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        小學(xué)五年級作文

        時間:2025-01-12 12:21:06 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文匯編[7篇]

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)五年級作文匯編[7篇]

        小學(xué)五年級作文 篇1

          從前,有一個動物學(xué)校,里面的小動物都喜歡吃零食。有一天,校長說:“以后小動物都不能去門口的零食攤點買零食,被抓住可要批評的`!绷闶硞冎篮缶途墼谝黄痖_了一個秘密會議。

          衛(wèi)龍辣條首先發(fā)言:“我有辦法了,只要我買幾包香料,在洗澡的時候涂一點,在睡覺前又涂一點。我睡覺的時候,香料的香味就會香滿我的全身,這樣我就香氣撲鼻了。哈哈,這樣還不把那些貪吃的小動物吸引過來嗎?”

          魔法士方便面等大家安靜下來后,清了清嗓子,說:“我還可以換包裝呀!大家都知道,動物學(xué)校的小動物都很喜歡劉謙,所以我可以把包裝換成劉謙的,再在里面放一張魔法卡,這樣小動物們就會來買了。”于是,魔法士方便面就請了劉謙來當(dāng)形象代言人。

          “我還有一個辦法!狈疫_汽水眼珠子一轉(zhuǎn)說:“我會搞一個活動‘買一送一’,還免費品嘗。這樣小動物就爭著回來買我,小店門口就會被擠得水泄不通!

          零食的這些花招一推出,小動物們都爭先恐后地趕來買了,可是吃了以后大家都覺得肚子很不舒服,可是那些零食太吸引人啦,大家都經(jīng)受不了他們的誘一惑。有一天,小熊貝貝走在放學(xué)的路上,它剛要去買衛(wèi)龍辣條,突然看見衛(wèi)龍辣條正在涂香料。貝貝知道大家吃了零食肚子疼的原因啦,很憤怒,它就告訴了伙伴們,小動物們知道后很生氣,就再也不去買了。

          零食們這么妙的花招就被小動物們識破了。從此以后,再也沒有小動物來買零食,零食們也都被扔進了垃圾箱。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          孩子說:幸福是唇齒留香的美食,有著讓人羨慕的玩具,是爸爸媽媽陪伴在身旁

          青年說:幸福是有一份穩(wěn)定的工作,可以舒展身心自由地呼吸新鮮空氣,有著平淡、寧靜的生活。

          父母說:幸福是聽到孩子第一聲啼哭,孩子第一聲呼喚。在白發(fā)蒼蒼之際,孩子們陪伴在身側(cè)。

          朋友說:幸福是你在哭泣時,有人給你遞來一張面巾。在你遇到困難時,有人伸手拉你一把。在你高興時,有人與你一同分享喜悅。

          如果你問我什么是幸福,那我的幸福數(shù)也數(shù)不完。

          三歲時,我得到了一顆糖果,我當(dāng)時認為這是幸福;五歲時,我受到老師的`表揚,我當(dāng)時認為這是幸福;七歲時,我抓住了蟬,以為抓住了夏天,我當(dāng)時認為這是幸福;九歲時,我站在領(lǐng)獎臺上激動感慨,我當(dāng)時這是幸福;十二歲時,能見到自己的偶像,我當(dāng)時認為這是幸福。

          如果你現(xiàn)在問我幸福是什么?

          當(dāng)你初見小草從土里探出頭來,喚醒大地,你會發(fā)現(xiàn)這是幸福。

          當(dāng)你聽見知了的一聲歌唱,婉轉(zhuǎn)清脆,你會發(fā)現(xiàn)這是幸福。

          當(dāng)你初嘗碩果的甘甜,冰涼爽口,你會發(fā)現(xiàn)這是幸福。

          當(dāng)你初見臘梅的艷麗,傲然開放,你會發(fā)現(xiàn)這是幸福。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          ·院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他大叫起來:“蛇!”

