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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
長得很精神,但他頭頂上的頭發(fā)越來越稀疏。為人耿直,工作也頂呱呱,我打心眼里佩服他。缺點(diǎn),愛抽香煙。
,我和不知跟他講了幾百遍?赡,左耳進(jìn),右耳出,幾天又。我養(yǎng)成了習(xí)慣,每天回家件事問,抽了幾支煙,不知情會(huì)我在摸摸地暗中調(diào)查呢!愛抽煙,家里“煙霧彌漫”,我和在家里,每時(shí)每刻都在吸“二手煙”。要,吸“二手煙”比單純的吸香煙還要“慘”啊!
終于有,我和對(duì)他講道理,說危害,把他說的心服口服,他張開了“金口”:“不抽了,聽你們的`!”轉(zhuǎn)眼星期了,看見再抽煙。他真的戒煙了嗎?我決定考驗(yàn)他一下。
我先在的書桌上放了兩支香煙,他下班回家剛進(jìn)門,我就閃房門后。進(jìn)屋了桌上的兩支香煙,他先是拿起一支看了看牌子,又鼻尖上聞了聞。樣子,我失望了。,了,皺了皺眉頭,果斷地把兩根香煙扔進(jìn)了垃圾桶里。情景,我一下子從門后沖跑向:“好,我為你自豪!”先是,一下把我抱,一邊刮鼻子,一邊說:“小機(jī)靈,考驗(yàn)我啊!”我和他哈哈大笑。
但好景不長,又愛上了香煙。我得想個(gè)更高明的辦法,來“斬草除根”。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一位既嚴(yán)格又和藹的老師,他對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任。他就是我的語文老師——李盛林老師。
老師有時(shí)候很嚴(yán)格。有一次,上課鈴響了,此時(shí),我們應(yīng)該拿起書來認(rèn)真地讀課文,但是,我們今天也不知道怎么了老是在那里大吵大鬧。這時(shí),老師已經(jīng)到教室門口了,老師沉默了一分鐘后,我們又大吵大鬧了,老師一氣之下讓我們把今天剛學(xué)的古文《楊氏之子》抄寫十遍,我們抄完十遍后,發(fā)現(xiàn)自已都會(huì)背了還能把課文一字不漏地默出來。
老師每次走進(jìn)教室都是精神飽滿,面帶微笑的,老師給我們的感覺是那么的和藹和善解人意。有一次,我們的'語文考試考得很不好,我們以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果,事情讓我們出乎意料,老師不但沒有發(fā)脾氣還將試卷上的問題給我們仔細(xì)地講解了好多遍,在老師的詳細(xì)地講解下,我們幾乎把所有的問題都解決了。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任我們不懂的題目,老師都會(huì)耐心地給我們講解;我們不懂詞語的意思,老師就會(huì)不厭其煩地給我們講,一直講到我們明白為止。老師,我明白了,您不管是嚴(yán)格還是和藹,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。在老師的引導(dǎo)下,我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們在知識(shí)的海洋里快樂地遨游。
老師,你真是一位好老師!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。
我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的悲傷。
每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí),雖然我的'身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓;每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。
但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆!我難過,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。
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