【經(jīng)典】實用的五年級的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文3篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
友誼是春天的暖風，吹拂著我們的臉龐，友誼是夏天的太陽，燃燒著我們的激情。友誼是秋天的果園，累累的果實成為友誼的見證。友誼是冬天的炭火，溫暖著我們的心田。
我、劉和張是形影不離、互相幫助的.好伙伴，同學稱我們?yōu)椤八傈h”。我們一起吃飯，一起學習，一起玩耍。
一節(jié)體育課，我們?nèi)ゴ蚧@球，張拿起一個籃球，我們便向籃球場走去。我的秋季很差，半節(jié)課還沒投進一個球，休息時，我垂頭喪氣地坐在地上，一句話也不說。劉 和張跑過來安慰我，并決定幫我練球。10分鐘后，我還是絲毫沒有長進。他們鼓勵我，使我有了自信心，最后十分鐘，我全神貫注地練球，目光緊盯球籃，兩腳前 后成半蹲式，雙手托住球，身體向前傾，兩腳一蹬，雙手一伸，球便像火箭一樣向球籃飛去，進了！我信心十足，更賣力的練習，下課后，張告訴我，我后十分鐘進 了7個球，頓時一種難以言說的溫暖流入我心間，這都是他們的功勞啊！
友誼就像一根繩子，將我們緊緊捆在一起，希望這友誼的贊歌，飄香南北四方。
在游泳館里，張正幫我復習自由泳，看他全神貫注、認真的樣子，還真像個游泳教練。好幾天沒練自由泳，差不多都忘了。我一邊想著，一邊游。一不小心，腿使勁 一蹬，正好打到張的胳膊上，張痛苦地呻吟了一下，爬上岸。我擔心地問：“沒事吧？痛不痛？”張咬著牙擠出一絲笑容：“沒事，不痛，不用擔心�！痹谙丛钑r， 我無意中看到了張的胳膊，被我蹬的那塊早已淤血，紅通通的。張發(fā)現(xiàn)了我在看他的傷口，馬上又若無其事地晃了晃，強忍著痛苦。我深深地感動了，這時的友誼就 像夏天的太陽一樣，熊熊的燃燒。
五年級的作文 篇2
夏天過去了秋媽媽忙著給樹葉披上金裝。
登高遠望那田野猶如茫茫的金海。秋風掃過樹葉紛紛落下有的像蝴蝶翩翩起舞有的像黃鶯展翅飛翔還有的像舞蹈家似的輕盈旋轉(zhuǎn)……地上滿是黃葉像鋪上一層厚厚的金毯子。 看那邊飄落了一片葉子。我急忙跑過去伸出雙手接住了它哈桂花葉真漂亮！葉柄淡綠細長細長的葉面上的葉脈清晰可見那線條有條不紊宛如整齊的圖形。葉邊上的小鋸齒兒像無數(shù)個“人”字十分別致。這葉片活像金色的小船它也許是想投入小河的懷抱才落下的'吧！
于是我輕輕的把它放進小河河水嘩啦啦的響著像是鼓掌歡迎著這“特別的小船”。小船在激流中打了個旋順著流水駛?cè)ァ?/p>
如果說燕子是報春的使者那么我說落葉應該是迎秋的頑童。
五年級的作文 篇3
好幾天沒出去了，天天悶在家里，特別難受！今天傍晚終于被我逮著機會了，出去走走吧！我順手拿了一把扇子，輕輕推開門，走了出去。
沿著那條小路走，那條天天踩在腳下的水泥路，依舊那么平靜地躺著，旁邊的居民樓還是那么矮小。我微微低著頭，向前走著，忽然，刮起了一陣微風，輕輕地，撫摸著我，在夏天里的這種涼風，吹在身上，顯得格外舒服。
走到熟悉的廣場，微風徐徐，在樹下談話的老人，玩耍的小孩子，都是那么熱鬧；樹上的鳥兒、蟬兒，一唱一和互相應和著，這時我的頭頂忽然飛過幾只鳥兒，飛過來，又飛過去，顯得那么調(diào)皮，又那么的自由！我望著它們飛，想起了和平鴿，它們不大，不顯眼，卻支持和平，它們?yōu)楹推蕉�，也為和平而死。我晃著手中的扇子，在“鐵道”上走著，來回望著十幾天沒見到的`景象。
時不時，會有一些主人帶著狗兒，來到廣場，和它嬉戲�？�，那邊有只小狗，正圍著主人！它把兩只前腳搭在主人的膝蓋上，尾巴一搖一擺地，嘴里不停地喘著氣，主人笑瞇瞇地看著它，突然像似變戲法地從身后拿出一只網(wǎng)球，向遠方扔去，狗狗就順勢往球的方向跑去，不一會兒，就把球叼在嘴里，瘋狂地搖得尾巴，好像破了吉尼斯紀錄一樣跑到主人跟前，把球遞了給主人，兩眼巴望著，主人立刻明白了它的意思，拿出“獎勵品”，一個一個地塞進狗狗嘴里。呵！好有趣兒！
夏天，夜晚令孩子幻想，白天，令孩子歡笑，在孩子眼里的世界，都是幻想、天真、充滿歡笑的。
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