小學(xué)五年級(jí)作文(大全7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但然而又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想然而需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹林的下方”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹林。
逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選取了放下，就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難然而通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當(dāng)初我沒有選取放下。
我以前想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的`閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)然而自我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自我在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就然而將沙子變?yōu)檎渲�，并為之付出代價(jià)。然后正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自我，在心底對(duì)自我說(shuō)：“加油！”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝畔�，勇敢地去追逐�?mèng)想吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從前，有一對(duì)兄妹住在美麗的森林里，那里鳥棲蟲居，枝繁葉茂。
有一天，妹妹不到6點(diǎn)就起床了，因?yàn)榻裉煲ソ加�，她很早就睡覺，所以沒收拾。而哥哥還在甜美的夢(mèng)里遨游呢。妹妹收拾完就去哥哥房間。
“‘咚’哥哥快起床�！泵妹靡贿吳瞄T一邊催哥哥起床。哥哥用手揉揉眼睛說(shuō)：“知道了，那我先去刷牙，洗臉�！泵妹米哌M(jìn)房間一看亂七八糟，埋怨地說(shuō)：“真亂。”妹妹東收西收，終于收好了。兄妹倆提著許多東西出發(fā)了。
兄妹倆，到了公園。先鋪上了布，吃了一些，面包，牛奶。再在附近玩耍了一會(huì)，結(jié)果玩得滿頭大汗。哥哥拿出了兩瓶飲料，給了妹妹一瓶后，自己就一口氣把飲料喝完了。時(shí)間像離弦的箭，一會(huì)就到了中午。兄妹倆又拿出了許許多多的東西，香腸，餅干，巧克力，蘋果，全家桶……東西。哥哥一看見，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，還不停地說(shuō)：“好吃，好吃�！泵妹每戳瞬唤笮ΑＲ粫�(huì)就被兄妹倆吃完了。意想不到的.是，哥哥還想吃，可惜的是沒了。哥哥說(shuō)：“要是天上能掉下吃的就好了。”結(jié)果真掉了下來(lái)。妹妹看的目瞪口呆。妹妹一看有好多東西，只好買了個(gè)袋子來(lái)裝食物。
妹妹到家把事情告訴了許多人。兄妹來(lái)便開了個(gè)超市，人們都到兄倆的超市里來(lái)買東西，因?yàn)樾置脗z的超世東西都是半價(jià)優(yōu)惠，所以別的超市都破產(chǎn)了。人們也都很敬佩這個(gè)鋼筆兄妹的厲害，兄妹倆也很開心，也能為人們服務(wù)感到自豪。也成為了森林里的富翁。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
蔬菜聚會(huì)有一天，圓胖圓胖的土豆和細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的黃瓜先后來(lái)到了菜市場(chǎng)里，接著南瓜伯伯、西紅柿姐姐、茄子妹妹等等，全都來(lái)了，土豆說(shuō)：“趁人們還沒有來(lái)我們開個(gè)聚會(huì)吧！”其它蔬菜異口同聲地說(shuō)：“好�！本蹠�(huì)開始了，西紅柿姐姐介紹它自己每年是如何從青色慢慢變成紅色的。辣椒哥哥也說(shuō)：“我每年要換三件衣服，青年時(shí)是青色的，到壯年時(shí)是青紅相間的，老了就穿紅色的了�！秉S瓜驕傲地說(shuō)人們夸它做出來(lái)的東西好吃，它聽后心里美滋滋的.�？喙弦膊桓适救醯卣f(shuō)：“不要看我丑，我對(duì)人們的好處有很多，我可以給人們清熱解毒。
”蘿卜說(shuō)：“哼！你算什么呀！人們說(shuō)我是‘土人參’，我對(duì)人們有滋補(bǔ)的作用。”菠菜也爭(zhēng)著說(shuō)：“我的身體里富含著大量的維生素和微量元素，人們吃了我也有很多好處的�！边@時(shí)，胡蘿卜爺爺站了起來(lái)說(shuō)：“你們都別吵了，我們每一種蔬菜對(duì)人們都是有用的。天快亮了，大家快回到自己的位置上去吧�！庇谑谴蠹乙缓宥⒘恕�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“母親是偉大的�！边@句話是魯迅說(shuō)的，是啊，世上哪個(gè)媽媽不偉大？世上哪個(gè)媽媽不愛自己的孩子呢？高爾基說(shuō)：“母親，是唯一能使死神屈服的力量�！钡∫舱f(shuō)：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！睙o(wú)論是嚴(yán)厲，還是慈愛，都是媽媽的愛。
