王；別再問(wèn)是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只需風(fēng)雨兼程；別擔(dān)心身后會(huì)不會(huì)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。我相信勝利在遠(yuǎn)方，路卻依然在腳下；我相信有夢(mèng)的地方會(huì)有光，茍延殘喘又怎樣，我堅(jiān)定我的方向，那片耀眼的光；我相信燃燒真鳳凰。
又一次太陽(yáng)升起帶來(lái)新的一天，又一次晚安換來(lái)明天的再次相見(jiàn)。時(shí)光如水，帶走流年；青春無(wú)悔，因?yàn)閴?mèng)想在心邊。號(hào)角再次響起，赤子的心弦又進(jìn)一步拉緊，拼搏的路上，揣著夢(mèng)想一往無(wú)前！
楓竹林飄蕩著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門(mén)，它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光，
我揣著夢(mèng)想毫不猶豫地走了上去，迎接我期待的燦爛人生！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇10
站在地平面上，仰望天上璀璨的星空。群星之中，那一顆它雖不是最亮的，卻永無(wú)止境地散發(fā)著自己微弱的光芒。努力著，努力著，他或許知道自己永遠(yuǎn)不會(huì)成為那顆最耀眼的星，卻純粹而平凡地做著自己。
睜開(kāi)眼，又回到了步履蹣跚的那年。一直過(guò)著慵懶的生活，沒(méi)有夢(mèng)想，也沒(méi)有目標(biāo)，更不會(huì)考慮未來(lái)會(huì)怎樣。就像一只咸魚(yú)，按部就班的活著�？芍钡剿绻饷饕话愠霈F(xiàn)在我的生活中。為了自己的夢(mèng)想，他可以不顧一切的努力，明明可以依靠背景上位的他，卻選擇了一條曲折艱難的路。在我頹廢時(shí)看到他努力的身影便也去努力而積極地活著；有時(shí)也會(huì)因?yàn)樗氖《械酵榕c失落。
“你不好好學(xué)習(xí)，還追什么夢(mèng)�。俊眿寢寣�(shū)本重重地砸在了地上�！瓣P(guān)你什么事？”我大聲地向媽媽吼道。隨后，媽媽便摔門(mén)而出。那晚，我坐在床邊失聲痛哭，對(duì)自己說(shuō)：“我？還有希望嗎？”星光灑在我的臉龐，我看著窗外那一顆明亮的星星，告訴自己：“沒(méi)錯(cuò)，我還曾有夢(mèng)！未來(lái)可期！”
第二天，坐在課桌前拿起書(shū)本的那一刻，仿佛從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。每天清晨，利用跑操時(shí)間拿著未背會(huì)的課文；走路吃飯時(shí)也心心念念著當(dāng)天的背誦任務(wù)；中午休息，也絕不浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間，默記手心里的小紙條。每天的自習(xí)時(shí)間，總是排的滿滿的，去問(wèn)數(shù)學(xué)題，解決當(dāng)天的物理錯(cuò)題，像一個(gè)“傻子”似地爭(zhēng)分奪秒。又會(huì)利用課間時(shí)間去“攻堅(jiān)克難”學(xué)習(xí)自己的薄弱科目。
每晚躺在床上，總會(huì)是筋疲力盡，卻有一種莫名的欣喜。我又一次想起了他，天空中的那顆星星，今天卻出奇的亮！閃爍著拼搏時(shí)的滴滴汗水！
終于，逐漸擺脫了困難的羈絆。期末沖刺的號(hào)角已然吹響！這次考試，我不再像從前那樣忐忑不安，而是胸有成足地走向考場(chǎng)。
這周，我又見(jiàn)了他，這次是以積極向上的面貌。這天，那顆星星也不見(jiàn)了……繁星在夜空中閃爍，好像在述說(shuō)著無(wú)數(shù)雋永的話語(yǔ)。
閉上眼，是明日的不畏艱難！當(dāng)遵從一心，踏浪而往；縱千山萬(wàn)水，也要抵達(dá)。我們一起奔跑在拼搏的路上！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇11
昨天下午看了一篇王源的文章“和時(shí)間的賽跑”，為什么時(shí)間不休息我們要休息？
我是一名初中學(xué)生，回到家吃完飯寫(xiě)作業(yè)再加上收拾其他需要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，每次都覺(jué)得覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。一直有一個(gè)問(wèn)題搞不明白，到底是我跟時(shí)間賽跑，還說(shuō)時(shí)間跟我賽跑呢？有的人可能覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很幼稚可笑，可我就并不覺(jué)得這么認(rèn)為，反而覺(jué)得有種奧秘的感覺(jué)。
每天都要定一個(gè)鬧鐘，每天早上我都要伴隨著熟悉而又討厭的鈴聲起床。因?yàn)槲铱偸菚?huì)喜歡賴(lài)床不會(huì)按時(shí)起床，為什么時(shí)間都可以不睡覺(jué)，我們要睡覺(jué)呢？
為什么同樣的時(shí)間，同一個(gè)教室，為什么有些同學(xué)如此優(yōu)秀？我問(wèn)了體委你是怎么做到的？他說(shuō)：“為了可以上高中大學(xué)，更好的學(xué)習(xí)籃球并用籃球創(chuàng)造我的未來(lái)，我會(huì)好好珍惜初中的時(shí)光，努力拼搏，當(dāng)你玩耍的時(shí)候，我就在學(xué)習(xí)，所以我的學(xué)習(xí)時(shí)間比你的多！”我還觀察了學(xué)習(xí)委員，她就是這樣，總是能利用那些我們毫不珍惜的時(shí)間在奮力拼搏……
他們都有自己追求的夢(mèng)想，很多人都在努力，我和他們一樣，所以我又有什么理由告訴父母不努力呢？
王源的一首歌《長(zhǎng)大以后的世界》“渴望改變，長(zhǎng)大以后的世界在我身邊浮現(xiàn)一樣微笑的臉”。
因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住每一個(gè)讓自己成長(zhǎng)改變的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儧](méi)有理由說(shuō)辛苦，為自己喜歡事情堅(jiān)持，為堅(jiān)持的事情努力，看到自己的進(jìn)步，像別人證實(shí)自己，其實(shí)是件幸福的事。也正因?yàn)樾量�，才讓人察覺(jué)自己駒過(guò)隙才知道自己才沒(méi)有浪費(fèi)光陰。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇12
夢(mèng)想這個(gè)花骨朵兒，在不經(jīng)意間萌發(fā)、生長(zhǎng)，在風(fēng)吹雨淋、九曲十八彎過(guò)后，終于長(zhǎng)大，綻放出耀眼的光芒……不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我們都應(yīng)該執(zhí)著地去堅(jiān)持，帶著夢(mèng)想上路……——題記
孤芳自賞——舞蹈夢(mèng)
從小我就對(duì)舞蹈有著執(zhí)著的追求，從兩歲半開(kāi)始，我就開(kāi)始踏上了漫長(zhǎng)的舞蹈之路。在幼兒園里，媽媽把我送進(jìn)了舞蹈班，面對(duì)刻苦的訓(xùn)練，我不但沒(méi)感覺(jué)到苦，反而喜歡上了這門(mén)特殊的藝術(shù)。很快，我在舞蹈班中脫穎而出，成為幼兒園里最優(yōu)秀的舞蹈演員。上了小學(xué)后，我又被舞蹈隊(duì)選中，加入校舞蹈隊(duì)。多少個(gè)春秋冬夏、多少個(gè)日日夜夜，我都苦苦地奮斗著，各種動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是過(guò)目不忘、收放自如、步步到位，為的就是能登上更大的舞臺(tái)。在小學(xué)的六年里，學(xué)校的六一聯(lián)歡會(huì)、校慶盛典上都有我的身影，而且那個(gè)最出色的、跳得最起勁的人一定是我。我懷著“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的信念為舞蹈夢(mèng)奮斗了八年，然而在小升初時(shí)，為了考上一個(gè)理想的初中，我忍痛割?lèi)?ài)，放棄了舞蹈。但我不會(huì)停滯不前，我又在尋覓下一個(gè)夢(mèng)想。
余音繞梁——主持夢(mèng)
“觀眾朋友大家好，2012年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)又和大家見(jiàn)面了……”，除夕夜的晚上，我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看央視春晚。我正陶醉在董卿姐姐甜美的嗓音中時(shí)，媽媽突然說(shuō)道：“哎，閨女，你要不當(dāng)主持人吧，我覺(jué)得你的嗓子也不錯(cuò)��！”媽媽的話燃起了我心中的那團(tuán)火，我一定要當(dāng)一個(gè)出色的主持人！從那以后，我絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，認(rèn)真揣摩主持技巧、反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了班級(jí)活動(dòng)中毋庸置疑的主持人。我相信終究會(huì)有一天，我會(huì)站在春晚的舞臺(tái)上和大家問(wèn)好！
不管夢(mèng)想在念頭里，還是信念在骨血里，我都會(huì)永不言棄地堅(jiān)持我的夢(mèng)想，時(shí)刻帶著夢(mèng)想上路，因?yàn)椋?/p>
我的青春依舊，夢(mèng)想依舊！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇13
十二歲的小孩出版一本書(shū)，你相信么？答案一定是NO，但《作弊》這本書(shū)中的兩個(gè)主人公娜塔莉和佐伊做到了。娜塔莉?qū)懥艘槐緯?shū)，她的好朋友佐伊覺(jué)得這本書(shū)很好，應(yīng)該讓更多的人來(lái)欣賞。問(wèn)題是小孩子寫(xiě)的書(shū)能出版嗎？出版之后又會(huì)有人看嗎？于是她們冒充大人自己成立了一個(gè)公司，自己聯(lián)系出版社，這本書(shū)幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，終于成了美國(guó)排名第五的暢銷(xiāo)書(shū)。
在我看來(lái)，出暢銷(xiāo)書(shū)的人肯定是像魯迅一樣的大文豪，起碼也是名動(dòng)一方的人。十二歲的小孩憑自己的力量出版一本書(shū)，那簡(jiǎn)直是不能想象的事情。但是她們?nèi)绱擞赂遥谷话堰@個(gè)不可能完成的任務(wù)完成了。她們的成功在于不僅敢去想別人不敢想的事，而且堅(jiān)持朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。哪怕遇到困難，也毫不退縮。讀完這本書(shū)，我知道了：只要有夢(mèng)想，敢拼搏，小人物也可以做大事。
沒(méi)有夢(mèng)想，我們就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。而有夢(mèng)想?yún)s不敢拼搏同樣圓不了自己的夢(mèng)。這讓我想起了自己今年暑假的鋼琴八級(jí)考試。今年老爸給我定的目標(biāo)是能有所突破，最低各項(xiàng)達(dá)到良好，最高能獲得優(yōu)秀。對(duì)于這個(gè)目標(biāo)我有一點(diǎn)畏難情緒，心里總在想，要是達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)怎么辦呀�？荚嚨那耙惶焱砩�，我思想斗爭(zhēng)了一晚，害怕明天考不好。第二天早上又練了五十分鐘，可下午依然害怕。終于輪到我考試了，我在彈《谷粒飛舞》這首曲子的時(shí)候，心里一害怕，手一虛，結(jié)果方寸大亂，接連錯(cuò)了好幾個(gè)音�？荚嚱Y(jié)果我只有三個(gè)良好三個(gè)一般。拿到這個(gè)成績(jī)之后我心底一沉，回家肯定完蛋了。結(jié)果老爸老媽并沒(méi)有發(fā)火，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“良好或者優(yōu)秀是我們給你定的目標(biāo)，你自己想不想呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我做夢(mèng)都想的呀。”“那在準(zhǔn)備考級(jí)的過(guò)程中你有沒(méi)有非常努力地練習(xí)，以保證自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？”我慚愧地低下了頭。鋼琴考級(jí)比寫(xiě)一本暢銷(xiāo)書(shū)要容易得多，和娜塔莉她們相比，我缺少的就是那股堅(jiān)持克服困難的精神，所以還沒(méi)有達(dá)到最低目標(biāo)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，如果我們害怕困難，不敢放手一搏，夢(mèng)想就會(huì)變成夢(mèng)幻。
貝殼要忍受沙子的磨礪才能培育出光彩照人的珍珠，我們要為夢(mèng)想而拼搏才能夠飛得更高、更遠(yuǎn)。讓我們帶著夢(mèng)想上路吧，也許，下一個(gè)奇跡就出現(xiàn)在你身上！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇14
夢(mèng)想如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；夢(mèng)想如茶，茶香滿口情悠悠；夢(mèng)想如歌，歌到深處情難留；夢(mèng)想如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。夢(mèng)想更如一雙溫暖的手，當(dāng)風(fēng)雨把我吹得將要傾斜了時(shí)候，它將我扶定，讓我整斂衣容，在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。
