五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我跑到桌邊，迫不及待地望了一眼，�。肯Ｍ铱村e(cuò)了，這早餐和平常一樣嘛！肚子咕咕地叫，只好拿起我的那份吃起來．這時(shí)媽媽走過來說：＂我們今天去買月餅吧，晚上還可以賞月！＂好��！這句話讓我心情稍微好了些．
到了中午，我們?nèi)胰ベI月餅，超市里，呵！人真多，象一條長(zhǎng)龍似的`，可以算得上人山人海了吧！等了好些時(shí)間，買到了月餅，高高興興的回家去，回到家里，我們坐在沙發(fā)上等著，盼著．我盯著鐘，時(shí)間一分一秒地過去，哇，時(shí)間過的好漫長(zhǎng)��！
我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上，媽媽擺上豐盛的晚餐，清蒸螃蟹，老鴉煲，酸菜烤魚，油燜蝦，各式各樣，令我讒言欲滴．我們?nèi)胰藝梢粋�(gè)圈，一邊品嘗著美食一邊看月亮，哇！今天的月亮真圓��！像一個(gè)大圓盤，它那皎潔的月光撒在窗戶上，好象一條道路，讓天上地嫦娥走下來．
開始吃月餅啦！它嫩黃嫩黃的，讓我忍不住咬一口，唔，味道實(shí)在不怎么樣�。∥移D難地咽了下去，這一口恐怕要讓我這一輩子都不想吃月餅了。
總之這個(gè)中秋節(jié)是快樂的，成功的，我們伴著月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
那一天，我和好朋友陳晨坐公共汽車去公園，我們好不容易擠上車上，坐上了舒服的位置，j就在這個(gè)時(shí)候，車上來了個(gè)乞丐，他那么突然，我聞到了一股惡臭，隨之而來的是一位看似年過古稀的老人，真是“未見其人，先聞其味”呀！他漆黑“發(fā)亮”的臉被亂發(fā)遮著，身上的破布袋很沉，壓得背都駝了。他一步一跛，來回的巡視著路面，尋找可用的東西。走到郵局前面，他不再低頭尋找，而是打開了手中那破爛不堪的'袋子，用那布滿了像河溝一樣皺紋的黑手在里面翻找著，從里面翻出一個(gè)透明袋，然后，一只手顫顫巍巍地伸進(jìn)袋里，我看見那袋里是一個(gè)個(gè)吸過的煙頭，短的有一到兩厘米，長(zhǎng)的也不過是五六厘米。他挑了一根短的出來，點(diǎn)燃并吸了起來�？赡苁钦纠哿耍琢讼聛�，可一只手卻還緊緊地抓住身邊的破布袋，怕它“不翼而飛”。眼里滿是孤獨(dú)與羨慕。
我本來可憐他，想要給他讓坐，結(jié)果陳晨攔住了我說：“你怎么回事把好好的位置讓給別人，還是一個(gè)惡心的乞丐，你愿意和一個(gè)乞丐一起嗎？你愿意的話，我不和你做朋友�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，我看到車?yán)锏娜艘皇羌傺b沒有看到，就是睡覺和玩手機(jī)，多么惡心啊。
這個(gè)時(shí)候我只好一動(dòng)不動(dòng)。
五年級(jí)作文 篇3
“你好！”“你好！”……今天是報(bào)到的日子，同學(xué)們互相問好的聲音此起彼伏，接連不斷。我擁抱著新學(xué)期的希望來到校門口。
第一眼便看見一座紅色的拱門出現(xiàn)在校門口，拱門上有兩個(gè)紅燈籠在微風(fēng)中翩翩起舞，兩個(gè)中國(guó)結(jié)在微風(fēng)中熠熠生輝。校門兩旁擺著紅花，它們昂首挺胸，在我眼里顯得格外漂亮。我突然覺得今天太陽(yáng)格外燦爛，照的我神彩奕奕，照的同學(xué)們精神抖擻。
走進(jìn)校園，我跟著大批同學(xué)來到一面墻前，映入眼簾的是大片紅包貼在墻上，墻上還有班級(jí)。我一個(gè)個(gè)看過去，找到我們的班級(jí)，隨便撕下一個(gè)，打開一看，太棒了，是“當(dāng)一天班干部”。我一蹦一跳地向教室走去，肩上的書包一上一下地跳動(dòng)。
我來到教室看到同學(xué)們都有說有笑，有的同學(xué)嘴巴張大在仰天長(zhǎng)笑，有的在那嘆氣，好像是因?yàn)椴荒茉偎瘧杏X而失望，有的同學(xué)在那里談天說地，十分開心……
這時(shí)，有一個(gè)人拍了拍我的'后背，我定情一看，原來是同桌，我看了看他說：“干什么？”他表情嚴(yán)肅地說道：“你在新學(xué)期里有什么目標(biāo)？”我托著腮幫子想了想說道：“我要努力考好分?jǐn)?shù)�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說道：“那我們一起努力吧�！蔽覀兿嘁曇恍�，然后各自去交作業(yè)了。
我走在回家的路上時(shí)想：新的學(xué)期開始了，要有新的目標(biāo)和希望，然后努力去實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇4
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好很榮幸今天能在此發(fā)言今天雖然寒風(fēng)凜冽，但卻擋不住明媚的陽(yáng)光，更擋不住同學(xué)們炙熱的心。今天，歡樂與悲傷共存，喜悅與淚水相聚，因?yàn)榻裉爝^后，同學(xué)們即將迎來寒假。
這個(gè)學(xué)期如同一片漂浮在水面上的樹葉，悄悄的來，悄悄的走，不帶走一片云彩……同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)有好有壞，但是只要努力了，成績(jī)的好壞又有什么關(guān)系呢？
過去的就讓它過去吧！我們現(xiàn)在要做的，不是沉浸在上個(gè)學(xué)期的成功與失敗當(dāng)中，而是應(yīng)該昂起頭，向前看，在寒假中繼續(xù)充實(shí)自己，過好每一天，為下個(gè)學(xué)期的奮斗打好基礎(chǔ)。所以我在這里向大家提幾個(gè)小建議！1、在寒假中，不要過度的放縱自己，使自己感到很輕松，如果這樣，那么當(dāng)下個(gè)學(xué)期來臨的時(shí)候，你一定會(huì)不堪重負(fù)的。人一定時(shí)時(shí)要保持警惕之心，過度沉迷與某種環(huán)境中，不能自拔，不能面對(duì)新環(huán)境可不好呀！這一點(diǎn)，我們可要向深海里的魚兒學(xué)習(xí)，它們雖小，但是警惕心特別強(qiáng)，連睡覺時(shí)都保持半清醒狀態(tài)呢！2、寒假里要多看看書，增長(zhǎng)知識(shí)，可不要寒假一開始，就把書丟了哦，也可以在寒假中適當(dāng)學(xué)些本領(lǐng)，充實(shí)一下自己；3、很多同學(xué)很喜歡電腦，但大家一定要記住電腦既有益也有害，我們一定要拿它來做正事，可不要用它來當(dāng)玩的工具，其實(shí)用電腦學(xué)習(xí)，也是很不錯(cuò)的。