讓我印象深刻的一件事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午�！翱禳c(diǎn)，再快點(diǎn)，媽媽，我要遲到了！”我急促的說(shuō)道，心想：哎呀！完了完了，我又要遲到了，怎么每次都會(huì)忘了時(shí)間�！拔椰F(xiàn)在已經(jīng)騎到最快速度了�！眿寢屵呎f(shuō)邊試圖再快一點(diǎn)，一到校門口，我跳下車，跨過(guò)欄桿，一路狂奔的跑到教室，氣喘吁吁的回到座位，心想：幸好是音樂課，音樂老師從知真樓到教室要走很久。等等，這節(jié)是音樂課，今天是星期四，那下節(jié)課不就是陶笛課嗎？天哪！我忘帶陶笛了，我等一下該怎樣和教陶笛的老師解釋這件事呢？我很喜歡音樂，所以也很喜歡音樂課和我的音樂老師，我對(duì)音樂有一種說(shuō)不清的偏愛，每次上音樂課我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的上，每次上得都很開心，可是一種不安的情緒讓我無(wú)法認(rèn)真的上這節(jié)音樂課，整堂課我都在想著：怎么跟教陶笛的老師解釋？怎么辦呢？始終也想不出好方法，就像沒了水的水龍頭始終也出不來(lái)水一樣。我多么希望早上出發(fā)時(shí)帶了陶笛，此時(shí)正在我書包里面呢。
突然，一個(gè)瘦弱而又熟悉的`身影出現(xiàn)在教室門口，是媽媽！我激動(dòng)的跑到媽媽身邊，媽媽握緊我的手說(shuō)：“下次不要這么忘事了，又忘帶陶笛了吧，瞧！幫你帶來(lái)了�！眿寢尣痪o不慢地說(shuō)，輕輕的用手把陶笛掛在我脖子上，我感覺那手有點(diǎn)蒼老了，卻很溫暖，我跑回座位，用書擋著我的臉，悄悄的哭了……
媽媽的愛是無(wú)形的，像云朵那樣柔軟，又像鉆石般堅(jiān)硬，媽媽愛我，我也愛媽媽！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
那一個(gè)個(gè)暑假，是活潑的，你瞧，小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，而暑假就像是五線譜，給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍，不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個(gè)暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂，懂得了勤奮，學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：
在這個(gè)暑假中，我們長(zhǎng)笛在8月8日考級(jí)。一開始，我以為考級(jí)是件非常容易的事，于是，剛開始我也沒怎么練習(xí)，整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí)，我的表現(xiàn)令高老師很失望，他把我單獨(dú)留了下來(lái)并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面，我還是沒有每天練習(xí)，還和以前一樣懷著無(wú)所謂的態(tài)度，一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。就這樣，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，直到一天，我爸爸問(wèn)我考級(jí)的事怎么樣了，并要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來(lái)，結(jié)果可想而知，看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想：啊!兩個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)時(shí)間啊，這回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后，我每天加緊練習(xí)，直到考試的那天。
8月8日終于到了，當(dāng)我來(lái)到定海舟山小學(xué)時(shí)，那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了，于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了終于輪到我了，我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階，再吹樂曲。隨著最后一個(gè)音符的停止，我的考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績(jī)表，我緊張的心總算平靜下來(lái)了。當(dāng)我看見老師給我的評(píng)語(yǔ)是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí)，真佩服老師們，從短短的`幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。
