五年級(jí)的作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
微笑，是你前行的動(dòng)力，是催你奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，同學(xué)、老師、好友給你的一抹微笑，都會(huì)給你莫大的鼓勵(lì)，有如黑夜中看到一盞明燈!記得上學(xué)期期中考后的兩天，語(yǔ)文老師捧著一疊試卷進(jìn)了教室。我的心不由得怦怦直跳，緊張極了!“志煌95分�！�
“瑋琳92分�！�
老師一個(gè)個(gè)念著名字，我焦急得心里直打鼓!
“鴻輝!”一聽(tīng)到我的`名字，我三步并作兩步地跑上去，拿了考卷后趕緊跑回座位。
考卷慢慢打開(kāi)，一個(gè)很醒目的分?jǐn)?shù)映入眼簾，“天哪，怎么才60分!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!
這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么向媽媽交代呀!前幾天老師講課時(shí)我不注意聽(tīng)，被批評(píng)后還不服氣，認(rèn)為自己肯定還會(huì)像以前一樣考出好成績(jī)，沒(méi)想到……哎!要是能重新考，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。可現(xiàn)在……
我沮喪地坐著，眼里含著懊惱的淚珠。
下課后，老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來(lái)到老師跟前。
“別難過(guò)，是男子漢就擦干眼淚�！崩蠋熀吞@地說(shuō)，“記著，以后不論做什么事情都要認(rèn)真，不能馬虎�！�
“老師，我……”我哽咽著。
“好了，不要說(shuō)了!笑一笑!”說(shuō)著老師對(duì)我笑了一下，還幫我擦干臉上的淚水。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。
從那以后，無(wú)論我做什么，都變得更加認(rèn)真。而老師的那一抹微笑，一直烙在我腦海里，鼓舞著我，催我?jiàn)^進(jìn)!
五年級(jí)的作文 篇2
一天的晚飯后，我們一家人去萬(wàn)隆超市購(gòu)物。呀，里面的人真不少。我們也加入了他們的行列。突然，我聽(tīng)到一陣哭聲，轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)小男孩滿(mǎn)臉淚水，小腿使勁蹬著，傷心極了。媽媽抱著他哄：“寶貝，別哭了，要什么？”小男孩抽泣著：“要奶�！迸赃叺睦掀牌牛礃幼邮撬棠�，說(shuō)：“家里還有奶呢，回家再喝吧�！眾W，我明白了，原來(lái)是因他的要求沒(méi)得到奶奶的同意才哭。但他拼命搖頭，又掉下幾顆“金豆子”。媽媽說(shuō)：“趕緊拿過(guò)來(lái)，只要寶貝不哭就行�！崩掀牌胚f給他，他一把抓過(guò)來(lái)，破涕為笑了，媽媽也笑了。就這樣，他的愿望得到滿(mǎn)足。顯然，這是父母溺愛(ài)孩子的一個(gè)典型。當(dāng)孩子靠哭得到自己心愛(ài)之物時(shí)，父母遷就，這就對(duì)孩子產(chǎn)生一個(gè)很不好的影響。他認(rèn)為哭是萬(wàn)能的，以后遇到這種情況，還會(huì)采取此種方式滿(mǎn)足自己，無(wú)形中助長(zhǎng)了孩子的嬌氣。“孩子，這件衣服怎么樣？”“哎，來(lái)了�！蔽覀兲暨x了幾件，走出了超市。
回家的'路上，我又想了許多。想起曾經(jīng)看過(guò)的一幅漫畫(huà)，兩棵大樹(shù)頭頂烈日，為中間的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，不讓他受一點(diǎn)委屈，但他是那么弱小。為什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)驕陽(yáng)似火時(shí)，當(dāng)大雨傾盆時(shí)，當(dāng)狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)，他們沒(méi)有讓小苗去“頂”而是保護(hù)他。小苗沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大自然的洗禮與挑戰(zhàn)，怎么會(huì)挺拔呢？現(xiàn)實(shí)中，我們?nèi)祟?lèi)正是這樣，讓自己的孩子過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。事實(shí)上，溺愛(ài)和嬌罐培養(yǎng)出來(lái)的寄生依賴(lài)思想，是我們這代致命的弱點(diǎn)。在蜜罐中生長(zhǎng)的孩子永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的！
勸慰天下的父母：多給孩子們一點(diǎn)放飛的機(jī)會(huì)，讓他們自由馳騁，闖出屬于自己的一片天吧！只有經(jīng)受過(guò)考驗(yàn)，才是生活的強(qiáng)者！
五年級(jí)的作文 篇3
這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回想一下，在學(xué)校里發(fā)生了好多的事情：我同于子超、郝天祺的友誼現(xiàn)在已經(jīng)是牢不可破；經(jīng)過(guò)全校師生的努力，我校在創(chuàng)編操表演中獲得了第一名；還有好多好多�？砷_(kāi)學(xué)初發(fā)生的一件事我至今記憶猶新，每每想起我都會(huì)懊悔不已，并且想誠(chéng)懇的對(duì)我的同桌王婷說(shuō)聲“對(duì)不起”。
記得那是一天的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲液屯蹑玫?2個(gè)同學(xué)課堂測(cè)驗(yàn)得了100分，拿了獎(jiǎng)狀，所以我倆都興高采烈地。
