五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文1
“阿斗”一般指扶不起來的人，我也有一個(gè)像“阿斗”一樣扶不起來的.同學(xué)小A。
一天，我去他們家玩，剛進(jìn)他的房間，就見他正在玩電腦，書桌上有幾張空白的卷子，我不解地問道：“不是約定好了，在周五晚上就寫完嗎？”“阿斗”眼睛直勾勾地看著電腦，應(yīng)付地說：“作業(yè)太多了，一晚上根本寫不完�！甭牭竭@句話，我氣得頭發(fā)都豎了起來，把他拖到書桌旁，催促道：“我寫完了，不會(huì)的題我輔導(dǎo)你，快寫！”他人坐到椅子上拿起筆開始寫了，心卻“身在曹營(yíng)心在漢”，寫一會(huì)兒看看電腦，寫一會(huì)兒看看電腦，根本不用心，唉！扶不起來啊。
這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，英語課上老師正在公布上周考試的情況，成績(jī)從高到低依次公布：“現(xiàn)在開始念待及格的，小A，你得加油�。槭裁纯偸遣患案衲�？”“阿斗”慢吞吞走了過去，低著出面無表情地把試卷拿了下來。
老師接著公布：“現(xiàn)在開始念上周作業(yè)未完成的，小A，你為什么不寫作業(yè)呢？”“阿斗”低著頭不知該如何回答�！安徽f是吧，那就下課找我，我們聊聊�！痹倏纯础鞍⒍贰�，他苦著臉，眉毛擰成了一股繩。不知是后悔，還是發(fā)愁怎么給老師解釋。
哎！“阿斗”加油學(xué)習(xí)吧！都說男兒當(dāng)自強(qiáng)。自強(qiáng)不息，敢于拼搏，才稱得上男子漢。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文2
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒，想陷害他。
一天，周瑜借公事為由，讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭，而是當(dāng)著面說:都督委托，定當(dāng)照辦，三天就可以造好，三天造不好，甘愿受罰”并立下了軍令狀，諸葛亮找來魯肅，向他借來了20條船，有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個(gè)草巴子，用青布幔子遮起，要她保守秘密。
到了第三天四更時(shí)，諸葛亮叫魯肅，吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去，這時(shí)正是大霧漫天，諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊，曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲，就下令說：江上霧很大，敵人忽然來攻我們看不清虛實(shí)不能妄動(dòng)。只叫弓箭手射箭，不一會(huì)兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。
諸葛亮帶著箭返回大營(yíng)，周瑜見了這10萬支箭，自嘆不如諸葛亮有才干。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文3
周瑜妒忌諸葛亮的才干。一天，周瑜說要與曹軍水上交戰(zhàn)，要在十天造十萬支箭，諸葛亮卻說只要三天，叫周瑜在明天起第三天派五百軍士到江邊搬箭，還下了軍令狀。諸葛亮走后，周瑜不信，派魯肅去查。魯肅見諸葛亮，諸葛亮向他借二十條船，用青布幔子遮住，兩邊要一千多個(gè)草把子，還要三十軍士。計(jì)劃不能讓周瑜知道。魯肅全答應(yīng)了。
第三天，大霧漫天，諸葛亮下令把二十條船連起，船頭朝東，船尾朝西，一字?jǐn)[開，靠近曹軍水寨，叫軍士擂鼓吶喊。請(qǐng)魯肅到船喝酒，叫他不必吃驚。曹操不敢輕易出兵，只派一萬多名弓弩手朝江中射箭。諸葛亮又下令把船調(diào)過來，繼續(xù)受箭。天亮了，船插滿了箭。諸葛亮叫軍士道謝了曹操后，叫船駛回南岸。曹操追也追不及。
回南岸后，周瑜派的軍士正好到江邊搬箭。魯肅把經(jīng)過講給周瑜聽，周瑜自嘆不如。
周瑜很妒忌諸葛亮的才干，處處想陷害他。
有一次，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，設(shè)下圈套：想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮，并立下軍令狀。周瑜派魯肅探聽消息。諸葛亮要求魯肅借二十條船。兩邊排上一千多個(gè)草把子，并用青布幔子遮起來。且說不要告訴周瑜。