平常的日子里，上了一天的課，匆忙寫(xiě)完繁重的作業(yè)，我還要架起高大的畫(huà)架，擱上厚重的木板，貼上潔白的畫(huà)紙，拿起削尖的鉛筆，在畫(huà)板上一筆筆地畫(huà)，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月地練習(xí)基本功。就沒(méi)時(shí)間背那些歸列好的提綱。這可能會(huì)讓老師投來(lái)失望的眼光，同學(xué)們投來(lái)嫌棄的目光，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想執(zhí)著著。
周末休息時(shí)，同學(xué)在家中完成了自己的作業(yè)，就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一周的知識(shí)。而我呢？還要背上沉沉的畫(huà)板，出發(fā)去畫(huà)室，不管寒暑，不管風(fēng)雨。日日夜夜我都在想怎么把這個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)好，怎樣把氛圍烘托出來(lái)，汗水與淚水交雜，這是夢(mèng)想的味道嗎？可我不在乎，我為我的夢(mèng)想堅(jiān)持著。
寒暑假時(shí)，同學(xué)都報(bào)了各科的預(yù)課班，為自己加滿動(dòng)力，蓄勢(shì)待發(fā)，可我要收拾好行囊，帶上工具，坐火車(chē)到北京集訓(xùn)，望向窗外樹(shù)木急速向后退，此時(shí)我終于可以理解納蘭公子那“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行”的那一份孤寂愁苦了。在夜深人靜時(shí)，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)我的心與孤獨(dú)共誦的行歌，飽受孤獨(dú)，可我不在乎，我為我的夢(mèng)想忍受著。
也許，多年以后，同學(xué)已經(jīng)考上自己心儀的學(xué)校，坐在明亮的飯店里，吃著屬于自己的慶功宴。我也許還在為藝考奔波著，蹲在街口，吃著屬于自己的方便面。
也許，更多年以后，同學(xué)們也許已經(jīng)有了自己的事業(yè)，富甲一方。我也許只能擠在一個(gè)幾平方的小房子里，仍然在揮汗如雨，在繼續(xù)描摹著我的夢(mèng)想，雕塑著我的明天。生活毫無(wú)保障。可我不在乎，我為我的夢(mèng)想驕傲著。
人生路上，別人只是匆匆過(guò)客，真正的主宰是自己。我想，我不必過(guò)多地去關(guān)注別人的生活，不會(huì)忘了自己為什么而出發(fā)，因?yàn)槲覉?jiān)信，追逐夢(mèng)想原本也是有快樂(lè)的。
人生路上，我愿帶著心中永不磨滅的夢(mèng)想，品一脈靜意悠長(zhǎng)，在荏苒之中靜享青春的柔美、從容、輕盈與自由。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇15
窗外一片繁華，行人成群結(jié)對(duì)，街上的霓虹燈光亮的刺眼。一個(gè)人在空曠的練習(xí)室，一抹昏黃下，“滴答，滴答”！我已分不清是汗水還是淚水，一滴滴落到地板上……一個(gè)聲音從心里傳出：拜托你再堅(jiān)持一下！
練習(xí)室里的希沃不斷播放著一個(gè)舞蹈教程視頻，這個(gè)視頻從頭到尾左上角都有一排字：世界街舞統(tǒng)一九級(jí)考級(jí)舞蹈。里面的人動(dòng)作行云流水，得心應(yīng)手，和手忙腳亂的我形成如此鮮明對(duì)比。仿佛在說(shuō)“你放棄吧！”
一滴汗水在眼前放大：一個(gè)七歲的小女孩趴在舞蹈室的透明窗外，眼中滿是羨慕和敬佩。她用甜美的童音說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肟季偶?jí)！學(xué)街舞！”媽媽笑著說(shuō)：“好喔，可是為什么一定要考九級(jí)呢？”那個(gè)小女孩笑了，說(shuō)：“因?yàn)閶寢尩纳帐蔷湃�！”女人笑得格外燦爛，拉著小女孩的手，向前走去。
“一步……”我嘴里念叨著，頭發(fā)已經(jīng)全部濕了，衣服換了一套又一套，九級(jí)，我志在必得！“漫長(zhǎng)的夜，沒(méi)人了解。什么話都只能放在心里面……”空曠的夜，孤單地循環(huán)播放著這首歌。我大口大口地喘著粗氣，感覺(jué)眼前一黑，重重地倒在地上。不知過(guò)了多久，幾十分鐘還是幾個(gè)小時(shí)，我醒了，從地上爬起來(lái)，繼續(xù)重復(fù)熟練于心的動(dòng)作：旋轉(zhuǎn)，跳躍，甩頭……
九級(jí)考試終于在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里如約而至。音樂(lè)起，站在舞臺(tái)的中心，我閉上眼睛，就像無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)自練舞的日子，仿佛世界都已停止，除了我的旋轉(zhuǎn)……
一曲閉！眼淚嘩得噴涌而出，這次伴著的卻是微笑。六年，值得！
窗外依舊一片熱鬧，我坐在練習(xí)室里�？墒俏覜](méi)有感覺(jué)到孤獨(dú)，明亮的白月光透過(guò)紗簾灑在地板上，帶著夢(mèng)想上路，世界與你同在。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇16
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像一棵小樹(shù)苗植入在我們的小小心田，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在心中慢慢長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在還是一棵小小的樹(shù)苗，在我心中。
我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)霸，門(mén)門(mén)考高分。考高分就要好好學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的滋味如何呢？一開(kāi)始學(xué)習(xí)好比是一碗清水，無(wú)色無(wú)味，清清淡淡，但隨著時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)慢慢有了自己的味道，有些人能把學(xué)習(xí)這碗水變成一碗酸酸甜甜的果汁，有些人能把學(xué)習(xí)變成一碗中藥，個(gè)中的酸甜苦辣唯有自己能體會(huì)。而現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)的味道卻仿佛沒(méi)什么變化，即沒(méi)有變甜，也沒(méi)有變苦，我等著它慢慢地變成我喜歡的味道，讓我的夢(mèng)想小樹(shù)苗快樂(lè)地長(zhǎng)大。
但我這棵夢(mèng)想的小樹(shù)苗還沒(méi)扎穩(wěn)根，就來(lái)了一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)，險(xiǎn)些被刮倒了。那陣狂風(fēng)就是一次數(shù)學(xué)測(cè)試。數(shù)學(xué)也算是我的強(qiáng)項(xiàng)，可那次，我竟然只考了90分，勉強(qiáng)踩在及格線上，和100分相差了10分，這個(gè)10分不是用10分鐘就可以趕上，要好久才能補(bǔ)上。這時(shí)，我感覺(jué)我的夢(mèng)想之旅的路途，有些黑暗，這些黑暗似乎高聲叫著：“放棄吧！快放棄吧！”但我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中總是會(huì)出現(xiàn)挫折的，我是不會(huì)這么輕易放棄的。
為了讓夢(mèng)想能扎根牢牢地，我重新振作起來(lái)，決定要重新繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我打開(kāi)書(shū)開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)
揣好夢(mèng)想上路作文 篇17
遙遠(yuǎn)的前方，還有一絲想望，揣著夢(mèng)想上路，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
記得前些時(shí)日，自己站在勝利者的角度寫(xiě)的那篇以《樹(shù)》為題目的文章時(shí)，感受頗深。雖然在文中多是鼓勵(lì)失敗者的話語(yǔ)，但那時(shí)自己畢竟是一個(gè)成功的人，現(xiàn)在站在失敗者的角度上寫(xiě)這篇文章，感觸更深一些。
自己究竟怎么了？我不知道。只是覺(jué)得自己最近太浮躁。想起往日的自己，實(shí)在好羞愧。我終于嘗試到樹(shù)葉枯黃的感覺(jué)，明白了自己從未體會(huì)過(guò)的那種痛心的滋味。自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次去安慰他人，可現(xiàn)在，我卻需要?jiǎng)e人來(lái)安撫我那顆脆弱的心靈，這種天壤之別的差距真的讓人飽受煎熬。
不過(guò)失望之余卻還有希望存在。渺小的夢(mèng)想終究會(huì)起航，心靈的釋放也為時(shí)不晚。
考完試后，覺(jué)得放松了許多。緊張的氣氛沒(méi)有了，更多的是歡歌笑語(yǔ)，更多的是玩耍，嬉戲。
考完試后，又覺(jué)得緊張了許多。如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，如此強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如此奮斗努力的拼搏，終歸是為了自己將來(lái)能夠在社會(huì)上立足。
現(xiàn)在奮斗，為時(shí)不晚；現(xiàn)在拼搏，為時(shí)不晚；現(xiàn)在偷懶為時(shí)不晚；現(xiàn)在放棄為時(shí)也不晚。你希望自己怎么樣？是奮斗拼搏還是偷懶放棄？
揣著夢(mèng)想上路，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇18
筆尖在紙上滑出優(yōu)美靈動(dòng)的線條，凌亂中帶著些許優(yōu)雅，朦朧中泛著幾點(diǎn)新意……
都說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人難成大事，幼稚的童年時(shí)期我就懷揣夢(mèng)想，十分單純天真，簡(jiǎn)單美好。就這樣，一步一步地前行，朦朧的夢(mèng)想逐漸清晰。
偶然地一次，在電腦上無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了一組手繪的設(shè)計(jì)草圖，里面畫(huà)的人物透著一種高貴和優(yōu)雅，有的長(zhǎng)裙飄飄，如黛玉般似水溫柔；有的一襲長(zhǎng)袍，英姿颯爽，如木蘭般剛毅頑強(qiáng)；有的短裙著膝，抑或白紗卷地，好不令人艷羨.……
因當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，卻沒(méi)來(lái)由地喜歡�？赐旰螅歉袆�(dòng)的連漪竟久久不息。也隨性畫(huà)了起來(lái)，卻怎么也畫(huà)不出心中所想，那份艷羨就變成了苦惱。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在嘗試著勾勒出完美的線條，可還是不盡如人意。
就這樣慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢地探索，慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)畫(huà)法也掌握得越來(lái)越多。手機(jī)中一直都保存著那張讓我愛(ài)上設(shè)計(jì)的圖片——現(xiàn)在，我懂得了如何將身材的比例調(diào)勻稱(chēng)了，成就感越來(lái)越強(qiáng)。每當(dāng)沒(méi)有靈感，畫(huà)不出感覺(jué)，家人不理解，沒(méi)有支持的時(shí)候，我總是看著那張圖，對(duì)自己說(shuō)：很多事情，不是你看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持才能看到希望，至少你還有夢(mèng)。
如今，我懂得的設(shè)計(jì)方面的知識(shí)越來(lái)越多，一步步地在接近自己的夢(mèng)想。我為自己制定了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地向前。我把那張引我產(chǎn)生夢(mèng)想的圖當(dāng)作助我前行的小舟。滿心期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝讓我的親朋好友引以為傲；期待著有一天，我設(shè)計(jì)的服裝穿在模特的身上在米蘭時(shí)裝周上驚艷全場(chǎng)。
對(duì)！這是夢(mèng)，可是誰(shuí)又能說(shuō)：小小的手不能摘下天上的星辰呢？
揣好夢(mèng)想上路作文 篇19
春天的第一縷陽(yáng)光總會(huì)眷顧開(kāi)的最早的花朵；清晨第一縷春風(fēng)總會(huì)撫摸醒的最早的小草。人生的旅途中有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)，有的人在出發(fā)時(shí)選擇了沉默、壓抑；有的人在出發(fā)時(shí)選擇了憂傷、哭泣……而我選擇一路有夢(mèng)想陪伴。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命；夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是帶人一種前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)教授，從一年級(jí)開(kāi)始，我就為這個(gè)夢(mèng)想而努力，快六年了，我的夢(mèng)想始終沒(méi)有變化。
一天晚上，我正在為明天的期末考試做準(zhǔn)備，這時(shí)，媽媽悄悄的端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，放到我的桌子上�！皨�?zhuān)疫@次能考好嗎？萬(wàn)一考不好咋辦？”我莫名其妙的問(wèn)了一句。媽媽說(shuō)：“肯定能，你的夢(mèng)想不是當(dāng)一名大學(xué)教授嗎？考不好可就實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想喲！你要相信自己�！甭�(tīng)了媽媽的話，我緊張的心情立刻平靜了。夢(mèng)想這股動(dòng)力讓我對(duì)自己充滿了信心。
