小學(xué)五年級作文[精品5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)五年級作文 篇1
一天下午五點半，地球媽媽像往常一樣，每五個月回來陪一次土地女兒。
地球媽媽來到家門口，敲了敲門，說：“寶貝女兒，媽媽回家了，幫媽媽開開門！”“門沒鎖，你推一推……就開了�！蓖恋嘏畠涸诜坷镉袣鉄o力地應(yīng)道。媽媽推開門，只見女兒一動不動地躺在床上，口中還喃喃說著：“疼，疼……”地球媽媽連忙跑到床邊，著急地問：“你怎么啦？”女兒說：“我受傷了，你看看我的臉就知道了�！蓖恋嘏畠郝杨^抬起，地球媽媽一看，不禁嚇了一跳，土地女兒的臉上到處都是大大小小、深深淺淺的坑。地球媽媽很心痛，哭著問：“你臉上怎么這么多坑啊？”“有一個采礦的工廠，一直在我的臉上挖來挖去，才會這樣的。”媽媽又疑惑地問：“你以前怎么沒給我說呢？”土地女兒唉聲嘆氣地說：“有些垃圾一直推在我的背上，而且還越堆越多，壓得我喘不過氣，伸不直腰，媽媽，你看，我這條布滿花草樹木的裙子，現(xiàn)在已經(jīng)是千瘡百孔了，人們肆意地砍伐樹木，原本郁郁蔥蔥的樹林現(xiàn)在只剩下孤零零的幾棵枯樹了，漸漸地，這里就荒涼了，下了一場大雨，就發(fā)生了泥石流，把小花小草都沖走了。”
說話間，土地女兒的肚子就痛了起來，“哎呦哎呦……”地球媽媽急切地問：“你怎么痛得這么厲害？”“唉，那些工廠又把污水排進(jìn)我的身體里�！钡厍驄寢屄犃耍鷼獾卣f：“你心地那么善良，供他們吃，供他們穿，如果沒有你，他們哪有小麥、大米、土豆等各種各樣好吃的食物呢？哪有棉衣穿，棉被蓋呢？他們怎么還這樣對你�。俊钡厍驄寢屚Ａ送Ｓ终f，“我看，現(xiàn)在你好像瘦了很多�！蓖恋嘏畠狐c點頭：“人們到處建房子、工廠、道路，每一天都讓我的.身體變小�！�
“該怎樣才能把你這個病治好呢？”地球媽媽自言自語道，“去請?zhí)柟�，他年壽這么長，經(jīng)歷的也多，應(yīng)該懂得的�！闭f完，地球媽媽拿起電話機(jī)，撥通了太陽公公的電話，請求太陽公公來幫她的女兒治病。一會兒，太陽公公趕了過來，幫土地女兒把了把脈，說：“你這個病只有一種藥方，那就是讓人類多植樹，垃圾及時處理，廢棄的工廠及時平整……只有這樣，才能醫(yī)好你這個病�！闭f完，他就離開了。
“人類啊！救救我吧！”土地向人類吶喊著，頓時，眼淚也禁不住嘩嘩地流了下來。
小學(xué)五年級作文 篇2
他是我的弟弟，今年9歲了，讀三年級。他個頭又瘦又小，像一只靈活可愛的小猴子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，連一只蚊子。站上去都要摔一跤。一雙漆黑發(fā)亮的眼睛，總是一骨碌一骨碌的。 這天下午，天氣熱得不得了!外面像個大烤爐，家里像一個小烤箱。正在這時，門“砰”的一聲開了，蹦進(jìn)來一只“小猴子”。我嚇了一跳，定神一看，原來是弟弟。他汗流浹背，臉上一道白一道黑，像只大花貓。
弟弟休息了一會兒，眼睛乜斜著我，臉上露出一絲神秘的笑容。突然，他笑著說：“本人新作了一首優(yōu)美的詩，你能讀讀我的佳作嗎?”說罷，從口袋里掏出了一張紙，遞給了我。我接過來大聲地讀了出來：“暗梅幽聞花，按枝傷恨低。遙問臥似水，易透大春綠。”我剛讀完，就聽到他大笑起來。我丈二和尚——摸不著頭腦，難道這里有什么機(jī)關(guān)不成?。突然，我恍然大悟，原來這首“詩”的.意思是：俺沒有文化，俺智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。
看著得意大笑的弟弟，我羞得滿臉通紅。我大喊一聲：“你別跑，我要抓住你!”早有準(zhǔn)備的弟弟撒腿就跑。
你看，這就是我那個愛搞惡作劇的弟弟。對了，忘了告訴你他的名字了，他叫洋洋，在景德鎮(zhèn)市少年宮文藝小學(xué)讀書。以后你要是碰到他，可要當(dāng)心點，千萬別成了他“捉弄”的對象哦!