第一天，他們沒什么動(dòng)靜；第二天，仍然不見動(dòng)靜；第三天四更。大霧漫天時(shí)，諸葛亮請(qǐng)魯肅到船上取箭。他叫人用繩索把二十條船連起來，朝北岸開去�？拷苘娝瘯r(shí)，他又下令船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開。軍士們邊擂鼓，邊吶喊。因江面上曹軍不敢出兵，叫六千名弓弩手射箭。諸葛亮又下令調(diào)頭受箭。等箭射滿了，曹操知道上當(dāng)了，但已來不及了。
天亮?xí)r分，周瑜派士兵來搬箭并自嘆不如！
諸葛亮和周瑜約定三天造好十萬支箭，并且立下了軍令狀。
周瑜叫魯肅去探聽諸葛亮要怎樣在三天之類造好十萬支箭。魯肅見了諸葛亮，諸葛亮請(qǐng)魯肅幫他的`忙，向他借了船、六百名軍士、青布幔子和一千多個(gè)草把子，還叫魯肅替他保密。
魯肅按照諸葛亮說的全部都準(zhǔn)備好了，諸葛亮在第三天四更的時(shí)候秘密地把魯肅請(qǐng)到船里和他一起去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。
這時(shí)大霧漫天，天還沒有亮，船已經(jīng)靠近了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，又命令船上的軍士擂鼓吶喊。
曹操聽到有鼓聲和吶喊聲，就下令叫一萬多名弓弩手一起朝江中放箭，諸葛亮又下令把船調(diào)過來，依舊擂鼓吶喊。
天快亮了，船上的草把子上都插滿了箭，足有十萬余支，接著二十多條船駛回了南岸。諸葛亮如期完成了任務(wù)，魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過，周瑜自嘆不如諸葛亮。
周瑜忌妒諸葛亮的才干，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。
一天他找借十萬支箭為借口為難諸葛亮，其實(shí)他是存心想陷害諸葛亮。結(jié)果諸葛亮就答應(yīng)了，說只要三天，并立下軍立狀。
諸葛亮做好了借箭的準(zhǔn)備，并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船，每條船上有三十名軍士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到三天四更的時(shí)候，諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來，向北岸開去。這時(shí)候大霧漫天，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，并叫船上的軍士擂鼓，吶喊。諸葛亮說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。‘’曹操聽見擂鼓，吶喊，就派弓弩手射箭。箭好像雨一樣很快，船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，使船兩側(cè)都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒有散，船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习丁?/p>
諸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他��！”
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文4
大年初一那天，我起得很早，打開窗戶隱隱約約的看見一位中年男子掃地，“咦，今天怎么是個(gè)男清潔工？”我奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽故意裝作不知道的樣子對(duì)我說：“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房間，看著看著我想起，剛才在房間里沒看見爸爸，那個(gè)清潔工會(huì)不會(huì)就是爸爸��？我睜大了眼睛仔細(xì)觀察，這個(gè)人的動(dòng)作確實(shí)有點(diǎn)像爸爸，可他一直沒轉(zhuǎn)身，看著，看著，我又睡著了。
“砰”的一聲驚醒了，“女兒快起床，爸爸回來啦”哈，果然是爸爸，我連忙穿好衣服打開門，看見老爸滿頭大汗的拿著掃把走進(jìn)來，我邊接過爸爸手上的掃把問：“爸爸小區(qū)里不是有清潔工嗎？”爸爸笑著說：“我聽說清潔工回家過年了，暫時(shí)沒人打掃，可我又想讓大家過個(gè)干凈的新年啊”。
過了一會(huì)兒，人們漸漸出來了，看著干凈的.小區(qū)都奇怪的問：“是誰把小區(qū)打掃的這么干凈啊，不是說今天沒有清潔工嗎？”爸爸和我聽了都笑了。