這時(shí)周思璇走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王婷抄你的沒(méi)?”“抄了�！蔽蚁胍膊幌刖兔摽诙�，可馬上覺(jué)得不對(duì)，抬頭剛要問(wèn)，只見(jiàn)周思璇已徑直跑向講臺(tái)。我頓時(shí)睜大眼睛怔住了！眼看老師走過(guò)來(lái)，我咽了口唾沫，擦了一下頭上密密的汗珠，心撲通撲通劇烈地跳著。扭頭再看王婷，她也是一副大禍臨頭的`樣子。
這時(shí)，老師走到我面前：“王婷抄你的了？”我剛想辯解，老師早已打斷我。“你怎么能給她抄呢？你這是對(duì)她的不負(fù)責(zé)！”我馬上蔫了下來(lái)。老師的語(yǔ)氣也軟了許多，但是威嚴(yán)不減：“這獎(jiǎng)狀也發(fā)了，又收不會(huì)來(lái)，下不為例！”然后又回到了講臺(tái)上。
這時(shí)王婷正把頭埋在胳膊里，嗚嗚地哭。張潤(rùn)萱過(guò)來(lái)問(wèn)她怎么了，王婷抬起頭一把鼻涕一把淚地指著我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)抄王琛暄的，他就說(shuō)我抄他的！”說(shuō)道這里哭得更厲害了。
“我又沒(méi)用肯定的語(yǔ)氣。”這時(shí)的我心理別提多后悔了，實(shí)在不知該怎么安慰她，只是無(wú)力的說(shuō)了這么一句。
“老師都來(lái)了還說(shuō)沒(méi)有！”王婷帶著哭腔大吼道。之后她大半節(jié)課都沒(méi)說(shuō)話(huà)，下課后冷冷地拋下一句“全班都是抄你的了！”那語(yǔ)調(diào)里含著怒氣，恨不得吃了我。
整個(gè)上午我做什么事情都心不在焉，上課時(shí)我努力的搖搖頭，讓自己集中精力聽(tīng)課，雖然眼睛看著課本，可心里卻全是剛才的情景。
事情已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心里依舊愧疚。我想再次對(duì)王婷說(shuō)：“我有時(shí)講話(huà)會(huì)不經(jīng)過(guò)大腦，以后我一定注意。對(duì)不起王婷！”
五年級(jí)的作文 篇4
“加油！加油……”一陣陣歡呼聲從操場(chǎng)里傳出來(lái)，這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧。
原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。比賽前，老師讓彭毅、陳俊翔等男生當(dāng)乙對(duì)隊(duì)員，讓我、陳葉熙等女生當(dāng)甲對(duì)隊(duì)員，還選了幾個(gè)力氣小的男女生當(dāng)啦啦隊(duì)員。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)明了比賽規(guī)則：“雙方隊(duì)員同時(shí)用力，哪隊(duì)把中間的紅領(lǐng)巾拉到自己方，那隊(duì)就獲勝。”
比賽時(shí)，我們都很緊張，時(shí)間仿佛停滯在那一刻，故意和我作對(duì)，過(guò)得慢極了。老師大聲說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”我們雙方隊(duì)員都全神貫注、竭盡全力往后拉。我看著對(duì)方隊(duì)員的前腳向后退了一大步，前腳也用力蹬地，看得出他們正十分用力地拉著繩，便不敢掉以輕心�？赡芘_實(shí)拉不過(guò)男生，我們隊(duì)逐漸被拉向了乙方。
“加油！加油呀！”拉拉隊(duì)員們竭力地叫著。我方隊(duì)員聽(tīng)到加油聲更加用力地拉著繩子，在后面的我可以看到她們的臉都憋得通紅，熱得汗水都從臉上滴了下來(lái)，著急的好像熱鍋上的螞蟻。啦啦隊(duì)員們也心急如焚，不停地?fù)]手，恨不得馬上跑過(guò)來(lái)幫我們�？杉幢氵@樣，我們依然一點(diǎn)一點(diǎn)地在向?qū)κ值姆较蚧瑒?dòng)。我們隊(duì)有的人開(kāi)始懈氣了，就在我們掉以輕心的時(shí)候，男生隊(duì)員用力一拉，“唉！男生對(duì)勝利了！”我們女生的.尖叫聲和啦啦隊(duì)員們的歡呼聲交織在一起，組成了一首奇異的交響曲。
通過(guò)這次拔河比賽，讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作很重要，“獨(dú)木難成林”，“眾人拾柴火焰高”，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮出最大的力量。
五年級(jí)的作文 篇5
玫瑰花就就是一種十分美麗的花，它的花瓣就就是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的'小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺，但它能散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛(ài)，就因?yàn)樗苊利�，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛(ài)。
不只就就是它在我的小區(qū)里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因?yàn)樾蕾p的就就就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會(huì)悲哀，但就就是一想：冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。
我愛(ài)玫瑰花，我愛(ài)美麗的玫瑰花！
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