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        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文

        時(shí)間:2025-04-11 06:54:01 五年級 我要投稿
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        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級植樹節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文1

          今天是3月12日植樹節(jié),我與同學(xué)殷澤洲在父親、母親的帶領(lǐng)下,一塊去森林湖植樹。

          父親開著車,慢慢地離開了繁華的市區(qū),來到了幽靜的郊外。路旁的柳樹吐出了嫩綠的新芽,清爽的空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。大家的心情無比舒暢。

          無聲無息,大家就來到了森林湖,有很多小朋都和父母一塊兒植樹。大家跟著大人群來到植樹地址,快點(diǎn)搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹苗和一把水桶,找到了一個(gè)空地開始植樹。

          父母給大家做了示范,告訴大家挖土要學(xué)會的辦法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。大家就按父母的指示挖了起來。我才挖了幾下,就感覺又累又熱,快點(diǎn)脫下外套,輕裝上陣。

          很不容易把坑挖深了,沒想到更累的任務(wù)還在等著大家。大家把小樹放入坑里,還要一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個(gè)比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著桶,小心翼翼地走著,唯恐水流出來,走走歇歇,終于提到了小樹旁,讓小樹喝上了水。

          最后,大家還把我們的'名字寫到了牌子上,用紅繩子系在樹上。大家又與自己種的小樹一塊合影,小樹仿佛是我的一個(gè)朋友,和我一塊笑。

          今天玩得真高興,將來我有機(jī)會會多來看看我的小樹。

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文2

          我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

        那是去年的三月,一個(gè)陽光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的`地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中的鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。

          以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文3

          前幾天,我校舉行了“學(xué)雷鋒,齊奉獻(xiàn),我捐廢紙換新苗”的活動。全校同學(xué)都積極參與,使我校得到了3649市斤廢報(bào)紙。因此,學(xué)校選了一批學(xué)生去參加植樹,我被幸運(yùn)地選中了。星期五,我們70名學(xué)生和幾位老師來到原野莊園植樹。首先,老師給我們每組三把小鏟子、兩個(gè)水桶和一棵樹苗。接著,我們來到一塊土地,這塊土地的土非常硬,泥土有一些發(fā)黃。我在第4組,我跟著組長來到一個(gè)角落里,開始挖坑了。等我們挖到約十厘米的地方的時(shí)候,鄧?yán)蠋熗蝗蛔哌^來,對我們小組說:“這邊的土比較硬,那邊的土比較軟!编?yán)蠋熡檬种钢噶酥肝覀冃〗M身后的角落。土比較軟的地方竟然是我們的身后的.角落,不是我們現(xiàn)在挖的這個(gè)角落,那我們的力氣不是都白費(fèi)了嗎?我心里想?墒,組長卻把我們植樹的所有工具都拿到鄧?yán)蠋熓种钢傅哪莻(gè)方向,又在那里挖起坑來。幾分鐘過后,我們小組同心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)小坑。接著,我們把樹苗慢慢地埋進(jìn)土里,接著一個(gè)組員用水桶裝了滿滿一桶水回來,然后,我們用手把水一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在樹苗的旁邊,然后,再把我們的牌子掛在這棵樹苗上,那就大功告成了。望著這棵樹苗,我相信,不久的將來,這里一定會變成一片郁郁蔥蔥的森林。

          植完樹后,我們還完了各種各樣的游戲,快樂的時(shí)光總是過得非常快,不久,我們就要離開了,望著原野莊園的花草樹木,我笑了。

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文4

          我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

          有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

          邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的`進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

          森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!

          雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。

          植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文5

          植樹對人類社會的要緊不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲得的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對于動植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名一般的小學(xué)生,能做的極少,植樹雖然是小事,意義卻非常大。

          昨天,大家班舉行了一個(gè)班級活動——植樹。這天,大家早早來到學(xué)校,看見了是大家組的桂花樹苗,大家的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

          第一,大家要把樹苗搬到大家要種的地方,到了目的地,不論男孩子女孩子,大家開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在旁邊鼓勵大家和教導(dǎo)大家。父親們還興致勃勃的面對面教大家怎么樣鋤地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于領(lǐng)會到種樹的辛苦和勞累了,但這所有都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進(jìn)來,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

          在學(xué)校種下一棵棵樹苗,大家種下了快樂和期望,期望它們會迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏季來的`時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為大家遮擋陽光;當(dāng)秋季來的時(shí)候,可以為大家送來秋季的氣息;當(dāng)冬季來的時(shí)候,可以為大家送來心靈的溫暖。

          看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們在不久的以后會長成參天大樹時(shí),大家的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待我們的學(xué)成長大成才的心情一樣吧。

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文6

          又到了一年一度的植樹節(jié),大家開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人覺得只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的看法卻恰恰相反,大家不可以只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

          幾億年前,地球歸動物所擁有些時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但,IQ遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇降低。那是由于,人類為了建造房子,砍伐樹木所導(dǎo)致的。有些是由于商業(yè)需要,大量大量的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正由于很多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

          砍伐樹木的壞處不少。大伙都了解樹木可以循環(huán)二氧化碳,假如很多砍伐樹木,樹木的`數(shù)目就會急劇降低,大家唿出的二氧化碳沒辦法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是由于缺少樹木的保護(hù)所導(dǎo)致的。

          大伙都了解中塬兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。目前中塬兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳伴隨微風(fēng)輕輕擺動,這就是大家意識到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要程度。