這個(gè)新年過得真開心！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文5
愛“找茬兒”的媽媽
我的媽媽愛“找茬兒”。
她，一雙水汪汪的眼睛，看上去很有精氣神兒。頭發(fā)的顏色像成熟的小麥一樣，在太陽的照射下顯得格外好看。一張能說會(huì)道的嘴巴就是她“找茬兒”的最大法寶。
她很愛“找茬兒”，不是正在找茬兒，就是在找茬兒的路上。
我放學(xué)回到家，立馬開始寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽悄咪咪地推開門，慢慢地來到了我的身后說：“你是不是沒有換拖鞋呀”？我回頭一看：”媽呀，你什么時(shí)候站在我身后的`”！我嚇了一跳，驚訝地問�！爱�(dāng)然是在你不注意的時(shí)候呀！”
她一說完，我就立刻跑出去換鞋去了。換了鞋后，媽媽看了看我的校服，一臉生氣，兩眼一瞪：“你校服怎么又又又臟了，前天不是才洗過的嗎？明天把那個(gè)新校服換上哦”！我無奈地應(yīng)了一聲：“我知道了�！�
我回到位子上，一看，呀！7點(diǎn)50分了，我作業(yè)還沒寫，就立刻拿起筆，奮筆疾書。剛開始字寫得還可以，可是到了后面，越寫越難看。這時(shí)，媽媽來到了我的身邊嘮叨了起來：“看你寫的字，都可以和草書一決高下了……重寫。”最后，我寫到了10點(diǎn)鐘……。
在媽媽一次次“找茬兒”中，我“艱難”生存。這樣的老媽，你家有嗎？
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文6
媽媽的臉如春風(fēng)一樣，淡淡的霞光已染上你的臉頰。當(dāng)時(shí)我正站在舞臺(tái)上演講，您坐在家長(zhǎng)席上。那一次，媽媽您還記得嗎？您笑了，淡淡的，含蓄的。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的會(huì)場(chǎng)上，唯有您的心是平靜的。您強(qiáng)壓自己心中的激動(dòng)，您用淺淺的微笑鼓勵(lì)著我。當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，您用手機(jī)記錄了這一瞬間，您的掌聲響起來了。您的女兒讓您見證：汗水是不會(huì)白流！我望著您，您的臉上早已填滿微笑，如春風(fēng)，如暖陽，一直流進(jìn)我的心中。
媽媽，您的臉變了。當(dāng)你坐在醫(yī)院冰冷的長(zhǎng)椅上時(shí)，望著您生病的女兒，您的臉如丁香花一樣惆悵。您眼角紅紅的，一定又一夜未眠。報(bào)告結(jié)果出來的一瞬間，你急忙去取單子，我模模糊糊地看見您的手在抖動(dòng)，臉上滿是愁緒。那也是淡淡的。我冰冷的手被一雙更冰冷的`，粗糙的雙手緊緊的握著，握著……您強(qiáng)擠出一絲微笑，微笑著對(duì)我說：“沒事兒的，會(huì)好起來的。”但是，您抖動(dòng)的嘴唇，蒼白的臉卻暴露了內(nèi)心的擔(dān)憂。
媽媽，您的臉一直在變化著：開心、高興、激動(dòng)、興奮、傷心……這一舉一動(dòng)，您的女兒都記在心間。歲月無情地在您的臉上刻下了皺紋。但是您知道嗎？您的女兒卻依然能在您的臉上讀出永遠(yuǎn)不變的母愛。我真的太笨了。我竟然然用了13年的時(shí)間，才讀懂您對(duì)我的這份愛……
媽媽每天陪伴著我，陪我走向了美好的明天�；蛟S，在別人眼中，媽媽的臉并不美，但在我心中，媽媽的臉真的很美很美……
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文7
架著一副眼鏡，一派博士風(fēng)度的我，可是全校出了名的“小書蟲”。我從小就迷戀“啃書”，閱讀讓我的生活多姿多彩。
我最愛看書了，如果把家中兩大書櫥中的書倒出來。從少兒百科到四大名著一應(yīng)俱全。處處都能看見我“啃書”的模樣，我有時(shí)托著下巴，手拿著一本書；有時(shí)趴在地上翻悶著書；更有趣的是，我只有在床邊放一本書，才能進(jìn)入甜甜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每次閱讀，都是在別人閑聊或是玩游戲的時(shí)候，這使我想起魯迅的一句名言：用別人喝咖啡的時(shí)間來工作。真能稱“手不離手”��！
從中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼嘯山莊》，我都瀏覽過，有的書讓我開懷大笑，有的書讓我掉眼淚，有的書讓我讓我開闊視野，有的書讓增長(zhǎng)知識(shí)……
無論在家中還是在學(xué)校里，我這個(gè)“小書蟲”都會(huì)遨游在閱讀的天空，沉迷在知識(shí)的海洋。我以知識(shí)為伴，以書本為友，沉迷于閱讀，
