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【精】五年級(jí)作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
一年四季中我最喜歡的是秋季。我愛秋天的云朵，她天高云淡;我愛秋天的果子，她碩果累累;我愛秋天的小雨，她秋雨綿綿。
我知道大家也都喜歡秋天，由其是秋天的果子，因?yàn)榍锾斓墓雍褪卟硕挤浅Ｐ迈r，吃起來(lái)非�？煽凇�
秋天的大樹披上了金色的衣服。小花、小草又要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，準(zhǔn)備以飽滿的姿態(tài)迎接第二年的蘇醒。
走在秋天的.田野，樹木飄落的葉子踩起來(lái)有咔咔的聲音。夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，遠(yuǎn)處的楓樹更是美麗，猶如彩色的燈籠掛在馬路上，就像一只只小眼睛在看著我們似的。這樣的景色不時(shí)讓我想起了《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
秋天的風(fēng)雖然刮在人的臉上有種涼颼颼的感覺，但我依然覺得是那樣的涼爽，享受著大自然給予的一切!
秋天的公園也是別樣的美麗，又是那樣的亭亭玉立，吸引了無(wú)數(shù)老老少少、男男女女來(lái)到公園里休憩、玩耍。
秋天的廣場(chǎng)帶給人們的是那樣的寬闊，那樣的涼爽與清閑。每到秋天，小朋友都迫不及待的帶著自己的輪滑、滑板、風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)玩耍。身邊不時(shí)掠過的小燕子飛過來(lái)說(shuō)：“電報(bào)來(lái)了，我要去南方了�！�
看，秋天真的既美麗又可愛，我愛秋天!
五年級(jí)作文300字 篇2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位大學(xué)老師，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。為什么我想當(dāng)大學(xué)老師呢？看看下面的故事吧！
記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就很羨慕幼兒園的老師，那是因?yàn)橛變簣@的'老師能讓幼兒園的小朋友聽話，跟老師一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。后來(lái)，我到了紅星路小學(xué)上一年級(jí)，發(fā)現(xiàn)我以前最好朋友的媽媽原來(lái)是一位大學(xué)老師。所以，我心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：將來(lái)要當(dāng)一名大學(xué)老師。
那天晚上，我好奇地問媽媽：“媽媽，你最希望的事是什么？”“那就是希望你能考上大學(xué)，當(dāng)一名大學(xué)老師。”媽媽回答道。聽了媽媽的話我想：我以后要愛學(xué)習(xí)，愛思考，當(dāng)一個(gè)好孩子，為媽媽爭(zhēng)光！我又對(duì)媽媽說(shuō)：“恩，好的，我會(huì)考上大學(xué)的�！甭犃诉@話，媽媽滿意地笑了。
從那以后，我每天都在做大學(xué)老師的夢(mèng)，我夢(mèng)見了：我給下面的同學(xué)講一些知識(shí)……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要我肯努力，不停地奮斗，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)作文300字 篇3
夏天的雨不比春天的雨，來(lái)的是那么的急，一點(diǎn)也不給人反應(yīng)的時(shí)間。
上午天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光高照，火紅的太陽(yáng)炙烤著一望無(wú)際的大地，大地被太陽(yáng)曬得冒著屢屢白煙，路上的.行人匆匆的走過，沒有一絲停留的樣子，這太陽(yáng)太毒辣了，熱的人們喘氣都喘不過來(lái)。
到了中午的時(shí)候，知了在樹梢上不停地鳴叫著，除了知了的叫聲大地很寧?kù)o，連以前淘氣的狗都不動(dòng)了，趴在地上睡著了。人們也安靜的睡著了，可是我覺得這樣的中午應(yīng)該有什么事情要發(fā)生。天氣太熱，我也昏昏欲睡，躺在電風(fēng)扇下面，一會(huì)兒就睡著了，突然我在睡夢(mèng)中被叫醒了，原來(lái)是下了大雨，家里面曬了好多的谷子，眼看就要被雨淋完了，于是爸爸就醒了我，起床收谷子。
我走出了房子看見上午的陽(yáng)光白云不見了，取而代之的是烏云密布，好像是一塊黑色的布，黑丫丫的一大片，將天空都遮住了，馬上就要掉在地上了。我們?nèi)叶即颐Φ氖展茸�，終于在下雨之前將所有的谷子都收起來(lái)了。
剛收完就電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，雨滴像是子彈一樣密集的打向大地，閃電瘋狂的響著，連我家的小雞們都嚇得趕緊四處奔跑，過了十幾分鐘后雨就停了下來(lái)，天空又變得晴朗了，這與來(lái)的可真快，去的也真快��！
五年級(jí)作文300字 篇4
“這節(jié)是什么課呀?”“是數(shù)學(xué)課，你怎么還沒準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書呀?等李老師進(jìn)來(lái)你可要完蛋了!”