          ·我一看,哧,沒有見過世面的小孩子!我告訴弟弟:“那是蚯蚓!你可以摸摸它。”弟弟跑過去,彎下腰,剛把手伸出去,就嚇的往后一跳,嘴里還喊著:“我不敢!”“膽小鬼”我過去,用手動了蚯蚓一下,它的.頭和尾就一起扭動起來。弟弟喊了起來:“阿阿,它跳舞了!”正巧弟弟手里拿著一根鉛筆,他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下,蚯蚓又扭動起來,“看,它又跳舞了,我都受夠了,哈,它又跳了!”弟弟又蹦又跳,興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他,他不停的用鉛筆撩蚯蚓,蚯蚓就不停的動,弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。

          · 真是沒有見過世面的孩子!過了一會,聽不到弟弟的喊聲了,我一看,蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半,快死了。

        小學(xué)五年級作文 篇4

          我的夢想是當(dāng)一名足球明星,在綠茵茵的賽場上踢進一個又一個的球。

          我這個夢想,是受爸爸的影響。爸爸是個足球迷,每次電視上有足球賽,他總是像佛一樣端坐在電視機前的沙發(fā)上,手里攥緊著遙控器,兩眼瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著電視機。那時,家里誰說要轉(zhuǎn)臺,爸爸就跟誰急眼。每次,爸爸喜愛的球員踢進了一個球,爸爸就會連拍大腿,或者跳起來揮著拳頭,大叫:“進了,進球了。耶!”那樣子,不亞于中了彩票大獎。我就是在這個情況下,慢慢地喜歡跟著爸爸看球,然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場的中國c羅。

          為了實現(xiàn)這個夢想,我從七歲開始參加足球培訓(xùn)班,至今已經(jīng)四年。每次,教練給我們講技術(shù)時,我總是認真聽講,然后反復(fù)揣摩,反復(fù)練習(xí)。記得有次,我發(fā)燒了,可那天剛好有足球課,媽媽叫我不要去練球了,我忙說“這可不行,如果這也要請假,我怎么實現(xiàn)我的夢想。”于是,吃了藥后,媽媽就送我去踢球。神奇的是,一到訓(xùn)練場,我就精神十足,而且,出了一身大汗后,我很快就退燒了。因為勤學(xué)苦練,不久之后,我掌握了不少攻球、帶球、進球的技巧。在昨天的'訓(xùn)練賽中,我連進兩球,為我們紅隊取得勝利立下汗馬功勞。教練說,因為有我們,以后,我們中國的足球會像乒乓球一樣稱雄于世界的。

          早幾天晚上睡覺,我做了一個夢,夢見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號球衣,與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級聯(lián)賽中對陣馬德里。開局五分鐘,馬德里隊員發(fā)球失誤,我跟上奮力一揚右腳,遠射,白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后,重轟進門。下半場,我方守門員傳球給我,我巧妙地帶球突破,到了前場,我看準(zhǔn)時機內(nèi)切射門,耶!球又巧妙地鉆進對方的球門,觸了網(wǎng)!補時賽時,我前場跑位,c羅把球傳到中路,我縱身一躍,凌空掃射,真是錦上添花,又進了一球。4比0,我上演了帽子戲法。球場四周的歡呼聲一陣接著一陣,球迷們瘋狂了!隊友們把我高高拋起!“我進球了!”我忍不住大喊。突然,腿一蹬,我驚醒了,原來是一個夢。

          我堅信,夢想會變成現(xiàn)實!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          王露影同學(xué)有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王露影同學(xué)身體強壯,動作敏捷,在我眼里像一個活潑、可愛的'小精靈。

          王露影同學(xué)動手能力非常強,擅長做手工活。記得有一次,我和王露影同學(xué)去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,王露影同學(xué)看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最后她強調(diào)我貼的時候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影同學(xué)真是一個心靈手巧的女孩。于是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

          王露影同學(xué)不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點點頭,似乎對自己的作品很滿意。

          王露影同學(xué)活波可愛,王露影同學(xué)雙手靈巧,王露影同學(xué)興趣廣泛,我和王露影同學(xué)在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影同學(xué)。

