五年級(jí)作文（經(jīng)典9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
美國著名的《財(cái)富》期刊曾經(jīng)在封面上登過一位年僅19歲的年輕人的照片。
他叫詹森·斯維斯彭，一位網(wǎng)站擁有者。他因?yàn)樵谕顿Y家的資助下推出一個(gè)名叫“心想事成”的網(wǎng)站而一舉成名，在短短數(shù)個(gè)月內(nèi)，網(wǎng)頁的訪問量達(dá)到了900萬人次。
這在美國是絕無僅有的，有人驚嘆：“難道他是下一個(gè)比爾·蓋茨嗎？”
詹森在網(wǎng)站上收益了上億美元的資金，成為美國的一位網(wǎng)絡(luò)新貴。
他陷入巨大的成功中，認(rèn)為自己有非凡的能力，也能辦到一切事情。在當(dāng)時(shí)許多人認(rèn)為這決不是狂言，因?yàn)樗哪挲g和成就甚至超過了當(dāng)年的比爾·蓋茨。有不少預(yù)言家也斷定他必然會(huì)累積巨大的財(cái)富，成為類似于比爾·蓋茨那樣的影響全球的人物。
不久，美國許多金融機(jī)構(gòu)主動(dòng)向他提供貸款，給予巨大的財(cái)力支持，他的.公司很快上市。財(cái)富的累積量像雪球一樣越滾越大，從原來的1億余美元擴(kuò)增到26億美元。
這簡直就是一個(gè)財(cái)富神話。
他成了媒體追逐的對(duì)象，他和世界級(jí)的超級(jí)模特拍拖約會(huì)，和大量的媒體接觸，甚至準(zhǔn)備拍一部反映他的創(chuàng)業(yè)史的電影。他的生活也極盡奢華，他一共花去了3。24億美元。
不久，美國股市風(fēng)云突變，詹森公司的股票從原來的每股168美元狂跌到2美元，公司被宣布破產(chǎn)。
僅僅兩年后，他變成了一個(gè)身無分文的普通人。那些曾經(jīng)和他熱戀的模特和像蒼蠅一樣追逐他的電影公司全都不見了。
詹森現(xiàn)正在四處籌款準(zhǔn)備東山再起，但他發(fā)現(xiàn)，原來借錢竟然如此困難。沒有一家公司和金融機(jī)構(gòu)愿意借錢給他，這讓人覺得不可思議。
最后，他從他的叔叔那里借到了錢，他又注冊了一個(gè)網(wǎng)站，但風(fēng)光不再。
詹森說：“經(jīng)過這些事，我終于明白了，金錢只認(rèn)得金錢，它不會(huì)認(rèn)得人。以前我失敗的原因是，我總認(rèn)為金錢是認(rèn)得我的�！�
有媒體評(píng)價(jià)說：這位20歲的年輕人，以后可以成為一位哲學(xué)家。
五年級(jí)作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，在我11年成長的歲月里，最親密的就是書了。在圖書館中，讓我對(duì)書的感情也是越來越深。
我讀過好多書，也領(lǐng)悟了不少，就像《一千零一夜》中，《漁夫的故事》告訴我們要知恩圖報(bào)，也告訴我們在危險(xiǎn)的時(shí)候，不要絕望，要運(yùn)用自己的`智慧。在《益智好故事》里，《水滴石穿》這個(gè)故事告訴我們通過長年累月的積累就能夠創(chuàng)造很大的收獲……
讀書，也讓我改變了不少。以前我很膽小，不敢舉手發(fā)言，是圖書，讓我的膽子大了起來。以前我很不懂事，經(jīng)常給家人惹麻煩，也是圖書，讓我變得懂事起來。以前，我也不愛學(xué)習(xí)，還是圖書，讓我變得愛學(xué)習(xí)起來。
閱讀，讓我長了許多知識(shí)。讀了《十萬個(gè)為什么》，我知道“電影院為什么用紅布和黑布做窗簾？”，“為什么電視機(jī)后面有好多孔格？”，“為什么茶壺蓋上都有一個(gè)小孔？”……
我還喜歡看作文書，特別是童話和記事類，我覺得童話多看可以增加我們的想象力，記事類多看可以讓我們寫出來的作文更加具體……
��！書，我喜歡你！
五年級(jí)作文 篇3
今天，是端午節(jié)，一個(gè)風(fēng)情濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日。最重要習(xí)俗——吃粽子，在我家卻“演變”成了一場別開聲面的粽子大戰(zhàn)。