書能讓我找到自己的夢(mèng)想，閱讀能讓我找到自己的樂趣。總之閱讀讓我的生活變得更加美好。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文8
愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；愛是一艘船，把我們帶到成功的彼岸；愛是一把火，溫暖了我們的心；
記得有一天，在喧鬧的大街上，池堵得水不通。我騎著自行車趕往在上學(xué)的路上，清晨的'空氣非常好，大地復(fù)蘇，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開滿了黃色的小花，每次路過時(shí)，我會(huì)看見一位清潔工。無私是一個(gè)無怨無悔的奉獻(xiàn)，無私也是許多人善良的體現(xiàn)，而我們家鄰居里頭也有一位熱心，無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和李阿姨之間發(fā)生了沖突，在放學(xué)的路上，我和媽媽看見了這位清潔工，這時(shí)我想起了那次的事，心里很生氣，于是，我回過頭很憤怒的對(duì)媽媽講述了那天的事情。聽著媽媽的回答口氣，好像以前認(rèn)識(shí)這位清潔工，于是，我繼續(xù)打聽了下去。原來，她有一個(gè)困難的家庭，她所有的家人，都在一場(chǎng)車禍里遇到了困難，而她是家中唯一的幸存者，她是聾啞人，在她無聲的世界里只有微笑，聽了媽媽敘述的一切，我在心里很不滋味，再也抬不起頭。
從那以后，我再也沒有恨過這位環(huán)衛(wèi)工人，每一次從她身邊經(jīng)過時(shí)，只有對(duì)視微笑，她永遠(yuǎn)是都是我最熟悉的人。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文9
老班長(zhǎng)犧牲了，我們擦干了眼淚。我把老班長(zhǎng)用過的珍貴的魚鉤收藏起來，想起了老班長(zhǎng)對(duì)我們說的話。對(duì)！我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。抬起頭，夜幕已悄悄降臨，是的，還有很多路要我們走，我們要挺起胸膛，堅(jiān)持走出草地。
休息了一夜，東方已經(jīng)是出現(xiàn)了魚肚白，我把其他兩個(gè)病號(hào)叫醒，晨風(fēng)吹來，漸漸摩平了我們心中的傷痛。我們幾個(gè)在附近拔了點(diǎn)野菜，煮著吃了。
離草地邊沿約摸還有20多里的.路，要走出這20多里路不容易啊，我們幾個(gè)都是餓得面黃肌瘦，說不定什么時(shí)候就會(huì)倒下。
我們開始出發(fā)了，爭(zhēng)取在這一天內(nèi)走出草地。我們?nèi)齻�(gè)互相攙扶、互相勉勵(lì)，我要拿命去拼，絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們的期望。當(dāng)我們走不動(dòng)的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)的身影；當(dāng)我們被饑餓壓得邁不了步的時(shí)候，耳邊回蕩著老班長(zhǎng)對(duì)我們說過的話。草地里十分泥濘，而且稍不留心就有墜入沼澤的危險(xiǎn)。我們盡管走得小心翼翼，還是一步三滑，我們幾個(gè)被摔得鼻青臉腫的，可是我們把摔出的血一擦，“一定要走出草地，拼到底！”這是從我們心里迸出來的話，正是這句話使我們渾身充滿了力量，讓我們能一步步走下來。
走著走著，我們漸漸支持不住了。終于，我們相繼摔倒在草地上了。“不行，爬也要爬出草地去�！蔽艺f。于是我們開始了艱難的爬行！1米、2米、3米。就這樣匍匐前進(jìn)，爬啊，爬啊，我們的手被荊棘扎得血肉模糊，鉆心地痛，我們的臉上也傷痕累累，身上的衣服被劃成一條一條的了。這些都不能使我們停下，我們爬呀，爬呀。也不知道爬了多久終于看到草地邊了，也看到了前面的大家，我們幾個(gè)高興得哭了起來。“不要這樣。”我安慰大家，自己卻也不由自主地流下了流淚。
走出了草地，多么的不容易啊！我們?nèi)齻�(gè)偎依在一起，望著遠(yuǎn)方那還剩下一半邊臉的太陽。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文10
我有一個(gè)表弟，他今年10歲了，卻十分膽小。
有一次，我去他們家小區(qū)玩，表弟請(qǐng)我去騎自行車，我答應(yīng)了。可是自行車在地下室負(fù)一層，正好又是晚上，車庫沒人，我們便一起上了下去的電梯。