第二天早上，我沒(méi)有忘記媽媽昨天對(duì)我說(shuō)的話，更不會(huì)忘記“夢(mèng)想”兩個(gè)字，于是，我充滿信心背上書(shū)上路了，走在大街上呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
夢(mèng)想，讓我有了前進(jìn)的'動(dòng)力，今后，我會(huì)帶著夢(mèng)想繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇20
Beginning
階段考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光一如既往地傾瀉在那十字小徑上，校園的西花園空蕩蕩的，悠長(zhǎng)的小徑畫(huà)出大大的驚嘆號(hào)。我們就這樣走著，靜靜地，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
Mylife
“前2節(jié)晚自習(xí)考數(shù)學(xué)”“語(yǔ)文完成《世紀(jì)金榜》、賞析美文、背誦古義”“英語(yǔ)先完成書(shū)后練習(xí)，然后改錯(cuò)，然后完成試卷，再準(zhǔn)備明天默寫(xiě)”“政治完成三張?jiān)嚲怼薄皻v史完成《世紀(jì)金榜》”課代表們很辛苦地扯著嗓子，毫不理會(huì)我們的“童聲合唱”——怨聲依舊�！袄咸彀�，這么多作業(yè)，要俺的命��！”A君的大嗓門(mén)絕對(duì)可以媲美河?xùn)|獅吼，“神啊，救救我吧”B君吼道：“為了最后的一模考試，背水一戰(zhàn)吧，誰(shuí)讓我們高三了呢。”C君推了推酒瓶底一樣的眼鏡，冷靜地說(shuō)道。
這就是我的生活，還要持續(xù)多久我不知道�；厥淄拢欠葑杂膳c輕松不再；展望未來(lái)，除了黑色還是黑色，不管你樂(lè)意不樂(lè)意，日子還是要照過(guò)的，卷子還是要照做的。
MyThought
在我的世界里，夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有好壞之分，但大人們卻把各種各樣的夢(mèng)想分成三六九等，而我的夢(mèng)想在最底層。每一次和爸爸媽媽談起，他們的眉頭就會(huì)像糾纏在一起的老樹(shù)根兒，“去西藏？去支教？在那兒定居？你怎么這么沒(méi)出息？我花了這么多錢(qián)辛辛苦苦供你讀書(shū)不是為了讓你去西藏的，你看看你表哥，人家目標(biāo)多明確——考上清華或北大。所以人家才學(xué)得那么好，你啊，真是沒(méi)出息……”我趕緊回到房間，覺(jué)得一陣委屈，這個(gè)世界怎么了，怎么就容不下一個(gè)小女生的夢(mèng)呢？分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎？
我真搞不懂這些大人在想什么，去西藏有什么不對(duì)呢？誰(shuí)有權(quán)利規(guī)定一個(gè)人的夢(mèng)想呢？
Ending
高三到底意味著什么，只有我們高三的人才知道，其中的酸甜苦辣沒(méi)有真正嘗過(guò)的人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)想像不到的，本以為還早得很，細(xì)細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)已在眼前。
沒(méi)有人喜歡高考，但沒(méi)有人可以不用高考。正如米蘭·昆德拉所說(shuō)，如果一個(gè)人不擔(dān)心未來(lái)，那么他將無(wú)所畏懼。是的，如果我不擔(dān)心自己的未來(lái)，我早就離開(kāi)這里去做流浪藝人了，但是我辦不到，我背負(fù)著太多的期望，我還沒(méi)能活得那么瀟灑，我不是韓寒，永遠(yuǎn)都不是。在風(fēng)風(fēng)雨雨嬉笑怒罵中，我們踏上了征程，高考就在前方，成敗在此一舉。
在通往高考的路上，我們哭著，笑著，也走著……
揣好夢(mèng)想上路作文 篇21
在人生的漫漫旅途中的第一次遠(yuǎn)行，就如同咀嚼青澀的柿，澀口難言。遠(yuǎn)行的我們需要隨身攜帶行囊，要在行囊里備上一些物品，來(lái)協(xié)助我們?cè)谏n茫大地上踩踏出一條前進(jìn)之路。行囊里放的第一件物品便是夢(mèng)想。
夢(mèng)想如同終點(diǎn)處那一點(diǎn)白光，如同北斗星指引的方向，夢(mèng)想給予我們?cè)诤诎抵袌?jiān)定跨步的勇氣。
遠(yuǎn)行的門(mén)封閉著，門(mén)里是我童年的夢(mèng)想，童年毋庸置疑是一個(gè)善變的年紀(jì)，于是，懲惡揚(yáng)善的英雄、舞蹈家、鋼琴家等等夢(mèng)想不時(shí)出現(xiàn)。
遠(yuǎn)行的門(mén)敞開(kāi)了，門(mén)外的光線照向我的豆蔻時(shí)代，夢(mèng)想開(kāi)始有了雛形，我緊緊地拽起了畫(huà)筆。那是一股前所未有的熱情，這陣熱流一直在我心頭盤(pán)旋了幾年不曾降落，期間我更是嘗試了多番投稿，即使杳無(wú)音訊也是越挫越勇。
那時(shí)，我以為，手中的畫(huà)筆將是我終生追求的目標(biāo)。但橫飛來(lái)的不明生物總是不能納入意料之中。那是去學(xué)美術(shù)路上的一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，父親問(wèn)我：“你就這么確定了嗎？”我看向窗外，輕輕地嗯了一聲�！澳憧紤]過(guò)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題嗎，要知道，畫(huà)家這一行是很難做出好的成績(jī)的。看看，每年有多少人考國(guó)美，又有多少概率的人被錄取，有的人甚至考了5年都沒(méi)考上�！蔽翌D時(shí)啞口無(wú)言。父親接著放軟了口氣說(shuō)：“所以說(shuō)，你不妨把美術(shù)只當(dāng)作一個(gè)興趣愛(ài)好，那樣也不會(huì)有作為職業(yè)的壓力，你自己又能得到滿足。”我又不何曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)作為職業(yè)畫(huà)家的壓力，生活沒(méi)有節(jié)律，有時(shí)又要連續(xù)工作上幾十個(gè)小時(shí)，睡眠不足更是家常便飯。
原本自以為堅(jiān)持的方向動(dòng)搖了，我的內(nèi)心許向了父親的提議。父親的提議的確是不錯(cuò)的選擇，但我的明燈丟了—所謂的夢(mèng)想該何去何從？我的前方被糨糊涂抹得迷迷糊糊。是夜，我被伸手不見(jiàn)五指的黑暗困擾得久久不能成眠。
似乎是冥冥之中有什么在牽引，那雙無(wú)形的手隱約在抽開(kāi)蒙在我眼上的紗。至今我還覺(jué)得朦朦朧朧，不清楚又是怎樣被敲定下了決心。
父親去深圳考察帶回一本某大學(xué)建筑系出的圖冊(cè)，里面展示了歷年來(lái)該系參與設(shè)計(jì)的建筑作品。我驚異地發(fā)現(xiàn)世博中國(guó)館也是他們的作品。書(shū)頁(yè)一張張仔細(xì)地翻動(dòng)，圖冊(cè)上一幅幅極具創(chuàng)意而賞心悅目的圖稿，讓我頓覺(jué)神清氣爽，夢(mèng)想又從心底噴涌而出—一朵關(guān)于建筑的夢(mèng)想之花在我的行囊里悄然抽芽。夢(mèng)想以另一種姿態(tài)回來(lái)了。不管曾經(jīng)有多少迷茫，無(wú)論未來(lái)有多少曲徑，夢(mèng)想的導(dǎo)航，與我同行。
帶著夢(mèng)想，即刻出發(fā)。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇22
每個(gè)夜深人靜的夜里，我總會(huì)望著天花板，想這：我的理想是什么？是畫(huà)出人間最溫暖的色調(diào)，我在心里一遍遍地重復(fù)著。
從小，我便對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了十分濃郁的興趣，這似乎是與生聚來(lái)的能力，那一個(gè)個(gè)色彩，線條，像萬(wàn)有引力吸引著我。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，那個(gè)理想的念頭便會(huì)在我幼小的心靈滋生，我暗自下決心：我要當(dāng)上畫(huà)家！是的，畫(huà)家，那個(gè)偉大卻有些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，那個(gè)當(dāng)畫(huà)家的理想?yún)s沒(méi)有因此而頹廢，反而是更加強(qiáng)烈了。
“畫(huà)得真漂亮！”當(dāng)別人都夸贊著我的畫(huà)時(shí)，我的心里也同樣高興，但這樣卻引起了我的小驕傲，我不再認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，只是隨隨便便地亂涂亂畫(huà)，因?yàn)槟菚r(shí)的我想：反正無(wú)論我畫(huà)得怎樣，你們都會(huì)夸贊我的畫(huà)的。
但，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干。
每每看到別人畫(huà)的細(xì)致的線條，絢麗的色彩，和那一聲聲的贊美，我顯得有些失落，甚至有些妒忌――當(dāng)然會(huì)的，那時(shí)的我，是受不得別人比我好的！于是，我又暗暗下定決心：我一定要考上美院！那才是我的理想！
可是，漸漸的，我越來(lái)越明白，并不是那樣的，一個(gè)真正愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人不是那樣的！
為了這個(gè)理想，不知道有多少個(gè)挑夜燈的不眠之夜，為了那個(gè)“理想”而不斷地鞭策自己，素描，國(guó)畫(huà)，卡通……
有好幾次，我實(shí)在是困得沒(méi)有精神，精疲力竭，倒頭就睡，頭腦里有些不知名的傷感，縈繞絞纏在我的思緒之中，那時(shí)的我終于懂得，那不是我。那個(gè)最初的夢(mèng)想，早已在我前進(jìn)的路上被我雪藏。
我決定找回初心。
拿起一張紙，握起一只筆，為家人好好兒畫(huà)一張畫(huà)，最樸素的線條，卻是最真摯的一顆心。那便是我最初熱血沸騰的夢(mèng)想，我最?lèi)?ài)的夢(mèng)想。好像就那薄薄的一張紙，短短的一只筆，就是我的全世界。
而如今，我還記得那個(gè)美好的理想，那個(gè)美好的夢(mèng)，我會(huì)為了它靜下心來(lái)畫(huà)好每一張畫(huà)。因?yàn)�，我要�?huà)的，是人間最溫暖的色調(diào)。
也許，懵懵懂懂的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞地走過(guò)，只是為了更好地綻放。不用灰心，那盞遠(yuǎn)方的燈塔會(huì)為你趙亮前進(jìn)的路，等你到達(dá)那個(gè)彼岸時(shí)，所有人都會(huì)為你而鼓掌，彼岸花也會(huì)為你而綻放，因?yàn)�，我�?huì)帶著理想而前進(jìn)，畫(huà)出人間最溫暖的色調(diào)。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇23
夢(mèng)想，有小有大，就像美好般的彩虹一般。夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人所向往，所追求的。夢(mèng)想，是那遙遠(yuǎn)的船，是對(duì)岸的海。讓我們奮斗，努力!夢(mèng)想的突如其來(lái)則是靠我們的努力，揣好夢(mèng)想上路。未來(lái)的美好一切值得我們?nèi)碛�。但不要忘了。�?mèng)想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上還是全靠自己的。為了自己的夢(mèng)想，加油!奮斗!相信，有夢(mèng)想的我們才是最快樂(lè)的!
我奔跑，我登攀，我要展翅飛翔。
我奔跑，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我登攀，因?yàn)槲覀冇脡?mèng)而追。我們要展翅飛翔，歷史決定曾經(jīng)，但并不能決定現(xiàn)在的我。命運(yùn)在手，理想，夢(mèng)想則是屬于我們的。無(wú)論前方的道路是多么的艱難，但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切。為了自己，為了命運(yùn)。更為了夢(mèng)想。加油啊吧!相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的我們會(huì)更加的開(kāi)心!
揮舞雙翅，追隨陽(yáng)光，找尋美好。
擺脫束搏，放飛自己，青春路上，自己相伴。青春作陪，夢(mèng)想同在。揮舞雙翅，為夢(mèng)而博。追求完美，追求向往。夢(mèng)之伴，理之牽。從低岸到巔峰，我們猶如野火。絕不放棄，勇往直前，永不退縮。相信，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們終會(huì)快樂(lè)!
期盼夢(mèng)想成真。
崇高理想的實(shí)現(xiàn)，總是需要付出無(wú)數(shù)的鮮血。但為了夢(mèng)想，相信自己一定能夠堅(jiān)持下去。沒(méi)有放棄的那一刻!揣好夢(mèng)想上路，帶上行囊出發(fā)。你準(zhǔn)備好了嗎?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)決不說(shuō)放棄，堅(jiān)決不退縮。相信自己我能行，直到看到光芒的出現(xiàn)，直到看到彩虹的耀眼光芒!
揣好夢(mèng)想上路，帶上行囊出發(fā)!為夢(mèng)而追，為夢(mèng)而博。相信自己，我能行。這樣，才不怨青春。不怨自己。努力了，付出了，相信，就會(huì)有不同的收獲。揣好夢(mèng)想出發(fā)。無(wú)論前方的道路如何，不畏懼，不退縮。相信，一切都是美好的!
人生之路，夢(mèng)想只搖籃，勇于付出。勇于奉獻(xiàn)。相信，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)就追，有夢(mèng)就搏，這樣，青春才無(wú)怨。對(duì)自己命運(yùn)負(fù)責(zé)才是最好的，也不虧對(duì)自己!
揣好夢(mèng)想上路，帶上夢(mèng)出發(fā)。努力，付出。堅(jiān)持不懈。相信，自己的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，大膽拼搏，大膽創(chuàng)新，拼他個(gè)與眾不同。這樣，人生才不會(huì)留下遺憾!留下失敗的一面!
帶上行囊，準(zhǔn)備出發(fā)，揣好夢(mèng)想上路，未來(lái)將會(huì)更加的美好!