第一戰(zhàn)：包粽子。我家兩個(gè)包粽子好手——婆婆和媽媽，擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)，我和爸爸進(jìn)行PK�！邦A(yù)備，開始！”我和爸爸便動(dòng)手干起來，我拿一片粽葉，抓一把糯米，把糯米放到粽葉里，這一放下不要緊，一大把糯米從粽葉里沙拉拉地掉了下來，我手忙腳亂地趕緊把粽葉包起來，毫不氣餒地靜下心來慢慢包，耶！我的第一個(gè)粽子問世了！再看看爸爸，呵！他還在笨手笨腳的慢慢撿米呢！第一戰(zhàn)我獲勝。
第二戰(zhàn)：剝粽子。既然粽子已經(jīng)包好，就下鍋煮吧，哦，對(duì)了，上面還系著一些線，這些線很細(xì)，不好解，就連粽葉也都團(tuán)在一起，所以，為了大家更直接的就能吃到香噴噴的粽子，剝粽子也大戰(zhàn)了一場。這一次我們四個(gè)一起上！“三、二、一！開始！”天吶！太燙了！我的手被燙得抓不起粽子，不管了！為了美味！我如戰(zhàn)場上的一員虎將，奮力地剝，一邊剝一邊不時(shí)把手放到嘴邊呵口氣，我用盡了全身的解數(shù)，可還是趕不上婆婆，唉！我肯定是心太急了！結(jié)果可想而知——第二戰(zhàn)，婆婆獲勝。
第三戰(zhàn)：吃粽子。說到吃粽子，我可以毫不夸口地說：“我是全家吃粽子第一強(qiáng)！”所以，我個(gè)人強(qiáng)烈要求參加大戰(zhàn)！“比賽開始！我抓起一個(gè)粽子狼吞虎咽起來，早把燙忘得一干二凈，而其它三位呢，他們呀，還在慢慢地吹一口熱氣，吃一口哩。他們看到我這狼狽的吃相，都不禁大笑起來，這輪，毫無疑問，我獲勝！
唉！我終于松了口氣，不用說，今天的'粽子大戰(zhàn)，我是冠軍！“耶！”怎么樣，我這個(gè)端午節(jié)過得很開心吧！如果大家想知道粽子大戰(zhàn)有多好玩，那就和你的家人一起玩吧！
�。∵@真是一個(gè)有意義而又快樂的端午節(jié)呀！
五年級(jí)作文 篇4
有可能你會(huì)認(rèn)為兒童都喜歡兒童節(jié)，而我卻喜歡過愚人節(jié)，顧名思義就是給“turkey”們過的節(jié)日。但我為什么喜歡過愚人節(jié)呢？因?yàn)樵谀且惶煺f的話都不算數(shù)，比如說你可以和家長開個(gè)玩笑，但是呀，老師也在愚人節(jié)“以其人之道還治其人之身”，浪費(fèi)了我和好多同學(xué)的一把鼻涕一把淚。
又到了下午老師布置作業(yè)的時(shí)間。張老師邁著方步走進(jìn)教室，大聲說道：“同學(xué)們，今天六年級(jí)在月考，聽說卷子是區(qū)統(tǒng)考！”聽老師這么一說，我頓時(shí)想到明年的這個(gè)時(shí)候就要輪到我們上戰(zhàn)場了，心里便打起了小鼓。張老師又意味深長地說：“同學(xué)們，如果大家再不努力，還怎能抵抗這一次又一次的“月考風(fēng)波”呢？所以我決定，讓大家體驗(yàn)一次六年級(jí)作業(yè)的`量。”我這下思緒萬千，六年級(jí)的作業(yè)有多少？要做到幾點(diǎn)？會(huì)有多難？一連串的大問號(hào)在我心底像小魚兒吐泡泡一樣，一個(gè)個(gè)掙扎了出來。老師開始一一報(bào)作業(yè)：“第一項(xiàng)，抄寫14課詞語四遍，再默寫一遍。”天哪！第14課詞語一共有60個(gè)！要寫5遍，這一項(xiàng)作業(yè)暫且不算一共要寫幾個(gè)字，就已經(jīng)把我那美好的心情拖下了水，又咸又酸。老師又問：“覺得這項(xiàng)作業(yè)很少的人舉手�！卑嗉�(jí)里的小手積少成多，七七八八有一半的人。我怕丟了面子，就也皺著眉頭舉起了手。
張老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“第二項(xiàng)—————”什么？我還以為就適可而止了，怎么還會(huì)有？可張老師卻不理會(huì)大家的反應(yīng)：“抄寫14課一遍！”老天啊，14課至少至少有1000字，這可怎么辦��？我可真是啞巴吃黃蓮————有苦說不出�。〗酉聛�，老師還布置一篇作文和默寫課文的任務(wù)。簡直了，我跟今天的回家作業(yè)絕對(duì)會(huì)是一次針尖與麥芒的較量！老師又請覺得作業(yè)少的人舉手，這時(shí)小手屈指可數(shù)，哦，是沒指可數(shù)！