“叮咚——”電梯到了，地下室十分狹窄，還有許多拐彎，好像一個(gè)迷宮，結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜。更過分的是燈光十分昏暗，只能看到大概兩三米處。表弟一看，開始害怕了，“哥，咱們……不……騎了……吧”表弟的聲音都在發(fā)顫：“這里太黑了！”我嘲笑起表弟：“別忘了，這可是你家小區(qū)的地下室，你可是天天都會(huì)來的`啊”表弟說道：“回回都是我爸陪我來的，再說了，萬一出現(xiàn)一個(gè)怪物呢？”于是，我們便去找了幾個(gè)手電筒，繼續(xù)尋找自行車。
這是，我踩到了一個(gè)杯子，發(fā)出“咔吧”的一聲，表弟聽到后都抖了起來，我突然想嚇嚇?biāo)�，于是，我像鬼一樣叫了一下，表弟聽了，拔腿就跑，手不停揮舞著，閉著眼睛，不停大呼小叫，似乎下一秒就會(huì)被吃掉。
過了一會(huì)，他才慢慢反應(yīng)過來，對(duì)我不好意思的笑了笑。
哎！我的表弟真膽小�。�
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文11
你們是不知道呀，家里有“河?xùn)|獅”的生活有多么苦��！
有一次，我考了95分，開開心心地回了家，可是老媽一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，不但不高興，還有些生氣地問我：“班里最高多少分？”我一聽這口氣，便怯怯地回答：“100分�！眿寢屢宦犨@話，火氣蹭一下就起來了，臉由于生氣變得通紅。
我嚇得不敢吱一聲。老媽看我如此，便開始了“獅吼功”：你看看你，一不管你，狐貍尾巴都要翹上天�。窟@次考95，下次是不是該考80了？學(xué)的時(shí)間還沒玩的`時(shí)間長(zhǎng)……”
我一聽便不樂意了，臉都皺了，小聲嘀咕著：“我那叫勞逸搭配，學(xué)習(xí)不累！”老媽聽了這話，氣憤程度高達(dá)999，完了，芭比Q了，剛想挽救一下，老媽的唾沫便噴了過來，搞得我猝不及防：“哎，小兔崽子，學(xué)會(huì)頂嘴了啊？”我一個(gè)哆嗦，“你自己怎么學(xué)的，怎么玩的？自己心里沒點(diǎn)兒數(shù)是吧？”“你看看別人，再看看你！”哎！我怎么就生了你這個(gè)冤種？“我怎么就投了你這么個(gè)母胎？”“哎……你啊……”
接下來的畫面太過血腥，相信你們也經(jīng)歷過吧！我就不再給你們腦補(bǔ)了吧�！�
唉！家有“河?xùn)|獅”，命苦賽黃蓮��！
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文12
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，走得慢，老班長(zhǎng)留下照顧我們。
才過了半個(gè)月，青稞面都吃完了，老班長(zhǎng)正在為沒吃的發(fā)愁時(shí)，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚，便給我們釣魚，做魚湯喝。
我從未見老班長(zhǎng)吃過一口魚，而他卻說吃過了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后，見他只吃草根和剩下的'魚骨頭。老班長(zhǎng)看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個(gè)小同志。
漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來越重，老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭。這天，老班長(zhǎng)說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長(zhǎng)去釣魚，過了很久，也不見老班長(zhǎng)回來，我們?cè)谝粋�(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí)，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文13
雁楠彩幻田園是個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。
進(jìn)了彩幻甜園，繞過大樹，你就會(huì)看見愛心長(zhǎng)廊，約十幾米，每個(gè)愛心都有不同的顏色：紅色、綠色、藍(lán)色……
穿過愛心長(zhǎng)廊，迎面而來的是油菜花花海。這花海一眼望不到邊，金黃中帶點(diǎn)翠綠，你時(shí)不時(shí)會(huì)看到幾只羊駝在嘎吱嘎吱的吃油菜花，花海把羊馱包圍在一起，自在閑游，真有趣。
