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        五年級的作文

        時間:2025-01-26 09:40:24 五年級 我要投稿

        五年級的作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級的作文

        五年級的作文 篇1

          昨天看見你匆匆進(jìn)入教室,臉上仍然是一副猶豫和垂頭喪氣的表情。你無助的將頭埋入抽屜,接著是一陣無聲的啜泣……

          眼前是一張語文試卷,上面標(biāo)著一個個刺眼的紅叉叉,余光在一個醒目異常的65分上,停住了。

          寂靜。你認(rèn)為經(jīng)過長時間的努力似乎沒有任何的作用,你是老師批評的對象,是同學(xué)們的笑柄,你的承受壓力山大,加上這張讓人喟嘆的試卷,你的心理防線似乎崩塌了。

          你抽噎著,悲痛著,你譴責(zé)自己的無能,辱罵自己的愚蠢,沒有人相信作為學(xué)渣的你能考高分。

          班里人教導(dǎo)你,幫助你,想變成一把鐵鏟挖掘你未知的潛能。但漸漸的,許多人發(fā)現(xiàn)這樣做只有白費(fèi)口舌,便不再輔導(dǎo)你,沒有學(xué)霸們的支持,你老靠死記硬背,學(xué)習(xí)成績一落千丈,便淪落到了這種地步。

          我瞅了瞅你的`卷子,大部分都是粗心,你也許考試前就沒了信心,抱著一種“反正我考不好”的態(tài)度去學(xué)習(xí),這不是智力問題,而是心理上的問題,你怕考試,沒信心,沒抱負(fù)。俗話說心病須用心藥醫(yī),不要為眼前的分?jǐn)?shù)而灰心,你一定要走下去。陰郁的日子里要心平氣和,你只要有一顆堅(jiān)定,剛毅,執(zhí)著,樂觀的心去面對生活,就是成功。因?yàn)橛袝r候,學(xué)習(xí)成績并非能代表一切。

          你可以想想,現(xiàn)在的很多偉人,大多數(shù)都是在不確定中培育出來的人才。你并非一定要考高分,你當(dāng)然也不能淪落到這種地步,你仍需要刻苦的學(xué)習(xí),但千萬別把學(xué)習(xí)想的太難,只要方法對了,一切都是很好做的。

          講了那么多雜七雜八的話,我只希望你記住,不要自暴自棄,你的前途一片光明!我為你加油!

          Ade, 愿你有一個輝煌的未來!

        五年級的作文 篇2

          我家的小狗非常漂亮,它長著一身黑黃相間的毛,一雙又黑又亮的眼睛炯炯有神,一個紅色的小鼻子,十分顯眼,一張小嘴經(jīng)常嘟著,一對耳朵向前豎起,尾巴尖尖的向上翹起,顯得十分可愛。

          我家的小狗特別機(jī)靈,有一次,我們在地里干活,小狗忽然發(fā)現(xiàn)了一只野兔,就飛快地去追,眼看就要追上了,野兔鉆進(jìn)了一塊玉米地,很快就不見了,小狗追不到野兔,就灰溜溜地回來了,雖然它沒有捉住野兔,但是它奔跑的速度還是很快的,我依然要表揚(yáng)他。

          我家的小狗是一個忠誠的'衛(wèi)士,會為我們守門看家。夜里只要有一點(diǎn)動靜,它就會“汪汪汪”地叫起來。見到主人,它就高興地?fù)u著尾巴,表示親近,但是見到陌生人,它就撲上前去狠狠地咬。它可真是一條看家的好狗呀!

          它呀,非常的討人喜歡,每次我剛回到家,它會馬上跑到我的面前,尾巴不停地?fù)u擺,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我逗它,它還會抬起兩只前腳站在地上,用前腳扒在我的衣服上,汪汪地小聲叫著。我飛快地跑開了,它還擺著剛才那樣的姿勢,站都站不穩(wěn),就前后搖晃,像在跳舞一樣,真是滑稽透了!

          我家的小狗實(shí)在太可愛了,我愛我家的小狗。

        五年級的作文 篇3

          我的小堂弟是一個虎頭虎腦、活潑可愛的小家伙。他是爺爺奶奶的最愛,大家都挺喜歡他的,都寵著他,搞得我都吃醋了。因?yàn)樗f話有點(diǎn)“我是老大”的意思,所以我們把他稱為“黑老大”。

          他是我們當(dāng)中最調(diào)皮的。記得有一次我去幺媽家看他,還沒到門口就聽到一陣接著一陣的號泣聲,我連忙快馬加鞭的跑到他家去看看情況。剛到門口就看到一副慘不忍睹的情景,看到王蓉——他姐正在打他,我問明情況后哭笑不得。原來小堂弟在這一個月來每天都拉一泡屎,再一勺一勺的喂給他家的小狗吃,而王蓉在這一個月來每次回家都會親一次小狗的.嘴。這天,王蓉回來得早,正好看見小堂弟在喂小狗,把她氣得只好打他。