我們的數(shù)學(xué)老師姓李，個(gè)子不高，戴著一副黑框眼鏡，上課總帶著一根木棍子，看起來(lái)兇巴巴的。
李老師講課的時(shí)候總是會(huì)用力敲動(dòng)手中的木棍，讓那些正在開小差的同學(xué)回過神來(lái)。要是你還沒回過神來(lái) ，被李老師發(fā)現(xiàn)肯定要被海K一頓。
雖然李老師上課的.時(shí)候有些嚇人但我們還是很喜歡李老師講一些有道理的故事，我們喜歡聽李老師講故事不僅是因?yàn)檫@些故事有道理，還因?yàn)槔罾蠋熤v故事時(shí)語(yǔ)言很幽默，常常用上寧波話，弄得我們哈哈大笑。
我真的很感謝李老師，是她讓我明白了怎樣正確運(yùn)用加減乘除，也是他讓我明白了更多的道理，我在這里說(shuō)：“謝謝你李老師!”
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，是我的生日，我過了一個(gè)特別的生日。
一大早，我和爸爸媽媽去白堤、蘇堤游玩。那里桃紅柳綠，游客三五成群，非常熱鬧。我時(shí)不時(shí)地拿起相機(jī)，拍下這美麗的景象。這次，我還特地帶去了自行車。在這風(fēng)光迷人的.堤上騎車，感覺太好了。當(dāng)爸爸騎自行車超過我時(shí)，我馬上使出吃奶的勁騎，結(jié)果我超過了爸爸，我特別開心！
下午，我們探路者假日小隊(duì)來(lái)到浙江省教育學(xué)院放風(fēng)箏。來(lái)這里玩的人可真不少！我們分小組比賽，我和爸爸一組。爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我拉著線往遠(yuǎn)處走。爸爸一松手放開風(fēng)箏，我就跑了起來(lái)。我一邊跑，一邊看著風(fēng)箏放線，風(fēng)箏就慢慢地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮地喊著：“媽媽，快看！我的風(fēng)箏飛到天上啦！”……
跑累了，我們就開始吃蛋糕。媽媽就像服務(wù)員一樣，把蛋糕一塊一塊地分到碟子里，非常熱心、非常周到。吃蛋糕時(shí)，我不小心把奶油抹到了臉上，好像一個(gè)白胡子老人。同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來(lái)。我還和王玥合了影，因?yàn)榻裉爝�是王玥的生日呢。同學(xué)們還把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給我和王玥，我們非常高興！
幾個(gè)游戲后，家長(zhǎng)們來(lái)接自己的孩子了。我們只能依依不舍地回家。
五年級(jí)作文300字 篇6
高爾基曾說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)這個(gè)比喻我覺得特別親切。
在我小時(shí)候，媽媽常常給我讀一些故事類的書籍，那時(shí)我還不知道書是什么，只聽到媽媽在讀呀讀。我也學(xué)這媽媽嘰里呱啦的念。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，漸漸學(xué)了些字，就開始讀一些故事書，開始覺得很有意思但在我上二年級(jí)的.時(shí)候就覺得沒意思了，那時(shí)，我就讀漫畫，小人書那是我的能力有限，有些意思讀不懂，我就去問媽媽，不過媽媽總愛對(duì)我講長(zhǎng)篇大意，我就聽不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，對(duì)知識(shí)和生字也都理解得很熟練了，我就讀一些國(guó)際金獎(jiǎng)小說(shuō)。一篇又一篇讀得津津有味，那時(shí)我讀的書已經(jīng)有二三十本了我最喜歡的是：《夏洛的網(wǎng)》，《蘋果樹上的外婆》·····。
我上五年級(jí)的時(shí)候，讀四大名著和一些著名作家寫的文藝類書籍有：《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》······。
書就像一個(gè)百寶箱，不管你遇到什么困難都可以在里面找到面對(duì)的方法，書就像我的朋友一樣，我喜歡讀書。
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