走完花海，是粉紅沙灘。當(dāng)你蹲下?lián)崦匙訒r(shí)，就會(huì)覺得這沙子又細(xì)又溫暖，在沙灘中有一臺(tái)七彩琴。下面的琴鍵長(zhǎng)短不同，粗細(xì)不同，拿上小錘子輕輕敲擊，高高低低樂聲，真是悅耳。
路過粉色沙灘就到了湖泊，我們可以坐在小船在湖泊上劃過，湖泊清澈見底，水天相接，魚兒有時(shí)會(huì)躍出水面向你打招呼。
登上岸，來到了最后一站——草坪。草坪上有著四個(gè)帳篷，你不知道這些帳篷是干什么的嗎？其實(shí)是休息用的.，帳篷整體上是要木頭做的，看著還挺美觀。
雁楠彩幻田園到處都有美麗的景色，等你去發(fā)現(xiàn)這里的美。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文14
人們常說，世界上時(shí)間是最公平的。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁，既不慷慨地多施舍給哪一個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。每人每天擁有的都是24個(gè)小時(shí)。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲;有的.人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至到老還一事無成。這其中的重要原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí)，我在試卷上讀到的一篇文章——《時(shí)光老人和流浪漢》。文章主要講了一個(gè)流浪漢十分后悔小時(shí)侯虛度光陰，整日無所事事，到老都無所作為。于是，時(shí)光老人把流浪漢變回了小孩，可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無成。兩年來，這篇文章一直浮現(xiàn)在我的腦海，它像一個(gè)警鐘，時(shí)刻告誡我，提醒我，抓緊每一天，每一秒，每一分。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“飯還未到還讀書”。雖然上飯菜的時(shí)間非常短暫，但陸游認(rèn)為積少成多、持之以恒、聚沙成塔，把這短暫的時(shí)間運(yùn)用起來，積累起來也能讀不少書了。魯迅先生也是用別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)的，革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)中的許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，整日烏煙瘴氣，或者像無頭蒼蠅似的亂逛。這是最要不得的，因?yàn)槿松喽�，我們要多趁大好時(shí)光干一些有益的事，不要像流浪漢一樣少壯不努力，老大徒傷悲啊!
“男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)，莫等閑，白了少年頭”。
五年級(jí)下冊(cè)第五單元作文15
我的奶奶是一個(gè)慈祥的人。因?yàn)檠例X掉得差不多了，嘴有一點(diǎn)憋，但是臉上總是掛著笑容。尤其是見到我和妹妹，更是笑得嘴都合不攏了，眼睛就像是瞇成一條縫，看起來是那么得溫馨啊！
奶奶的腿摔傷過，走路時(shí)很不方便，出來進(jìn)去都得拄著拐杖�？墒撬�是不愿意閑著一事不做，每天把家里收拾得干干凈凈，把爺爺?shù)囊路p補(bǔ)得整整齊齊。
放假后，我和妹妹去看望她，一進(jìn)門，就看見她彎著腰，瞇成一條縫的.眼睛上掛著一副老花鏡，正在給爺爺縫補(bǔ)衣服。聽見門響，眼睛馬上看了過來，一瞧見是我們，臉上立刻堆滿了笑容，手里的活放在了一邊，因?yàn)橹保直会樤隽搜�，可想而知，奶奶�?duì)我們是無比的思念，我急得馬上拿來紙巾替她把血止住，可她根本不在意這些，用粗糙的手撫摸著我和妹妹的腦袋，我心里暖暖的。
奶奶不停的問我和妹妹的這個(gè)那個(gè)，好像一下子要把所有的牽掛都說出來，生怕我受到一點(diǎn)委屈，依偎著奶奶著奶奶，同奶奶一起享受著這一段的溫馨，美好的時(shí)光。
看著笑咪咪的奶奶，臉上溝壑寫滿了對(duì)我們的關(guān)愛，我的心里暖暖的……
吃飽飯，我和妹妹要回家了，奶奶送出大門，臨別時(shí)還千叮嚀萬囑咐……
走出了很遠(yuǎn)，可我的心還是留在了奶奶那里，心想：下次一定要長(zhǎng)到奶奶家里看看。
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