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        小學五年級作文

        時間:2025-05-11 08:55:01 五年級 我要投稿

        小學五年級作文優(yōu)秀7篇

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

        小學五年級作文優(yōu)秀7篇

        小學五年級作文 篇1

          人們常說?碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉,夢想便是奮發(fā)圖強的動力。所以我們都要有夢想。

          我便是一個有夢想的女孩。幼兒園時,看到電視上的警察叔叔阿姨們,很英勇、很神氣,于是我想長大了要做一名警察。上一年級后,看了黑貓警長動畫片后?我漸漸的發(fā)現?原來警察也會受傷也會死亡?于是我取消了做警察的夢想。三年級以后?我看到救死扶傷的“白衣天使”,我就想?多么神圣的一份工作啊,所以,我又想做一名救死扶傷的醫(yī)生。

          但是有一次,我做了一個夢?夢見我做醫(yī)生的夢想實現了?夢里的我正在為一名病人做手術?沒想到手術過程中,我出了點差錯?使病人大出血,手術失敗了?我也被嚇醒了從那以后?我就再也沒有了做醫(yī)生的念頭。

          古人云“人必須立長志?而不能常立志!钡搅怂哪昙?我很久一段時間沒有什么追求和夢想?可在偶然的'機會?我突然發(fā)現我的同學賈夢露聲音非常好聽,朗誦課文的時候很有感情,我內心突然有種沖動想成為演講家,于是我努力練習朗讀的基本功,漸漸的,我的朗讀水平越來越好了,每次都是聲音高昂,充滿了激情。

          直到現在,我一直堅持著我這份所謂的夢想。我想,我的朗讀水平一定會越來越棒?,同學們?努力去實現你自己的夢想吧?夢想就是你生活的航標,夢想就是你美好的憧憬,夢想就是你理想的翅膀,擁有了夢想才會擁有未來。

          現在的一切都是在為將來的夢想編制翅膀,不遠的將來,讓我們的夢想在現實中展翅高飛,同學們,讓我們一起為明天的夢想鼓掌,為明天的夢想實現而拼搏吧?

        小學五年級作文 篇2

          我去過姹紫嫣紅的花園;參觀過那氣魄雄偉的萬里長城,可是那小小卻又如此美麗的校園把我深深吸引住了。

          “春天來了,春天來了!”小鳥唧唧喳喳地唱著,仿佛在報喜訊呢!校園里山茶花開了,他雖沒有玫瑰花那么美麗;沒有小草那么堅強,但他是春天的“主角”。山茶花真艷啊,有的紅如火,冇的粉似霞;山茶花真香啊,香得十里之外都能聞到;山茶花真美啊,美得像一位從畫里走出的姑娘。紅花繼木也不愿服輸,她們有的伸長脖子,為了顯出自己的`美;有的好像在互相擁抱,在說悄悄話,美麗極了!

          夏天,綠樹成蔭。黃山欒長出葉子,開出一點兒花,像一顆一顆小米粒,多么可愛。太陽烤著大地,都快能煎雞蛋了。同學們在樹底下乘涼,十分悠閑!

          秋風習習,送來了陣陣清香。桂林開了,形狀像“十”字,十分小,五六片花瓣組成,像一顆顆小星星,又像一個個金娃娃。銀杏樹黃了,一片片像一把把小扇子,飛落下來,像一只只蝴蝶,為大地穿上了一件衣服。

          冬天,校園里的臘梅開了,十分美麗。無論多么冷,樟樹和松樹依然穿著綠衣裳,守衛(wèi)我們的校園。操場上,同學們快樂地玩耍,校園里洋溢著歡聲笑語。

          校園,他是我們的起跑線,是他帶領我們走向知識的海洋,實現明日的目標。

        小學五年級作文 篇3

          話說——小兔的爺爺的爺爺,自從那次與兔子家族的死對頭——烏龜,比賽輸掉以后,他們呀,一直很不服氣,總想找一個機會再來比試一場。終于一個機會,像餡兒餅一樣從天上掉下來。

          這不,小熊全身無力地躺在病床上,他已經病了好幾個星期了,整個森林的小動物都在病房前,焦急地等待著。這時病房的門打開了,鹿大夫緊鎖著眉頭,用手托著下巴,邁著沉重的腳步走出了病房。

          “小熊到底怎么了?”