朱姿聞忍不住在底下抱怨：“這比雙休日作業(yè)還多！”我那不爭氣的小金豆兒也從臉頰上滑落，還感覺臉上熱熱的。老師卻笑了笑說：“覺得作業(yè)少的人可以再往下記！”誰會(huì)記？誰會(huì)記？說不定又有一項(xiàng)費(fèi)腦力的作業(yè)！這時(shí)，洪亮的聲音在教師里回蕩：“只做第一項(xiàng)的后半項(xiàng)默詞和讀書作業(yè)！”我立刻破涕為笑，老師萬歲！這下老師可成了我們的救世主。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，這次落下的是開心的金豆兒，不是傷心的淚珠。
老師呀，您可真是“以其人之道還治其人之身”��！I don’t like“turkey day”now。
五年級(jí)作文 篇5
我們家養(yǎng)了許多花花草草，有吊蘭、鳳梨、蘆薈······其中，我最喜歡兩種小苗——柚子苗和荔枝苗。
去年冬天，我和爸爸吃柚子時(shí)，無意中把柚子籽種進(jìn)了土里，本來只是鬧著玩兒的，我們還開玩笑說它以后會(huì)長成柚子樹呢!可誰能想到，過了幾天，土里竟然發(fā)出了幾個(gè)小柚子苗。它們小小的，葉子綠綠的，上面還有許多不大整齊的葉脈，看起來可愛極了!它們有的桿子歪歪扭扭的，自己支撐不住，只能靠著花盆生長;有的桿子筆直筆直的，就像守門的`士兵;還有的剛從土里探出頭來，頭上戴著一頂小小的帽
最近幾天，荔枝大量上市，于是爸爸媽媽給我買了一些回來。我們還是一樣，吃完就把荔枝核種了下去。過了一段時(shí)間，荔枝苗也探出了頭來，仿佛在悄悄地看著這個(gè)世界。又過了一段時(shí)間，它長高了。它和柚子苗可不一樣，它的桿子紅紅的，直直的，在葉子處有一個(gè)分岔。葉子嫩嫩的，好像只要一碰就會(huì)破裂。通過種荔枝，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣，種荔枝一定要把核的臍朝上，才能種出荔枝。
啊!真希望它們能快點(diǎn)長大呀!
五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)人因改變而美好，我的改變讓我輕松了許多，讓我懂得了許多。
記得初一時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，衣服，襪子全都推給媽媽來洗，又一次，媽媽累得腰直不起來，我還用命令的口氣和媽媽說：“幫我把襪子洗了，我明天還得穿呢！”說完，就跑去客廳，躺在柔軟舒適的大沙發(fā)吃著零食，看著電視，而媽媽卻捂著腰，左手拿著我的一堆襪子，用冰涼的.水認(rèn)真搓洗著。而現(xiàn)在我上了初三，衣服，襪子全都自己洗，不再讓辛苦的媽媽為我勞累，在晚上，看見媽媽自己孤零零一個(gè)人在煙霧繚繞的廚房忙來忙去，我也忍不住上前說一聲：媽，別弄了，我來吧，您去客廳歇一會(huì)。媽媽露出欣慰的神情，拍拍我的肩膀，眼淚不住的流了下來。我見此情形，急忙拿了紙巾給媽媽擦淚。
我的改變，讓媽媽欣慰，讓媽媽不為我操心，改變時(shí)多么美好的一件事��！
初一時(shí)的學(xué)業(yè)不是很理想，回到家放下書包，第一項(xiàng)任務(wù)就是開電腦，每次都會(huì)說：“我得學(xué)會(huì)放松�！倍鐾曜鳂I(yè)，我還是一如既往的打我的游戲，聽我的歌，沒有一點(diǎn)緊張感可言。而現(xiàn)在上了初三的我，學(xué)業(yè)加重，覺都睡不夠，就別提玩游戲了，當(dāng)我做完作業(yè)，已經(jīng)沒有任何心思去他其他事，只想著我得好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好高中，這樣我才有出息，抱著這樣的想法，每次寫完作業(yè)，就乖乖的去看書，增加我的知識(shí)面，考試成績自然而然提了上來。
我的改變，讓我不再懶惰，讓我不再擔(dān)心自己的考試成績，讓我輕松了些許，改變是多么棒的一件事��！
改變，使你重獲希望：改變，使你目標(biāo)清晰：改變，使你輕松放松。所以，讓我們一起改變吧！
五年級(jí)作文 篇7
我們在 月 日來到了青少年活動(dòng)基地，參加了許多精彩的活動(dòng)，有制作彩泥畫、天氣知識(shí)。定向追蹤，做粽子以及制作雞蛋糕，其中，我最感興趣的是包粽子。
