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五年級(jí)的作文300字（精華10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
過(guò)大年了，小朋友們都“發(fā)財(cái)”了。
過(guò)年那幾天，爸爸媽媽帶著我四處探親，我會(huì)從長(zhǎng)輩那兒得到一筆筆壓歲錢。至于我把壓歲錢藏在哪兒了，不告訴你們。
那么多壓歲錢，怎么處理呢？我一下子就想出了四個(gè)計(jì)劃。
第一個(gè)計(jì)劃：給媽媽買一件又美麗又暖和的衣服，可以讓媽媽穿上不會(huì)再覺(jué)得寒冷。
第二個(gè)計(jì)劃：給爸爸買一雙運(yùn)動(dòng)鞋，讓他每天早上穿著它去小區(qū)里跑幾圈，這樣，一星期下來(lái)，能瘦好幾斤。
第三個(gè)計(jì)劃：買幾棵小樹(shù)苗，種在校園里，讓校園更美麗，空氣更新鮮。
第四個(gè)計(jì)劃：學(xué)校即將舉行“愛(ài)心后備箱義買義賣”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我要用剩下的壓歲錢，買很多東西，讓學(xué)校把籌集到的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們過(guò)上幸福的生活。
還有很多計(jì)劃，我就不說(shuō)了。你說(shuō)，我的`壓歲錢是不是很有用處？
五年級(jí)的作文300字 篇2
一年一度的正月十五是中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈，猜燈謎。
記得在去年的元宵節(jié),吃完湯圓，我就跟隨爸爸媽媽去百花洲公園看花燈，在路上可以說(shuō)是人來(lái)人往，川流不息。到了公園，人們從四面八方趕來(lái)觀看禮花和花燈，大概到了晚上九點(diǎn)之時(shí)，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，可以說(shuō)是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨（禮）花開(kāi)”。 去之前還聽(tīng)說(shuō)有燈謎,可惜時(shí)間晚了，早被賞燈的人猜光了。這是我最遺憾的事了。
賞燈完，我的小肚肚又餓了。其實(shí)我又想著吃象征著團(tuán)團(tuán)圓圓的湯團(tuán)！那湯圓雪白雪白的'，象一只只小雪球。它的小肚子里裹著各種各樣的餡，有豬肉的，有玫瑰的，有白糖的，有豆沙的，還有我的最愛(ài)，芝麻的，等開(kāi)鍋，很遠(yuǎn)就能聞到一股撲鼻的香味，咬下去，香甜的芝麻餡就會(huì)從流出來(lái)，這時(shí)嘴角邊就會(huì)沾滿烏黑油亮的芝麻，舌頭就會(huì)不停的在嘴唇上來(lái)回的舔，那香甜的味道直入我的心田，讓我久久不能忘懷。
回家的路上，我暇想著，憧憬著，一路催著爸爸快快開(kāi)車，再要去過(guò)那甜蜜的元宵節(jié)-----回家吃我的最愛(ài)！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一個(gè)大花園，里面有蜻蜓、螞蚱、蝴蝶、蜜蜂等等，花園里還有一種必須有的是花，小的時(shí)候花不大好看，好看的是長(zhǎng)大以后的樣子。
春天到了，一進(jìn)花園就可以聞見(jiàn)一股花兒的清香。五顏六色的花兒全部綻開(kāi)，紅得似火，黃的如金，白的如雪，紫得如霞。把小區(qū)打扮的絢麗多彩，美極了！春天還要翻地，播種
春姐姐剛走,夏妹妹又來(lái)了.瞧!花壇那邊的花正爭(zhēng)香斗艷;粗壯的大樹(shù)也不甘似弱,它撐開(kāi)綠色的葉子,結(jié)成一片茂密的樹(shù)陰,使我們感到?jīng)鏊?/p>
這時(shí),秋姑娘披著金黃色的衣衫悄悄地來(lái)光臨我們的花園里。桂花開(kāi)了，別看它的花朵小，它的香氣可奇呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到它那醉人的清香，而且香氣里帶有一絲甜味。11月，頑強(qiáng)的.菊花終于開(kāi)了,它從不向寒冷低頭,風(fēng)吹斷了它,它還是頑強(qiáng)地長(zhǎng)出來(lái)。
秋姑娘也走了，冬妹妹又來(lái)了，冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，大雪鋪地，這時(shí)候的小花園別有一番情趣。瞧！那冬梅，一棵棵傲然挺立，像一個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn)的大將軍。還有那些不怕寒冷的松樹(shù)、柏樹(shù)，在寒風(fēng)里顯得更加高大了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期換了語(yǔ)文老師，我好奇地等待她的到來(lái)。據(jù)數(shù)學(xué)宋老師介紹：新的語(yǔ)文老師姓墨，資歷高深，是有三十多年教育經(jīng)驗(yàn)的老教師。這就更增加了我的好奇感，她長(zhǎng)得如何？她是怎么教語(yǔ)文課的？一連串的迷等著解開(kāi)。
終于等來(lái)第一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)一位戴著眼鏡的女老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)眼鏡里透露出一雙炯炯有神的眼睛，和藹可親的臉龐更給人不少親和力，她嚴(yán)肅可又略帶微笑地走上講臺(tái)，開(kāi)始了語(yǔ)文第一課。哦，這就是新來(lái)的語(yǔ)文墨老師。
