五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復返，如果你珍惜它，你就會過得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多彩，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。
生命像一塊未經(jīng)磨歷的寶石，如果你是勤勞的人，用你的雙手去磨歷它，它就會價值連城；如果你是懶惰的人，天天荒廢度日，它永遠都是一塊廢石。
生命你品嘗咖啡一樣，剛開始帶著一些苦，但你品嘗過苦后，你慢慢就會品嘗甜。剛開始，遇見困難險阻，你就應該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后，你就會品味成功的喜悅與成就。
生命像一個被束縛住的老虎，你就騎在它的身上。如果你能控制住自己你就會受益無窮。正如政治教師所講過的`一個故事一樣：登山者們?nèi)サ巧�，半途有幾個人迷路了。一個人保持著要珍惜自己生命的想法得救了，而另一個就永遠也回不來了。我們要向第一個登山者學習，在面對逆境時，保持著珍惜自己生命的想法，堅強起來。
珍惜生命，不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣，你的生命就得到升華，如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，釋放被捕的小鳥，這雖然是一件小事，但它卻有重大的涵義。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個世界更美好吧！珍惜生命，快樂無窮。
五年級作文 篇2
深邃的夜晚，就是如此一個夜間，我和爸爸說起了自己的未來。我給老爸允諾，再也不貪玩，坦然的面對課業(yè)，為未來努力，但我食言了！雖然很多次的勸告自己，不可以再分神，可我沒達成。面對爸爸那一雙充滿期望的雙眼，我好像墜入深谷，我更有不敢讓自己勇敢的面對現(xiàn)實，因為我害怕，我害怕面對現(xiàn)實以后會沒有膽量走下去，昔時的目標好像離我愈來愈遠，對爸爸的允諾讓我在現(xiàn)實中苦苦煎熬，我一直也都在努力，不曾停下……懵懂的我戀上了放肆自己，放肆自己的任性，放肆自己的貪玩，在忘我的世界里，獨自共享只屬與自己的開心，放棄現(xiàn)實中所有的煩憂與不安。
我只希望放肆自己能讓自己的心麻痹，忘掉疼痛，可以更勇敢的'面對現(xiàn)實，但在后來，我感覺我錯了。面對現(xiàn)實，面對誓言，我好像是大洋中飄蕩沒有方向的帆船，波浪陣陣涌來，卻不能抵擋，從前，而今，未來，時空的幻變將我?guī)胍粋�編造的夢境，里面還有太多的懊悔！
五年級作文 篇3
書，是我們生命中必不可少的老師。在人生的茫茫大海中，那些迷失方向的人們渴望的是那散發(fā)著一線希望的燈塔；在那酷暑的.折磨下，奄奄一息的人渴望的是那一壺清澈的水。而書，正是我們?nèi)松械暮綐藷�。《西游記》是我國的四大名著之一，作者是明朝著名文學家吳承恩，這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作。這本書主要講了，孫悟空大鬧天空后，被如來佛祖壓在五指山下，然后被唐僧解救，收為徒弟，又相繼救了豬八戒、沙和尚后，一起與他去取經(jīng)，在取經(jīng)過程中，他們經(jīng)受了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)的故事。
全書當中我最喜歡孫悟空了，因為他非常勇敢，機智多謀，一看到師傅有危險，就不顧自己生命去救師傅。
我最討厭豬八戒了，因為他好吃懶做，還經(jīng)常教唆唐僧念緊箍咒，折磨孫悟空。不過，話又說過來了，豬八戒的憨厚、直爽的性格和外表也給我們帶來了不少歡聲笑語。