揣好夢(mèng)想上路作文 篇24
也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是：明天要到哪里去？
也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前進(jìn)。
只是上路時(shí)別忘了揣著夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是飄浮在心頭上的一縷美麗的誘惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊，暮然間悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意和揮灑詩(shī)意的抉擇。
揣著夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱！
夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣著夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)縹緲，跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。
夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽(tīng)到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命。
夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋里，但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào)看，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
夢(mèng)想，是最初牽引你上路的激情，也是鼓勵(lì)你趕路不止不變的鞭策，更是支撐你倒下也不屈失敗的寄托。
走過(guò)的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是還未做過(guò)的路。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光。
揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇25
也許我們每天夜晚最應(yīng)該反省的就是：明天到哪里去？
也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是上路邁步前進(jìn)，只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。
夢(mèng)想的存在，是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就等于擁有一雙強(qiáng)健而有力的翅膀，要想展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空，就必須竭盡全力，揮動(dòng)我們的翅膀，夢(mèng)想，它伴隨著。
小時(shí)候，一直有一個(gè)夢(mèng)——上大學(xué)；對(duì)于農(nóng)村生活中的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么渺茫的夢(mèng)想，因?yàn)檗r(nóng)村的傳統(tǒng)觀念，上學(xué)并非唯一的出路，我無(wú)法認(rèn)同，我不想放棄夢(mèng)想。有時(shí)惡魔要拉我夢(mèng)想的錦囊，讓我差點(diǎn)無(wú)力將它背起前行。但我還是要堅(jiān)強(qiáng)不斷向前，因?yàn)槲掖е活w夢(mèng)想的心在中考的道路上。我懷著一顆希望的心，我堅(jiān)信自己能學(xué)有所成。那樣離我的夢(mèng)想就很近了，但最后，我沮喪了，因?yàn)槲冶恢攸c(diǎn)高中拒之門(mén)外；但我并未因此而失去希望，我在苦澀中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中撿起了夢(mèng)想。
直到現(xiàn)在，我來(lái)到這里，我懷著一顆夢(mèng)想的心飄到了這里，也將揣著它一起上路。因?yàn)槲蚁嘈胖灰袎?mèng)想，哪里都會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光！讓往日平凡的日子從此不在平凡。
揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇26
也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是：明天要到哪里去？
也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前行。只是上路時(shí)別忘了揣著夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是飄浮在心頭上的一縷美麗的誘惑。它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊，驀然間悟得了日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的抉擇。
揣著夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱！
夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)。油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣著夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)縹緲，跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。
夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽(tīng)到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命。
夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋。但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào)，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
走過(guò)的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是還未走過(guò)的路。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光。
揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇27
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它深埋于我們心底，永遠(yuǎn)誠(chéng)摯，永遠(yuǎn)動(dòng)人。
它好像一盞明燈，照亮了我們前行的道路；它猶如一只白鴿，帶來(lái)了遠(yuǎn)方美好的希望；它更像是一把大傘，庇護(hù)著我們從風(fēng)雨中尋回夢(mèng)的起點(diǎn)。
我喜歡漫畫(huà)，那唯美的畫(huà)風(fēng)，讓人感動(dòng)；那治愈的故事，一筆一畫(huà)間所勾勒出的人物靈魂，令我深深著迷。
于是，成為一名漫畫(huà)家成了我日夜魂?duì)繅?mèng)繞的向往。
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了許多努力。
快要小升初的我，作業(yè)總是異常多，但不論作業(yè)多少，做作業(yè)有多晚，我都要抽時(shí)間來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
“熙睿，我們?nèi)ヌ咔虬�！”小伙伴們每個(gè)下午都抱著足球在樓下向我喊話。
“你們先去，我今天可能去不了了。”忍住不去玩的我，靜下心來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
一旦開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我就意識(shí)不到時(shí)間的流逝，感受不到身體的疲倦，執(zhí)迷于線條無(wú)法自拔。
這些傾心傾力的付出也得到了回報(bào)。
有一次去學(xué)校，懷著忐忑的心情，我把作品帶到了學(xué)校。結(jié)果一下引來(lái)無(wú)數(shù)小伙伴的圍觀，大家一窩蜂地圍著我，不住地夸贊著。有的說(shuō)畫(huà)得太逼真了；有的說(shuō)我是這個(gè)班里的小漫畫(huà)家；還有的竟然不相信那些作品是出自我手。
強(qiáng)裝冷靜謙虛的我，心里早已樂(lè)開(kāi)了花，大家對(duì)我的夸贊不就是對(duì)我最大的認(rèn)可嗎？我所有的廢寢忘食都沒(méi)有白費(fèi)呀！
有了這份鼓勵(lì)和肯定，我更加認(rèn)真和努力了。
我堅(jiān)信：只要我有夢(mèng)并付出，只要我用心并堅(jiān)持，未來(lái)的某一天，我一定會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫(huà)家。
還等什么呢，讓我?guī)е鴫?mèng)想上路吧！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇28
海邊漫步，沙灘金黃，拾起一顆貝殼放在耳邊，聽(tīng)，那是夢(mèng)想的聲音！它在輕輕向我訴說(shuō)著關(guān)于我們的未來(lái)
我沒(méi)有安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏那樣雄渾偉大的夢(mèng)想，但我相信每個(gè)人都有像海子一樣今天起做一個(gè)幸福的人面朝大海，春暖花開(kāi)的愉悅而又溫暖的夢(mèng)想。
有人問(wèn)我夢(mèng)想究竟是什么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)它？我認(rèn)為，夢(mèng)想不是憑空想象，而是遵從自己內(nèi)心向往未來(lái)。我們要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)一問(wèn)自己：我到底未來(lái)想要怎樣的生活？到底想要一個(gè)怎樣的工作？想要與什么樣的人打交道？是想要光鮮亮麗，還是像老舍筆下的駱駝祥子那樣自暴自棄的行尸走肉？這些，大概就是夢(mèng)想。至于怎樣去實(shí)現(xiàn)，我想沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持。
請(qǐng)認(rèn)真想一想，如果我們青少年沒(méi)有夢(mèng)想將會(huì)怎樣？一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)無(wú)所事事，變得頹廢，每天只會(huì)為了填飽自己的肚子而生活下去。而我們青少年沒(méi)有夢(mèng)想，那么中國(guó)的未來(lái)就令人堪憂，祖國(guó)的明天就會(huì)變得灰暗！這是多么可怕的事實(shí)，多么令人心驚膽戰(zhàn)的未來(lái)！
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也是幸福的。它能讓我們過(guò)上自己憧憬的美好生活，當(dāng)別人提起這個(gè)無(wú)比美妙的詞語(yǔ)時(shí)，你可以驕傲的說(shuō)：我做到了它！沒(méi)有人能夠比我更加優(yōu)秀！
所以，讓我們帶上夢(mèng)想，即刻啟程吧！帶著夢(mèng)想上路，讓我們的人生更加精彩；帶著夢(mèng)想上路，讓我們未來(lái)更加充滿希望；帶著夢(mèng)想上路吧！沿途會(huì)有更多的美麗風(fēng)景在等待著你我。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇29
我是一支被主人遺忘的蠟燭，躺在一堆雜物下面，這些雜物對(duì)我來(lái)說(shuō)重如泰山，壓得我不能翻身。我和這些雜物被放置在一個(gè)破舊的盒子里，而這個(gè)盒子也被主人隨意丟棄在雜物間里。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，照明工具更是數(shù)不勝數(shù)，我這支不起眼的蠟燭也因此失去了用武之地。即使身處一堆雜物間，可我的夢(mèng)想?yún)s讓我在這群只會(huì)怨天尤人的雜物中脫穎而出。如那荷花，出淤泥而不染，我也沒(méi)有因被主人遺忘而自暴自棄，我始終抱有一個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為主人點(diǎn)亮這個(gè)家。
老天不負(fù)有心人，也許是我的執(zhí)著打動(dòng)了上天，這天傍晚，我迎來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午，我正無(wú)事可做，隨著天色變暗，屋里的燈光接二連三地亮起。猝不及防間，啪嗒一聲響，四周陷入一片黑暗，隨之響起主人的腳步聲。我莫名有些激動(dòng)，我預(yù)感到我馬上要大顯身手了。正如我所料，腳步聲越來(lái)越大，吱雜物間的門(mén)被打開(kāi)了。主人嘴里嘀咕著：這里不是有支蠟燭嗎？我放哪了？主人借著窗外的月光，在我身處的盒子中摸索著，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，這是我夢(mèng)寐以求的事情�。�
主人將我捧起，霎時(shí)間屋里一片光亮，我的夢(mèng)想之火也被點(diǎn)燃了。成長(zhǎng)道路上有無(wú)數(shù)坎坷，但只要心懷夢(mèng)想，為夢(mèng)想拼搏，總有光明到來(lái)。讓我們帶著夢(mèng)想上路，踏出屬于自己的一片天地！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇30
沉淀泛黃的記憶，在童年和曾經(jīng)的輪廊找到擁有過(guò)的痕跡。我想我就可以，閉上眼睛，把悲傷陷入心的深淵里，然后睜開(kāi)眼睛，朝著心的方向，走下去。
——題記
夢(mèng)想·紙飛機(jī)
把愿望折成紙飛機(jī)，在機(jī)翼里藏著小秘密，腦袋里醞釀著故事和幻想。隨著紙飛機(jī)一起聲飄向遠(yuǎn)方，會(huì)因?yàn)轱w得遠(yuǎn)而拍手快樂(lè)。會(huì)因?yàn)轱w得不高而翹起小嘴，天真的微笑總是掛在嘴角。
陽(yáng)光總是那么清晰，打動(dòng)著每一顆跳躍的心，在最初的日子里，享受著最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，流著濃度最低的眼淚。
因?yàn)槊葎?dòng)的是希望，因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)一塵不染，因?yàn)轱L(fēng)箏在藍(lán)天飛翔沒(méi)有斷，因?yàn)榭鞓?lè)不曾擱淺飄到彼岸，因?yàn)樾囊蛩{(lán)天，白云，大海而跳動(dòng)，因?yàn)橛兄煺婧蜖�漫作伴，所以以為，前方的路途不會(huì)是那么殘酷。
夢(mèng)想·流星
在夜空中，如果有一道亮光滑過(guò)，那便是流星，很漂亮。據(jù)說(shuō)在滑過(guò)的那一瞬間許愿。愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
離開(kāi)了童年的紙飛機(jī)，成長(zhǎng)在崎嶇的泥潭里，不想讓污穢沾到雙腳都讓傷害滲進(jìn)心里，而我卻無(wú)能為力。夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)遺忘，無(wú)可奈何跌入寂寞的沼澤，找不到方向也學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)客的記憶化為一道道陷阱，拼命地掙扎跌入了谷底。不想掩飾內(nèi)心的脆弱只好等待著流星的救贖。
付出的越多心就越痛，我的依賴(lài)和認(rèn)真卻不想放手。我等到了流星，像等到了死灰復(fù)燃的夢(mèng)境，模仿著幸福的姿態(tài)，許下與幸福的約定。尋找讓心不再絕望的解藥。
夢(mèng)想·夢(mèng)想
終于開(kāi)始相信，只有自己能拯救自己。紙飛機(jī)不再給我浪漫的幻想，流星不再能給我希望的力量，讓過(guò)去成為過(guò)去，讓絕望和悲傷遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，心痛的記憶勾勒著成長(zhǎng)的線條，成為深刻的紀(jì)念。再不會(huì)讓苦澀漫延到每一處神經(jīng)，藏在自己的果核里，躲回溫暖的夢(mèng)。好的，壞的，我不會(huì)再舍不得，哭的，笑的，化為灰燼了。
向著未來(lái)，祝福、祈禱，相信終有一天，人生的意義會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果成長(zhǎng)是一只帆船，經(jīng)受著驚濤駭浪，我也會(huì)強(qiáng)始終向著——彼岸那開(kāi)滿鮮花的地方。
如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，不論有多少被刀割的痕跡，也會(huì)始終望著陽(yáng)光灑滿的方向。
左手堅(jiān)強(qiáng)，右手哀傷，帶著夢(mèng)想上路。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇31