          他是我們當(dāng)中最霸道的。有一回他正在和鄰居家的小孩一起玩耍,玩著玩著小堂弟就問他誰是老大?那小孩馬上就說小堂弟是老大,只見小堂弟相花開似的滿意的笑了,又馬上用右手抓起他的衣領(lǐng),問他怕不怕他,他說我怕?伤唤邮苓@話并說他最不喜歡拍馬屁之人,馬上就和他打起來了,最終小堂弟打贏了他,讓他拿一個核桃給他,來換他的自由。過了一會兒,他慢慢吞吞的拿著一個核桃給了他,小堂弟才跨著大步走開去吃核桃了。

          看吧!這就是我們的小堂弟,一個惹人喜愛的小家伙,他是我們的最愛。

        五年級的作文 篇4

          經(jīng)歷了一個學(xué)期20周的學(xué)習(xí)生活,我們又迎來了期盼已久的暑假!暑假作業(yè)當(dāng)然是要按照計(jì)劃、按質(zhì)按量分批分期完成的;堅(jiān)持讀書碼字自然也列入了我每天的必修項(xiàng)目;而外出旅游更是必不可少的——我記得有句話說得特別好:“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂,總有一個要在路上”。

          于是,在這個炎炎夏日,我踏上了奔赴外省的旅途。這次的目的地,是久負(fù)盛名的“英雄城”——江西南昌。 我將會登臨贛江東岸那素有“西江第一樓”之譽(yù)、與湖北黃鶴樓、湖南岳陽樓并稱為“江南三大名樓”的滕王閣,俯瞰著滾滾贛江、去感受初唐詩人王勃的《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美妙意境;我也會漫步位于城市心臟地帶的.世界上最大的城市中心廣場之一——“八一廣場”、在雄偉的“八一南昌起義紀(jì)念碑”前默默聆聽仿佛仍在回響的“第一槍”,去緬懷那些為了創(chuàng)立新中國拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)者們;我還會在夏日晚霞的陪伴下坐進(jìn)位于紅谷灘新區(qū)贛江邊上的世界上第三高的摩天輪——“南昌之星”,讓贛水西山美景和都市的萬般風(fēng)情盡收我的眼底;時間富余的話,我可能還會徜徉在景色秀麗的青山湖畔,在曲折迂回的湖岸撒野奔跑,盯著那碧波浩淼的湖面盡情發(fā)呆......

          這就是我即將開始的旅途!Summer Vacation,On My Way!邁開我的雙腳、去用心欣賞那些吸引我眼球的美景;放縱我的舌尖,去盡情品味那些誘惑我的美食。飽嘗清新的空氣之余,我的獨(dú)立能力將得到提升,我的眼界也將更加開闊,課堂之外得到的生活體驗(yàn)也將更加豐富。我想,這些就是我通過暑假出游將能夠切身體會到的旅行的意義吧?!

        五年級的作文 篇5

          我的老爸,有點(diǎn)胖、戴副眼鏡。頗像一名學(xué)者。最頭疼的是,他老愛“折磨”我。不信,你瞧:

          一個星期天的早晨,我掀開溫暖的被窩,心想。對了!功課已經(jīng)完成,今天好好出去玩完了!

          來到客廳,我高興地跑到爸爸面前。爸爸也似乎讀懂了我的心,笑著對我說:“這樣吧,如果你能答對我出的問題,就出去游玩,否則……”“快點(diǎn)出題吧,我都快等不及了!”我迫不及待的回答道!皁K,請聽題:這個雞蛋的體積是多少?”什么?問題很簡潔,就一句話?墒,我的老爸誒!我還沒學(xué)過體積呢,怎么辦?我眼珠一轉(zhuǎn),無意間看到了一本書——《科學(xué)家的故事》,我立刻在書目中間掃描,我隱約覺得對其中一個“阿基米德定律”有些印象。對了!的確可以用‘阿基米德’定律。∮谑,我就忙開了。拿來一大一小兩只盆子。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。

          我首先在小鵬里裝買水,隨后把小鵬放入大盆內(nèi),當(dāng)然,這個步驟必須很小心,不可以讓水流出來。好在有爸爸的'幫助,我才得以如愿以償。最關(guān)鍵的一一步來了。我小心翼翼地將雞蛋放入小鵬中,水立刻流到了大盆內(nèi),這正是我所希望的。等水流停止外溢了之后,我連忙請爸爸把雞蛋連小鵬統(tǒng)統(tǒng)拿走(不能讓水流入大盆內(nèi))。再把流出的水倒入有容量刻度的密封杯內(nèi)(相當(dāng)于燒杯)。哈哈,正好250毫升!我興奮極了大聲說了出來!鸬煤谩职謸崦屹潎@道。爸爸還就機(jī)告訴我,毫升其實(shí)和立方厘米大小一致。準(zhǔn)確的說,這個雞蛋的體積是250立方厘米。

          我還對爸爸提出:利用這個原理,如果有足夠大的量器,要想知道我自身的體積也是可以做到的呀!

          從這個小事例中,我還想到。其實(shí),很多數(shù)學(xué)中的問題,都可以通過動手嘗試的辦法進(jìn)行思考、解決。而在平常的一舉一動中如果能有意識地加以關(guān)注、對比有時能從中明白不少道理呢?有這樣一個愛“折磨”我的老爸,真好!

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