實用的小學五年級作文3篇【集合】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
在暑假時,我讀了一本書,叫《茶奶奶、貓和茶壺》。它主要講的是一些童話故事,非常有趣。
其實我最喜歡的還是其中的一個故事——《怕打雷的小老虎》。它主要講了一只老虎很怕打雷,可一打雷,就會出現(xiàn)一只小刺猬,這只小刺猬就會熬湯給小老虎喝,小老虎就不怕了。后來,每次打雷,小刺猬都會出現(xiàn),于是,他們倆成了好朋友?珊髞,再也不會打雷了,小老虎非常想念小刺猬,于是,小老虎便打鼓,制造出打雷的聲音,沒想到,小刺猬真的來了!后來小老虎央求小刺猬留下來,從此,他們就生活在一起了。
我體會到了小老虎和小刺猬的友誼。他們兩個雖然是萍水相逢,但是友誼非常深厚,可我我雖然是班長,但人人心里都有一點怕我,甚至有些人還一點也不尊重我。雖然同學們表面上對我客客氣氣,實際上真正關心我的,少到一個也沒有,竟然還是幾個男同學關心我一點,我真的累了,我的害怕、委屈,一點也沒有人能幫我分擔,讓我傾訴。我多么希望有一個小刺猬這樣的`朋友呀!
這些都是我從這本書中感悟的。
書像一支歌,歌頌美好的感情;書像一首詩,為我們帶來無限的遐想;書像一幅畫,傳遞著美的感受。
小學五年級作文 篇2
“你看看都幾點了,快睡覺,不然的話,我就把你所有的卡片都扔掉!”臥室里的媽媽對我大聲吼道。我一聽嚇锝連忙關上電燈一溜煙鉆進了被窩中。
我,一個超級卡迷,不管上廁所,寫作業(yè),睡覺時······我都在津津有味地看我心愛的'卡片。
每一張卡片呈長方形,卡片上的卡通人物栩栩如生,什么黑暗大法師,黑暗三角洲,水泡俠······一個個令我愛不釋手。我總覺得這些卡片有一股魔力,讓我久看不厭。每次放學回家,放下書包第一件事就是跑到我的房間聚精會神的看著我的卡片,給它們分門別類,氣得媽媽七竅生煙:“你就知道看你的卡,還不快去寫作業(yè)。”我這時才依依不舍的放下它們,乖乖地做家庭作業(yè)。每逢節(jié)假日,我便想出妙計,讓爸爸和我一起玩卡片,我對卡片上人物的攻擊力和防守值都記得一清二楚,爸爸見了既好笑又好氣,但卻對我沒轍。
記得期中考試前,同學們都在緊張地做考前準備,我毫不在乎,繼續(xù)玩著心愛的卡片,有一次我居然把卡片帶到了學校,和其他同學一起玩。正因為我如此的癡迷于卡片,忽略了學習,期中考試的成績令老師和家長大是失望,事后后悔莫及。
這就是我,一個超級卡迷。
小學五年級作文 篇3
人人都喜歡玩,但喜歡玩的內(nèi)容都不一樣。有的人喜歡玩電腦游戲,有的人愛玩滑板…….那我喜歡玩什么呢?我喜歡玩轉(zhuǎn)筆。
玩是孩子的天性,在我身上當然也不例外。但為什么我喜歡玩轉(zhuǎn)筆呢?那要從一個月前說起了。
那一天,不知怎么一回事。我心血來潮,想:大家都會玩一些特技,我也是不是該學一個什么呢?我想就學玩轉(zhuǎn)筆吧。這樣不但會了一樣本領,而且會玩了以后,還可以在同學面前炫耀一下。于是,我便踏上了學轉(zhuǎn)筆這條路。
我先自己來嘗試一下,看看自己能不能不靠別人教,自己就能學會轉(zhuǎn)筆呢?過了幾天,我會簡單的轉(zhuǎn)了?晌蚁耄何铱偛荒苤粫环N轉(zhuǎn)法吧,也要學會一些其他的招式。想到這,我就打開了電腦,看起了轉(zhuǎn)筆教程。第一招很簡單,我一下子就學會了。但從第二招起,我就不太會了。我有些氣餒,有些不想繼續(xù)學下去了?墒,我又想:我既然已經(jīng)學會一點了,為什么不能堅持下去呢!平時老師都說做什么都不能輕易放棄,我又怎么可以就這樣放棄了呢?于是,我又拿起轉(zhuǎn)筆,繼續(xù)堅持練習。
經(jīng)過我不懈努力,我終于攻克了這個難關,會玩轉(zhuǎn)筆了。而且我又有了一個新的驚喜:我無師自通,會了一個很難的招式。
現(xiàn)在,我已經(jīng)很會玩轉(zhuǎn)筆了,連爸爸媽媽都夸獎我轉(zhuǎn)的.很好,也讓我的手指更靈活了。但最重要的是,讓我明白了一個道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
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