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”你有，你的夢(mèng)想嗎？
我的夢(mèng)想，是擁有一個(gè)好的未來(lái)。
于是，在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候。從前的滿不在乎變成現(xiàn)在的拼盡全力；從前的懶惰成性變成現(xiàn)在的廢寢忘食；從前的怨天尤人到現(xiàn)在的努力向上。
每天叫醒我的，不是鬧鐘而是夢(mèng)想。清早的晨光中，朗讀著詩(shī)書(shū)，為未來(lái)而努力著。寧?kù)o的星夜里，聽(tīng)著一遍又一遍英語(yǔ)課文，為夢(mèng)想而前行著。
“可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一覺(jué)直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐……”據(jù)說(shuō)當(dāng)人有了一樣值得堅(jiān)持的東西，他會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。帶著夢(mèng)想上路，我雖然走的緩慢，走的艱難，但為了我的夢(mèng)想，卻飲之如酣。
“午后跑道旁彌漫青草香，延伸向名為未來(lái)的方向……”奔跑在赤紅的跑道上，一如奔向未來(lái)。曾經(jīng)的在跑道旁的怨聲載道在我?guī)е鴫?mèng)想上路的時(shí)候變?yōu)榱?xí)以為常。
每天堆積成山的試卷，埋頭苦寫(xiě)。累了抬起頭看看天空，陽(yáng)光剌目的有讓人留淚的沖動(dòng)。
很多時(shí)候可以看到，很多人吃飯時(shí)面前都擺了一本書(shū)，書(shū)翻了一大半，飯菜還是只草草的動(dòng)了幾口，這在食堂似乎是經(jīng)常的事情。午后，籃球場(chǎng)總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生在一步步練習(xí)三步上籃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，仿佛可以聽(tīng)到他們血液流淌的聲音。夜晚，也經(jīng)�？梢钥吹揭蝗簩W(xué)生三三兩兩結(jié)伴在跑道赤紅的跑道上奔跑，汗水灑在跑道上，留下青春的色彩。
窗外的樹(shù)影被拉的很長(zhǎng)，透射出若隱若現(xiàn)的微光，給人一種，只要伸出手，就能觸及心中的夢(mèng)想。
課桌上的課本發(fā)出“刷刷”的聲音，發(fā)梢隨之舞動(dòng)，是風(fēng)來(lái)過(guò)的痕跡。抬頭望去，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空有幾只鳥(niǎo)雀劃過(guò)，怱忙趕路的樣子，大概也是為了自已的夢(mèng)想在前行。
一粒小小的蒲公英種子隨著風(fēng)飄蕩過(guò)我面前，隨即便飄向更寬闊的天空。而我即使不能夠遠(yuǎn)艦，但也要飛往，我夢(mèng)想的地方。
加油，少年！我們要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇32
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，同學(xué)們可別笑我愛(ài)吹牛哦！
因?yàn)楫?dāng)年日本鬼子侵略我們中國(guó)時(shí)，我們正是因?yàn)榭萍悸浜笥谌毡�，也沒(méi)有什么強(qiáng)大的武器，有的也是日本發(fā)明而且淘汰的。我想如果我們有先進(jìn)的武器，當(dāng)年一定不會(huì)犧牲那么多英勇偉大的戰(zhàn)士和許許多多無(wú)辜的百姓！也就不會(huì)上演南京大屠殺——三十萬(wàn)的中國(guó)人民死于日本鬼子的炮火下了。所以我要當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，把中國(guó)的科技、武器的威力提升上來(lái)。讓中國(guó)也變得強(qiáng)大、先進(jìn)起來(lái)！
我想，我長(zhǎng)大了要是成為了軍事發(fā)明家一生發(fā)明的武器有幾百種，從此再也沒(méi)有國(guó)家敢侵略我們的國(guó)家了，就是侵略了我們國(guó)家的小日本后果也是可想而知了，有的城市再也沒(méi)有人，有的死拼也斗不過(guò)我們中國(guó)了。以前的歷史也該更換一新了。從此我們中國(guó)人也過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的平安、美好的幸福生活了！
但是光有夢(mèng)想不去努力是不行的。如果有了夢(mèng)想并且為之努力就有百分之五十的可能成功哦。人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，也就像失去了雙翼的鳥(niǎo)兒、失去了雙漿的船。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想可是有著無(wú)窮的魅力來(lái)牽引和激勵(lì)作用。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇33
有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方，帶著夢(mèng)想上路，那注定是一段美妙的旅程，一個(gè)個(gè)夢(mèng)編織著美麗的中國(guó)夢(mèng)。
人因夢(mèng)而偉大，心中懷著夢(mèng)，去鑄就那美妙的人生，雜交水稻之父———袁隆平，國(guó)為心中有夢(mèng)，夢(mèng)想水稻莖稈像高梁一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻佝像葡萄一樣結(jié)得一串串，帶著這一份夢(mèng)，不斷的研究，探索，即使堅(jiān)辛，勞累，他也是幸福的，因?yàn)橛袎?mèng)，在幸福 中，我似乎聽(tīng)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的吶喊，壯志凌云，那里曹操心中的吶喊，是曹操心中最大的夢(mèng)。堅(jiān)持心中夢(mèng)，不放棄，夢(mèng)的彼岸就會(huì)向你一步步靠近，把夢(mèng)懷在心中，慢慢地實(shí)現(xiàn)它們。
或許我們?cè)搯?wèn)：只要杰出者才可以做夢(mèng)嗎？我可以肯定，響亮地說(shuō)出“不”字。平凡的你一樣可以擁有夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)與夢(mèng)的連接，便構(gòu)成了一幅中國(guó)夢(mèng)。
走在街道上，可以隨處見(jiàn)到清潔街道的工人，裸露在炎炎烈日下，他們揮汗如雨， 一路清掃垃圾和塵土，堆滿了垃圾車(chē)，拉著車(chē)，一步步慢行著。每一個(gè)步伐都奉垂承載著他們心中那個(gè)偉大的夢(mèng)———有一天，街道可以不再需要我們，一樣能夠干凈整潔，到哪都可以看到美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)，時(shí)刻帶著夢(mèng)想上路，心中不會(huì)感到辛苦，而會(huì)有一絲絲的涼意與甘甜，正是這一份夢(mèng)想，堅(jiān)持著他們走過(guò)每一條街道，每一個(gè)小巷，相信有一天，這不再是一個(gè)夢(mèng)而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。
如果有一天失去了夢(mèng)，我們將會(huì)怎樣，我們不可預(yù)知，無(wú)法想象。因?yàn)椴豢赡軙?huì)有這樣的一天，我們時(shí)刻不在夢(mèng)的路上行走著……
而我，也有夢(mèng)，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，正如一句話所說(shuō)：“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出�！秉c(diǎn)亮那深藏在心中的夢(mèng)，一步步向夢(mèng)的彼岸靠近，一蹴而就的事情不能叫做夢(mèng)想，若不排除萬(wàn)難，那便遙遙無(wú)期。要知道沒(méi)有任何成功追夢(mèng)者是在一念之間成功的，不付出努力，又談何來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，向夢(mèng)看齊。
夢(mèng)不是觸手可及，也不是遙不可及，夢(mèng)就在心中，時(shí)刻想著夢(mèng)，帶著夢(mèng)一起揚(yáng)帆起航，點(diǎn)亮夢(mèng)的燈盞。指引著我們走出盲目與昏惑，帶領(lǐng)著我們?cè)谟陌档穆猛局行凶撸梦⒐夥魅ノ覀冄矍暗膲m埃。
人人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)時(shí)未來(lái)的起點(diǎn)，夢(mèng)與夢(mèng)的連接便鑄就了美麗的中國(guó)。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我們因夢(mèng)而高飛，國(guó)家因夢(mèng)而強(qiáng)大、復(fù)興。追夢(mèng)，離夢(mèng)想越來(lái)越近，帶著中國(guó)夢(mèng)，走向未來(lái)，走向天堂，成就美麗中國(guó)。
只因一句話：我有一個(gè)夢(mèng)。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇34
拈起指尖，重重的落在鍵盤(pán)上。伸手，將疲倦趕出身體，留在模糊的視野之外。
辦公室的花，被我澆水太勤又太多而最終差點(diǎn)焉滅，不懂得方法的付出會(huì)讓死亡離一切那么近，可什么才是正確的培養(yǎng)之道呢？努力靠近著，卻在一定距離之外發(fā)覺(jué)那是一個(gè)錯(cuò)誤的途徑。站在童話的國(guó)度里，期待著公主的故事，等待一場(chǎng)完美的愛(ài)情盛宴。有種思念，因?yàn)閻?ài)；有種想念，是習(xí)慣；有些夢(mèng)想，因?yàn)榍椋?/p>
幸福是什么？有篇字我記得很清楚“幸福不一定是坐在轎子上的人，那些抬轎的人不一定不幸�！保米砸詾槭堑难酃馊タ磩e人的幸福時(shí)，你就注定是一種錯(cuò)誤。有時(shí)候，我們太懂自己，太明白自己，要求太高，目的性太強(qiáng)，能準(zhǔn)確去定義自己想要的生活，卻發(fā)現(xiàn)，那些都是虛幻之外的，塵世里，無(wú)法容忍清醒，太懂自己，太懂自己有多不承受，有多容易受傷，反倒會(huì)止了步，走了神。有的時(shí)候，轉(zhuǎn)身，也尋不著自己真實(shí)的影子。有人糊涂的過(guò)完一輩子，臉上卻總能堆滿滿足的笑靨，而有的人，往往是悲哀的生活著，把美好都留在對(duì)未來(lái)的規(guī)劃里，日子卻在一天又一天的嘆息中失去，有的夢(mèng)，在未來(lái)，卻因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，讓一生無(wú)限惆悵，有的人，不做夢(mèng)，在他們眼里，生活就應(yīng)該是這樣，因?yàn)闊o(wú)夢(mèng)，他們卻安然的享受著平淡的生活，快樂(lè)也那么簡(jiǎn)單。可我，追求什么呢？原來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想的人是悲哀人生，而夢(mèng)想太多的人，是一生悲哀。
喜歡小資的生活，渴望做個(gè)精致的女子，不讓自己的靈魂空洞之處被世俗占據(jù)，可卻是俗人，那空洞里總是被思念、感情載滿，而后溢出，傾訴成了釋壓的唯一途徑。不得不偽裝堅(jiān)強(qiáng)，不得不強(qiáng)顏歡笑，不得不深藏?zé)o奈，不得不埋葬孤寂。一覺(jué)醒來(lái)，只能在家的片刻對(duì)著自己微笑，學(xué)著用一切保養(yǎng)之道消除留在臉上的歲月痕跡，也能清醒的記得昨夜的夢(mèng)，我還是習(xí)慣懷抱夢(mèng)想而睡。把甜美的笑掛在嘴角！
懷抱著夢(mèng)想前進(jìn)，從努力開(kāi)始，只為在秋天能收獲一些果實(shí)，而后安然的拭去夏天的汗水和灰塵，冬天，亦能在溫暖中入睡。我的夢(mèng)，在原始的地方開(kāi)始！執(zhí)著的走，我對(duì)自己說(shuō)。選擇自己想要的，一直前進(jìn)，一直……一直……即便那些愿望輕得讓人看不見(jiàn)，即便那些愿望還只是水中月！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇35
也許我們每天夜晚最應(yīng)該做的反省就是：明天要到哪里去？也許我們每天早晨最應(yīng)該做的決定就是：上路，邁步前行。
只是上路時(shí)別忘了揣好夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是飄浮在心頭的一縷美麗的誘惑。它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無(wú)聊，驀然間悟到了日子應(yīng)有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的抉擇。
揣好夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，堅(jiān)實(shí)的足音便是對(duì)這種平仄的吟唱！
夢(mèng)想，是豁亮在眼前的一幀燦爛的驚奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。
揣好夢(mèng)想上路，路的盡頭便不會(huì)縹緲，跌撞的身影也不會(huì)無(wú)奈。
夢(mèng)想，不會(huì)輕輕松松變成收獲被捏在你的手中，但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽(tīng)到它遙遠(yuǎn)的呼喚，這種呼喚銘刻于骨便是神圣的使命。
夢(mèng)想，也不會(huì)紅紅火火變成榮譽(yù)從天而降于你的小屋，但忠實(shí)的趕路人分明能實(shí)實(shí)在在感受到它真摯的回報(bào)，這種回報(bào)融入熱血便是更為剛毅的責(zé)任。
夢(mèng)想，是最初牽引你上路的激情，也是鼓勵(lì)你趕路不止不變的鞭策，更是支撐你倒下也不屈失敗不失志向的寄托。
走過(guò)的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想，是還未走過(guò)的路。
揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光。揣著夢(mèng)想上路，無(wú)路也有希望。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇36
匆匆的，來(lái)不及回味和挽留，日子就從身邊溜走了。還沒(méi)有體味夠升學(xué)的愉悅和高二的爛漫，忽地一下，高三來(lái)到了，讓我措手不及。
陰雨過(guò)后，嫩芽吐綠，天地間煥然一新。當(dāng)我醉心于路旁的碧草青青時(shí)，同伴們正忙著背誦“桃花謝了春紅，太匆匆”；當(dāng)我繾綣于碧波清泉時(shí)，同伴們正忙著領(lǐng)悟“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”；而當(dāng)我漫步于校園通幽曲徑時(shí)，同伴們正以快節(jié)奏的步伐向教室奔去。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我落伍了。
有人說(shuō)高三是勞累而繁忙的，有人說(shuō)高三是壓抑而迷茫的，也有人說(shuō)高三是充實(shí)又幸福的�？磥�(lái)，在高三不努力是不行的。
于是，我加緊腳步，猛跟了上去。
人生能有幾回搏？高三應(yīng)是奮斗的日子。但不能做無(wú)頭蒼蠅，要把握住自己生命中的羅盤(pán)。是啊，高三匆忙的腳步只是一種外在的表象，內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待，在期待中追逐，懷著夢(mèng)想看朝陽(yáng)升，夕陽(yáng)落。
如雄鷹重回到蒼穹，似鯉魚(yú)躍入了江河，我找到了我夢(mèng)中的歸宿。于是，我沖向蒼穹，我躍入碧波。在追夢(mèng)的日子里，我是快樂(lè)的，在拼搏的日子里，我是幸福的。默默地，在心里，將夢(mèng)想一次又一次撫摸。
盡管常遭遇失敗，我不懼怕，我將失敗看作是成功路上的基石；盡管常碰到挫折，我不灰心，我將挫折看成是助我前行的皮鞭，鞭策我向前進(jìn)。厚積方能薄發(fā)，厚德方可載物。只有不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，我方能在收獲的季節(jié)滿載而歸。
高三，雖說(shuō)枯燥但也幸福，壓抑越大，熱情就越高漲。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑把我們磨練成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士，我們用我們的雙手和智慧同困難決斗。我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗，擎起希望，在高三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們向著遠(yuǎn)方吶喊，我們壯志雄心，斗志昂揚(yáng)。
曾幾何時(shí)，收斂了輕狂與不馴，曾幾何時(shí)，點(diǎn)燃了壯志與雄心。我們漸漸習(xí)慣了聞雞起舞，習(xí)慣了學(xué)而不厭，習(xí)慣了高三的匆忙與苦樂(lè)。我們正揚(yáng)帆起航，我們?cè)谔N(yùn)藏希望，我們將迎著金色六月的陽(yáng)光綻放，讓青春，十里飄香。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇37