          我期望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文7

          3月12日是一年一度的植樹節(jié)。30多年來,“植樹綠化祖國”已經(jīng)成為全民參與的公益活動。

          近年來,在植樹造林的過程中,各種奇怪的'事情不斷發(fā)生:在一些地方,無論什么樣的樹適合種植,他們都只想給自己的家園帶來經(jīng)濟(jì)效益,這導(dǎo)致了植樹成為“搖錢樹”。有的地方只追求連片的“視覺效果”,只在幾萬畝土地上植樹,給森林防火帶來很多隱患。更何況為了應(yīng)付上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,不惜一切代價(jià)從外地運(yùn)來。

          違背自然規(guī)律的“植樹運(yùn)動”,只能導(dǎo)致本土的倒置。

          為了促進(jìn)中國生態(tài)文明的發(fā)展,使藍(lán)天更藍(lán),地球更綠,再現(xiàn)碧水青山,我采取了以下舉措:

          第一,努力學(xué)習(xí),收集課內(nèi)外的環(huán)保知識。

          第二,加入環(huán)保行列。

          節(jié)約用水,不要讓生命之源枯竭。

          第四,節(jié)約紙張,珍惜森林資源。

          第五,省電。

          6.珍惜資源。

          七.廢物再利用。

          八、購買無公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

          9.做環(huán)境使者。

          十、積極行動,讓綠色永遠(yuǎn)留在地球。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來,為美麗的中國而奮斗!記住,保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己!

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文8

          夏日炎炎的時(shí)候,我覺得家里悶,開著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧!蔽覔u搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!庇谑,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油!眿寢屨f:“這是個(gè)好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時(shí)又省力。

          平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂此不彼。

          同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的'生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文9

          春季到了,樹木抽出了新的枝條,春女孩將一件無邊無際的綠衣裳披向大地.冬眠的動物們也慢慢的蘇醒過來,大自然充滿了生機(jī)。

          小強(qiáng)和小紅迎著和煦的春風(fēng)來到山坡上植樹。山坡上,空氣格外清爽,幾棵高大的樹木伸展開嫩綠的.枝條,一排排大雁從南方飛回來了,一會兒排成個(gè)“人”字形;一會兒排成“一”字形;小強(qiáng)和小紅左看看,右看看,認(rèn)真地選了一塊空地,開始挖坑了,小強(qiáng)雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過一會兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,它們整齊有序地排列著。小強(qiáng)仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來,旁邊的小紅也不閑著,她小心翼翼地將小樹苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹苗,仿佛在說:“小樹苗呀,小樹苗,你快快長呀,快快長呀,長成參天大樹,好綠化大家的祖國。”開始填土了,小強(qiáng)用鏟子持續(xù)的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹根扎緊扎穩(wěn),一棵棵小樹苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強(qiáng)和小紅回頭望望一排排小樹,開心地笑了。

          一陣微風(fēng)吹來,小樹在風(fēng)中輕輕搖晃,仿佛在說:"謝謝你們,謝謝你們!

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文10

          春天來了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動。

          我們__班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分賣力的'在各自的小花園中辛勤的勞動著。我們來到了我們班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說:“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。我們開始種花了。

          同學(xué)們帶來的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔亍E鷤儼淹敛绕胶,我們又把教室中的桶裝滿水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。望著我們辛勤勞動過的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容……

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文11

          春日里的一聲驚雷,喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來向四周張望,柳樹在河岸邊梳理起她那長長的頭發(fā),穿著燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著舞。3月的春光中植樹節(jié)又到了,大家在老師的帶領(lǐng)下去烈士陵園植樹造林、綠化環(huán)境。

          下午,大家來到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂,一份激動、興奮涌上心頭。

          跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的.墓碑,看著這部分墓碑我不禁肅然起敬,若不是這部分為大家拋頭顱灑熱血的烈士們,怎么會有目前美好的生活呢?一份敬佩之情自然地產(chǎn)生。

          來到花壇旁,大家手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來,可大家的力氣哪能制服的這部分硬土,這部分看著柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給大家來了一個(gè)下馬威!

          正當(dāng)大家束手無策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,下面就歸大家大顯身手了,我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一塊鏟平,大家都沒累倒,樹苗卻像一個(gè)頑皮的小孩如何也埋不進(jìn)來,幾十分鐘后搞定了,一份激動涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

          坐石凳上,微風(fēng)吹過,無比涼爽,一眼望去,湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過,無比愜意。

          天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥兒正籌備歸巢,這所有與大家一塊度過了這個(gè)愉快的植樹節(jié),而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。

        小學(xué)五年級植樹節(jié)作文12

          樹,是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類和地球,人類也有義務(wù)保護(hù)她們?墒,有的人不但不保護(hù)她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球母親用一些自然災(zāi)害來報(bào)復(fù)人類。譬如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。

          一個(gè)星期六的下午,風(fēng)和日麗,我和幾個(gè)同學(xué)約好在大家居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。

          開始挖坑了,有些用鋤頭鋤草,有些用小鏟子挖坑,還有些用土澆地。不一會兒,大家手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,大家分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。大家還在土上踩了踩,另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。

          剛剛種好的小橘子樹婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”,仿佛在說:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個(gè)漂亮的'春季!謝謝!”那樣子討人喜歡極了!

          郭文瑾一本正經(jīng)地說:“1、棵是大家一塊種的,剩下幾棵大家分兩組進(jìn)行比賽,看哪個(gè)種得快,又種得直!贝蠹衣牶髿g呼雀躍,爭先恐后地開始忙起來。

          天色日漸地暗了下來,大家也回家吃晚飯了。可大家的耳畔好像還飄蕩著大家植樹時(shí)那快了、純真的笑聲。

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