俗話說(shuō)：百聞不如一見(jiàn)，耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)。果然，墨老師講課有她獨(dú)特的方式方法。她講解課本句句在理，分析得十分透徹；她由淺入深、啟發(fā)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文課文的.學(xué)習(xí)興趣；改變了原來(lái)對(duì)語(yǔ)文課單純的枯燥的抄寫、讀背，我大開(kāi)眼界、受益匪淺。
這就是我初識(shí)的墨老師。我希望有這么好的老師教給我們豐富的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。初識(shí)是開(kāi)始，來(lái)日方長(zhǎng)，對(duì)老師們的辛勤教育，對(duì)老師們的努力付出，我由衷敬佩。
五年級(jí)的作文300字 篇5
相信大家都記得以前班上的同學(xué)侯鳳琴吧？她原是我們班的一員，曾經(jīng)和我們一起生活了4年，曾是一名優(yōu)秀的衛(wèi)生班長(zhǎng)，但是在四年級(jí)暑假的時(shí)候，她因?yàn)榘职謰寢尩脑�，轉(zhuǎn)到了上海上學(xué)，留下的只有我們對(duì)她深深的回憶……
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我突然心頭一怔——水彩筆忘帶了！怎么辦呢，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的.螞蟻，這次要是畫(huà)不完畫(huà)可是要被挨K的呀！同桌也沒(méi)帶，怎么辦呢？這時(shí)，我后面的侯鳳琴問(wèn)道：“咋地了，還不畫(huà)畫(huà)，畫(huà)不完要被老師批評(píng)的！�！蔽野盐覜](méi)帶水彩筆的事跟她一五一十地說(shuō)了一遍。這時(shí)，她說(shuō)，讓我跟她同用她的水彩筆時(shí)，我突然感到了同學(xué)之間深深的友誼。
還有一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妫鋈�，沙包不偏不離正好砸在侯鳳琴身上。這下可好，女生不好惹，正當(dāng)大家以為侯鳳琴要像其他女生那樣發(fā)飆時(shí)，她竟然像沒(méi)事一樣，撿起地上的沙包，扔還給了我們。大家很驚訝，對(duì)她這種寬容的心態(tài)無(wú)比敬佩。
轉(zhuǎn)眼間，我們都成了五年級(jí)、快畢業(yè)的小學(xué)生了，侯鳳琴轉(zhuǎn)走也近兩年了，但她曾經(jīng)在班上的生活大家還記在心上，因?yàn)槲覀兊男倪�牢牢地連在一起……
五年級(jí)的作文300字 篇6
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，靜的意義作文�！办o”字很好寫，但很難體會(huì)到。一個(gè)人要知道他該靜則靜的話，那他就很有修養(yǎng)了。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：若干年前，有個(gè)國(guó)王要征集能夠表現(xiàn)寧?kù)o的畫(huà)作，并對(duì)最能體現(xiàn)寧?kù)o的那幅畫(huà)的畫(huà)者予以重賞。在五花八門的畫(huà)中，國(guó)王選出了兩幅畫(huà)作出了比較。
其中一幅畫(huà)畫(huà)的是一汪平靜的湖水。四周群山環(huán)繞，天空一碧如洗，點(diǎn)綴著朵朵白云。所有看過(guò)這幅畫(huà)的人無(wú)不認(rèn)為最能體現(xiàn)寧?kù)o的畫(huà)非他莫屬。
另一幅畫(huà)，上面也是群山環(huán)繞，但是粗獷、光禿禿的，不僅如此，天空中還烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆。而在大山側(cè)面有一飛瀑順流而下。這幅畫(huà)看起來(lái)根本就體現(xiàn)不出一絲寧?kù)o。
但細(xì)心的國(guó)王卻發(fā)現(xiàn)飛瀑后面的巖石縫中有一叢灌木，灌木中間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。畫(huà)面上，鳥(niǎo)媽媽正寧?kù)o地坐在她的窩里，聆聽(tīng)瀑布湍急的滔滔水聲，怡然自得。
國(guó)王馬上選中了第二幅。
這個(gè)故事告訴我們寧?kù)o并不是沒(méi)有一點(diǎn)聲音，真正的'寧?kù)o是當(dāng)我們身處外界嘈雜、受到挫折、困惑的時(shí)候保持的一種平靜的心態(tài)。內(nèi)心的平靜才是寧?kù)o的最高境界。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但最熟悉的人還是我自己。
我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，還有一個(gè)胖墩墩的身體。
我的愛(ài)好是看書(shū)。只要一有空，我就隨便找到一本書(shū)來(lái)看，什么書(shū)都喜歡看，無(wú)論是媽媽的.菜譜，還是爸爸的論文。
我還有一個(gè)愛(ài)好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的舞蹈，舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有四年多了。每周星期六和星期日，我都趕在八點(diǎn)前就來(lái)到舞蹈班。如果老師沒(méi)來(lái)，就和小伙伴在教室一起練側(cè)手翻，也練劈叉，橫叉和豎叉都練。劈叉剛開(kāi)始很疼，后來(lái)就慢慢習(xí)慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假，老師給我們排練一個(gè)大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱，媽媽勸我別去彩排了，這怎么行呢？少了我隊(duì)形就亂了。