一年級(jí)的時(shí)候，趙老師給我們講過(guò)一個(gè)繪本，名字叫《犟龜》，烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，一路上克服了很多困難，也不怕別人對(duì)它的嘲笑，最后它終于走到了自己想去的地方，參加了獅王二十九世的婚禮，這是它遇到的最美麗、最熱鬧的慶典，雖然很辛苦，可是它很開(kāi)心。陶陶爬的很慢，但是它能堅(jiān)持不懈地往前走，因?yàn)樗睦镉幸粋�(gè)夢(mèng)想，就是要參加獅王的婚禮。老師也告訴我們：只要上路，就會(huì)有慶典。
我也有很多夢(mèng)想，剛上學(xué)的時(shí)候，趙老師帶著我們建立了自己的博客，每天晚上，媽媽幫我把想說(shuō)的話發(fā)到博客上。看到有的同學(xué)寫(xiě)的博文都被推薦了，我很羨慕，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是自己的博文也能被推薦；參加了“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)以后，我的夢(mèng)想就是能評(píng)上“閱讀天使”；看到讀書(shū)會(huì)的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)上了博腕兒，我也夢(mèng)想自己能當(dāng)上博腕兒。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持寫(xiě)博客，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我心里想：我以前的夢(mèng)想不是都實(shí)現(xiàn)了嗎？只要我堅(jiān)持讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)博客，也一定能當(dāng)上博腕兒！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于夢(mèng)想成真了，就像烏龜陶陶一樣，我也遇到了幸福的慶典，我覺(jué)得自己真幸運(yùn)。當(dāng)了博腕兒以后，我對(duì)自己更有信心了。
我認(rèn)真地、一個(gè)字一個(gè)字地看了大家給我留的言，我非常激動(dòng)，覺(jué)得心里暖暖的。我會(huì)記住老師們寫(xiě)給我的話，把博腕兒當(dāng)成一個(gè)加油站，以后，我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)和寫(xiě)博客，因?yàn)槲疫�有很多夢(mèng)想，我要用自己的努力和堅(jiān)持把它們一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。《北京歡迎你》里有一句話：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡！爸爸媽媽把它放在我的博客首頁(yè)上來(lái)鼓勵(lì)我，我會(huì)努力去做一個(gè)有夢(mèng)想、有勇氣的人，我相信自己也能創(chuàng)造出奇跡！
帶著夢(mèng)想上路，堅(jiān)持不懈地努力，你也能創(chuàng)造奇跡！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇38
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們帶著或多或少的喜悅與遺憾走過(guò)了零九年。逐漸蒼老的是歲月，默默沉淀的是激情�；赝^(guò)去的一年，許多的感慨和欣慰交織纏繞在內(nèi)心深處。這注定是不平凡的一年，是多事之年，值得仔細(xì)回味的一年，是自己接觸網(wǎng)絡(luò)的一年，也是一生中迥然不同的一年······
一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛艷陽(yáng)高照的虎年之春向我們緩緩走來(lái)。新的一年孕育著新的希望，人們總是習(xí)慣的把希望與夢(mèng)想寄托在新的一年里，把以往的快樂(lè)，追求在新的一年里得以延續(xù)，把那些不快和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟棄。所以虎年的到來(lái)，承載了太多的希望與夢(mèng)想，寄托了太多的心愿與追求，。那就讓我們好好把握機(jī)會(huì)，別讓好運(yùn)與每個(gè)朋友失之交臂，愿大家在新的一年里延續(xù)以往的好運(yùn)，把那些不快和遺憾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟到太平洋里，讓燦爛的笑容掛在朋友們的臉上，讓雨后的彩虹永遠(yuǎn)照耀在我們前進(jìn)的路上，讓我們帶著希望和夢(mèng)想上路，祝所有的朋友們?cè)谛碌囊焕镄履晷腋０部�、快�?lè)好運(yùn)。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇39
冰雪融化，溫暖的陽(yáng)光灑在青青的草地上，一株小草在春風(fēng)中搖曳著身姿，展開(kāi)了兩片綠葉，這就是它在草地下輕輕的夢(mèng)囈。它曾懷抱這個(gè)信念取暖，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它就用兩片綠葉問(wèn)候春天。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的，他的人生或?qū)⑹呛诎档�。童年的時(shí)光是美好的，是短暫的�？墒敲悦院奈覀儏s貪婪無(wú)憂無(wú)慮，毫無(wú)目標(biāo)的日子。于是，童年就在我們不經(jīng)意的眨眼之間悄然離去了。我們辜負(fù)了美好的童年。
如今，我們漸漸長(zhǎng)大，應(yīng)當(dāng)帶著夢(mèng)想踏上明天的路。我立下志愿，爭(zhēng)取考上清華北大。這夢(mèng)想，很遙遠(yuǎn)似乎也很艱難�？晌覅s很堅(jiān)定，我相信只要通過(guò)自己的努力就一定行。我們?nèi)缤巷w的大雁，人生即便是迢迢征途，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，在視野里。只有堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的人，才能成功。
曾有一位美國(guó)的青年，一天他夢(mèng)見(jiàn)自己超越了貝多芬。他把夢(mèng)想告訴了朋友，在朋友的鼓勵(lì)下，他有了足夠挑戰(zhàn)的勇氣。多年以后，他成功了。他便是搖滾的創(chuàng)始人。
夢(mèng)想讓我感受窗外的陽(yáng)光；夢(mèng)想讓我看見(jiàn)天邊的云霞；夢(mèng)想讓我遙望空中的明月。如果多年以后我成功了，我要幫助更多的孩子，鼓勵(lì)他們，帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。我們要像海鷗一樣堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想如此美好，但并不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。只有真誠(chéng)對(duì)待生活的人，才能成為生活的幸運(yùn)者。只有帶著夢(mèng)想的人，才能在像唐僧師徒九九八十一難后取得真經(jīng)。
當(dāng)我們來(lái)到成熟的果園，輕輕地拭去額上的汗水，清風(fēng)吹拂著我們的臉頰。瓜果飄香，想必大家都會(huì)有豐收后的喜悅之情。在收獲的季節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)想起一句話：夢(mèng)想成真！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇40
在四年級(jí)時(shí)第一次被老師點(diǎn)名道姓問(wèn)，你的‘夢(mèng)想’是什么？我只回應(yīng)三個(gè)字，“不知道�！眳s被全班莫名其妙的嘲笑，我便訕笑的回眸，非常尷尬�，F(xiàn)在若再次的問(wèn)我，我一樣會(huì)給出相同的答案，相同的語(yǔ)氣。不同的是競(jìng)被當(dāng)年那個(gè)愚蠢的我而氣哭。我或許沒(méi)有他們那么遠(yuǎn)大的理想——設(shè)計(jì)師、演員……但是時(shí)光匆匆，漸漸的我明白了，我想要什么。
當(dāng)年我也有當(dāng)作家、畫(huà)家的琢磨不一的想法�，F(xiàn)如今我知道我需要什么，不需要什么。它是有秩序的，需要一步步去實(shí)現(xiàn)的。已經(jīng)步入初中一年，明白了許多是是非非。知道競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈。你哪怕少了一分，或許會(huì)被一操場(chǎng)的人打敗并其淘汰。考入一個(gè)好的重點(diǎn)高中是我第一個(gè)夢(mèng)想，也是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望，是現(xiàn)在想未來(lái)的事，夢(mèng)想就是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的東西，是人生的目標(biāo)，甚至其可以視為一種信仰，而不切實(shí)際的夢(mèng)想則是執(zhí)念。夢(mèng)想是助人成功的基石；夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是勇往直前的源泉。我便揣著夢(mèng)想上路，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。雖然我的成績(jī)說(shuō)好不是很好，說(shuō)壞也不是很壞，但我有一股使不完的力量。
這一路上雖是艱辛的，但是為了改善以后的生活。還差兩年便要參加中考。面對(duì)這么大規(guī)模的考試，使我不得不開(kāi)心顏。如果按照我一直保持的排名與分?jǐn)?shù)，或許優(yōu)錄和中考都非常危險(xiǎn)。但是我會(huì)利用這二年的時(shí)間，去打破局面，創(chuàng)造奇跡，揣著夢(mèng)想上路。畢竟是農(nóng)村來(lái)的小姑娘，最終還是敗在了那些受過(guò)精英教育的高手中，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我不得不氣餒。云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空，看王者般的雄鷹展開(kāi)巨大的翅膀，自由自在地廣闊的蒼穹下起舞。我突然覺(jué)得，失敗如果是一座山，那么夢(mèng)想就是一只鷹，它總會(huì)帶領(lǐng)我，飛越無(wú)數(shù)的大山，到達(dá)成功的彼岸。別人家的孩子永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。我們卻總是自家的笑話。沒(méi)臉沒(méi)皮不是我的風(fēng)格。我不會(huì)忍耐這段笑話，也不會(huì)允許這段笑話流傳千古。成績(jī)依舊是老樣子。所以盡管父母是多么的不看好我，但我還會(huì)一直努力奮斗。不僅要變得比別人更好，而且還要更優(yōu)秀。
像“吃得苦中苦，方為人上人�！毙稳莸媚菢映缘们寥f(wàn)苦，才能獲取功名富貴，成為別人敬重、愛(ài)戴的人。對(duì)呀，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷一次又一次的失敗，才有之后的成功。是金子總會(huì)閃出光芒的，可如果沒(méi)有伯樂(lè)去撿起來(lái)擦掉塵土，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有閃耀的可能。任我揣著夢(mèng)想去闖蕩吧！我風(fēng)雨無(wú)阻地在這條路上鍛煉一錯(cuò)再錯(cuò)的知識(shí)，直到有一天，我要向他們證明：我也可以是別人家口中的孩子，是別人學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇41
晴空萬(wàn)里，終南山景致盡收眼底。霧霾退去，20XX年元旦是個(gè)難得的好天氣。好天氣帶來(lái)好心情，好心情激蕩起許多情感的漣漪。
剛剛過(guò)去的20XX年，我們每個(gè)人都有不少的收獲，得失已經(jīng)不重要，看重的是生活還得繼續(xù)、理想還在召喚、生命還在延續(xù)，我們已帶著夢(mèng)想上路。
帶著夢(mèng)想上路，要懂得取舍。大千世界，誘惑多多。做大事、擔(dān)大任者自當(dāng)有取有舍。舍芝麻抱西瓜，舍龐雜保高雅，舍雜念存真知，在這一取一舍中，輕裝上陣，向著理想與幸福出發(fā)。
帶著夢(mèng)想上路，要與書(shū)為伍。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，地球變小，要改變世界，必先改變自己。要改變自己，就要多讀書(shū)學(xué)習(xí)。讀書(shū)不是為了裝潢門(mén)面，讀書(shū)不是為了一己私欲，讀書(shū)是為了充實(shí)自己，提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己不斷適應(yīng)社會(huì)的各種能力。要讀書(shū)學(xué)習(xí)，就不能怕苦了自己，遠(yuǎn)離頻繁的交際應(yīng)酬，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。多讀幾本書(shū)吧，讓智慧的頭腦引領(lǐng)我們堅(jiān)實(shí)的腳步。
帶著夢(mèng)想上路，要珍惜緣分。人生是一種際遇，相逢是一種緣分。大千世界，蕓蕓眾生，是緣分讓我們走在了一起。喜怒哀樂(lè)是人之常情，苦辣酸甜是人之體味，常常是順境時(shí)我們不懂得珍惜，遇逆境倒教會(huì)了我們?cè)S多，于是就有了苦難也是一種財(cái)富之說(shuō)。珍惜緣分，就要對(duì)得住親人朋友與他人，就要把一生的每一天都當(dāng)成是人生的最后一天來(lái)過(guò)。
帶著夢(mèng)想上路，要勇于奉獻(xiàn)。落花本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。奉獻(xiàn)著的人們，在奉獻(xiàn)中分享別人的快樂(lè)。人是感情動(dòng)物，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，大家為一人，一人為大家。這一良性互動(dòng)，激發(fā)出諸多社會(huì)正能量。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這世界將變成美好的人間。
帶著夢(mèng)想上路，要節(jié)省時(shí)間。伸開(kāi)五指，時(shí)間從指縫中流過(guò)，每天對(duì)自己的稍許放縱，定會(huì)留下諸多遺憾。今天事情今天做，明日事情會(huì)更多。凡事都要花時(shí)做，精力有限當(dāng)選擇。人最浪費(fèi)不起的就是時(shí)間，而時(shí)間不偏不倚，不會(huì)因?yàn)槟拈L(zhǎng)相各異、出生地有別、性別不同就區(qū)別對(duì)待，抓住了時(shí)間，就抓住了機(jī)會(huì)，就搭上通往理想深邃之處的快車(chē)，就架起了溝通理想與現(xiàn)實(shí)間的橋梁。抓住了時(shí)間，有了好的方式方法，就會(huì)在人生的路上多一份自信，少一分煩惱，多一份成功，少一分遺憾。
帶著夢(mèng)想上路，要矢志不移。有志者立常志，無(wú)志者常立志，這一有一無(wú)，反映人的心智。志大才疏，只能羨慕或嫉妒他人的成功，有才無(wú)志，也不可能到達(dá)幸福的彼岸。人的一生立志就干一兩件大事，只要方法對(duì)頭，與法與德不悖，就沒(méi)有干不成的道理。
相似的花兒年年司空見(jiàn)慣，不同的人兒歲歲有新建樹(shù)�；ê迷聢A，自然界的美景常常被人為添加了感情色彩，萬(wàn)事順意，常常是人們的美好祝愿。在馬年開(kāi)啟之際，我愿各位朋友馬不停蹄搶時(shí)間，策馬揚(yáng)鞭奔前程，決定的事馬上就辦，在點(diǎn)滴的積累中達(dá)到最終的成功。帶著夢(mèng)想上路，我們已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)各種困難的準(zhǔn)備；帶著夢(mèng)想上路，我們繼往開(kāi)來(lái)，磨礪意志，向著幸福出發(fā)。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇42
子川日：“逝者如斯，不分晝夜。”諺語(yǔ)說(shuō)：“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。”屈指一數(shù)，中考的腳步漸漸逼近，心中陡然一陣悸動(dòng)。
由于本人長(zhǎng)相不佳，加上成績(jī)平平，心中總有絲絲自卑的情緒。盡管我使出渾身解數(shù)，分?jǐn)?shù)總吝嗇于我。媽媽常常安慰我，雖然我表面和顏悅色，可心里卻有揮之不盡的酸楚。
中午，月考成績(jī)又隆重上墻，我只排名第15名，想著那絢麗的夢(mèng)，淚不由自主地滑落下來(lái)。我知道老師為了我們能進(jìn)入縣城一流的高中，天天講試卷、批試卷，還常常黑著眼圈向我們滔滔不絕地講授著考題寶典。媽媽為了我考前沖刺，毅然決然放棄他鄉(xiāng)高薪的工作，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我喝五花八門(mén)的安神補(bǔ)腦的“神奇藥水”！這些凝聚了家人對(duì)我的多少殷切期望�。∧撬瓦M(jìn)別人口袋的一沓沓鈔票，包含了家人多少濃濃的愛(ài)意！