通過(guò)這件事讓我明白了：無(wú)論做什么事情都要努力地去做好，“萬(wàn)丈高樓平地起”，就像建造高樓一樣，要先打好地基，不然高樓就會(huì)倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先打好扎實(shí)的基本功，這才行，不能臨時(shí)抱佛腳，要一開始就去好好去做，不然后面肯定會(huì)吃苦頭的。俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲�！比魏纬晒Χ家幸环菪燎诘膭趧�(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的心情巧克力專賣店終于開業(yè)了！
一樁漂亮的小房子發(fā)出亮閃閃的金光，招牌上寫著出售“心情巧克力”五個(gè)銀色的大字。只要客人來(lái)了，掛在門邊的紫色小風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出叮鈴叮鈴的響聲。
一進(jìn)門，顧客們就會(huì)看見柜臺(tái)上擺著各式各樣的玻璃瓶，瓶子里裝滿五顏六色的心情巧克力。它們的功能可多了，有的讓你開心，有的讓你自信，有的讓你勇敢，有的讓你美麗等等。
我的第一位小客人來(lái)了，不知為什么，她的眼睛里閃著晶瑩的淚花。原來(lái)，數(shù)學(xué)試卷有點(diǎn)難，她考得很糟糕，擔(dān)心媽媽會(huì)說(shuō)她。我連忙從柜臺(tái)里拿出一瓶粉紅色的“解憂”巧克力。小女孩一口就吃了一塊，眼里的`淚花立刻不見了。她一看效果如此明顯，又吃了一塊，立刻轉(zhuǎn)憂為喜，快快活活地跑出了我的專賣店。
第二位客人是一個(gè)高個(gè)子的阿姨，她看起來(lái)十分沮喪。我問(wèn)阿姨：“您是怎么了？看起來(lái)不太高興？”“我的工作沒了，想買一塊找回自信的巧克力，再找一份適合自己的工作�！彼统恋卣f(shuō)。我從柜臺(tái)上拿出畫著星星的巧克力，對(duì)阿姨說(shuō)：“祝您成功！”阿姨也自信滿滿地走了。
我還有藍(lán)色的巧克力，吃了它，你就會(huì)勇往直前；紅色的巧克力到了你的嘴里，你的臉就會(huì)白里透紅……
隨著最后一縷陽(yáng)光離去，我的心情巧克力也賣光了。忽然，我看見柜臺(tái)上冒出了一瓶彩色的巧克力，不管三七二十一，先吃了再說(shuō)。我抓起一塊就往嘴里放，立刻感到一股幸福的暖流涌上心頭……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
五一回農(nóng)村老家，已經(jīng)第四天了，在這幾天里我都玩的很愉快，但今天我特別感動(dòng)。
下午二點(diǎn)左右，烈日炎炎，氣溫高達(dá)35度。我睡好午覺，懶洋洋地和爸爸去廚房倒水喝，不經(jīng)意間看到了窗外有許多老農(nóng)民們戴著草帽，拿著農(nóng)具正在水田里干活。爸爸見此對(duì)我說(shuō)：“你看，你們這代人真幸福，不用種糧食、種菜，可那些農(nóng)民伯伯們?cè)绞谴鬅崽�，越要趕季節(jié)下地干活，要是你肯定受不了”；“你從小生活在城里，恐怕連他們種的是什么都不知道。”我一聽，氣紅了臉，生氣的說(shuō)：“我不信，大熱天我肯定受的了，我一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，怎么可能連這些農(nóng)植物都不認(rèn)識(shí)呢�！卑职中χf(shuō)：“有本事出去走走看看�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)�！闭f(shuō)著，我穿好鞋子，和爸爸出去了。
一到田野里，爸爸就摘了一個(gè)像毛豆似的東西放在我的面前，問(wèn)這是什么？我說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，是毛豆唄�！卑职至⒖绦沉搜�，神秘的夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真聰明”，我得意的剝開一看，原來(lái)是蠶豆，我的臉立刻由白變紅了。隨后我又把麥穗說(shuō)錯(cuò)成稻子，油菜子誤當(dāng)成豌豆……。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了老農(nóng)民們干活的`水田邊，我迫不及待地問(wèn)爸爸“他們把水田分割成長(zhǎng)30米，寬1.6米的長(zhǎng)方形的平整泥塊，在上面均勻撒著一種淡黃色的顆粒，干什么用的？”
爸爸耐心的跟我說(shuō)：“那是稻種，農(nóng)民伯伯先把種子撒到上面，接著用農(nóng)具把種子壓入不干不稀的泥基上，最后肥料覆蓋在上面，二十天左右就可以長(zhǎng)成可以使用的秧苗了”；“農(nóng)民伯伯再把秧苗拔出，一顆顆插入更多的水田里，經(jīng)過(guò)炎熱的夏季和農(nóng)民伯伯的精心管理，到了金秋十月，你就可以吃到香噴噴的新大米飯了”……。
汗水不斷從我身上流出，我一直喊熱，吵著要爸爸給我上街買冷飲解暑。忽然間，我看見十幾個(gè)五六十歲的老農(nóng)仍在不停的勞作，旁邊多了一個(gè)和我一般大的女孩幫他們幫忙，他們?yōu)榱苏l(shuí)？!他們不熱嗎？！我的臉再一次紅了。我拉住了爸爸，輕聲說(shuō)：“不用上街買冷飲了”，我被感動(dòng)的忘了熱和渴。
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