我們在第二天下午學(xué)習(xí)了包豬腳粽子，顧名思義，它的模樣確實(shí)和小豬的腳一樣。組長先教我們包豬腳粽的一半；先把一片粽葉轉(zhuǎn)成一個(gè)螺旋形，然后左手的大拇指伸進(jìn)去，再把剩下的粽葉繞“S”型繼續(xù)纏。纏完后把手指拔出來，半個(gè)豬腳粽就做好了�？蓜傞_始，我一連做了幾個(gè)都把不用封口的塞米口給封了，成了一個(gè)完整的.“三角粽”，被同學(xué)看見了不僅笑話我，還讓我多做幾個(gè)“三角粽”吃。我聽了，雖然十分生氣，但是更多的是著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。不過，我并不灰心，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐，終于，經(jīng)過我的不懈努力，第一只豬腳粽誕生了�？粗律鷥阂话阏滟F的小“豬蹄”，心想，平時(shí)真是看人砌墻不吃力呀，以前看媽媽奶奶包起來那么嫻熟，我就想包粽子肯定很簡單，哪知道會(huì)這么難呢？在當(dāng)我想入非非之時(shí)，組長把我從夢境里給“拽”了出來。我立即認(rèn)真地包起下一個(gè)粽子來……不大一會(huì)兒，我們便包好了二十多個(gè)豬腳粽，接著讓它們進(jìn)了蒸鍋舒舒服服的洗了一個(gè)蒸汽浴。
大約過了二十分鐘左右，我們可以吃粽子嘍！我吃著它們，感覺雖不是山珍海味，卻比它們更美味，因?yàn)樗奈兜朗怯晌覀儎趧?dòng)后的甜美果實(shí)。
五年級(jí)作文 篇8
春姑娘來了，雪大哥悄悄地走了，大地又變回了綠色。
五彩繽紛的花拼命地往外冒。桃花、梨花、杏花、迎春花、油菜花、紫荊花、玉蘭花、月季花、牡丹花……花仙子們一個(gè)個(gè)爭先恐后比賽似的，讓春姑娘看看誰長得又快又美麗。桃花仙子穿著粉紅色的衣服在枝頭上翩翩起舞。朵朵桃花都綻開了粉嘟嘟的笑臉，戴上了細(xì)長的花蕊王冠。它們姿態(tài)各異，有的向天空中從南方飛回來的燕子微笑，有的.向蘇醒的蛇大哥問好。蜜蜂聞到了香味兒，便情不自禁地提了一個(gè)大蜜桶向桃花沖去，裝了一大桶蜜，才心滿意足地飛走了。
玉蘭像一位高貴的公主，穿著一襲白色的紗裙。一樹銀花，有的含苞待放，有的展開了兩三片花瓣兒，有的甚至全都展開了。片片花瓣透出玉一般的光澤，散發(fā)出陣陣清香。小蝴蝶飛來飛去，聞聞哪朵花最香，不知不覺沾了一身花粉。
春姑娘輕輕喚醒了冬眠的小動(dòng)物們。春風(fēng)微微地吹著，吹醒了青蛙，青蛙開始捉蟲；春雷轟隆隆地響著，吵醒了狗熊，狗熊開始偷蜜；春雨沙沙地下著，滴醒了小松鼠，松鼠開始找野果。小動(dòng)物們又開始了正常的生活。
綠色站滿了大地。小草長出了嫩綠色的小芽，柳枝展開了黃綠色的嫩葉，楊樹開了褐綠色的毛毛蟲花……樹木都穿上了綠葉做的大衣，深的綠，淺的綠，墨的綠，淡的綠……
春姑娘送來了五彩繽紛，春姑娘迎來了萬物蘇醒，春姑娘是綠色的象征。我喜歡火熱的夏季、收獲的秋季、冰雪的冬季，但是，我更喜歡美麗的春天。
五年級(jí)作文 篇9
這些天來，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問題時(shí)，幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。
以前的我，是個(gè)聽到老師問誰來回答這道問題時(shí)，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí)，您看著我的眼光像是會(huì)時(shí)，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問題的我，到現(xiàn)在大膽回答問題的我。這么大的變化，如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。
以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的'我，很不喜歡上語文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作，老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽完就忘。現(xiàn)在，我開始喜歡上語文課了，每天我都在盼望語文課的到來。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來鍛煉自己。
勇氣，人要是沒有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒有任何價(jià)值和任何意義。
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