小學(xué)五年級作文 篇3
在我們生活中有許許多多的殘疾人，有些是生下就是殘疾的，還有些殘疾人是因遭遇外界的挫折而成為殘疾人。為此，每當(dāng)我看到殘疾人從身邊經(jīng)過時，心頭都未免一顫，總會向他們投去憐憫的目光。雖然這些殘疾人不能像正常人一樣瀟灑自如的生活，但他們面對自己與正常人的差別時，他們沒有傷心，沒有氣餒，沒有放棄，而是勇敢的去面對生活，向著自己的夢想而努力前進(jìn)駛?cè)�。卻往往能創(chuàng)造出匪夷所思的奇跡。
在我的身邊有兩個我熟悉的殘疾人，一個是我親愛的外公，我外公本來是個身體健全的人，可不幸的是外公得了腦溢血，致使半邊癱瘓，右腿跟右手行動不自如，并且會不停的發(fā)抖。從此以后，外公走路只能靠拐杖顫顫巍巍一拐一拐的走路，稍不留神隨時都會摔倒�？赏夤珔s能很好的照顧自己，自己穿衣服疊被子洗衣服，樣樣打理的井井有條，有時外婆忙時還替外婆做飯呢！另一個是我們學(xué)校的付老師，他是先天性殘疾的，他的十根手指并在一起，但付老師還是照樣替學(xué)生批改作業(yè)，每天能像正常人一樣騎三輪車上班，并且把快樂傳遞給了每一個學(xué)生。這些殘疾人有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，真是太不可思議了。但他們并不恨上帝賜予他們不健全的身體，也不埋怨命運捉弄。因為他們知道，不管自己是不是殘疾人，只要自己想做的沒有做不到做不好的。
我覺得殘疾人不比正常人差，他們比正常更有毅力，比正常人更堅強(qiáng)，他們雖然殘疾但是總是以頑強(qiáng)的毅力來克服身上的疼痛與心理上的陰影，以頑強(qiáng)毅力來學(xué)習(xí)對他們不可能完成的夢想，以頑強(qiáng)的毅力來學(xué)習(xí)和正常人一樣的東西，他們不比我們差。
因此，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不管自己遇到什么意外和挫折而殘疾的，還是先天是殘疾的，都不要自卑和沉默寡言，要變得堅強(qiáng)起來，要對這個世界充滿熱愛，珍惜自己的`生命，自己擁有的才是最珍貴的。要知道世界上有多少殘疾人，他們的意志有多么感人，像張海迪，千手觀音的聾啞人等等，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，熱愛生命就一定能夠創(chuàng)造出一個屬于自己的春天，編制出屬于自己的五彩斑斕的世界。讓我們伸出溫暖的雙手去幫助他們，關(guān)愛他們，讓他們覺得這個世界是多么溫暖幸福。
獻(xiàn)出您的愛心，攜手共進(jìn)吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
“咚咚咚，砰砰砰，咚鏘咚鏘鏘……”
咦？新年里，是誰用喜悅的聲音來拜年？哦，原來是唱戲的來我們院子里啦！院里熱鬧起來，人們都高興地圍了過來。
首先出場的是一群姑姑嫂嫂們，她們穿了綠色的衣服，上面紅的綠的亮晶晶的亮片十分耀眼。鑼鼓聲又響亮的打了起來，姑姑嫂嫂們喜氣洋洋的跳起了民俗舞，整齊地?fù)]舞著紅綢子，紅綢子漂亮地在空中整齊地舞動。她們一點兒也不拘束，顯得熟練而大方。姑姑嫂嫂們歡快的舞蹈引來了一片熱烈的'掌聲。
一個姑娘搖著綴滿鮮花的百花船出現(xiàn)在人們的視線里，旁邊還有一個撐船的和一個扇扇子的老丈人。姑娘乘著船輕輕一搖一擺的前進(jìn)；擺船的一前一后的，撐桿子也一伸一縮；老丈人悠閑地扇著扇子，和船一起擺動。三人默契地配合，好像真的在起風(fēng)的水面上劃船呢！他們迎來了一片熱烈的掌聲。
當(dāng)戲演到最高潮時，隊長喊了一嗓子：“恭祝大家新年好啊……”
所有演員立刻喜氣洋洋地唱了起來：“恭祝大家新年好啊，身體健康，歲歲平安……”聲音響亮而整齊，這難道不是這些人真摯的祝福嗎？
叫好聲一片接著一片，掌聲一陣壓過一陣。大家都沉浸在新年的喜悅里。
過年了，那些藝人到各個單位去表演，給人們帶來好看的表演和新年的祝福。當(dāng)我們看完他們辛苦的表演，千萬別忘了給他們的表演回饋熱烈的掌聲哦！
小學(xué)五年級作文 篇5
一大早，我和同學(xué)們乘大巴來到了“歷奇”基地。
先是去百果園探秘。在這里，我們見到了市花“月月紅”，真厲害，一年內(nèi)他有十個月的時間開放！來到一棵大樹下，枝葉雖然殘敗了，但我們還是認(rèn)出了它--大葉女貞，后來還見到了大葉女貞的遠(yuǎn)親--小葉女貞和金葉女貞。從它們那兒出來，還看到了到冬天樹葉也不會掉的雪松。
出了百果園，我們一起玩“珠行千里”的游戲。有一個球和一些管道，每個人手里托著管道，讓球從上面滾過去，順利滾完球的人要迅速跑到下一個位置繼續(xù)游戲，直到把球運到終點。由于我們的合作精神不佳，群龍無首，便沒有完成任務(wù)。
垂頭喪氣地離開“珠行萬里”，我們進(jìn)了“蟲蟲隊”。我們小組有25人，一共是13塊石頭。這樣每塊石頭上站兩個人剛剛好。就是這么簡單的游戲，我們也敗了好幾次。后來，我們同心協(xié)力，牽著手、踩著腳，小心翼翼地過了這一關(guān)。
......
一天的'“歷奇”訓(xùn)練很快就結(jié)束了，學(xué)了那么多，我覺得最重要的是要講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以讓我們百占百勝！
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