“如果沒(méi)有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。”拉羅什夫科的名言擲地有聲地響在耳畔。“自信是英雄的本質(zhì)。”愛(ài)默生也告誡后人自信的內(nèi)涵。十年寒窗，十年磨一劍，我應(yīng)該自信讓劍出鞘，斬荊劈刺。只要努力，一切皆有可能。在這僅有的日子里，我要厚積薄發(fā)，我希望能給老師們一個(gè)最滿意的交代，給親朋好友一個(gè)最燦爛的微笑，給時(shí)間一個(gè)無(wú)悔瀟灑的背影。盼望著“今年花勝去年紅”，期待六月的“風(fēng)光不與四時(shí)同”。我要好好地駕馭時(shí)間，“只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用”。德國(guó)詩(shī)人歌德至理名言銘記于心。我在每一個(gè)睡意朦朧的凌晨抑或每一個(gè)夜色深沉的午夜，讓筆在紙上忙碌地穿梭，去帶著我一顆最誠(chéng)摯的心無(wú)悔地編織著五彩斑斕的夢(mèng)，不畏山高路險(xiǎn)抵達(dá)夢(mèng)的彼岸。
大雁北飛暖風(fēng)來(lái)，春光明媚景宜人。窗外的人兒放紙鳶、踏青與春天親密約會(huì)，我們只有把心鎖在靜靜的教室里，鎖定在放飛希望幽靜的小路上。這小路雖然沒(méi)有喧鬧沒(méi)有名貴的花卉，但卻有野花的淡香，卻有小草的不屈。冰心老人說(shuō)：“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉和血汗”。我喜歡成功的花兒，也深深知道其中的艱辛滋味。為了做一朵成功的花兒，我愿意揮灑汗水，愿意嘗試失敗，愿意遭受凄風(fēng)苦雨……“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽移谂芜@一天的到來(lái)�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”高爾基早已替我說(shuō)出了心里話�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”為了明天的微笑，我要有淚不再輕彈。
朋友，讓我們帶著夢(mèng)想上路，將夢(mèng)想進(jìn)行到底……
揣好夢(mèng)想上路作文 篇43
攜著夢(mèng)想上路，讓我有堅(jiān)持不懈的毅力，讓我有“衣帶漸寬終不悔”的信念，讓我有頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
初一，朝氣蓬勃的我開(kāi)啟了一個(gè)三年的夢(mèng)想，我認(rèn)識(shí)了這座清新美麗的校園，了解了優(yōu)秀的高中學(xué)長(zhǎng)，而豐富的學(xué)生會(huì)活動(dòng)則讓我們大開(kāi)眼界，盡管我們填寫(xiě)的社團(tuán)表杳無(wú)音信，但動(dòng)漫社、養(yǎng)生社等等足以讓我們對(duì)本校高中有了極高的期盼。我心里默默埋下一顆夢(mèng)想的種子：高一時(shí)還到這里來(lái)報(bào)到。在班上，同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)排名大都相對(duì)固定，我依舊像小學(xué)一樣的中不溜兒，但始終第一的她早已成為我的榜樣，中午和她一起寫(xiě)作業(yè)，課間與她一起問(wèn)問(wèn)題，榜樣的牽引力時(shí)時(shí)刻刻讓我緊跟她。但初一期末考試我的名次還是沒(méi)有原地踏步，我有些失望和氣餒，但每當(dāng)想到心中的夢(mèng)想，我就堅(jiān)定了信念，繼續(xù)攜著夢(mèng)想上路。
初二，意氣風(fēng)發(fā)的我距離心中的夢(mèng)想逐漸拉近。一位榮獲市長(zhǎng)獎(jiǎng)的學(xué)長(zhǎng)介紹說(shuō)：“初中的我甚至有些自卑，但看著獲競(jìng)賽同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子，我默默許下心愿，以后也要光榮地站在臺(tái)子上�！笔前�，我初一埋下的種子正需要及時(shí)澆水灌溉。經(jīng)過(guò)幾次考試的磨練，我明白自己需要心態(tài)平和地去面對(duì)，不慌不急，才能將自己的水平發(fā)揮出來(lái)。每次小考后，我都認(rèn)真分析錯(cuò)題，將心得記在總結(jié)本上，看著紅色字跡在大片黑色中顯得愈加顯眼，我對(duì)考試就愈加有信心和把握。初二期末，經(jīng)過(guò)我不斷地總結(jié)和努力，我的成績(jī)終于踏入前十的大門(mén)，欣喜之余我又在思考，初三這一年該怎樣繼續(xù)攜著夢(mèng)想上路呢？
初三，拼搏前進(jìn)的我準(zhǔn)備圓夢(mèng)。班主任讓我們寫(xiě)下想對(duì)自己說(shuō)的話，貼在教室后面的黑板上，時(shí)刻提醒著我們。我知道心中的那顆種子正要破土而出。在出土的剎那，是如此的“驚天動(dòng)地”、生機(jī)盎然。課間與伙伴一同攻克難題，上課專(zhuān)心總結(jié)方法和思路，放學(xué)后復(fù)習(xí)當(dāng)天多學(xué)和整理問(wèn)題。體育課上，我任憑汗水浸透后背，也要跑完老師要求的十圈。在考場(chǎng)上，我將技巧和耐力融合，專(zhuān)注認(rèn)真，一次次取得優(yōu)異的成績(jī)，我盡情地笑著，因?yàn)閴?mèng)想又近了一步。為了夢(mèng)想，正需要這最后一搏。我仍舊攜著夢(mèng)想上路。
攜著夢(mèng)想上路，就是攜著學(xué)長(zhǎng)的建議忠告，就是攜著與同伴的合作和競(jìng)爭(zhēng)繆，就是一直攜著那顆種子，為她澆水施肥，讓她發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇44
渴望在水中無(wú)拘無(wú)束的嬉戲，那是魚(yú)兒的夢(mèng)�？释诳罩姓钩岣唢w，那是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)。渴望在林中盡情地歌唱，那是蟲(chóng)兒的夢(mèng)�？释艹蔀橐幻嘤鎳�(guó)花朵的園丁，那是我的夢(mèng)。
手扶著手教小朋友們學(xué)習(xí)“a,o,e�！睙o(wú)微不至的照顧每一個(gè)小朋友，這，在這里，就是我的夢(mèng)最初起源之地。
那個(gè)梳著一頭如黑色瀑布長(zhǎng)發(fā)的姐姐就是我的“筑夢(mèng)者�！彼俏疑嫌變簣@的老師，可我總喜歡叫她“姐姐�！彼穆曇羧缧性屏魉敲礈厝�，那么婉轉(zhuǎn)，就好像是一股清涼的山泉注入你的心田。她講故事時(shí)繪聲繪色，總能把你帶入一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。每當(dāng)小朋友犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)皺著眉頭去勸誡，可是她的樣子看起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不兇，反而覺(jué)得很可愛(ài)。我們大家特別喜歡他，所以那時(shí)我想成為一個(gè)像“姐姐”一樣惹人喜愛(ài)的幼兒老師。
扎著一支高高的馬尾辮，有著一雙水汪汪的大眼睛的姐姐是我上小學(xué)時(shí)的老師。她是一名語(yǔ)文教師，她的文采一流，每次和我們上課都會(huì)來(lái)個(gè)一兩句名言或詩(shī)詞。當(dāng)你失敗時(shí)，她會(huì)耐心地告訴你：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑�(dāng)你成功時(shí)，她會(huì)細(xì)心地勸誡你：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑�(dāng)你因挫而自甘墮落時(shí)，她會(huì)滿懷激情的激進(jìn)你：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！碑�(dāng)你因責(zé)罵而抱怨別人時(shí)，她會(huì)斬釘截鐵拋出一句話：“君子不怨天，不尤人，此之為大丈夫�！彼奈牟勺屛覀冃闹猩鹆艘环N深深的敬佩之情。那時(shí)，我的夢(mèng)是想成為一個(gè)既惹人喜歡有令人敬佩的小學(xué)語(yǔ)文老師。
長(zhǎng)發(fā)齊肩，臉上帶著兩個(gè)小酒窩的是我后來(lái)的科學(xué)老師，也是我的班主任。她有一套獨(dú)特的方法能讓我們大家都唯命是從。剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，她看起來(lái)很兇，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)邊鏡框的眼鏡。她平時(shí)不茍言笑，臉上整天掛著嚴(yán)肅的表情。罵起人來(lái)毫不留情面，而且她還 專(zhuān)挑那些愛(ài)哭的人罵。后來(lái)我漸漸懂得了她，她也變成了我的一個(gè)知己。她告訴我她的做法其實(shí)是在鍛煉同學(xué)們的意志。是呀，生活中的一朵朵小浪花，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。我們不能因?yàn)樗呛玫木鸵晃督邮�，更不能因�(yàn)樗菈牡模鸵晃痘乇�。它們都是我們成長(zhǎng)的必需品。這一次我想成為一個(gè)不僅惹人喜愛(ài)，令人敬佩的人，還 想成為有自己獨(dú)特想法的人——科學(xué)老師。當(dāng)老師知道我的夢(mèng)想后，她欣慰的笑了，臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。這酒窩里似乎藏著蜜糖，這蜜糖化成了水一直流到我的心間。乘著輪船能乘風(fēng)破浪，乘著飛機(jī)能搏擊長(zhǎng)空，而我載著夢(mèng)想能到達(dá)成功的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我夢(mèng)想成為一名辛勤培育祖國(guó)花朵的園丁。從此我就載著夢(mèng)想上路。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇45
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是一種帶人前行的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一種永不放棄的精神；夢(mèng)想，是一種乘風(fēng)破浪的勇氣；夢(mèng)想，是一種激發(fā)潛能的力量，夢(mèng)想是一種摸不著看不見(jiàn)虛無(wú)縹緲的東西，夢(mèng)想又是一雙無(wú)形的翅膀讓你飛過(guò)重重阻礙到達(dá)前方光明的未來(lái)。
正值花季的我們最不能缺少的就是夢(mèng)想，我們揮灑著汗水頂著驕陽(yáng)在塑膠操場(chǎng)上奔跑，我們邁開(kāi)步子甩開(kāi)臂膀在去往知識(shí)寶庫(kù)的道路上前行，我們放開(kāi)歌喉身著艷妝在絢麗的舞臺(tái)上律動(dòng)。我們?cè)V說(shuō)著校園的歡聲笑語(yǔ)，訴說(shuō)著青春的狂妄，訴說(shuō)著童年的稚氣，訴說(shuō)的是——我們的夢(mèng)想！！
帶著夢(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你找到這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景，讓你體會(huì)到不一樣的激動(dòng)，讓你明白追逐夢(mèng)想的過(guò)程是多么讓人激情澎湃��！帶著夢(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)合作。它會(huì)教你怎樣平息急躁的心情，教你怎樣放下沖動(dòng)的拳頭。
帶著夢(mèng)想上路吧！！它會(huì)讓你體會(huì)到人世間的真善美，它會(huì)讓你體會(huì)到微笑的意義，它會(huì)讓你懷著感恩的心去看世界，懷著善良的心去幫助民眾。帶著夢(mèng)想上路吧！它會(huì)讓你經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困惑，經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷痛苦悲傷，彷徨無(wú)助，也因?yàn)檫@些，它讓你懂得獨(dú)立，懂得克服，懂得思考。
青春的我們，年少的我們，無(wú)知的我們是時(shí)候抓住夢(mèng)想的手向前奔跑了，記��！千萬(wàn)別松手，要牢牢地，緊緊地抓住她的手，等你跑著跑著突然發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)時(shí)，請(qǐng)別慌張，回頭看看，她一定在不遠(yuǎn)處滿懷希望的等著你回去接她，那么請(qǐng)?jiān)僖淮螤科鹚氖稚下钒桑?/p>
沒(méi)有夢(mèng)想，生存就失去了意義。夢(mèng)想是任何時(shí)候都不能放棄的。不要喪失信心，要努力奮斗！要突破任何惡劣環(huán)境的困難，然后產(chǎn)生夢(mèng)想。夢(mèng)想是否無(wú)聊并不是別人來(lái)決定的，不管是什么樣的夢(mèng)想，自己拼命努力去追尋才是最重要的。就算早就已經(jīng)明白到，只是期待，夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而每當(dāng)實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，就覺(jué)得變的幸福了一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)關(guān)于青春文學(xué)的雜志編輯，我期待看到一篇又一篇好的文章，期待讀者肯定我和作者的成果，期待和一群熱血青年熬夜趕稿子的場(chǎng)面，期待看到我負(fù)責(zé)作者的書(shū)出版時(shí)讀者臉上的微笑，期待著自己所期望的這本雜志越來(lái)越好，期待著去印刷廠談?wù)摷垙埖氖�，期待著看�?jiàn)越來(lái)越多的伙伴加入我們，即使是端茶送水這樣的小事我也期待著！無(wú)比期待著！
所以，同學(xué)們！請(qǐng)帶著夢(mèng)想上路吧！是的，夢(mèng)想一定會(huì)讓你領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇46
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力著、奮斗著，有這么三個(gè)人他們揣著夢(mèng)想上路，踏出一路風(fēng)光；，他們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。有這么三個(gè)人
他們就是tfboys，平均年齡只有15歲的少年組合。在2013年8月6日正式發(fā)布組合形象片，于9月份發(fā)行ep正式出道，出道不到一年發(fā)行兩張ep迅速搶占各大音樂(lè)榜。
王俊凱，他是tf家族的第一批學(xué)員，也是唯一遺留下來(lái)的學(xué)員。訓(xùn)練很苦，比他大許多的哥哥們也都受不了，紛紛被父母接回家。從此照顧他的哥哥們不在了，而他更加努力，只為了他心中的那個(gè)夢(mèng)想。他也成功了，他成為了當(dāng)紅新生代組合tfbos的隊(duì)長(zhǎng)。他還有低血糖，練舞練到很晚也不喊累，只為了給粉絲跳出更好的舞。他通過(guò)他的行動(dòng)把他的暖心表現(xiàn)的淋漓盡致。候場(chǎng)時(shí)，他會(huì)幫認(rèn)識(shí)不久的千璽整理領(lǐng)帶，看到源源的鞋帶開(kāi)了，彎腰幫他系好看到這樣暖心的他讓人怎么不喜歡。
王源，還記得在他剛剛進(jìn)公司的時(shí)候，大家都叫他“小胖子"，那時(shí)他是個(gè)吃貨，是大家的開(kāi)心果。現(xiàn)在，他不常笑了，還瘦了。他說(shuō)，他要當(dāng)一個(gè)合格的偶像，可是，他在粉絲的心目中早就是一個(gè)非常優(yōu)秀的偶像。粉絲去學(xué)�？此臅r(shí)候，他的生活明明就已經(jīng)受到了很大的影響，但是在節(jié)目里他還是笑著和大家說(shuō)這樣他們會(huì)很辛苦的。這樣暖心的他總是很容易讓大家感動(dòng)。
易烊千璽，他笑起來(lái)有淺淺的梨渦，額前的劉�？偸侵蟹郑蛢�(nèi)向不喜歡說(shuō)話。年紀(jì)小小，能歌善舞，多才多藝。成績(jī)好的不得了，全年級(jí)第一的他卻很謙虛。在簽售會(huì)上，有小凱的橫幅，有源源的橫幅，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有他的橫幅。他心里很難過(guò)，卻一言不發(fā)，把悲傷和失望埋藏在心中。他很愛(ài)粉絲，在微博上給粉絲用西瓜挖心吃，給粉絲時(shí)不時(shí)的分享新鮮事。
他們就是tfboys，有堅(jiān)持不懈的王俊凱，有樂(lè)觀向上的王源，有沉著而又穩(wěn)重的易烊千璽，少了任何一個(gè)人都不會(huì)完美的tfboys。他們?cè)谧穳?mèng)的路上，遇到的一次次困難被他們一次次的努力克服。而這些正是因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)到底，不畏困難，更重要的是因?yàn)樗麄冇幸活w因?yàn)閴?mèng)想而火熱的心。他們就如他們唱的歌一樣“不怕前方有多險(xiǎn)阻，筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)，放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，讓夢(mèng)無(wú)可阻擋，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，為了明天的自己鼓掌�！�
揣好夢(mèng)想上路作文 篇47
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！┤R
盈盈月光，我捧一把最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我慶幸我的成長(zhǎng)之路還有你的陪伴——夢(mèng)想！
日子像是手中的一把細(xì)沙，一不留意，就紛紛從指間流逝，而且義無(wú)反顧。人生短促，何必讓自己的人生不滿意？我的人生，我?guī)е鴫?mèng)想上路。
播，有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向；如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就像一只折翅的雄鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo)；如果沒(méi)有夢(mèng)想，人生就像一只無(wú)頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。自己不要覺(jué)得人生迷茫，給自己找一個(gè)奮斗的目標(biāo)，讓自己更加充實(shí)，給人生的迷茫找個(gè)坐標(biāo)。播下夢(mèng)想的種子，就不覺(jué)得人生遙遠(yuǎn)。
耕，天高地闊任我行。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；礦石，如果害怕焚燒，那它就永遠(yuǎn)不能成為鋼鐵；如果我們害怕吃苦，我們就不可能成功，也完不成夢(mèng)想，吃得苦中苦，方為人上人。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想努力奮斗時(shí)，我們便為自己的夢(mèng)想耕耘，我們只為了完成夢(mèng)想時(shí)的喜悅。為自己的夢(mèng)想，拼搏，天高地闊任我飛翔。
收，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。當(dāng)我們的果實(shí)收獲時(shí)，便能真正體會(huì)到成功的喜悅。成功了不要忘了回首，回首那深深淺淺的腳印，那便是對(duì)成功，對(duì)為了夢(mèng)想努力拼搏的最好見(jiàn)證，也是對(duì)勤奮的見(jiàn)證，勤勞者能叫時(shí)間留給他們串串果實(shí)，懶惰者讓時(shí)間留下給他們一頭白發(fā)。
生如夏花之絢爛。簡(jiǎn)單的人生做點(diǎn)不簡(jiǎn)單的事，帶著夢(mèng)想上路，讓我們的人生更加充實(shí)。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇48
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同鳥(niǎo)兒失去了雙翅，就像魚(yú)兒沒(méi)了水，他的人生將從此變得暗淡無(wú)光，平淡無(wú)奇。有了夢(mèng)想便有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想就有了希望。夢(mèng)想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；夢(mèng)想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；夢(mèng)想是航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。維多利亞時(shí)期英國(guó)代表詩(shī)人丁尼生就曾說(shuō)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？
夢(mèng)想不能被實(shí)現(xiàn)，它將永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，然而夢(mèng)想一旦變成現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想便不再是夢(mèng)想，而是力所能及的理想。
許多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是我們不能做到堅(jiān)持不懈，很多人并沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出畢生的精力，甚至連較大的努力都沒(méi)有，只要一遇到一點(diǎn)挫折與困難，便打退堂鼓，撇下夢(mèng)想，半途而廢。如此，豈能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
楊光，一位來(lái)自中國(guó)哈爾濱的盲人男孩，一位才華橫溢的歌手。出生剛8個(gè)月時(shí)他就被病魔奪去光明，成了盲人。然而他并沒(méi)有因此消沉，而是以更大的熱情投入到生活中去，把音樂(lè)當(dāng)成生命。楊光曾經(jīng)對(duì)記者說(shuō)“我不能看見(jiàn)這個(gè)世界，但我要讓這個(gè)世界都看見(jiàn)我”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他一直在奮斗，始終沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于登上了中央春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。如今，雖然他的夢(mèng)想沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)，但也已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了。
李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。其實(shí)，一開(kāi)始，李陽(yáng)并不擅長(zhǎng)英語(yǔ)，大學(xué)時(shí)，他讀的是蘭州大學(xué)的物理系，當(dāng)時(shí)他的英語(yǔ)水平非常糟糕，英語(yǔ)四級(jí)總是考不及格。后來(lái)，眼看著室友們一個(gè)個(gè)都考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，只有自己未能通過(guò)，心里也感到很著急，于是下定決心，一定要考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，而且一定要考個(gè)優(yōu)秀。優(yōu)秀對(duì)那時(shí)的李陽(yáng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)榭剂巳�，他連及格都未達(dá)到，要想再考優(yōu)秀簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)，天方夜譚。但是李陽(yáng)沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是為著實(shí)現(xiàn)它，想方設(shè)法，苦思冥想，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的琢磨與思考，他成功了，他不但通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，而且得了92分，屬于優(yōu)秀等級(jí)，他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，不僅如此，李陽(yáng)還因此愛(ài)上了英語(yǔ)，最終創(chuàng)立了瘋狂英語(yǔ)，推動(dòng)了中國(guó)英語(yǔ)事業(yè)的發(fā)展，他也成了家喻戶曉的名人。
帶著夢(mèng)想上路吧！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇49
天空展翅高飛的雄鷹，海面上飛翔的海鷗，草地上勤勞的螞蟻……它們正努力著為自己的未來(lái)準(zhǔn)備著！因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想！
曾經(jīng)何時(shí)，眺望過(guò)那水平的海平線，心想：那就是我夢(mèng)想的所在？不知何時(shí)開(kāi)始，我就帶上我的夢(mèng)想上路了……
追逐我的夢(mèng)，需要那份信念，追逐我的夢(mèng)，需要那份勇氣，追逐我的夢(mèng)，需要那份堅(jiān)毅！
帶上夢(mèng)想上路，需要那份信念。記得在小學(xué)畢業(yè)那天，我的語(yǔ)文老師問(wèn)了我一句：“你有理想么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)楸緛?lái)我是想考到更好的學(xué)校去讀，可是考不上。老師也知道了，所以他故意問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗胱屛抑�，即使沒(méi)有考上好的學(xué)校，只要我還有那個(gè)夢(mèng)想存在，堅(jiān)持那份信念，帶著夢(mèng)想去追尋那個(gè)屬于我的未來(lái)。所以我要帶上夢(mèng)想走上一條通向光明的路！
帶上夢(mèng)想上路，需要一份勇氣！“一路上風(fēng)吹雨淋，帶著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)……”又讓我記起這首熟悉的歌曲，它一直在我心里鼓勵(lì)著我！這首歌是我以前的一個(gè)同桌送給我的。她對(duì)音樂(lè)的那份熱衷幾乎無(wú)人能及。她的夢(mèng)想就是成為一名歌星，可是她每當(dāng)跟別人說(shuō)的時(shí)候，那些人都會(huì)取笑她不會(huì)成功，而我卻深信她，并鼓勵(lì)著她朝著那個(gè)夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，她的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。她說(shuō)，雖然別人都不相信她能做到，可是她卻堅(jiān)信一定能成功，因?yàn)樗心欠萦職猓∠嘈抛约阂欢ㄐ�！帶上自己的�?mèng)想上路！
帶上夢(mèng)想上路，需要那份堅(jiān)毅！媽媽曾經(jīng)告訴我，要想一件事成功，就必須有一顆堅(jiān)毅的心！從一、二年級(jí)開(kāi)始的我，成績(jī)一直特別差，老師經(jīng)常向家人投訴，說(shuō)我做事不堅(jiān)心，總是半途而廢。三年級(jí)開(kāi)始，我的堂哥哥對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“做事要堅(jiān)毅！事情才會(huì)成功，你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)！”也許是我真的長(zhǎng)大了吧，也許我真的懂事了！哥哥的一句話提醒了我。那時(shí)候開(kāi)始，我每天放學(xué)就向他家里竄，死纏著他幫我補(bǔ)習(xí)功課，就這樣一年，我的成績(jī)終于上去了！這應(yīng)了那句話“做事要堅(jiān)毅，事情才能成功！”因?yàn)槲矣袎?mèng)想，所以帶著夢(mèng)想上路！
藍(lán)色的天空中，雄鷹在飛翔。我對(duì)著遼闊大海呼喚：那個(gè)屬于我的夢(mèng)，我正帶著它上路！
揣好夢(mèng)想上路作文 篇50
魯迅先生說(shuō)：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路，夢(mèng)想又何嘗不是呢！
在如今這個(gè)理想的花季，每個(gè)人都在暢談夢(mèng)想，你說(shuō)著你的未來(lái)，她說(shuō)著她的以后。也許夢(mèng)想就是這樣，在它還沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)；面對(duì)社會(huì)之前，一切都顯得美好至極。人生好比一條漫漫長(zhǎng)路，有過(guò)平坦，有過(guò)崎嶇。剛開(kāi)始的夢(mèng)想，覺(jué)得似乎遙不可及，望著身后的一望無(wú)際，眼神中略帶一絲絕望，總會(huì)思考著最后能否走到終點(diǎn)。也許能也許不能，但那又怎樣，就應(yīng)該放棄了嗎？不，如果是那樣還談什么夢(mèng)想。說(shuō)得天花亂墜，可連第一步都不敢邁出，怎么去實(shí)現(xiàn)，拿什么去實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想不需要說(shuō)的過(guò)多，要的是百分百的行動(dòng)！
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。成長(zhǎng)的道路上總會(huì)跌倒、總會(huì)犯錯(cuò)，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。每一天都會(huì)犯錯(cuò)，剛剛踢足球打碎了張阿姨家的窗戶，現(xiàn)在又任性的不想回家，讓父親急得到處找，最后被罰跪。也許年少無(wú)知，也許淺薄懵懂，曾讓多少愛(ài)你的人次次傷心和焦急，曾讓多少老師頭痛和煩惱……
沒(méi)關(guān)系的，成長(zhǎng)中誰(shuí)能保證不會(huì)犯錯(cuò)呢！靜下來(lái)想想，說(shuō)不定你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)的一面，一點(diǎn)一點(diǎn)重新去認(rèn)識(shí)，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么生動(dòng)有趣。每一次的摔跤都是一種歷練，摔倒不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣站起來(lái)。我們并不懦弱，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。告訴自己，告訴夢(mèng)想，我們是勇氣可嘉的孩子，并非一觸即潰的。
昨天怎樣，傷心也好快樂(lè)也罷，都將成為過(guò)去式，逝去的都將無(wú)法追回，重要的是好好珍惜現(xiàn)在，處在當(dāng)下的生活，活在今天的世界里。懷著夢(mèng)想上路，縱使路途遙遠(yuǎn)寂寞；縱使西天取經(jīng)一般歷經(jīng)磨難，最后能否走完自己的路，都源于自己的努力與堅(jiān)持了。
不同的人有不同的夢(mèng)想，不同人對(duì)夢(mèng)想的看法也從不相同，可誰(shuí)都想要自己生活，誰(shuí)都不肯丟下夢(mèng)想。喜歡耕耘、相比之下更喜歡收獲吧！播下熱愛(ài)的種子，儲(chǔ)備足夠的能量，等到有天我突然的驚醒，拭去眼角的悲傷，對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著白云無(wú)顧忌的大聲喊：“我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！”
真的，懷著夢(mèng)想上路一定不會(huì)寂寞；一定不會(huì)走向絕望，因?yàn)閴?mèng)就是希望，滿滿的希望。
揣好夢(mèng)想上路作文 篇51
每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有目標(biāo)。只有這樣我們才能在拼搏中不斷的鞭策自己。只有這樣才能夠到達(dá)成功的彼岸。所以揣好夢(mèng)想出發(fā)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)說(shuō)十分重要的。夢(mèng)想，如一盞明燈，照亮你前進(jìn)的放線；夢(mèng)想，如天邊的明星，牽引你走出黑暗；明星，如航船上的帆，支撐起寬廣的海岸。
如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，霍金也許會(huì)迷茫了吧！或許還會(huì)在在黑夜里哭泣，向全世界訴說(shuō)上帝對(duì)自己的不公。單身他并沒(méi)有這么做。他早已把夢(mèng)想好好地揣在心中，開(kāi)始他自己傳奇的一生。我覺(jué)得我們青少年要想霍金學(xué)習(xí)，像他一樣揣好夢(mèng)想明確目標(biāo)上路。
在學(xué)習(xí)中也何常不是這樣呢？我在小升初的摸底考試中考砸了，一向成績(jī)很好的我怎么會(huì)考砸了呢？媽媽也是這樣問(wèn)我，我很迷茫、彷徨。我在心里一遍又一遍的拷問(wèn)自己為什么會(huì)烤成這樣。是不是我沒(méi)有目標(biāo)。后來(lái)我找到了原因，于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，果然，‘苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳。’我在月考中用成績(jī)證明了自己的努力和目標(biāo)的方向是正確的。這不真好再一次證明了揣好夢(mèng)想上路的重要性，揣好了夢(mèng)想就有了一個(gè)前進(jìn)的方向，讓我們?cè)谧约旱娜松缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)努力過(guò)的人，一次次的付出一次次成功，在淚水與汗水之中融合，揣好夢(mèng)想上路。這樣的話，我媽必定能一次又一次的突破自己的高峰。
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