          “他的病情怎么樣了呀?”

          “有好轉嗎?”

          小動物們全湊到鹿大夫的身邊,希望得到一個好的結果。

          “唉,還是治不好呀!要是有人肯到“森林醫(yī)院”去請教一些秘方或治療方法就好了!薄吧轴t(yī)院”住著許許多多的名醫(yī)、專家,可是那兒離這太遠了,就算坐森林快通車,來回也要個兩三天,沒人肯去。

          這時,小兔發(fā)話了:“就由我去吧,我們兔子家族呀,可是世上跑得最快的了!”

          “你別胡鬧了,你爺爺的爺爺不也敗給我們了嗎?還是用我新研究出的E-mail比較靠譜!”小烏龜說道。

          “我爺爺的爺爺敗給你們都已經是一百多年前的事了,現在我們不會再像以前那樣懶惰貪睡了!至于你說的'那個啥“一嗎爾”怎么可能比得上我的速度呢?烏龜就是傻呀!”小兔子驕傲地繼續(xù)說,“要是你不服氣,那我們就比試一下吧!”

          “好呀!睘觚敶饝恕

          剛等烏龜說完,小兔子就快馬加鞭地跑了。

          這時,烏龜從他的殼中抽出一個筆記本電腦,然后向大眾介紹什么是電腦和E-mail。接著,用E-mail快速地把小熊的病情傳遍了各地,不到五秒,就有完善的信息回復給他了。鹿大夫按照上面的治療方法,治療小熊的重病,小熊便很快好起來了。

          過了整整三天,小兔拿著已經破得不成樣的秘方回來了,可是,卻看到烏龜已經成了英雄被動物們舉了起來。烏龜一看到小兔,就慢吞吞地走過去,對小兔說:“當年你爺爺的爺爺就是因為驕傲而敗給我們,這一教訓是要記住的,但更重要的是,要不斷學習,掌握新的本領,不去死拼,這樣才不會落后!”

          唉,兔子又輸了!

        小學五年級作文 篇4

          我叫韓浩天,20xx年1月30日出生。小時候我曾經問過媽媽為什么給我起這個名字?媽媽告訴我:爸爸姓韓,我要隨爸爸的姓!昂啤笔呛棋囊馑,“天”是無邊無際的意思。之所以給我起“浩天”這個名字就是希望我的胸懷和學識能像浩瀚的天空一樣寬廣和淵博。我非常喜歡這個名字。

          媽媽說我長了一雙杏核的眼睛,在男人當中是最標準的,可惜我卻戴著一副大眼睛。不高不矮的鼻子下面長著一張不大不小的嘴。我的臉是典型的瓜子兒臉,不過現在有點兒胖看不出來了,兩側長著一對元寶耳朵。

          我的性格是屬于內外結合型的,當我遇到陌生人的時候,會變得很靦腆;遇到特熟悉的`朋友在一起玩兒的時候,我是那么高興、那么開朗。

          我是一名聽話懂事的孩子,也是一名學習優(yōu)良的孩子。在家里,我會按時練鋼琴,認真完成作業(yè),幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情;在學校里,我會尊敬老師,團結同學,努力學習?墒牵乙灿胁蛔愕牡胤,比如:寫作業(yè)磨蹭,做事拖拉,注意力不集中……不過,我會盡快改正這些毛病的。我會時時刻刻聽老師和父母的話,因為父母是指引我前進的明燈,老師是辛勤的園丁,哺育我健康成長。在我心里,深深地懂得在他們的教育下,我會茁壯成長!

          這就是我,我立爭做一名德、智、體、美、勞全面優(yōu)秀的好孩子!

        小學五年級作文 篇5

          春姑娘又回來了,她把柳樹的長發(fā)染綠了;把杏花娃娃逗笑了,還把小燕子叫回了老家,一只燕媽媽在小紅家住了下來。

          星期天,小紅做完了作業(yè),到院子里呼吸一下新鮮空氣!皣\嘰”哎,這是什么聲音?小紅抬頭一看,嘿!燕媽媽不知什么時候孵出一窩小燕子。他們個個都探出了黑黑的小腦袋,長著金黃的.小嘴。像是在說:“媽媽,快回來吧,我們很餓呀!