古人說：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，那么一生之計(jì)在于哪兒呢？我想，一生之計(jì)在青春吧，我們正值人生之春，人生之華，人生最黃金燦爛的時(shí)候，所以一定要記住古訓(xùn)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們的國(guó)家正要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，我們也正處在蓬勃發(fā)展之中，作為一名學(xué)子，為了民族的未來，為了我們的明天，請(qǐng)大家一定努力奮斗，并且要奮斗不息。因?yàn)�，生命，只有在奮斗中才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值；人生，也只有在奮斗中才能體味其真諦！
升學(xué)考試即將開始，寒假過后，同學(xué)們一定會(huì)更加發(fā)奮，為心中的目標(biāo)前進(jìn)。然而在學(xué)習(xí)之余，其實(shí)還有很多事情等著我們?nèi)プ�。我想，常�?guī)管理一定是大家三年來都為之努力的另一個(gè)方面。大多數(shù)同學(xué)都會(huì)以最快的速度做完自己份內(nèi)的事務(wù)，然后急匆匆地回家。因?yàn)榇蠹叶贾�，六年�?jí)了，時(shí)間緊了，不能再浪費(fèi)了。但是否有人注意到，教室里的門是被誰(shuí)最后關(guān)上的？他們和我們一樣是六年級(jí)的`學(xué)生，和我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)里上課，然而他們卻花費(fèi)了更多的時(shí)間在班級(jí)上。做一天勞動(dòng)委員容易，一個(gè)月的勞動(dòng)委員容易，但是做一年，二年，三年，并且做好是何等容易？我曾經(jīng)問過我們班的勞動(dòng)委員，這么辛苦地管理班級(jí)的衛(wèi)生，是不是很不情愿？她卻淡然地說，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。是啊！當(dāng)付出不再成為學(xué)習(xí)的敵人，而成為了相濡以沫的朋友，我們會(huì)體味到不曾有過的快樂和滿足。
說了這么多，我只想告訴大家，學(xué)習(xí)固然重要，但是我們應(yīng)該站的更高，更遠(yuǎn)，課本只是小學(xué)，而真正的大學(xué)是包容一切。我們應(yīng)該提升自己的追求，做一個(gè)名副其實(shí)的新時(shí)代少年，為將來打好扎實(shí)基礎(chǔ)，而這的動(dòng)力來源于奮斗。
我的話講完了。謝謝大家！
五年級(jí)作文 篇5
上周三，學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報(bào)，因電腦上不上網(wǎng)，查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡，只好請(qǐng)媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書。
當(dāng)時(shí)我也沒怎么注意看，心想：一本故事書有什么好看的？那比得上我的漫畫書吸引人？后來在媽媽的強(qiáng)迫下，我只好硬著頭皮，漫不經(jīng)心地翻起來，不料，書中的故事漸漸吸引、感動(dòng)了我，使我對(duì)這本書的'印象來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，于是我捧著這本書細(xì)細(xì)品味起來。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭中，他的爺爺被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相繼病死，媽媽被迫自盡，只剩下孤苦伶仃，無依無靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對(duì)苦難萬(wàn)惡的舊社會(huì)產(chǎn)生了痛恨。解放后，雷鋒上了小學(xué)，后來當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
雷鋒那默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動(dòng)了我。正如他在日記中寫得那樣，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫的，也是這樣做的。
夏季洪水暴發(fā)時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開到安全地方，淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中，他不顧個(gè)人安危，迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩，幫助單位轉(zhuǎn)移器材……，雷鋒做得的無名好事數(shù)也數(shù)不盡，列也列不清，最后在他指揮助手倒車時(shí)，被身后突如其來的粗木頭打暈，大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他雖然離我們而去了，但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我，在學(xué)校，我要爭(zhēng)去做一名活雷鋒。
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