這就是我，你們了解我嗎？快來(lái)和我一起玩吧！
五年級(jí)的作文300字 篇8
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)春天，感受春天吧！
春姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了春風(fēng)，春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，大地被叫醒了，�?dòng)了起來(lái)，小草也被春風(fēng)叫醒了，它伸了伸懶腰，那枯黃的身體上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。那小芽綠得發(fā)光，綠得鮮亮。
春姑娘又帶來(lái)了春光，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，阿倫河的河水都融化了，湛藍(lán)的河水，潔凈，溫柔、恬雅。
春姑娘又帶來(lái)了細(xì)雨，細(xì)雨連綿，落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，落在果樹(shù)上，果樹(shù)伸出了新的`枝葉，落在紅花上，紅花長(zhǎng)出了綠葉，紅花在綠葉的映襯下，紅得勝過(guò)烈日，勝過(guò)了火焰……
我想，一年之計(jì)在于春，春天的火苗在我心中燃燒，使我心潮澎湃，我們是二十一世紀(jì)的小主人，長(zhǎng)大還要建設(shè)祖國(guó)，所以我要好好學(xué)習(xí)，讓我的青春在祖國(guó)的建設(shè)中放射光芒。
啊！我愛(ài)你，春天。
五年級(jí)的作文300字 篇9
3天的軍營(yíng)生活結(jié)束了，我們很高興——又能在家玩電腦、看電視、睡懶覺(jué)、吃零食了�？晌覀円灿幸恍┝魬佟�3天的軍營(yíng)生活就這么結(jié)束了。
雖然這幾天的軍營(yíng)生活結(jié)束了，可我們卻學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我們一生受益。我們?cè)诓賵?chǎng)上一邊踏著整齊的步伐，一邊喊著洪亮的口號(hào)：“我要訓(xùn)練！我要吃苦！我要成才！”站軍姿時(shí)，頭要正，頸要直，五指并攏，中指貼于褲縫線，不能動(dòng)一下，雖然站軍姿又累又苦，可沒(méi)一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。同學(xué)們唱軍歌時(shí)，聲音更是洪亮，更是響徹云霄：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”會(huì)操表演時(shí)，同學(xué)們更是認(rèn)真，一絲不茍，不容許有一絲松懈。
短短的3天里，同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多：同學(xué)們經(jīng)歷了艱苦的.磨練，在意志、毅力、作風(fēng)、紀(jì)律、身體素質(zhì)等個(gè)個(gè)方面都得到了提升，發(fā)生了明顯的變化。我們不僅磨練了意志，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，還樹(shù)立了不屈不撓、勇于承受挫折、戰(zhàn)勝困難的信念。教官們，你們嚴(yán)格要求、精心指導(dǎo)我們訓(xùn)練，你們嚴(yán)中有愛(ài)，管中有情，你們的一言一行，都為我們做出了榜樣，我們真心的感謝你們——教官。
五年級(jí)的作文300字 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)母親，你么都愛(ài)你們的母親?母親也很愛(ài)你們嗎?從記事起我就不喜歡我的母親。因?yàn)�，我認(rèn)為她一點(diǎn)也不喜歡我，不個(gè)我做好吃的，總是打我，罵我，還挑我本身也沒(méi)有的'“毛脖�？墒牵谀且淮芜^(guò)去以后，我改變了我的看法
那是一個(gè)下午，這天氣說(shuō)變就變，上午還是大晴天，下午就下起了傾盆大雨，而且電閃雷鳴。唉，天有不測(cè)之云，來(lái)時(shí)是個(gè)大晴天，怎么下起雨來(lái)了?
我心想：壞了，見(jiàn)我非得淋個(gè)落湯雞不可。幾天非個(gè)落湯雞不可。放學(xué)了，雨沒(méi)有減弱，反而更猛了。我記得像熱鍋上的螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，媽媽還沒(méi)接我，我十分著急，忽然，一個(gè)熟悉地身影走進(jìn)了我的視線，我仔細(xì)一看，是我的母親。母親見(jiàn)雨太大，二話不說(shuō)，把自己身上的大雨衣脫了下來(lái)給了我穿上了，而她自己身上只穿了件小雨衣。
一路上，只見(jiàn)媽媽穿的那件雨衣，根本掩不住風(fēng)雨，她的衣服已經(jīng)濕了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽是那樣愛(ài)我，太為了不讓我被雨淋，把自己身上的大雨衣給了我，自己卻在和風(fēng)雨搏斗著。
啊!我的媽媽!原來(lái)你是這樣的愛(ài)我。雖然雨水涼涼的，可是我是多么的溫暖。我愛(ài)你，媽媽!
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