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五年級的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我有個好媽媽，從小她就特別喜歡我、關(guān)心我、愛護我，為了我的健康成長她付出了很多辛苦；我小的時候身體不好總感冒打點滴，每次點滴都是媽媽抱著我或背著我到醫(yī)院點滴，點滴時媽媽給我講故事，媽媽怕我點滴時胳膊疼，每次都給我?guī)�小熱包，放在我的胳膊上，減輕疼痛，點滴完了媽媽再去上班，媽媽真累呀！
我上小學(xué)以后，每天晚上媽媽輔導(dǎo)我做家庭作業(yè)，為了讓我學(xué)習(xí)好，媽媽連眼電視都不看，媽媽還把書上重點的內(nèi)容打印出來當(dāng)作復(fù)習(xí)資料，幫我準(zhǔn)備課外復(fù)習(xí)題。
平時生活中媽媽也付出了辛苦，媽媽每天早上送我去學(xué)校時，問我冷不冷、熱不熱，雖然我很煩，但是我知道她是為好，還有媽媽看見我的'衣服和褲子穿臟了，隨時就給我去洗了，無論時間多晚；
我真喜歡我的好媽媽呀！謝謝親愛的媽媽！
五年級的作文300字 篇2
我是在萬達廣場的一次義賣上看中它的，現(xiàn)在它正在我的窗臺上微笑地看著我呢！
它有一個粗粗的“身體”，“身體”上有一個個方方的小格子，這就是她的格子外套了，幾個分枝從外套里伸出來，就是它的'手臂，托起了它的葉子手。它剛來我家時，手臂都很短，現(xiàn)在經(jīng)過我?guī)讉�月的撫養(yǎng)，這些手臂已經(jīng)長得又粗又長了。它得葉子是寬寬大大的，有點肉乎乎，反面還有清晰可見的葉脈，就像我們手上的神經(jīng)一樣也傳遞著養(yǎng)分。
現(xiàn)在你們能猜出它是什么了嗎？呀，答對了！它就是一株金錢木，是肉肉家族的一員。
它每天都在窗臺上看著我，注視著我做作業(yè)。每天上學(xué)前，我會對它說：“寶貝，我要走了，下午見�！彼草p輕搖擺它肉乎乎的小手，對我說：“再見，小主人，放學(xué)見�！碑�(dāng)我下午回家，看到它在夕陽下對著我抖抖身子說：“主人，你終于回來了，我都已經(jīng)睡了一覺呢�！钡搅送砩希兴惆槲胰朊�，讓我覺得心里很踏實。
就這樣，它一天天長大了，手臂伸長了，葉子舒展了。有一部分葉子枯死了，更多的新葉又抽了出來，所以葉子變得越來越多。它的主干上也有幾個小芽正要和我見面呢！
看，這就是我的小肉肉寶貝，我會一直養(yǎng)著它，直到它長大成“人”。
五年級的作文300字 篇3
漢字的歷史源遠流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游，特別是這幾天的綜合性學(xué)習(xí)，更讓我感受到漢字的有趣。
那一天，趙老師滿面春風(fēng)地走進教室，打開電腦，讓我們看字謎PPT，“兇橫”就是“區(qū)”，“一箭穿心”就是“必”……，字謎大都被同學(xué)們猜出來了，大家個個都興致勃勃�？赐炅俗种i“PPT”，趙老師讓我們以四人小組為單位討論自己收集的字謎。另外三個同學(xué)提的字謎，我們都很快猜了出來。接著輪到我出字謎了，我給他們?nèi)怀隽艘粋�最難的`謎面：二小姐。謎面一出，只見謝林峰皺著眉頭，歪著嘴巴，用大拇指抵住下巴。葉天樂則用左手平放在課桌上，右手食指點點畫畫，不時地用左手抵住腦袋。李盈冰兩眼茫然地望向黑板，緊皺著眉，過一會兒就在桌上點點畫畫，搖搖頭。過了很大時間，他們終于忍不住了，說：“算了，算了還是公布答案吧！”我心里暗暗高興，差點笑出了聲，說：“大女兒叫長女，二女兒就叫次女，把“次女”這兩個字合起來，就是姿，姿勢的姿勢的姿�！八麄冞@才恍然大悟，異口同聲地說：”原來漢字這么有趣呀！”
我愛你，中國的漢字，我愛你，燦爛悠久的中國文化！
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