沙僧的老實和穩(wěn)重好像讓人們關注少了些，但在取經(jīng)的路程中也是必不可少的一將。
在取經(jīng)的過程中他們師徒四人互助互愛，相依為命，攜手共同戰(zhàn)勝魔難，最終達到了目的，贏得了真經(jīng)，修煉成佛�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。我愛讀書，永不言變！
五年級作文 篇4
科學課。
林老師滔滔不絕地講著課，唾沫星子亂濺，而我卻心不在焉的，思緒若一只偏偏飛舞的蝴蝶，忽忽悠悠地越過學校的圍墻穿梭在——好不容易熬過了半節(jié)課，林老師讓我們自己玩科學學具袋，而我們這個四人小組，打著玩學具袋的幌子，偷偷地玩起了“誰是臥底”的游戲。
“誰愿意貢獻一張紙��？”大家齊刷刷地把目光投向王振輝，因為只有他帶了紙。只見他極不情愿地抽出一張紙，慢吞吞的動作，看了真讓人討厭，和之前生龍活虎的樣子判若兩人。
游戲開始了，第一輪的詞語是“地球”�！叭祟愘囈陨娴�.家園。”王振輝搶先回答。“是個圓的。”我急忙跟上，生怕自己被遺忘似的�！坝泻芏嗝褡迳嬖谶@”“在宇宙中”……
此時此刻，全班最吵的地方就是我們這個角落了，都說陳浙說得太明顯了，第一輪就被揪了出來，嘻嘻哈哈地笑成一團。
第二輪開始，我的詞語是“飛機”，我看這輪陳浙算是吸取教訓了，應該說得不那么明顯了吧。我還沒來得及看，耳膜就傳來一個聲音：“可以裝載武器的�！卑Γ课壹{悶了，飛機可以裝載武器嗎？難道他是臥底？我不敢確定，就說了個面積挺大的，沒人懷疑我，也不驚訝，哦，那么王振輝是臥底了吧。可沒想到陳浙和呂偉偉分別說的是：“有螺旋槳的�！薄靶旭偟倪^程中會發(fā)出聲音的�！蔽业男奶炝�，飛機不可能有螺旋槳啊，難道我是臥底？我的心中打滿一個個“？”我怎么會是臥底，不應該��！我惶恐不安，“誰是臥底，請指�！辈门幸宦暳钕�，只見呂偉偉一桌把手筆直地伸向王振輝，我心中懸著的那塊石頭終于落下來了，可經(jīng)過一翻爭辯，王振輝的話使呂偉偉一桌開始懷疑我了，他說：“我不是啊，你們想想，那個東西本來就可以裝載武器的�。∫欢ㄊ遣塘崧�，它的面積怎么會挺大，一共才兩個座位，是她，是她！”我一聽，立馬也爭辯到：“不是我，他在找借口！’’大家的思緒變得不穩(wěn)定了，又開始懷疑我，到最后，又指向我，我只好遺憾出局，因為我就是臥底。游戲最后，我還對呂偉偉一桌抱怨了一句：“你們這個沒良心的東西，我都不投你們，你們卻投我了，唉！”
下課鈴響了，其它同學急急忙忙的跑出教室，像一團水一樣涌出教室，“誰是臥底”的游戲也隨著優(yōu)美的音樂結束了，可大家似乎還沉浸在剛剛游戲的歡樂中。
五年級作文 篇5
秋天到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的'紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮，晶瑩剔透。
公園里盛開著各種各樣的鮮花。鵝卵石小路的旁邊有許多五顏六色的菊花。紅的像火；白的像雪；黃黃的像撒了一地金子，美麗極了；一株株紅色的一串紅飄亮極了，它小巧的花瓣可逗人喜愛了�；鸺t的楓葉紅得像一團團火，一陣秋風吹過，幾片楓葉像飛舞的蝴蝶慢慢飄蕩下來。柳樹的葉子變黃了，許多柳葉落在湖里，好像許多彎彎的小船在湖中飄蕩。兩只鴨子正在水中游著，它們一會兒把頭伸進水里啄食，一會兒用嘴撓癢癢，一會兒它們展開翅膀扇動幾下，把上面的水弄下來了，它們可愛極了。一排排梧桐樹在向我們招手，青色的梧桐葉經(jīng)秋風的吹拂，已經(jīng)變成了黃色，秋風乍起時，枯黃的樹葉紛紛飄落而下。它們有的像一只只黃蝴蝶翩翩起舞；有的像一葉小舟正在乘風破浪；有的像舞蹈演員在輕盈起舞：還有的像滑翔機一樣，兜著圈子盤旋而下。
秋天，好美！
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