        小學(xué)五年級作文 篇6

          我的童年很快樂。

          一次,奶奶教我燒菜。奶奶教我拿三個雞蛋攪拌,再把西紅柿洗干凈切成一塊一塊的,然后整齊地放在大碗里。在奶奶的指導(dǎo)下,我把碗里攪拌好的雞蛋放到了油鍋里,過了幾分鐘那液體雞蛋被我攤做成了一張薄薄的蛋餅,蛋餅用鏟子劃開后又倒進那切好的西紅市兩樣合起來炒。大約過了二、三分鐘的時候,奶奶說可以放鹽和雞精了,這時我一下子犯難了,為什么呢?因為我看到調(diào)味那兒有兩個一樣的放著白色細細的東西,唉!到底那個是鹽呀?我還真不知道選哪個。“這個可能是鹽,你不知道用舌頭添一下………!蹦棠陶f完就走到離我不遠的地方撿東西了。我也沒等奶奶說完就急忙把舌頭伸進那“白面”里,“嗯呀!好咸呀!闭f完我皺起眉頭跟奶奶要茶喝,奶奶看到我那痛苦的.滑嵇的樣子哈哈大笑。我喝完水也跟著笑了。

          回想過去,我的童真和無知曾經(jīng)帶給我很多快樂,讓我在成長的道路上也學(xué)到了很多。請問你們知道我那次是學(xué)做的什么菜嗎?好了不與你們拐彎了,就讓我直接告訴你們吧——是西紅市炒雞蛋這道菜,有點兒酸是我和弟弟都愛吃的菜喲!

        小學(xué)五年級作文 篇7

          我要上學(xué),爸爸要上班,家里的家務(wù)媽媽全包了。

          一天,我正在臺燈下奮筆疾書,媽媽在外面忙著家務(wù)活。但時刻不忘了來檢查我的作業(yè)情況,并送來牛奶和水果。

          這天的作業(yè)特別多,我寫到了深夜才做完,我伸了個懶腰,打著哈欠走出了房間,想看看媽媽睡了沒有。

          我睡意惺惺地走到媽媽的臥室,咦,怎么沒有人?我奇怪地在四處看來看去,可連媽媽的影子都沒有。

          我走進客廳,環(huán)顧著四周,一個極其瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼簾,我定睛一打量,原來是媽媽在陽臺洗著衣服!

          我走進陽臺,看著那個脊背彎曲的身影,我小聲的叫著:“媽媽!”背直起來了,我的母親,轉(zhuǎn)過身來了,我的母親,干裂的嘴唇上方,一對黯然的眼睛吃驚的望著我,我的母親。媽媽問:“怎么了?”“媽媽,您累不累,要不要我?guī)兔Γ俊蔽彝鞘蔹S的'臉,結(jié)結(jié)巴巴的問!安唬挥昧恕眿寢寯D出一絲艱難的笑容,脫掉手套,用龜裂中又顯得輕腫的手撫摸這我的臉。

          我轉(zhuǎn)過身,往房間走去,四周的事物似乎都變得格外模糊,只有洗衣服“嘩嘩”的水聲依舊清晰可辯,我又轉(zhuǎn)過頭,媽媽早已轉(zhuǎn)過身;早已彎曲了背;早已投入到家務(wù)活之中。“呼”,

          一陣寒風(fēng)鉆我的脖子,我迷茫的眼神立刻又清楚了起來。月光下,媽媽的身影顯得格外的瘦。辉鹿庀,媽媽洗衣服的動作顯得格外吃力,卻又不是一種堅定!芭尽币坏尉К摰臏I珠順著臉頰流落,滴到了地上,聲音在悠靜的客廳里回蕩……

          媽媽是個負責(zé)的人,她為我創(chuàng)造了一個干凈,舒適的環(huán)境,卻沒有獲得意思報償。我為媽媽喝彩。

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