          突然,一只羽翼未豐的小燕子,從巢里掉了下來?赡苁翘萑趿,被“哥哥”“姐姐”擠了下來。小紅正打算把她捧起來時,小紅喂養(yǎng)的小花貓以迅雷不及掩耳之勢跳了出來,虎視眈眈的看著小燕子,前爪摁在地上,弓著背,兩眼兇光畢露,一步一步逼近小燕子。不是舔舔嘴巴,像是在說:“今天的午餐不用愁了,你肯定很好吃!倍⊙嘧用鎸@個龐然大物,它只能拍打著無力的翅膀,嘰嘰嘰嘰的慘叫著,顯得那么無助。

          就在這危急時刻小紅急忙著下一根樹枝,,去打小貓,邊打邊說:“你這只小饞貓,連我們的鄰居都吃!”小貓怕被打到,跑得無影無蹤。小紅把小燕子捧了起來,憐愛的撫摸著它。心里想:我去請爸爸把它送回家吧。

          到屋里,小紅把事情的來龍去脈都告訴了爸爸,爸爸夸小紅是個好孩子,并把小燕子放了回去。這時燕媽媽回來了,看看剛回巢的小燕子,再看看小紅和她爸爸,“嘰嘰喳喳”叫個不停,像是在不停的道謝。

        小學五年級作文 篇6

          中午的時候,雪花開始悠閑自在地飄落下來。我想下午一定會下大雪的,到了下午,我一看,外面果然下起了很大的'雪,雪花紛紛揚揚地漫天飛舞,我高興極了!我真想和同學去外面玩兒呀!可是雪太大了沒辦法出去,我們只好從教室的窗戶向外看外面快樂飛舞的雪花。

          瞧!外面這個銀裝素裹的世界。大片大片的雪花有的像小傘兵一樣慢悠悠地飄落下來;有的像一群活潑可愛的孩子在空中嬉戲玩耍。雪花落在大地上,給大地蓋上了一個厚厚的棉被;落在房子上,好像給房子戴上了一頂潔白的圣誕帽;落在松樹上,瞬間,世界一下子多了許多圣誕樹?粗@美麗的景色,我不禁想起了剛學的一首詩!肚嗨伞罚捍笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。

        放學時雪小了,我和幾個小伙伴相約一起玩堆雪人、打雪仗。我們在雪地上你追我趕,歡呼著、奔跑著,不一會兒,大家都變成了小雪人兒了,小伙伴們開心的笑聲傳出很遠……

        小學五年級作文 篇7

          每當弟弟喊我一聲“哥哥”的時候,我就羞愧的`不得了。

          弟弟比我小7歲,他都知道“愛”是什么,而我,卻連一個“愛”字都沒有。

          我本來是父母的寶貝,自從有了弟弟之后,我就不再那么“珍貴”了。我真想找個機會報復弟弟一下。

          機會終于來了。那天家里沒人,弟弟也不在,早餐已經做好了,還是熱乎乎的。我洗臉漱口后就去吃早飯了。吃完后,我就去玩電腦了,正當我玩得起勁的時候,弟弟回來了。他氣喘吁吁,左手拿著一支筆,右手拿著一只雪糕。弟弟對我說:“哥,快吃……”還沒等他說完,我就嘟著嘴說:“又瘋到哪去了,看爸爸媽媽回來了不打你才怪呢!”弟弟臉上的那個高興勁不知去哪了,一臉的疑惑。

          原來弟弟出去后不久,我就告訴媽媽弟弟跑出去玩了,媽媽氣洶洶地去找弟弟了。過了一會兒,媽媽回來了,我把事情添油加醋地說了一遍,我還強調弟弟剛才才回來,媽媽使勁地打弟弟,我卻洋洋得意。弟弟這才哭著把真想說出來:原來,弟弟看我的鋼筆壞了,想買一支給我,路又遠,弟弟怕我熱,又買了一支雪糕卻舍不得吃,跑著回來給我吃,聽得我淚流滿面,真后悔呀!弟弟那么關心我,而我卻尋思著怎樣讓他挨打,想到這我恨不得找個地縫鉆進去。

          如今,我終于懂得愛是什么了,弟弟,謝謝你,以后我一定做一個稱職的哥哥。

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